一江明月一江秋
站在窗台前,感受秋日的缕缕阳光,片片落叶、习习凉风。
风刮过心境,却不能让我所抓住,在这冥冥自然中,我只是过客罢了,我贪婪地享受着秋风所带来的乐趣,享受着这个风的清晨。
阳光稀疏地洒在远方的树干上,风抚弄着绿技,树叶已无力抵抗,纷纷“化作春泥更护花”,那是一株老树,深根扎进泥中,风掠过,树叶虽落,可定身不动,静默着一年又一年,经历了无数次的风吹雨打,见惯了无数次生命的轮回。
风不甘如此,在越过我的身躯时,经了我一些东西,有泥土的芬芳,有野草的清香,甚至还有江水的澎湃潮声。
我伴着风声,想起了江,风声如潮声,一声一声地拍击着我的心胸,那种拍击的感觉不是疼痛的,而是暖暖地、柔柔地,暖暖地印在心头,久久不能散去。
我不禁想起了故宅,想起了在故宅中度过的每一个秋季,想起了在故宅时受到的习习秋风……
yuytuy六年级:笑谈古今
为……而活?
升入初中,琐事越来越多,我开始麻木,被学习,被考试,被作业,被三年后的高考……炸雷在耳旁响起,也忘却了掩耳,却是一片悄然落下的树叶,惊起一连串的深思。
周日,写完作业,漫步在巷中的林荫小道。忽的,一片淡黄的树叶,飘落在我的面前。几乎是下意识的,我伸手接住了了它,凝视许久。又生出许多的联想出来:“这是怎样的一片树叶啊,枯黄,了无生机。它出生在一个春意盎然的早晨,在享受了初春的绿意后,抗过盛夏的骄阳,到了十月的金秋,在一阵微风中,平淡地结束自己的生命。它的一生,可以说是完美的,即使可能不会有一个人关注它,但无妨,因为,它是为自己而活!”
但我呢?我为谁而活?深思后,我艰难地得出这样一个结论:“为父母而活。为父母的面子,我当了所谓的——好学生,为父母口中的——将来的安逸,我拼命学习,为父母……”
这片叶子的一生,可以算是我们一直追求的吧。在一生中,尽自己的努力,完美的走过一生,了无遗憾,在死神来临之际,平静地放开手,这是一种怎样的魄力!而有些人,他们在父母的“完美计划”中度过一生,至老,才发现,幼时的心愿,已无时间实现,便拼命挣扎,做着徒劳的努力。最后,无力地垂下双手,死。
你,是在为谁,而活?
初一:swl
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