生活即老师
茫茫大海中的小船,因为有了灯塔而不迷失方向;遥远的人生路上,因为有老师的指导而不迷茫。而我认为,生活中最大的老师就是生活本身。
像在激流中的小船,不断的遭遇挫折与困难却毅然前行。生活也是如此,每一次的挫折与困难带来的是更大的收获和成就,更是勇往直前的决心和勇气。每当忆起儿时遇到的困难,心中总会带来无限的力量。
那是一个平凡的周末,当听到爸爸妈妈有事外出时,只能一个人在家的我早已自乱阵脚。可在焦急之中却又有着一种特殊的兴奋,毕竟这是一个不同寻常的周末。
匆匆写完作业,肚子已经开始咕噜咕噜地抗议,打开冰箱,虽有各式各样的食材,却不知从何下手。因饥饿而烦躁不安的我沉默地躺在沙发上。头顶上亮晶晶的吊灯在夕阳的点缀下不断的闪烁;书柜里各种封面的书籍交错着,如同星罗棋布的小城,描绘了一个个神秘的故事;餐桌上闪闪发光的餐具有序的排列,可餐盘中却空空如也!我与时间消磨,却耐不住饥饿的多次袭击,我不禁抱怨起父母不负责任的信任我,那空空如也的餐盘也仿佛在嘲笑我的无能。
突然,一阵爽朗的笑声从楼下传来,好奇的我走到窗前一看,原来是楼下的张大爷。他面色红润,精神矍铄,眉宇间露着微笑。他正在健身器材前锻炼身体,还不是回头和周围人闲聊,一副怡然自得的神情。可谁又看得出他做过癌症手术,已经成功抗癌十几年了呢?他遭遇了生活的磨难,却依旧那么乐观。再想想自己,仅仅是因为不敢尝试就心烦意乱地抱怨生活,真是不应该。看着张大爷脸上洋溢着灿烂的笑容,我的心也不禁振奋了起来,面对眼前的这些小困难,我还有什么理由不去勇敢地面对呢?
我感谢“生活”这位老师,她像母亲一般的教导我,鼓励我,让我懂得了许多为人做事的道理。是她让我明白了:困难不会因你的躲避而消失,只有勇敢地跨过它,才会成功!
种花的启示
妈妈说要送我一盆花,我听了很高兴。来到花店,我左看看右看看,却没有一盆植物令我满意。
就在我挑选的时候,突然发现角落里有一盆漂亮而又不失典雅的花,它那粉嫩嫩的花瓣就像柔软的手,轻轻抚摸着我,深深扎根下来,使我生出了浓浓的爱慕之心。我迫不及待地将那盆美丽的花带回家,一路上,我高兴地想:这盆花可真显眼,我一定要好好的爱惜它,绝不让它受到一点伤害!
看着小花薄薄的花瓣像鲜奶浸润过一般的润滑,我猜想这应该是一盆讨厌阳光的花吧!于是我将这盆粉嫩的花放在了离阳光较远的角落里。我每天起床第一件事就是跑到小花身边对她说早上好,每次看到它,我的心情就会变得更加舒畅。我给小花浇水,给它清理绿叶上的泥土,给它唱动听的歌。
可是没过多久,小花慢慢变得无精打采,就像一位老婆婆似的驼了背。我以为小花可能还没将水喝足吧,便不停地为它浇着水。可事实上并没有我想象中那么完美,它不仅腰弯了,花朵凋谢了,连那嫩生生的叶子也枯萎了。以前美丽的小花跑哪去了?我仿佛听到了枯萎的小花正在对我哭诉:“小主人,你不能妄下结论,需要去找答案呀!”这时的我并不知道这个花叫什么名字,也不知道它喜欢在怎样的环境下生存。我连忙通过植物的图片上网寻找答案。原来这盆花叫蝴蝶花,喜欢生活在阳光下,适量的加点水就可以变健康,但过于湿润会影响它的正常发育,甚至会腐烂死亡。我终于知道这盆花为什么叫蝴蝶花了,因为它就像一只只美丽的蝴蝶在阳光下自由地舞蹈。
我从种花这件事上得到了很大的启发,种花不仅需要耐心,还要讲究方法。我想:读书和种花一样,不但要投入时间和精力,还要掌握正确的方法,付出的劳动才会开出灿烂的花朵!
相似题目
-
生活即老师65中学纪丙香生活就像是一个装满珍珠的宝盒,里面满载着我们的硕果:有老师的教诲;同学的冲突;做人的道理……这里面,有我们的细心聆听;有我们的矛盾冲突;也有我们的人生经验……但这一切的一切,都是源于她……当我们还在牙牙学语,哭着闹着不上幼儿园时,是她,细心呵护我们,教导我们;当我们刚刚步入学校,对一切事物都充满好奇心时,是她,告诉我们应该遵守纪律、听从老师安排。当我们进入初中,从一个懵懂的孩子步入青少年,遇到挫折放弃时,还是她,把我们从歧路中拉回来,归入正道,而她,就是我们的老师。老师教给我们做人的道理,在我们失落到谷底时,给予我们信心,使我们重新振作起来,努力奋进……那一件事让我感悟了许多:那是期中考试成绩出来之后,我的心情落到了谷底,看见自己半个学期的成果,我不免有些伤感,这么多学习的日子,换来了这点分数,我都恨自己。但是这毕竟过去了,过去的就让它过去吧,再惋惜也无济于事了。我长长地舒了一口气,毕竟心中的大石头落地了,尽管结果不是很好。中午,老师把我叫到办公室,我的心中产生了不好的预兆,我知道我要挨批了。但是事实并不是如此,老师鼓励了我,给予我了信心,老师的话像是至理名言似的令我十分服气,我有重新振奋起来了,拥有干劲了,我要奋发图强,用期末考试的成绩来弥补我期中考试所留下的遗憾。老师的话其实很平常,都是我们平时明白的道理,但是老师在这时候说这句话,那么就显得意味深长了。他就如同至理名言一般,激励着我,一直向前……老师就如同生活,生活给我们出了很多难题,让我们独自解决,在思考的过程中,收获;老师教给我们许多知识,让我们一直探索,在探索的过程中,一直向前,一直探索,不断追求……生活又即老师,给我们探索的空间……作文库700字 初一 记叙文
-
生活即老师生活就是老师,规律是先苦后甜再回味,就像三杯茶,这三杯茶代表着人的一生,也代表人活着的一个过程。苦茶是第一杯茶,这杯茶很香,但喝起却非常苦,意思是年轻时好好努力上学,后来你找到了一个工作,感觉这件工作很新鲜,就是你闻起来很香,苦是你的工作很累,天天还要加班,过年才能休息几天,又苦又累,这就是第一杯茶——人生的苦。第二杯茶是甜茶,就是你工作完之后的那杯茶,意思是你赚到了钱,可以买东西,用它来享受这个生活,用它来过得更好,这就是人生中最好喝的那杯茶,第二杯茶——人生中最甜的那杯茶。第三杯是你老了的时候的那最后一杯茶——“回味茶”。你想想苦的,想想甜的,想想开心的事,再想想伤心的事,回忆过去的味道是如此的乱,什么样的味道都有,也许当时经历太多,也许也浪费了不少的时间,从出生、上学、成年、中年到老年,到底都干了什么?是浪费了时间,还是珍惜了每分每秒,有些事全忘了,你会想到伤心还是开心,有许多都忘了,这就是人生的最后一刻——“回味的茶”。人生的最后一杯茶。人生的三杯茶,苦甜回味,这是人的一生,是所有人的一生,要珍惜这三杯茶。450字 六年级
-
生活即老师我有一位特别的老师,它并不是一个具体的人,它可能是一株小草,可能是一件事,可能是一滴水,也可能是一片叶……而这一切,统称为生活,生活就是我的老师。生活即老师,它教会了我独立。去年暑假,我参加了军训夏令营,第一次离开家,我的心里像翻倒的调味瓶,五味俱全。对于我这个在家里养尊处优的小皇帝来说,军训的五天简直像人间地狱一样,我在那里,一切只能靠自己,我现在还深深的记着,当时自己是怎样找到洗衣服的方法,怎样铺床,怎样打扫房间……虽然只有短短的五天,但是我却度日如年,可就是这样的锻炼,才让我现在养成了这独立的好习惯。生活即是老师,它教会了我奋斗。在我上的记者口才培训班里,高手如云他们那绝妙的口才,是我这位刚去的新兵羡慕不已,也让我开始担忧,我生怕赶不上他们,每次上课认真听讲,家里也努力练习,后来许多人因时间的问题走了,在剩下的一些人里,我也终于出类拔萃,赢得了一席之地,我也学会了努力奋斗。生活即是老师,它教会了我珍惜。在身边我总是能见到许多乞讨的人,这时,我也总是能想到自己的生活环境有多好,一定要珍惜现在的生活。爸爸妈妈也常说:“你现在的生活环境多好的,我们小时候那都是……”也通过这些,我学会了珍惜,珍惜时间,珍惜粮食,珍惜现在的生活。不论吃苦或是疲惫,我都甘之如饴,因为这是生活交给我的,是生活给我最好的礼物。550字 六年级
-
生活即老师子曰:“三人行,必有我师焉……”其实不只人可以做我们的老师,生活也是一位好老师!——题记自从开始上幼儿园我就感到特别厌恶,因为那时的我总是感觉是因为幼儿园的束缚,使我离开了妈妈的怀抱!妈妈的“消失”给我幼小的心灵带来了强大的不安和恐惧,感觉自己就像在坐牢一般,但是生活却给予了我一种神奇的力量!时间一长,慢慢的,我发现这个“牢房”也并不是我想象的那样枯燥无味,这里也充满着很多的欢声笑语……在幼儿园我认识了许多的小朋友,学习了许多的奇妙有趣的知识,渐渐地我对幼儿园的生活产生了好感,以至于后来的我每天都盼望着早早地走进幼儿园的大门。我发现,生活给予了我成长的魔力;我发现,我学会了独立!记得小学阶段的我,常常因为背诵诗歌的问题而被老师家长训诫,这样的我也苦恼不已。可就是那一天,我走在上学的路上,无意中发现一棵小幼苗顶着砖头的压力破土而出!这是怎样的顽强呢?这是怎样的倔强呢?我的心瞬间犹如电击般的颤动了一下!我醒悟了!从那以后的我不再懒惰,不再犹豫,遇见“拦路虎”也会更加的精神百倍,一路上的我“过五关、斩六将”,期末的成绩让所有的同学和老师都目瞪口呆了!妈妈额头眉间紧皱的神情也慢慢的舒展开了,并且嘴角上扬起了满意的笑容!我发现,生活赐予了我学习的魔力;我发现,我学会了努力!偶然间的一次机会,我突然喜欢上了弹钢琴,于是,心血来潮的我央求着妈妈给我请了一名钢琴老师。可是慢慢的很快我就后悔了,因为这名钢琴老师太过严厉,曲子也太难学了,心里给自己打起了退堂鼓。但是当我听到那首我最喜欢的曲子时,我坚持了下来!尽管练琴时的我,手臂僵硬麻木了,手指弹键磨出了血,但我仍旧坚持了下来,边练边忍受着,而且告诉自己一切都是值得的。现在的我,弹琴熟练自如,一本本的等级证书告诉我了答案!我发现,生活赠与我技艺的魔力;我发现,我学会了坚持!生活就是一位老师,是它教给了我独立!生活就是一位老师,是它教给了我努力!生活就是一位老师,是它教给了我坚持!生活教于我的,是我人生的宝贵财富,它是我一生最重要的老师!800字 四年级
-
生活即老师生活像一艘大船,让我知道乘风破浪后一定能取得成功;生活是满天星空,在成功时会因为我而闪烁;生活是一座高山,越过困难后会让普通的我领略到站在山顶那一刻的不平凡;生活更是一位老师,教会了我百折不屈。记得在跆拳道的训练课上,我们玩起了游戏,道馆里正充满了欢声笑语时,忽然气氛变得凝重起来,只因为教练宣布:剩下来的时间我们来打实战。“什么,打实战?”许多人的脸上充满了疑惑。当时,我刚进道馆没三个月,没有对“对打”有太大的概念,但不一会儿发生的事情就刷新了我的想法,有被踹趴在地上的,有的被打出了鼻血,还有……我忐忑不已。已经到我了,教练告诉大家下一组:“石羽霆……和你吧……”。教练给我挑了一个又高又壮的男孩儿,我不由得全身打了个“颤”。对打开始了,教练告诫了我一些对打的方法和技巧,听后的我吓得不敢进攻了。说时迟,那时快,对方倒朝我肚子上来了一脚,我用拳头挡住了,但是后来他一直进攻,我终究还是没防住,挨了一脚。“啊好疼!”我揉了揉肚子,有了放弃的念头,“石羽霆,再坚持一下!”教练告诉我。我连连后退,没有对打的念头了,但是我想起了考级时的跆拳道精神“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”,尤其是百折不屈,如果我这点挫折都受不了,那我还怎么面对生活中的挫折呢?于是,我不顾三七二十一,上去就进攻。但是太鲁莽,也没能成功。我定下神来,找机会趁对手过来攻击时,上去一脚前踢,终于将对手踹倒在地。“漂亮!”教练表扬了我,下面也响起了热烈的掌声,让我开心极了!只有接受挫折并越过困难,才能成功,才能品尝到真正成功的喜悦!这是“生活”这位老师教给我的。650字 五年级
相关推荐
-
生活即教育,社会即学校我国著名的教育家、文学家陶行知爷爷提倡的“生活即教育,社会即学校”的教育思想,让我在这个暑假里才体会到他的真正含义。我们中小学生每年都有长达两个月的暑假,我们离开了老师的辅导和家长的看管,一切都要靠我们自己来管好自己。然而,我们的一些同学离开了老师和家长,就像一匹脱缰的小野马,无拘无束,有的同学整天泡在游戏机房、电脑房里玩游戏,有的还夜不归宿,把家长急得心慌。而还有的同学却非常懂事,他们利用暑假时间学习各种各样的技能,来充实自己,提高自己。他们积极地参加社区组织的活动,学游泳,学打乒乓球,既学会了本领,又锻炼了身体。在这个暑假里,我也学会了自己洗头、梳头,我还可以帮妈妈烧饭、洗衣服和收衣服。这些本领都是爸爸、妈妈教我们的。“生活即教育,社会即学校。”这句名言是陶行知爷爷送给我们的。我们应该牢记心中。伙伴们,你们在暑假里学习了什么吗?350字 六年级 记叙文
-
生活,我的老师从我呱呱坠地的那天起,生活就无时无刻不在耐心地教导我——不是干巴巴地说教,而是用生动的事实。两岁那年,我从椅子上摔下来,她告诉我什么叫疼;七岁那年,她让我领会了触电的滋味;十岁那年,她让我体会到了成功的喜悦;十一岁那年,她才头一次让我体验失败的滋味。那是五年级的学期期中考试后,我的语文、英语考得还可以,但数学却考得一塌糊涂。我失落了,仿佛一只飞惯了的大雁,第一次遭到了暴风雨的袭击,我一下子不知所措了。悔恨、埋怨、委屈交织在一起。我渐渐消沉了,对生活和学习失去了信心。然而,有一件事使我改变了对生活的看法……那天下午,我走在放学回家的路上,看见前面围着一群人,好奇心促使我走上前去。只见一位中年人跪在地上,拿着一支粉笔,在地上写字画画。他的字写得那样的工整潇洒,画的画也是那样栩栩如生。当我把视线移到他身上时,我惊呆了,我发现那拿着粉笔的手竟然只有两个指头。他只用食指中指夹着笔,写出了那么多的字,画出了那么多的画。“瞧!写得真好。”“是啊,像他这样的人,真不简单。”……周围的人在不停地称赞他一位外国人竖起了大拇指,啧啧赞叹。“朋友,你可以为我画一幅画吗?”外国人用生硬的中文问道。中年人迅速拿起一张纸,三笔两笔就勾勒出一幅奔马图。“先生,这幅画就送给你吧外国人拿着这幅画高兴地走了。当我把目光再一次移到中年人的脸上时,看到他脸上充满了光彩,充满了希望。他肯定经历过挫折和磨难,要不然他的手指为什么只剩下两个呢?他所经历的并不是每个人都能承受得了的,但是他却凭着自己的毅力战胜了一切,这些字画不就是有力的证明吗?我明白了,明白了应该正视挫折和磨难,而不该自暴自弃。从那以后,我不再消沉,不再气馁,在哪里摔倒,就在哪里爬起来。生活是我的老师,他使我明白了一些最需要明白的事情。我感谢生活,感谢生活教给了我许许多多的道理。650字 六年级 记叙文
-
相遇即是久别重逢—以红尘为道场,以世味为菩提,生一炉缘分的火,煮一壶云水禅心,茶香萦绕的相遇,熏染了无数重逢。相遇即是久别重逢。只是想,我应该相信缘分吧,若不是一本书,纵然相逢,亦不会相识,即便相识,也不会惹出这凌乱的情思。也许那很值得庆幸,因为我总是容易忘记,忘记以前的过往,过往的种种。偶尔几片记忆的碎渣漾出海面,亦在不经意之间,再次沉入水底。未荡出一丝涟漪。我不知道,在记忆深处的他们,会不会也和我一样?还是看得开了,处之泰然?情丝,是丝,则必会乱。就像现在的自己,没有方向,不会明白接下来,这个故事的发展。就相似于考试的那一篇作文,开始了,便没有了回头,只能一直这样写下去,直到在必须的最终,有了结果。那是我们自己都不会想到的结果吧。那,现在的我呢?有人说,想和她再重新来一次,再一次相识,再以他自己想要的方式,和她说一句喜欢。而我呢?只希望我们开始的开始,便是不相识。行云流水,无所依托,无所挂念。但那毕竟是没有生命的循环,不会被思念的爱恋所羁绊,所以他们才会有他们的从容,走的潇潇洒洒。一滴水,两片叶,便能化成一条江河,几挞青山。我,如命运的催使,陷于这羁绊之中。相知?也许还未相知。那又是什么,让自己深陷这痴迷之中?不是怕孤独,只是想再次找回曾经所相信的知己吧。这个迷糊的词。想听你说一句晚安,沉沉的跌入梦想之中。当再次睁开眼睛,看到的,是一片金黄色的灿烂。我没有,莎士比亚的天分,猜不出你的喜怒哀乐。夜未央,心已静。摒弃了所有的繁杂,慢慢聆听心跳动,这才是我的清晰。600字 六年级 散文
-
凋零即是绽放窗外,秋风瑟瑟,几棵老树虽挺拔的站在那,但早已掉光了树叶,树枝光秃秃的,显得了无生机。唯有那棵老树还有着些许生机,一树枯黄的树叶中还杂夹着几张绿色的树叶。屋内,几位老人站着,一片寂静,只听得见彼此的呼吸声。病床上,大限将至的老张气若悬丝,他知道,死,即将来临。他不怕死,怕的只是被人遗忘。遗忘,对他这个爱面子的人来说,才是真正的死亡,才是真正的消失,淹没在滚滚长河中一去不复返。他不甘心。自己参过军,那时他最大的愿望便是立下战功,流芳百世。再不济也想受上级表彰,在一众战友前出出风头,让人知道他老张也是个有本事,有能力的人。可十年军旅,平平淡淡,从未受一次表扬,立一次战功。但他不气馁,退伍过后,再找工作,成了个打工仔,日夜在工地上忙碌。那时他最大的愿望便是出人头地,发大财,取一个貌美如花的老婆,再生养一对儿女。再不济也要吃饱穿暖,过上幸福美满,其乐融融的生活,退休后安享晚年。可三十年打拼,却只换来妻子的离去,儿女的漠视,他也从未出人头地,从未安享过自己的晚年。他落寞,就像那深林的秋叶,枯黄无力,无法挽回,正如那凋零的叶啊!不,叶落尚可归根,他连根的去处都无法得知!他嘴角抽动,昏黄的灯光下,那浑浊的眼珠陡然间闪起一丝光亮。他叫在场的其他人寻来笔,在一张纸的签名处上一笔一划地写下自己的名字,颤颤巍巍地推给床前的战友,双手下垂,一刹那,检测仪上跳动的线变得笔直,死亡,终将来临!老张最后捐献了自己所有的可用器官,他这片凋零的叶,终究寻觅到了自己的根,成为了他最想成为的人,那个可以被众人所铭记的人。他,不再被遗忘。老张凋零了,但他的生命却在延续,在他人身上绽发出更亮的光,他会被遗忘吗?不,不会!他的生命将永存!床外的老树在秋风的吹拂下发出沙沙沙的声响,几片叶子随风落下,最终飘落到土壤上。其实,凋零是一种另类的绽放。叶的凋零换来了花的绽放,老张的凋零,换来了一群人的绽放……凋零,即是绽放!750字 六年级
-
苦即是乐今天早上,差不多八点半,就悄然无息的停电了,这电一直要停到下午六点。在这大热天没有空调和电脑的假日里,我要怎样才能熬过去?然而,令我没想到的是,我们一家却在这没电的日子里感受到了前所未有的快乐。早饭刚吃完,我闲着无聊,看起了我的《神雕侠侣》第四部,爸爸在躺椅上悠闲地闭目养神,妈妈则在厨房轻哼着小曲收拾着碗筷。过了半个多小时,妈妈说要出去办事,我也跟去了。我想妈妈办事的地方一定很远,便带上了我的小说,以便在车上无聊。就这样,来来回回,我已把小说看了一大半,回到家后,我又忍不住看了起来。爸爸妈妈见了,脸上不禁露出欣喜之色,赞道:“亿亿看进去啦,还真没见过他看书这么认真呢!”整天以来,我的时间一大半都花在看书上,一本书都要看完了呢!中午临近午睡,爸爸突然提议给他按下头,我欣然答应。按着按着,他就不住口赞一句,“舒服,舒服,比你妈妈按得好多了,”妈妈呵呵一笑。就这样,半个小时过去了,我手有些累了,便停了下来,爸爸顷刻间就感觉到了,又赞道:“好儿子,累了吧,休息休息,哎呀真舒服!”听得爸爸如此赞不绝口,妈妈也跃跃欲试,我刚停下,本已很累,但我不忍扫妈妈的兴,只好答应了。又是二十分钟,只听得妈妈高兴地说道:“哎哟,还真的挺舒服,妈妈得跟你学学啊!”下午刚起床,我突发兴趣,拿起健身拉力器,试试两根能不能拉,没想到一试,竟然还能拉上一个两个,但总是支撑不到多久,我想世上无难事只怕有心人吧,便多次尝试,渐渐地,渐渐地,竟然不怎么累了,转眼之间能够拉到二十个,可谓是突飞猛进啊!我给爸爸妈妈瞧了瞧我的力气,妈妈惊讶道:“你爸爸都才能拉二十多个,你竟然拉到二十个啦!”我哈哈大笑。苦即是乐!苦中有乐,真没想到在今天停电这么悲惨的苦难日子里,我们竟然如此充实而快乐。650字 六年级 叙事
-
生活即是如此青涩的校园里充满了苦与乐,一不小心触碰到什么规则便打倒了心底的那个五味瓶,各种调味料都随之涌入心底,就如同走在大街上突然对着一个你不认识的过路人喊着熟悉的人的名字,并上前拍他的肩却发现你根本不认识他时的尴尬,然后边说着抱歉,边灰溜溜的逃跑后感到万幸时的情景。生活更是如此,无论多么艰辛,但总归会捱过去的。年轻总是充满了取之不完用之不尽的青春向上的活力,我们总是东街逛逛商场,西街逛逛超市。我们一天中基本上有四分之三的世界都花在了稀奇的参观和花费上,只剩下四分之一的时间才会用来看看、读读报、写写日记。时间便每毫每秒的流逝而去,可即便如此,我们也觉得过得很充实不是吗?时间模糊了我们的童年,却又给了我们机会,让我们拥有了可以铭记一生的青春。不着急,这才拉开了青春的序幕,我始终确信,生活是永远不会与青春斤斤计较的。林间的小路树影斑驳,阳光打在地面与暖风交织在了一起,浅溪清澈见底,不时还有几条小鱼笨拙抵上那溪里松散的沙石,溪上凸出的几块大石尤为显眼,踩上去却没有想象中的硌人,这自然成了孩子们的“风水宝地”……不知不觉,我咬上了手中的黑色签字笔的笔盖,默默的走了神,发觉竟没有被正在讲台上讲的热火朝天的老师看见,我干脆合上半睁的眼皮,仿佛又见一群小孩子们提着小小的木桶,挽着裤脚,光着脚丫,踉踉跄跄地踩上大石头捉鱼的样子。水花泛起的涟漪,仿佛成了这场嬉戏的最佳证明。生活的乐趣悄无声息地蔓延到了乡村邻里,成为了孩子们最好的玩伴。暮色渐晚,城市里的灯或尤其通明,就连那无尽的黑暗竟也无法覆盖掉繁荣街市的喧嚣。当遥远的深巷里终于传来幽深的犬吠声时,那些大红大绿已逐渐变为了点点星火,屈指可数。一弯玄月悬在当空,月光掩盖了漫天星辰的光芒,把天幕渲染成一片阴郁的深紫色。夜,这才真的降临。晚安,我的城市,晚安,我的生活。初一:青锁700字 初一 散文
-
2019年生教师节的优秀作文-生活即老师初中生教师节的优秀生活即老师你在努力改变生活的同时,不知不觉地,也被生活改变了。其实在上初三以前,我一直觉得自己是个不怎么有耐心的人。举个例子吧,我从7岁开始学习键盘乐器,一开始,练琴的时候经常遇到困难,很多练习曲反复练习多次也还是弹不成调。这时候我总是很容易便急躁起来,因为自己弄出的那种简直是锯桌腿的恼人声音气得直跺脚,动不动还会哭鼻子。就这么嚷嚷着自己本来就没有学乐器的天赋在琴凳前面发脾气是常有的事,以至于妈妈都说听我练琴最令她郁闷的其实不是练不熟的曲子而是我动不动就急躁没有耐心。这种情况几乎一直延续到六年级我考电子琴十级之前。考完十级之后我参加了全国竞赛。那个夏天恰好是小学毕业那年,学业比较轻松,但是练琴练得尤其辛苦,经常在琴凳上一坐就是一上午。得知自己获得金奖的那天我跟妈妈聊天。我说,真没想到自己开始那么没有耐心,刚学了不到一年就嚷着要放弃,而后来居然能坚持6年,一直学到考完十级。妈妈说是我自己慢慢的就习惯了,也就不再那么容易急躁,一旦坚持过一个“坎”,接下来的路就变得顺利起来了。其实连我自己也没有意识到,在我急躁地想要改变生活、改变被迫练琴这种现状时,我原先没有耐心的毛病也渐渐地被生活所改变了。在练琴的过程中,我一步步地学会坚持,变得成熟。原来是生活教我学会忍耐坚持,一步步磨练着我的性格。这么一回想也就突然发现,其实我现在所具备的大多数优点,都不是与生俱来的,恰恰相反,它们是在生活中逐渐培养起来的。是生活帮助我认识到自己的缺点并一点点改掉,用新的优点取而代之。生活,其实是我们无形的、却是秀的老师。他擦掉人们生命黑板上的错误,书写上崭新的篇章。生活即老师,我愿跟随着“老师”的循循善诱,不断完善自己,一路向前。700字 初中 叙事
-
美即发现著名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美 而是缺少发现美的眼睛。” 人生轨迹,并非总如预设想象一般美好 。即使朝心仪的方向驰往 ,美,也是需要去发现的。我认为:范仲淹 “先天下之忧而忧后天下之乐而乐 ”的崇高志趣,是一种是美;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的为政风范,是一种是美;顾炎武“天下兴亡匹夫有责”的爱国精神,是一种是美。学识渊博的孔子,面对两小儿辩日孰近孰远之问题,不怕被取笑,那是一种大度坦诚之美。刘禹锡“自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 ”的对秋感受,与他人颇为不同,一反他人悲秋情调 ,歌颂秋天壮美 。那是一种奋发进取之美。刘盛兰,走过古稀,走过耄耋,年届九十仍坚持拾荒助学,老人没有更多言语,以无声的行动,有力诠释着一个伟大民族对教育的深刻理解。那,是一种崇仁厚德之美。甘于奉献是美 。 马克思说过 如果一个人为自己而活着,那么他的生命将是暗淡的。为他人的幸福而生活,才能使自己的生活具有意义。戮力同心,也是美。《史记》有云:“民与民同心,则家安之;君与民同心,则国兴之。”在今天,这是人民与人民同心,人民与国家同心,如此同心,何愁民不旺?何愁国不兴?生活中,庸人只会抱怨,因为庸人眼里,尽是烦恼、痛苦和失望,他们发现不了生活中的美。而智者,总是豁达的,因他们善于发现生活中的美。陶渊明因为发现了美,才有“木欣欣以向荣 ,泉涓涓而始流”的明快之感。杜甫因发现了美,才有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。李白因发现了美,才有“洞庭赊月色,将船买酒洒云边”的幽情和闲适。王勃因发现了美,才有“落霞与孤鹜齐飞 ,秋水与长天共一色”的千古绝唱。生活中并不缺少美:晨曦洒满大地,闪耀金光,那是柔和美 。雄鹰展翅翱翔 ,弱肉强食 ,那是自由美。一个鼓励的眼神,是美 ,一个安慰的拥抱,是美。诚实守信,是美;将顺其美,是美。美,需要被发现发现美,需要我们放下心中的枷锁,用心发现。所以让我们放下抱怨,带上渴望发现美的心,去观察生活,去发现美。生活中并不缺少美,而是缺少发现美的——眼睛。故,美即发现。700字 高三 散文
-
依赖即收获人生,是一个学习的过程,从出生的那一刻起,就无时无刻地在学习着,那是一种付出与获得的关系,那是一种伸手与拿来的关系,那是一种这一面与另一面的关系,而我的出生,对家庭来说,是多了一份希望,对整个世界来说是多了一份生灵或者说多了份竞争。从小到大,成长在两个人的世界中,另一个人就是爷爷,他曾是我们村的村长,当然也是共产党员,然而众多的不幸降临在他身上,一次突如其来的脑中风把他的半个身子给废了,从此,他只能一个人待在家里,自己照顾自己,因为其他的人还得工作,还是维持这个家族,后来,我的出身,给他多了份工作,那就是照顾在爷爷的照顾下,我成长着,生活中,当我疲惫,憔悴,我就会倚着爷爷的身子休息一会,有了依靠,惭惭地,那样的生活成了习惯,爷爷就像一扇门一样让我倚着,然后成长着。然而。随着年龄的增长,我也变得调皮起来,在爷爷看来,这也正是教给我做人道理的时候了,然后,他就凭着他自己的想法在空闲的时候,找一些故事中的道理讲给名气,我并不在乎,后来在村子中的玩耍时,我与别人家的小孩子打架,而且不服,回到家后就把事情告诉了爷爷,他只是语重心长的说:“孩子,万事要学会忍让,我并没有理解其真谛,只知道爷爷说得话总会是对的。后来,无论遇到什么事,我都学着用忍让去处理,感觉,有一个事处理起来都是那么容易。至此,爷爷就在我的心目中树立了形象,无论遇到什么不懂的地方,或者是生活中的困难,挫折,我都会去问爷爷怎么办,久而久之,我就感觉爷爷好像是生活中一直敞开着的大门,里面有无数我的做人道理和知识等着我去拿,家有一卷,真是宝。爷爷,是我成长中的一扇可以依赖的门,也是一扇向我敞开着的知识大门,让我从出生的那刻起,就在不知不觉中感受到了那种付出与收获的关系,一种伸出与拿出的关系,更是一面与另一面的关系。我的人生,一个学习的过程,是在爷爷大扇大门的倚靠下成长着。那里有无数人生道理等着我去探索。700字 初一 议论文
-
园中即思我不由得停住了脚步。几根残柱,一片废墟上,那苍白无力的影子晃动着,这里是如今的圆明园。在残缺的石柱上铭刻着历史的痕迹,一旁枯黄的乱草,诉说着时代的变迁,石板上布满青苔,烈阳照射下来,圆明园早在多年前就已不再闪耀出那耀眼的光芒了。那一夜,中国的艺术瑰宝被侵略者洗劫一空,一把大火将凝聚中西几代匠人智慧的辉煌终结,绚烂的色彩化为黑白。我的国,那时的你该是多么悲愤,却又无可奈何。因为柔弱,被抢夺、被侵占还得强颜欢笑。设想一下若是大清国力强盛,又怎会有如此的丑剧?夕阳仍存,昔阳已逝。盛极一时的圆明园不复存在了。国耻,这是何等的羞辱啊!留下的只是一个经过岁月蹂躏、摧残的老人。那苍白的头发,无力的身躯,好像一不小心,随时会被时光了结了生命。它已不再瑰丽,已不再耀眼夺目了。圆明园的大起大落,恍若南柯梦,在这梦醒时分,它破灭了。圆明园的毁灭不同于《红楼梦》中荣国府的衰败,不同于名胜古迹的褪化,它的毁灭,是中国这头雄狮沉睡之际,被英法联军杀烧抢掠殖民化的烙印。“落后就要挨打!”这是中国历史上刻骨铭心的教训。中国历史进程的目录上,这也将成为“浓墨重彩”的一笔。炎黄的子孙们振臂长呼:“我的国,你何时才从沉睡中醒来?你何时才会怒吼?”经过华夏儿女的共同奋斗,我们在改革,在发展,在创新。东方的第一声怒吼,震惊了世界,响彻整个宇宙!厉害了,我的国。你再一次让世界看见了你的刚强!圆明园的毁灭,虽为耻,但也时刻警醒着我们“发展才能强国,强国才有外交”。“不忘国耻,振兴中华”,这不止是响亮的口号,更要付诸于行动。冥想之际,不知不觉,天色已昏暗了。太阳虽一点一点沉到山的那边去,但它明天照旧会升到天的最高处,它照样会散发出傲人的光芒!想到这里,我坚定了脚步,向光明迈去。700字 三年级 散文