别装深沉
有朋自远方来,不亦乐乎”“己所不欲,勿施于人”……29日上午,孔子故里山东省曲阜市的杏坛剧场内传出朗朗的诵读声。2000多名少年儿童齐声诵读《论语》中的经典名句和中国历代名篇佳作明月高悬,孤灯一盏。橙黄色的灯光笼罩着周遭的一切。我正襟危坐于桌旁,在这样一个宁静而又安详的初春的夜晚,仔细背诵着一本蓝色仿线装的,薄薄的小书论语。
说它是薄薄的一本小书,实在不假。虽然字印的斗大,再加上注释,翻译,总共也不过220页。想想在这个信息爆炸的时代,如此的一本小书。若是摆在那些厚似馒头,重似砖头,印刷精美似绣花枕头的大部头巨着之中。实在是不起眼之极了。何以想象,就是如此的一个薄薄的小书,却统治了中国近二十个世纪,彻底改变了中国的历史呢?
从辩论的角度看,孔子肯定是输了,而且输得心服口服。可是如果从生活的角度看。孔子又是赢家,是大赢家。这是历史证明了的,不是我说的。也许,真理本不是辩出的,而是做出的。
孔子何以获胜,辩论为何不出这样的道理,我不知道,天资太差,脑子太笨。但我知道孔子说了些什么,他说的是做人的道理,生活的道理,生存的哲学!如果你是人,你生活在一个群体中,不论你做什么:你去干革命,做领导,开公司,或是你去当土匪,做强盗,当恶霸。如果你想做强,作大,你就必须相信孔子说的,从
小学度过了,我也从创网的小学版升级到了创网初中版。现在习惯改变了,喜欢逛逛初中版的每一个角落了。
曾经就知道初中版里想得个精华并非那么容易,就连“强力推荐”和“杂志采用”都有可能是普通文章,所以,我留意着那些成为精华文章的作文,我想学习学习、模仿模仿他们的写作技巧。
可是技巧还没有找到,我却发现,有些作文,明显有丝丝的忧伤。文章里,文字里都体现出那种忧伤之感可是我不喜欢忧伤。你别以为这样可以体现出你的多愁善感,但其实不然。
为什么不在作文当中把自己的快乐写出来?那种滋味是如何的美妙啊!这种多愁善感,恐怕是在装扮深沉,拥有笑容不好吗?请别常常念叨“回头望望自己走过的人生路是多么的艰辛”,因为在这样的旅途中,还是充满幸福的。
我收藏了一句绝对经典的话,看来写出那句话的人也绝对是个开朗主义者:
“不要说人生的路上布满荆棘,荆棘也会开出淡淡的花,人人身后都有一条落英缤纷的路。回眸何必含泪,心灵会有点点温馨在颤动。”
这个就是我的中心,需要说的,别牵扯出太多的伤感,不要认为散文必须这样人家朱自清怎么不这样?
其实从前,我也是这么认为的,有点忧伤,肯定算是篇上好的文章,但是这几天看书,我却豁然开朗。写散文,不一定要写得这么多愁,就像朱子清的《春》,是散文吧?可写得异样活泼、青春。
知道了吗?让人看自己的作文,不要过于夸张似的写的丝丝悲伤;不要让人觉得这是在装深沉。懂吗?不要认为优美的文章等于忧伤的文章!
别装深沉!
助人为乐
有一天,小明的妈妈抱着小明去超市买东西,买完东西以后,在回来的路上,突然,天上下起了蒙蒙细雨,雨越下越大,可是,小明的妈妈没有带雨伞。
过了一会儿,一位少先队员看见了,她说:“阿姨,我把我的伞借给你用。”阿姨就收下了。这样小明和他的妈妈才没有被雨淋湿了。可是,少先队员的衣服和裤子,都湿透了。
少先队员一回到家里,妈妈问她,你上学的时候不是带雨伞了吗?少先队员说:“我把雨伞借给一位阿姨了。”妈妈说:“你真是个懂事的孩子。”
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别XX:也许这是第一次开始,也或许是最后一次的表达。不想再用那华丽的纸张承送这真心的祝愿,也不想再写那些华而不实的文字,现在就在这昏暗的灯光下写下这简短的话语,希望你能够看到,想到我们的笑语。忆闪亮流星划破了寂静,成长的足迹浮现在心底,把过去的事反复阅读,渐渐懂得知足,有这一切我已太幸福。我喜欢享受旅行的开阔,也享受途中闪过的寂寞,故事被用心感受就变成了收获。还记得一起走过的路途,从这头走到那头,路近却不孤独,路短却很快乐。还记得一起走过这幸福时抬头看到的流星吗?还记得彼此在心中许下的心愿吗?我们许下后对视,却都没有说,心灵已经友语。听过“山青青,水碧碧,高山流水韵依依。一声声,如泣如诉如悲啼,叹的是人生难得一知己,千古知音难觅”这首歌吗?我真的常常在叹息:知己,千古难觅。还记得心里常常说的,不会再用“自残”来麻醉自己,或许以前那只是一种逃避。再苦,再难,再伤,再痛,我还要去一一面对,一一承受。也许那时的不坚定,失去了你,伤害了他。时时运运命命,恩恩怨怨生生,晨晨昏昏梦梦,是是非非平平。这也许是命中注定,也许是自作自受,也许这是报应,也或许这是必然结果。我知道逃避永远无法解决,但以前还是一味的残忍。“如果他是个单纯的孩子,那就让他单纯一辈子;如果他是个善良的孩子,那就让他善良一辈子。不要教他太多事,不要说他太多不是,不要用你的无知,惊动他的心思”。这是我苦苦找寻的唯一答案。你是单纯善良的孩子,我却用我的无知教了你太多。我也找到了我的答案“没人能破解生命的出现为何总是哭哭啼啼而并非一张笑脸,是否冥冥中已预见今生将是一段艰苦赎罪的过程,给你个快乐的童年只是先补后天的预备,有太多的喜悲,不管你愿不愿意都得一一去咀嚼品味”。话语在手心润润的,握着走在雨里微微颤抖,有些话要说,眼睛徘徊在粘在鞋头上的污垢,而沉默,长到今人手足无措,苦涩的开口,第一声却敞在风雨里头。抬头看下暗黄色的灯光,许多此前不在乎的事,如今慢慢交织成一张无边的网层层的把心网住,在年轻迷惑中,我最后才看清楚,美丽和悲伤的故事,原来都留不住。如何痛过悔过恨过从头再来,从头再去寻找那些炙热欢欣的感觉;如何怕过退过避过回头再看过,再去将那些一一斩破。前路若再多崎岖境况,仍是这段向往。听别人说你选择了那所学校,也许是用这样的离开来告别这段哭乐交织的回忆吧。无论怎样,我都会默默支持你,请记住无论何时何地何年何月我都在祝福你。祝:考试时心态平衡,发挥正常水平,考出好成绩。既然选择了远方,便不顾风雨兼程。笔1000字 初三 散文
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夜深沉,心未沦夜深沉,心未沦1曹操为父屠城,大举进攻徐州。我喜欢这样的曹操,把个人的情感发挥到极致。星夜点兵,一路杀去。管它历史如何?我有时也会想,去做一次快意的曹操。身披重剑,做一次与声誉有关的决斗。我喜欢普希金那种优雅的死法,死在决斗的刀剑之下,情人面前。海子与普希金相比,他显然是软弱了太多。他不敢去拿起手中的剑,他唯有去面对呼啸而来的车辙。我之所以不敢去决斗,是还不想在明天死去。至少在见到你之前,是这样的。四月的日子,一转身就是的春雨。我不是曹操,唯有怯懦下去。在一个雨夜,慢慢熄灭自己心中的星火。或许,终究有一天你会在某个夜晚,跑来告诉我:咱们不去学曹操,更不必去做普希金。咱们去守着一片湖,中间有个小岛,我们管它叫倾心岛,岛上有桃花,有你我;有冬虫夏草,有诗书酒茶。那天夜晚,必定是某个星座的流星雨大爆发。2掀开窗帘,外面的天已经明了。街道被清洁工打扫的干净而洗练。昨夜又下雨了。我又梦见何叔了,上次梦见他好像是三个月前了。他死了,半年前就死了。他与我毫无关系,只是曾经住在一个病房之中。而那时,我是那么的厌恶他。对于一个外人的死去,我却如此耿耿与怀。据说他死在一个夜晚,因为误食大量的药物。我不信,何叔那么那么的聪明,他怎么会误食呢?那个夜晚,他真的死了。我试图若无其事。每天依旧骑着起了锈的凤凰自行车穿过城市的街道,走进学校;然后听课,聊天说笑;回家吃饭、睡觉。忘了那一天,我一个人在回家的路上,给哭了。毕竟他死了,很少有人为他伤心。他的父母早已去世,没有兄弟,更没有儿女;据说,他的媳妇,一个月之后就改嫁了。我就哭吧,算你的一个侄子吧!何叔,夜里你别哭,我也不哭。3他们告诉我:2007年4月25日凌晨有流星雨出现;狮子座的。可是,我却不知道他们是谁。我以前从来没有看流星雨的习惯,更不相信那些所谓的荒诞的传说。2006年10月27日我入住河北省六院。我进去的那一刻,就开始考虑我何时才能出来,我能否出来。那一夜我第一次失眠,对着窗子外面的星空发呆。没有任何预兆,没有人告诉我,那一夜有流星雨出现。我当然不知道是那个星座,更不知道该如何称呼这些流星。那天夜里,我看得多少有些赏心悦目。从那以后,我就告诉护士,如果哪天夜里有流星雨一定要告诉我。护士说:“小小年纪,就这么浪漫啊!哎,现在的孩子啊!”我只笑不语。这与浪漫无关。那些生死边缘的日子里,我开始喜欢上夜空中的流星。不仅是我,是我们。我们一个楼层的病友在我的呼吁下,每当有流星夜晚都会守着窗子,等待、庆祝。似乎那是一种胜利,与世无争的胜利;流星划过的时候,我们一齐欢呼尖叫。那些日子里,流星。与爱情无关,与浪漫无关,与她无关。我想,今夜。狮子座的流星雨一定是绚烂十分。毕竟我们都好了,包括在世界那边的何叔。1000字 高一 叙事
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我爱唐装APEC让全世界刮起了“唐装热”。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?我们明白,错的不是衣服,而是有些人戴上有色眼镜去审视它的眼光。民族落后,让他们自卑自怜。于是,在他们心目中,一切与祖国的、民族的、传统的沾边的东西,都没了自信:动画片不及日本的生动,名著不及俄国的有内涵,手机不及美国的先进,甚至觉得连文字也没有英语简单。一旦丧失了民族自豪感,一旦蒙上了落后的阴影,人们便陷入“外国的月亮总是圆的”的误区。可为何,唐装还是那件唐装,如今却走上了国际大舞台,并绽放着最美丽的花朵呢?为何,唐装还是那件唐装,如今却成为一种时尚潮流呢?原来,这是中国经济腾飞之后,是中国重振泱泱大国雄风之后,是人们足以骄傲地自称“我是炎黄子孙”之后对民族热爱最直率的呈现。爱祖国,爱唐装,爱这个能让我们扬眉吐气的国家的一切。我们的“海尔”拒绝了多少想要分一杯甜水的外企,我们的陶瓷惊艳了多少黄头发蓝眼睛。因着民族的爱,撒播对唐装的爱。人的感情左右着人的判断力。回想那不屑于唐装的年代,真的是因为衣服本身吗?谁能否认当我们一想到它的传统就嗤之以鼻的偏激呢?谁又能否认其实我们根本没心情去看它一眼,就更别提客观评判它的轻率呢?唐装以上等丝绸制成,其上的刺秀艺术更凝聚着中华五千年的文明———这样的认识,难道不是基于我们发自内心的赞叹吗?这样的改观难道不是因为我们心中充满的民族之爱吗?民族的自立自强拾回了人们久违的判断力,真爱唐装也罢,因爱中华民族而爱唐装也罢,我只想高呼:我爱唐装!(推荐老师:夏纯德朱志超)点评:“感情亲疏和对事物的认知”,是个在一定程度上尚属宽泛的话题,写作空间仍相当宽阔。在多数考生泛题泛作,从亲情、友情入手时,本文却独辟蹊径,大题小做,从“唐装”楔入,就避开了一窝蜂的俗滥,以独特的视角,在选材上出了“新”。这又是个有较大限制的话题:于“感情”包括“亲疏”,于“事物”要谈“认知”,更要顾及关联二者的“和”。本文写国人对“唐装”的“亲”,是后来的“赞叹”和“爱”;而“疏”是先前的“排斥”、“不屑”甚至“嗤之以鼻”:这鲜明的对比都源于“认知”的正误。由于在这些关键字眼上做足了文章,文意与话题之意达到了“切”合。但本文分析二者的关系,又不是局限于就衣论衣,而是透过表象一层层洞察到实质:从唐装到国货,到祖国传统美物的亲疏感,再到国家经济腾飞,国力强盛带来的“认知”观的巨大变化,所以本文的立意,还突出了一个“深”字。(阅卷老师夏纯德场内点评)1000字 五年级 叙事