我理想中的班主任
三尺讲台也许很小很小,心的领域却是很大很大,班主任就是在广阔的心灵世界中播种幸福的人。也许,现在的老师都有缺点,所以每个学生都有自己心目中的理想老师。
我理想的班主任,应该热爱学生,精于教学,勤于工作,教书育人;应该重视每一位学生,要给每一位学生提供一个展现自我的舞台;应该具有奉献精神、社会责任感和人文关怀;应该热爱班级,不断追求办班理念,具有出色组织和管理能力;应该是和同学们成为好朋友,懂得同学们的心声。
而我也曾在心中无数次描画过理想班主任的形象,但我觉得作为一个班主任,最重要的,应该是风趣幽默,让同学们亲近老师,而且,上课效率可以更高。
比如说:有一次上课时,XXX同学和另一名同学一个劲儿在说话,被正在讲课的班主任看见了,班主任老师轻轻地走过去,小声对XXX同学说:“别说话了XXX,小心牙齿着凉。”XXX赶紧捂住嘴巴,不敢再说话了。这一句话把旁边的同学都逗乐了,大家上课都不随便说话了。
或者:调皮的同学上课不注意听讲,一个人偷偷玩玩具,老师发现后说:“限你三秒钟之内,从座位处到讲台上,如果跑到了,你会得到一个惊喜。”说完就开始计时,
“三、二……”第一次没成功就重来,第二次他跑得很快,一会儿跑到讲台上了。李老师对我们大家说:“我也是不得已呀,如果再有同学不好好听讲,那会像这位同学一样上课跑步减肥哩。”从此,上课大家都很自觉。
但,也许,每个老师都不可能这么完美,我的班主任,虽然不是十分令同学们喜欢,但是,她教会了我们很多很多,老师我要感谢您,春雨,染绿了世界,而自己却无声无息地融进泥土里。老师,您就是那滋润我们的春雨,我们将永远感谢您。
未满十八岁
也许上注定要这样,陈畅也考上了清华大学,而秋樱却不读书了,而琳儿读书清华却当教练,伊可和艾枫还是很要好,当然走到今天小吵小闹是有的,不过他们还是一起走过去了。因为有爱!
即使大学的生活多么美好,琳儿忘不了清华,虽然大学也有很多人追求她,但是她心里还是会有一个人,那个她好喜欢的人,永远喜欢的人,也是永远的家人。秋樱没有琳儿那么痛苦,她想通了,不会在去苦苦爱着陈畅,而是笑脸迎接生活。
就在琳儿和伊可毕业时,艾枫向伊可求婚了,就在那个海边别墅,他们邀请了秋樱,琳儿,陈畅,清华,汪新,韩玫,小猪,过了这么多年,他们会是怎么样来回忆这些往事呢?
琳儿遇见清华已经不会那么尴尬了,清华安详地坐着,背对着琳儿,当他转头看见这个女孩时,礼貌地伸出了手,当琳儿也握住了他地手时,发觉他地体温还是一样温暖,一样地体温,一样轮廓,为什么却不是一样地他?而陈畅和秋樱相遇时,就向当初地说笑,也好似吵架,但还是会有一点暧昧。不过两人都不在乎了,因为不喜欢了。
订婚仪式开始了,伊可穿着雪白的婚纱牵着艾枫的手,走上别墅的最高位置。他们幸福地微笑着,仿佛拥有了全世界一样,也许爱就是这样吧,他们两个看起来好般配,女孩甜美,男孩爽朗。仪式结束,大家在那里狂欢。琳儿静静地坐在一边,没想到清华也过来了,“这么多年不见,你变漂亮了。”清华说。“是吗?谢谢,你还没女朋友啊?”“是啊。你应该有了吧。”琳儿摇摇头,“我想我一定会比你晚一点找到真爱吧。”“不要拉,我希望你能早点幸福!原谅我以前伤害了你。”琳儿再也克制不住了,泪水涌了出来,她为了不让清华看见她的泪水,她离开了别墅。流浪在与清华的思绪当中,无意间撞到了一个小女孩,“姐姐,买朵玫瑰吧。”,“玫瑰?那是送给情人的,我可以送给谁呢?”女孩想了一下,天真地说:“喜欢地人啊。”“不,我已经把他忘记了。”“可是。。。。。。还是会有这么一个人对不对?”“是啊,还是会有这么一个人,那好把,我买一朵。”
琳儿买了一支玫瑰,掏出手机发给一个号码13015618227,只是这个号码已经不在通讯录了,但是心里还是会有这个号码,就像还是会有那么一个人一样,她写着让“好好照顾自己,一定要幸福。”也许对于清华来说这只是不必要的关心罢了,琳儿不再会去期待他的回复,不再会去猜想他的心思,她以后再也不用再麻烦到他了,只是告诉他要幸福,自己会在乎,永远,永远。。。。。。。
“琳儿!怎么出来拉?”伊可追了出来,还有秋樱。
“心情不好。”
“我理解,我明白。”秋樱说。
“没事,我们会永远陪在你身边的。”伊可说。
“恩,谢谢你们。”琳儿已经止不住泪水了。
三个好朋友笑着流泪,紧紧地抱在一起,我想她们都会幸福的。。。。。。。
(完)
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