迷失文化650字

迷失文化

650字 高三 议论文

从什么时候起,我们的脑海中不再有“文化”二字的出现?又是从什么时候起,我们血液里流淌着的中华文化开始一点点地消失褪尽?不经意间,文化丢了,它在霓虹灯闪烁的都市中迷路了,它在有着众多追捧者的奇异同类面前退缩了。它悄悄地找了个隐蔽的洞穴,从此躲起来了。

文化丢了,那么此时出现在我们面前自称为“文化”的又是什么?在这个“文化”里,人们追星、赶潮流;在这个“文化”里,人们既不说之乎者也,亦不说白话文,而是满口的网络用语代替了日常所有的交流;在这个“文化”里,小说就等同于言情小说;在这个“文化”里,孔圣人早已威名扫地,《论语》无人知晓,“子曰”无人不晓,于是自己填词再加上“子曰”,就构成了由孔圣人说出的话……

文化丢了,于是鲁迅不再着名,新星开始出名;文化丢了,于是人们不再知道有诗圣,而都自立为情圣;文化丢了,于是小小孩童无一会唱童谣,而无一不会唱流行、说脏话。

文化丢了,文化真的不见了,可是,为什么这么久了都没有人发现呢?文化也许失望了吧,看到它曾经那么忠实的追随者如今都去朝拜那个奇异的同类了。于是,它决定不再出现了,亦不想再出现了。

寻找文化,寻找那个镌刻在我们每个人骨子里的文化,寻找那个被遗弃了的文化。只有它,才是真正属于我们的;只有它,才可以经历这么多风风雨雨后仍然于我们同在;也只有它,才可以让我们感受到万物生息繁衍的乐趣。

寻找文化,寻找那个陪伴中国人走过几千年的文化,寻找那个我们无法割舍的文化。有了它,我们才有了真实的自我,才有了真正属于自己的灵魂。文化带给了我们那么多,我们怎可以轻易将它割舍?

寻找文化,于是放弃网络用语,于是知道了鲁迅先生这一文学大师,知道了诗圣杜甫,知道了《论语》……

寻找文化,这不仅仅是少数人的责任,也是所有人的任务,对于文化,我们早已无法割舍。迷失了文化,也就迷失了自我。

愉快的一天

1200字以上 四年级 状物

总评:文中写了作者在福清度过的愉快的一天。当然要写的事就很多喽,逛童装店、看捏橡皮泥、到游乐场等等,这些让人愉快的事应该写什么好呢?这就有一个素材的取舍了,依我看,快乐的事再多,写作文只要突出一两件就可以了,其他的内容或者一带而过,或者三言两语就可以了。其次,很可惜的是全文对话过多,缺少情节的刻画,没有情景的具体记叙,读者怎么会感同身受呢?就像一部电影,你说很好看,到底好看在哪里,你没有说出内容来,别人怎么会感受得到看好呢?

点评人:朱雨欣(小学高级教师)

今天,我和妈妈、哥哥还有伯母一起去福清玩。

(开门见山,铺开下文,但应该简要写写出门时的心情。)

我们在客家牛肉店吃了午饭,就来到了太子童装

(店)

里。

太子童装

(店)

里人山人海,

里面的

物品琳琅满目,

衣服、裤子、裙子、鞋子等,看得我眼花缭乱

,我急忙跑到外面来

(看到格式各样的服装,自己的心情怎么样要写出来。)

我和哥哥跑到隔壁的银行坐下来,哥哥坐不住,一下子就跳起来,跑到门外面去玩了,我懒得理他,悠闲的坐着。

好一会儿,哥哥还不过来。我这下可急了,不管三七二十一,跑了出去。哎呀!这么多的人怎么找啊?我正想回去,抬起头,就看见的哥哥。哥哥蹲在一个老爷爷身边,专心致志地看着。我兴奋极了,大声喊道:“唉!老哥!”哥哥动也没动,周围的人都看着我,我害羞的低下头,跑到哥哥身边,扯了他一下,他回过头来,看到我,不耐烦地说:“别烦我!”我气急了,也蹲下来,心想:不就是一个大爷嘛!我倒要看看他有什么威风!

(以上两段体现不出“愉快”这个主题,应该删除!希望在今后的习作中注意把握重点,不要眉毛胡子一把抓!)

(从太子童装

店出来后,我们遇到了一

)这位

(捏橡皮泥的)

老爷爷

是捏橡皮泥的

,我好奇地问:“大爷,你会捏鸟吗?”这位大爷一听,就说:“会呀!要不我捏给你看一看?”说完,老爷爷就揪起了红色,放在手上搓了搓,竟然变成了七彩色,十分美丽,看得我和哥哥目瞪口呆,这就是鸟的尾巴了。我说:“老爷爷,你能把尾巴送我么?”老大爷笑着说:“可以呀!”我可开心了。

我把尾巴抖了抖,尾巴就掉了。真可惜啊!这时妈妈出来了,我们都走了。

(看捏橡皮泥而且还得到“鸟的尾巴”确实是件愉快的事情,但作者为什么不展开具体写呢?比如这个捏橡皮泥的摊子上摆了些什么好玩的东西、怎么好玩等等。)

一路上,我直嚷嚷:“妈妈去游乐场吧!”妈妈被我吵烦了,说:“那就去吧!”我可高兴了。

(这样的过渡就显得脱离主题了,应该改成:除了捏橡皮泥外,让我开心的还有到游乐场玩。)

(一)

来到游乐场,我和哥哥

(便)

直奔向海洋球区,哥哥先到,等我到了,却不见哥哥的踪影。我心想,我玩我的吧!我从滑滑梯滑下去,不料,踩到了哥哥的肚子上,哥哥惨叫一声,我急忙跳走,哥哥使劲打我,我一个劲地陪不是。我奇怪的问:“你为什么躲起来?”“还不是想让你找呗!”哥哥揉着肚子

说。

我们来到了机关枪前,我看到了一个小男孩,正在骂哥哥。我见了,急忙把子弹打向他,他被打中了,奇怪

(地)

张望着,我哈哈大笑,他看到我在笑,也大笑起来,说:“上面的,你笑什么笑,你那样就好笑了!”我一听,笑得更厉害了,说:“我用机关枪打你的,你还说我好笑,你跟好笑啊!哈哈哈哈!”那个人听了,脸色大变,哥哥也捧腹大笑。那个人朝我大骂,哥哥以为那个人在骂他,气呼呼地说:“小子!敢骂我啊!”我一听笑

(得)

肚子都疼坏了。

(以上两段

融进了自己真切的感受,喜欢也好,讨厌也好,都自然而然地流露,充满童真、童趣,愉悦和欢乐溢于言表。但可惜的是对话描写过多,“从滑滑梯滑下去”时怎么“踩到了哥哥的肚子上”以及怎么用“机关枪”打人等细节都没有具体写出来,很难

感染读者。

今天真有趣,我以后还到福清玩!

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