我品尝到了成功的喜悦
600字
三年级
记叙文
每当我回忆起这件事，就会有一种无比喜悦的心情涌上心头，那滋味简直比吃了蜜糖还要甜。
这还要从上学期刚开学的一次摸底考试说起了……新来的数学老师，监考时很松懈，刚发下来试卷，就跑去隔壁班，偶尔才从窗口瞟上一眼。为了给老师一个较好的印象，我决定要抛开身边的一切骚扰，认真答题。
但事与愿违，隔壁班里忽然响起了优美的小提琴曲，不少同学跟着哼起了小调儿，我答题的思绪立即被打断了。太可恶了！作为一班之长，我真想把那些同学揪出来暴打一顿！唉，但为了争取答题时间，我忍了！
这时，班级门口不知从哪儿冒出了一群学生，嬉戏打闹着，那笑声响彻云霄。还有的趴在窗口朝我们做鬼脸：“里边的小屁孩，有种出来啊！”大家都满腔怒火，却又无能为力。这时，数学老师走了出来，发动了狮吼功：“都滚开！”那群学生吓的掉头就往回跑，大伙连连拍手叫好。班级终于静了下来。
就在我快要做完时，遇到了一道难题，连做了三遍，答案居然都不一样。此时，我发现有些同学在偷偷的传纸条。我心想：不如我也……我看了看身后的韩玉洁，手里的纸条已被汗浸湿。到底该不该传呢？我的身边仿佛出现了天使与恶魔，他们互相打了起来。打得正激烈，数学老师的身影忽然浮现在我眼前，她微笑着对我说：“要相信你自己，你是办得到的。即使写错了也没关系，至少你的分数哦是诚实的，你要对得起它！”我点了点头，同时，大脑中充满了解题的思路。
次日，试卷要发下来了，我心里仿佛揣着一只小兔子，怦怦直跳。当老师读到了我的名字，我停止了呼吸，等待着答案。“一百分.”大家立即给出激烈的掌声。
“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话说得一点儿也没错，只有克服一次次困难，才会有意想不到的收获！
那次，我流泪了
550字
六年级
记叙文
记得那次，我流泪了……
上3年级的时候，因为刚分班，而且大家都是从“五湖四海”来的人，彼此之间并不熟悉，所以我感到很陌生，很无助。而那时，是刘燕向我伸出了援助之手，是她帮我度过了难关，因此我和她也成了患难好友，天天形影不离。我一直认为，她是我碰到的知己。可是经过一番波折后，才知道自己的想法有多愚蠢。
那天，我来到班里，想问刘燕昨天说的事（就是有一题我不知道怎么写，想让她过一天给我答案），可是她竟然满脸迷茫，疑惑地问我什么事情。我蛮气愤的，好朋友拜托的事她竟然忘记了，便不安好心地说：“你说能是什么事？”这时她才突然想起来，急忙从书包里把作业本拿出来给我看。不知为什么，王吉出来插了一句：“刘燕，不许给她看！”刘燕反驳道：“为什么？既然是朋友，何必在意？”“我说不许就不许，别忘了这题目是谁想到的答案，是谁告诉你的！”“是你有怎样？就这一点小事，哪要大费口舌？”王吉无语了任她把作业递给我，可就当刘燕要给我的一瞬间，王吉大喊到：“看看这是什么！”边说边从书包里掏出一个大果冻，上面还有一块橙子肉。刘燕目不睛地看着这“美食”，还想用手去抓。王吉有发话了：“想吃，没那么容易，除非你把作业本子收回来，不给庄肖彤看！”我认为我的知己不会被美食所诱惑，可结果却令人出乎意料：刘燕爽快地答应了，马上把作业收了回来，并如愿以偿的得到了果冻。
我大吃一惊：难道我们的友情连一个果冻也不如吗？我恨刘燕，恨她的贪吃；我很刘燕，恨她的“见好吃的忘友”；我恨刘燕，恨她的愚蠢……她们走后，我还呆呆地坐在位子上，回想当时的一举一动，我的眼角不禁闪起了泪光。
那次，我流泪了。
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我品尝到了成功的喜悦活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。——题记夏，悄悄地，从春的怀里溜了出来。云朵中的影子摇晃，比蝴蝶还轻。满天的杨絮，享受着午后的阳光。淡雅的玉兰，绿叶葱茏而不尖锐，暗香散落，娉娉袅袅。又是一次运动会，偌大的操场上，热血沸腾，人山人海。发令枪的声响还未散下，第一棒的队员像点了火的导弹，“砰”的一声发射了出去……“加油呀！最后一棒了！”热烈的欢呼声，从四面八方向我涌来。我抓紧接力棒，拼尽全力的向终点奔去，耳边传来“簌簌簌”地风响。风吹在我身上，想冰凉的手，抚摸着山岗。倏然，哨声响起，红丝带在我腰间飘扬。风吹光影，碎而狭长。一个戴着鸭舌帽，手拿计时器，身着一件深蓝色运动服，黑色运动鞋的裁判，向我走来。“恭喜你们，获得了接力赛第一！”裁判笑眯眯地说。“同学们，让我们用最热烈的掌声，为我们的运动员鼓掌，为我班又取得了一次成功！”老师撩了撩披下的秀发，笑靥如花，放下手中的遮阳帽，示意我们起立。在我站起来的那一刻，一丝自豪和喜悦涌向心头，我们，成功了……电线杆上，鸟翼起落，灰色跳跃。我取下胸前的号码布，抬头望向远方，微醺的云船在黄昏中，缓缓划向夕阳的残照。缱绻昧光，晚风摇曳。那天，我品尝到了成功的喜悦，我在众人的羡慕中，看到全新的自己。500字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦成功像一根甘蔗，如果没有奋力的咀嚼，只会流淌出甘甜的汁水。7月下旬，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫，一阵海风刮来，从地上卷起一股热浪火烧火燎让人们感到窒息。我们作为连云港的参赛选手，参加第五届“GBC”中国区吉尼斯世界纪录挑战赛，我们组的作品是“机械臂运球”。随着裁判员优美的哨声响起，所有的比赛作品都发动了。一开始我的作品运行的非常完美，在这个时候由于在运行中框架发生不断的抖动，突然坍塌了。这时我不知所措，大脑一片空白导师叫我好几次，我的大脑还没有清醒过来。“陈一鸣。”老师中了清嗓子又接着道：“如果你不握紧拳头，你就不知道你力量到底有多大。行动！”这句话像一记惊雷在耳边炸响。我的大脑一下清醒了过来，已前所未有的速度把它重新组装好。这时记录员已经开始检查每位选手作品当他看到我们的作品时惊奇的说道：“你们的作品是唯一一个像工厂的机械臂一样运行的。”20分钟的时间宛若只是握紧一次拳头，很快过去。比赛结束的哨声响起了，我们成功的突破了吉尼斯世界纪录。怀着激动的心情走上领奖台，接过了金牌。我们的作品被评为优秀作品。人生当奋发如木，埋首植根土地，虔诚接纳阳光，不怕风吹雨打，直面逆境挫折。不惧其小，专注一个方向，日久亦可参天；不为其弱，瞄准一个目标，定能品尝到了成功的喜悦。500字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦成功是一杯苦咖啡，第一口是苦涩的，余味却甘醇。深秋后的大地，苍凉，油画般空寂。记得曾经我听过这样一句话：我从未梦想成功，我只向着成功努力。可我到现在还不知道什么叫“成功”，也不懂成功的喜悦到底有多甜。记得一个月前，狂傲的腾士涵抛弃了我们队。今天，我们接下宣战书，上前迎战。一上场，气宇轩昂的杨景皓以身高优势跳到了球。王伯轩拿到球就快跑，上篮。球进了！观众席一片欢呼声……到了最后1分钟，我们的比分差距并不是很大。只差2分。但是时间已经不够，“怎么办！”汗流浃背的我拿到了球，一个后撤步，投射出了三分球！成功于失败，就在于这一球！那一刻，时间仿佛静止了。我已经筋疲力尽，可是，那清脆的进篮声，让我立即清醒。我们成功了！顿时，整个篮球场响起热烈的掌声。出了篮球馆，仰望星空，虫草相伴，星月交辉；蝉鸣干燥，蛙声慵懒。现在，我明白了，当你对成功的渴望犹如呼吸般不可或缺，你就一定会成功。而成功后获得的喜悦，也是最至诚的甜。成功是一轮明月，而成功的喜悦是一颗颗绚丽夺目的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。450字 五年级
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我品尝到了成功的喜悦成功，是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能获得。我也成功过，那种喜悦感令我难以忘怀。那是一个夏天的下午，异常的炎热，知了在树上叫着，仿佛在诅咒这炎热的天气和大太阳，我们在上着下午的最后一节课，终于要放学了，老师留作业。“我们就留这一道题。”老师边说边写着题。“耶！”我们欢呼道，抄完题，我们便争先恐后地“飞”出教室。回到家，我拿出抄的题一看，瞬间“石化”了。“怎么办啊！这道题根本写不出来。”我心想，我的笔尖不断地在演草纸上晃动着，不停地用一个个学过的公式套，可是，不管怎么套，验算出的答案，都是错的。很快，从七点变到了十点，过去了三个小时，我也没算出来，我看着放在我面前的手机，产生出了一个念头：“拿着手机一拍，用百度搜一下，答案就出来了！”我心中出现了两个小人，一个说：“不要搜，你这就是作弊。”一个说：“搜吧，抄完就可以睡觉了。”最终，我同意了第一个小人的说法。渐渐的，我做到快十一点也没做完，正刚要放弃时，一丝月光直射到书桌上，我抬头，看着窗户外，好一轮明月，这月光，多么皎洁，多么无瑕，看着月亮，我突然想起一种方法，再一验算，“对了！”我欣喜若狂。看着月亮，我欣慰地笑了……月亮，多么皎洁，多么无瑕，我品尝到了成功的喜悦。500字 五年级
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我品尝到了成功的喜悦那是星期六的上午，明媚的阳光照射在了我的家中。桌子上放着剪刀、卡纸还有双面胶，我想你一定想到我要做手工，那么你就猜对了。爸爸对我说：“今天是你妈妈的生日，你在家要好好表现啊！”于是，我决定做一个储物盒送给妈妈。屋子里静悄悄的。咔嚓，咔嚓的剪纸声在屋里显得格外响亮。我神情严肃，仿佛变成了一位使者，有着重要的使命似的。咔嚓，咔嚓，一声声剪纸声让一张张彩纸变成了漂亮的图形。我又跑到了妈妈屋里，拿了一个鞋盒，用A4纸把它包装成了白色的，再画上了一圈圈复杂的花边让这个鞋盒有了一丝丝的生机。我在白纸的中央画了一个大大的猴子，因为我妈妈是属猴的。我给大猴子画了一个红红的脸和红红的屁股，我看着这个大猴子忍俊不禁，扑哧一声笑了出来。又用剪刀剪了一个大大的粉色桃子，贴在了猴子的左上方。我拿来了几个纸板卡在了鞋盒中央，在两个空出的地方卡出一个田字格，让这个“储物盒”多了一分空间。就剩下最后的装饰了，我用黑色的大记号笔在田字格里写出了文具、手饰，金库和心里话。现在就是万事俱备，只欠妈妈回家了。我眯着眼睛看着我的杰作，嘴角情不自禁的提了起来。已经是中午了，热烈的阳光透过窗户，射在了妈妈褐色的头发上，显出了金色的光芒。妈妈看着我的杰作十分吃惊，嘴巴张成了一个大大的〇形，不敢相信的表扬我道：“艾佳，这真的是你自己做出来的吗？”我自豪的点了点头，心里早已对应上了一首歌：“吹呀，吹呀，我的骄傲放纵。”这时候的快乐比得到游戏机更要开心，比得到十块钱还要高兴。因为这是用金钱买不来的赞美。600字 六年级
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我品尝到了成功的喜悦我品尝到了成功的喜悦仙桃“全方位”作文培训中心：夏哲每当我躺在藤椅上，听着CD里传出来的优美的二胡名曲，都会让我想起那件事……那是我上一年级时的一天，我在家里看电视，电视里正在播放音乐节目，只见几个身穿演出服的小演员正在拉二胡名曲《赛马》，我当时根本不知道二胡是什么。只是觉得他们好厉害；居然能把木头拉响，我就跟着音乐一起手舞足蹈起来。心想；他们是多么帅气呀！要是我也能像他们一样就好了。于是我找来纸和笔，画了一个四不像的二胡，对妈妈说；“我想玩这个！”妈妈看了半天也没看出来我画的是什么，就把爸爸喊过来问：“这是什么？”爸爸一看，笑着说；“这二胡画的也太抽象了吧！”于是，当别人还在玩耍时，我便开始学上了二胡。因为喜欢，所以我拉二胡非常勤奋。学了几年，很快就达到了七级水平。一天上课的时候，二胡老师对我说：“夏哲，去武汉比赛，检验下你的水平，怎么样？”我正犹豫着，爸爸却说：好啊，就当去玩玩吧，也让你见见世面！“报名之后，我更加刻苦了。每天坚持练习，手常常练酸。转眼间，比赛的日子到了。爸爸妈妈特地请假陪我去武汉音乐学院比赛。爸爸在车上对我说：“哲哲，你不要紧张，心情放松点，这比考级还简单呢！”可我心里像有一个小兔子在撞似的，心想：要是拉错了怎么办？要是没得奖怎么办？要是……到了武汉音乐学院，我看见来比赛的人很多。“完了，这么多人，不知我能得个几百名呢？”我心里暗暗叫苦。又转念一想：“没什么，别紧张就行了……”我来到民乐比赛点，领了我的准赛证，是3114号。我一看墙上的写着民乐赛点在三楼，于是我们一行人来到了三楼。我们在考场的准备室里休息，别人都在看正在比赛的人的表演，我却在心里默默想着指法，弓法……“3114号！”考官一念到我的牌号，把我吓了一跳，我心里默默地想：菩萨保佑呀……我故作镇定走到考官面前，鞠了一躬，就开始拉起了我准备好的七级曲目《空山鸟语言》。我面带微笑对着考官，认真地拉着，我什么都不想，这时候心里只有曲谱。终于，像是过了一百年，一首曲子终于拉完了。我走下台来，没有想到老师夸奖我说：“拉的真好，表现也自如。”爸爸妈妈也高兴地夸奖我说：“表现棒极了！”我这才放了点心。第二天，爸爸把我叫醒，一脸神秘对我说：“猜猜你二胡比赛得了什么奖？”我心想，那么多人的比赛能得什么呀？”就说：‘安慰奖呗！”爸爸笑着说：“怎么对自己这么没自信，你得的是铜奖！”神马？”我一惊：我本来抱着去见识的心态，没想到却得了铜奖！我真高兴，喜得在床上直翻跟头 。每当我拿起奖杯，都会想起那场比赛，那次获得的成功，真让人心里美滋滋。指导老师：祁先利900字 六年级 叙事
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我品尝到了成功的喜悦在那一刻，我品尝到了成功的喜悦！成功是什么？我不知道。但我知道，成功者一定是会去迎难而上的人，是一个有锲而不舍精神的人。说道成功，我不得不谈到那个意义非凡的星期六。眼看就要上奥数课了，可作业中还差一道令我绞尽脑汁以致百思不得其解的一道代数法解题。当时，我一遍又一遍周而复返地想，可时间一点点从书本旁飞快溜去，我就是想不出来，眼神恍惚的我，看的出有丝沮丧之意了。而在这时，“咚咚......”有人敲门了，我慢慢悠悠地走去，原来是关欣雨呀，我既惊喜，又纠结，到底该不该去和她玩啊？我前思想后，最后做出了成功、正确的决定，学会拒绝。我又安安静静地坐在书桌前，开始了脑细胞与奥数题战斗的漫长旅途。我左翻翻右翻翻，终于，我得出了一个崭新的答案，安全起见，我又把X和y带入验算了一遍，也偏偏造化弄人，是错的。就在这时，我想到了一句话“失败乃是成功之母。”我又振作起来，一边仔细查阅范例，一边发现错误，正确的答案终于浮出水面，是x和y的顺序反了，瞧我着小脑袋，一看，焦急地我把笔帽都啃出痕迹来了。来到班上，一个个红色的勾呈现在我面前，这一刻，我明白了，明白了成功是历经九九八十一难取得的成功，是难以言表的喜悦！在解出这一道题时，我品尝到了成功的喜悦!450字 六年级 叙事
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我品尝到了成功的喜悦时间仿佛是一把筛子，无数记忆从它的缝隙中消逝，而那又美又大的鹅卵石将会永远留在那里，我挑出一颗，这颗石子曾经让我品尝到成功的喜悦。在我四年级的时候，我参加了周村区的小记者活动。当时我们在植树节植了一次树，虽然听起来很简单，但就是这次植树活动让我第一次品尝到成功的喜悦。在那个阳光明媚的上午，我们爬上山坡，看着要植树的地方，不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黄色的土和几根枯草。风一刮，枯草连着根，被风吹到空中，然后东倒西歪地重新摔到地上。看着这荒凉的土地，我激发了植树的热情。我抢先从指导员那里领了一棵树苗，抱着树苗，拖着铁铲，拎着水桶，我来到了一片空地上。我招呼一个同学过来，我们开始植树啦！我拿着几乎比我大两倍的铁铲开始铲土。我先把铁铲插到地里，用脚使劲一蹬，然后一掀，土就翻出来了。结果风一吹，干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛，又继续铲土，一会儿地上就出现了一个五公分左右的坑。我叫同学把树苗放进坑里，她扶着树苗，我又把刚才铲出来的土堆回去。但是堆土的时候，土一下子翻到了我的脚上，害得我不得不脱下鞋来倒土。然后我拿着桶，奔上坡，到储水车那接了满满一桶水。结果不小心水洒了一地，当我晃晃荡荡地拎到树苗面前时，桶里只剩下半桶水。我把水浇到树坑里，然后又在上面盖了一层薄薄的土。我和同学给小树取名为“奕筱”，希望它能茁壮成长。这时，刚才那风又来了，我看见小树在风中欢快地摇摆。我将那存有成功喜悦的鹅卵石重新放回了筛子，不知还会有多少鹅卵石累积到这里呢？600字 五年级
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我品尝到了成功的喜悦去年暑假，我来到外公家，准备在这里玩上十天半个月的再回去，我每天都在看电视，看了很久，觉得没有意思。爸爸呢？外公告诉我，我爸爸在田边钓鱼呢。我去了田边，看到爸爸正钓上一条小鲫鱼，活蹦乱跳的，好可爱哦，原来爸爸在钓鱼呀！爸爸见我来了，笑眯眯地对我说：“呀，你来啦？要钓鱼迈？我们比哈要不要得嘛！”“来就来，谁怕谁啊！”我很有信心，回家拿起一根鱼竿就跑来了，来到田边，选好了一块地方，经过十秒钟的考验，认定这一块地方有比较多的鱼，于是，我撒好了米酒，上好了鱼饵，“嗖”的一声，鱼钩就甩出去了，浮漂沉了两三颗，我便小心翼翼地将鱼竿插进了田边土里，就坐在了自带的小椅子上，抓起衣包里的几颗瓜子，悠闲地吃了起来，正当我享受时，爸爸推了推我，小声地对我说：“别小猫钓鱼啦，鱼上钩了，还不快拉！”我一下子醒过来了，猛得把鱼钩连拉带扯得拖上了田边，结果是水草勾住了鱼钩，怪不得呢！我十分生气，对爸爸大声叫道：“没有鱼啊！”爸爸十分严肃地对我说：“就算是没有鱼，你也要把鱼钩上的浮漂看好呀！像你这样三心二意的，怎么钓得到鱼呢？”爸爸的一番话，使我恍然大悟，于是我开始认真地钓鱼，弄好鱼钩后，我确定鱼已被吓跑，便又选了一块，撒了米酒重新开始，。我目不睛地盯着浮漂，半分钟过去了，我终于看到浮漂动了一下，而且是在轻轻点的，说不定是条大鱼！“爸爸！有大鱼！”爸爸用手示意不要大声说话，等会把鱼吓跑了。于是我耐心地等着时机成熟，浮漂沉下去了半颗，就在浮漂快要起来时，说时迟，那时快，“嗖”一声，鱼的头就露出来了，“哇塞！是条大鱼！”我笑了。之后我又钓了几条，爸爸也是，不过还是比不过爸爸，爸爸比我多了两条。今天可是大丰收啊！我品尝到了成功的喜悦！600字 六年级 记叙文
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我品尝到了成功的喜悦每个人都有成功之日，有人身强力壮，常那比赛冠军，有人专心致志，计算总能获胜，有人——我的成功是在一次计算竞赛得第一。那是在我上五年级的事了。那是在计算比赛后的一天，同学们正专心致志地坐在座位上等待着老师来上课。“咚。咚——”一阵沉重的脚步声离教师越来越近。突然门推开了，老师神情严肃地走进了教师，他的手中捧着厚厚的一沓试卷，同学们开始窃窃私语。老师坐了下来，用锐力的眼睛扫视着教师一圈，教室里立刻鸦雀无声，老师再次低下头想同学们宣布道：“这次比赛我们班在全年级排到了倒数第一，全班只有四人一百，下面开始报分数。”声音沉重而悲伤，同学们个个唉声叹气。“刘志豪99，冯玉骄100——”。一声又一声撞击着同学们一颗又一颗的心，我伸长了脖子，看看试卷，感觉心跳正在加快，心如一条硼紧的腰带，呼吸也急促起来“李晨100分”。老师喊到，我拎着自己的耳朵，啊！疼，这不是在做梦吧。我美滋滋地接过试卷，接过自己丰收的硕果，接过了自己半学期的收获，心里有一种说不出来的喜悦，眼前好象看见成功之神正向我招手。我收好了试卷，裹得紧紧的，生怕一不小心把试卷给弄飞了，等待着下课的到来。“叮零零”一阵清确的铃声打破了寂静，也打开了我的心扉，我如一只兔子奔出了校园，一直向家里跑去。路上，我看见天空仿佛变的更加湛蓝，小鸟欢快地唱着歌谣，花儿正在向我点头微笑，大树向我招手，祝贺着我的成功，我迈着轻盈的脚步飞也是的奔回了家。拿起试卷，兴奋地递给了妈妈，心中无比的快乐，又无比自豪，妈妈看着试卷，脸上也露出了久违的笑容。这就是我成功的经历，它如一种无行的力量鼓励着我，激励着我，使我更有信心地对待每次考试。600字 初三 记叙文
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品尝成功的喜悦我从小手就很笨，连纸船都折不好，我以为我不会成功了，可是，妈妈一直教我做手工，看书，看视频，终于有了点进步，可一直没有实验的机会，直到这次放假时，老师让我们做百福图，妈妈让我做一个特别的“百福图”。妈妈为了让我成功，在网上买了一套衍纸，用来做百福图。刚开始时，我买了十张福字，开始做图案的四周。我一点点将胶涂在福字四周黑边上，涂完后，用小夹子夹着一条衍纸放在胶上，可是，在将纸弯曲成形时，胶全被纸刮到了边上。我又做了两次，结果都是一样，我都要被气哭了。妈妈走过来，说：“你想想，为什么没把胶水涂在字上呢？”我问：“不涂字上还能涂在那？”妈妈又说：“涂在纸上。我一下抬起头，将胶涂在纸上，再一放，弯曲成形后，不一会儿，胶干了，纸也坚固地粘在福字上。四边粘完了，我又开始粘中间。我最先还以为也是一圈圈粘就行了，可粘完后给妈妈一看，却哈哈大笑起来，说：”儿子，这不是这样做的，是将纸卷成一个圆形，然后在按成叶子形粘在福字上。我卷了许多许多大圆形卷，按成了许多叶子，可不一会儿，它们全开了。我一想，将胶涂在接口处，干了之后，果然没开口。最后，我要将这样的叶子卷粘在福字上。我一个一个认真地粘上，可是又发现，中间有许多地方放不进去，空太大了。我想了又想，只好将纸又卷了很多小卷，一个个的粘在纸上。我一看，原来我的手也不是很笨吗。在学校的“百福图”制作活动中，我得了奖。通过这次手工制作百福图，我明白许多：只要用认真发态度做事，都是可以成功的。只有粗心大意的人，才会失败。600字 二年级
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我品尝了成功的喜悦_650字“失败乃成功之母”。很多人都品尝过成功的喜悦，我也不例外。成功，是“成"与”“功”这两个字组成的，功，是成的积累。所以，想必须学会努力。你学过骑自行车吗？你感受过学会骑自行车的喜悦的吗？让我来给你们讲讲我学习自行车的过程吧！在上学和回家的路上，我常常看见有许多同学骑着自行车在路上谈天说笑。我也渴望像他们一样，骑着酷酷的自行车上学回家，于是，我便看上了那辆超越我一半身高的爸爸以前用的自行车。在炎热的暑假，我开始尝试骑自行车，我刚上车，脚还没站稳——“咚”我便摔下来了。骑自行车实在太难了。我于是开始了疯狂的练习，摔倒了一次，又摔倒了一次......买完菜的妈妈回来见此场景，便对我说道：“宝贝，你怎么骑起你爸爸的自行车来了？”“我也想学自行车！”“那也不该这样学啊！我教你。”妈妈手把手的教我，她让我先上车，然后便在我的后面扶着我，让我放心地向前骑，于是我便勇敢地踏起了踏脚板，艰难地向前行驶着。可是，妈妈在我没注意的时候，把手放开了，我便一瞬间感到重心不稳，从自行车上摔了下来。我忍着痛爬起来，对妈妈说道：“妈，我们再试一次！我要成功！”妈妈便又像刚才一样，在我骑车的时候扶着我，可是妈妈因为刚才我摔下车的这件事迟迟不敢放手，看见妈妈这样，我便说道：”妈，我不想让您这么呵护我，有时候，放手也是一种爱。“于是，妈妈放下了手。我在那一瞬间，学会了骑自行车，在自行车上欢呼着，呐喊着：“我会骑自行车啦！！！”同学们，失败乃成功之母，我们不能被失败击倒，要勇敢地与它抗衡，把成功从它手上狠狠地夺过来！600字 哲理
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