播种
素胚会编出青花,
也许会成功;
素胚会编出状元,
也许会努力。
每天流下一滴汗是在创造,
创造美好的前途;
每天频频点头是在延长,
延长欢乐的时光。
浓浓淡淡又淡淡浓浓,
只有努力才有成功;
黑黑白白又白白黑黑,
只有成功才有努力。
这,是另一种播种。
素胚会编出海伦,
也许会坚强;
素胚会编出简爱,
也许会持续。
每天嫣然一笑是在创造,
创造神圣的奇迹;
每天乐观向上是在延长,
延长喜悦的心情。
浓浓淡淡又淡淡浓浓,
命运可以改变你;
黑黑白白又白白黑黑,
你却不能改变命运。
这,是另一种播种。
素胚会编出微笑,
也许会保持;
素胚会编出成绩,
也许会自豪。
每天流下一滴泪是在创造,
创造激动的情操;
每天频频跺腿是在延长,
延长成功的自信。
浓浓淡淡又淡淡浓浓,
只有保持才有成绩;
黑黑白白又白白黑黑,
只有成绩才有保持。
这,是另一种播种。
素胚会编出名豪,
也许会懒惰;
素胚会编出老板,
也许会自满。
每天傲慢一笑是在创造,
创造倒闭的可能;
每天娇气向上是在延长,
延长痛苦的人生。
浓浓淡淡又淡淡浓浓,
态度可以改变你;
黑黑白白又白白黑黑,
你却不能改变态度。
这,是另一种播种。
我的暑假我做主
不知不觉一个学期就过去了,我们迎来了漫长的暑假。不知同学们准备怎么过这个暑假呢?是上补习班还是去旅游,或者学一样乐器,或学一种舞蹈。大家都有自己的暑假计划,我也不例外。以前我的暑假总是玩一玩,写写作业就过去了,不过今年的暑假我一定要过一个与众不同的暑假,要过一个有意义的暑假。
暑假第一天,我觉得就像自己一个气球,在学校里,老师紧紧地抓住我,到了暑假,老师松开了手中的线,让我们自由自在地飞向远方。
“儿子,该写作业了。”这是我的妈妈在催促我写作业。当然,作业不能放下,每天都要写,毕竟学习是我们的天职啊!所以我每天要完成一定的作业。
子曰:“温故而知新。”,所以我每天除了作业之外也会来学乐上做做题,回顾一下原来的知识,不能忘了,再预习一下六年级该学的知识,等老师讲我就学得更快了。
唉,有些同学会说了:“我这个暑假还要上各种各样的补习班呢,什么书法的,美术的,舞蹈的……”我们应当理解父母这种望子成龙,望女成凤的心情,毕竟父母是想让我们多学一点特长,我们应该理解父母的苦心啊!
玩,是孩子的天性,这个暑假我也要痛痛快快的玩,我要驾驭暑假,决不让暑假踩在我的头上。
我还有一个想法,在暑假中去好好的旅游一番,“上海世博会”,“北京故宫”,“长城”……,真希望我能如愿以偿。
我的暑假我做主,我一定要过一个充实的有意义的暑假。我的暑假,我来了!
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播种那曾经照在脸上幸福的阳光,瞬间变成阴影.风雨过后,彩虹照亮.似乎闻到阳光的味道.--题记流年狠狠地冲刷着记忆的彼暗,曾经花香肆意弥漫,而现在,岁月调散了鲜艳.一切落花,满眼狼籍.几次沦陷.他是一个刚参加完高考的学生,经过几次波澜,最终却还是没有达到自己的梦想.这一次,拿到的是南京大学的通知书.他明白,这一次的失败,意味着那关于苏州的梦永远也圆不了,那曾经幻想美好的画面,现在却是一块碎片,在生命里仓皇的颤抖.他想逃,想远离这个现实的世界,他觉得造事主是不公平的.付出的从来都不给予回报.他狠这个世界,心里一阵辛酸.也许这个世界从来都不存在我的位置.从小到大,努力追寻,那家长安排的一条路,自己的心底却是空白.“MRWAY”.要靠自己去寻找,与是那个少年开始踏上遥远的旅途.关于青岛—播种希望那里有歌特式的建筑,湛蓝的海以及那古老的教堂.这是一个美丽的城市,一个人独自在海边看夕阳.夕阳西下.残阳映照.在海边,似乎像是一个稚气孩子的脸在微微泛红.那么自然,看见海浪一遍遍的涌上来.鱼儿一次次被冲上来.翻着白肚皮,难道也在享受“阳光浴”吗?过一会,看见那鱼一次次极力的跃起,努力寻找最后的希望,一次又一次的失败,但却总是充满希望的前进.鱼儿离开水,便不能活,所以它努力的寻找唯一的希望.少年沉思,想到自己,就是因为命运的安排,却想着放弃一切.也许,现在这个少年心底的最深处,有一颗温暖的东西,正在发芽,让他瞬间明白.关于西藏—播种未来那里有香格里拉野花的无忧香气,与纯净的天空.有可可西里的藏羚羊,有不达拉蜿蜒的山脉与千年流转的经筒,那世界上最接近天堂的地方.一个人有游走杂无边无际的草原上,闻着花香,突然感觉心无比清爽.抬头看见纯净的天空,听见那些西藏学生的读书声,想着那些他们的梦想.他们的天空总是绚丽多彩的,构画出一幕幕未来的画面.时间似乎定格在这一刻,让少年明白其实自己的天空依旧辉煌.远途归来,改变目标.他明白了人的一生中会有很多坎坷.每次经历坎坷的过程都是成长的真实纪录.曾经的无知.茫然.在记忆中裂成淡淡的甜蜜.后记.少年的未来掌握在自己手中,无论最后会怎样.那始终是自己的选择.流逝的年轮依然旋转.只是方向的决定权属于自己.800字 高中 演讲稿
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播种播种的季节,青草香飘在空中,弥满在土地上,太阳出升,可以看见许多人在播种的地里种了许多种子,有人在从自己的种子袋里取出种子埋没,一个个小小的土堆,好似小小的种子王国;有人在处理这收割过的麦根。两个人并肩走着,一个是男人,一个是女人。他们俩正走向自己种种的土地,脚上的破草鞋沾满了泥土和杂草,女人的肩上还架着一个袋子,里面装满了去年收获的种子,身穿朴素的衣着,一看就是每天勤劳苦干的能手,男人肩上还扛着一个锄头,脸上滚着豆大的汗滴,一看就是庄家把式。女人满怀着坚定的心兴奋的`对男人说:“你觉得,我们今年的收成会很好吗?”男人回过头说:“只要我们播好种,坚持每天给它们浇水、施肥,就不可能会像去年一样只有一两斤的麦种了,就会有收获的”。由于家里还有三个孩子在家了等着,他们到了播种地里,忙不停的挖坑、浇水、撒种子,一直干到太阳落山,他们才往回走。他们知道每播一颗种子,就代表着一份希望,就可以给家里添一碗粥或两三片面包。傍晚,夕阳照在他们脸上,好像一抹橙红色的雾,散发着希望的光芒。400字 六年级 叙事
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播种有播种,就有收获;有付出,就有回报。你播种了多少,就会收获等量甚至更多的果实。播种—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓,付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。小草播种了自己瘦弱的身躯,收获了一片绿意;蝉儿播种了地下生活数载,收获了阳光下若干天的歌唱;落叶播种了生命,收获了爱与希望;腊梅播种了傲骨,收获了娇嫩的花瓣;飞鹅播种了追求,收获了光与热。春秋的风云是龙的叱咤,成王败寇成了历史的定律,而越王苟践却改写了这个史实,作为一个人,他付出了普通人所有的尊严;作为一个国君,他付出了历代国君所有的享乐。为的是三千越甲拥进姑苏的一天,为的是王者之崛起,他播种了他的尊严,但他收获了成功。意大利有位名叫皮阿斯的死囚,临刑前他请求与父母诀别,但国君不同意,这时皮阿斯的朋友达蒙愿意代他服刑,如果皮阿斯没能按时回来,他愿代他受刑,到了临刑时,皮阿斯还没有回来,大家都笑达蒙傻,而他却坚信皮阿斯一定会回来,他用生命担保友情,最后雨中终于出现了熟悉的身影,他们相拥在风雨中,就连残暴的国君也被感动,赦免了皮阿斯,他播种了诚信,收获了自由。为了一个无意间的承诺,他成为了一百七十多个孩子的父亲,他就是著名歌手丛飞,为了一双双渴望知识的眼睛,为了精神上的充实,他拼命的工作,他拼命的歌唱,谱写了一篇篇生命与知识的乐章,每当他拿到出场费时,他都第一时间把钱送到邮局,邮给那些需要帮助的孩子们,他虽失去了一般明星有的奢侈生活,却得到了充实,他是快乐的,他播种了爱心,收获了精神上的充实。人不必太过贪婪,如果一味索取,那他收获的永远不会超过播种的,因为播种与收获总是成正比的。一分耕耘,一分收获,如果你想得到秋天的累累硕果,就别忘了在这个春天播种下希望的种子!!!700字 初三 书信
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播种前些天,我和姥姥一起在花盆里种下了菠菜种子。我们先在花盆里放上土,在用小铲把土捣碎。然后浇上水。等水渗下去之后,撒上种子,再盖上一层薄薄的土。之后又在花盆上盖上一层薄塑料布。然后就放在阳台上去晒太阳。第二天,我跑到阳台上去看,塑料上就有好多的小水珠,有手轻轻一摸,小水珠就掉到花盆里。我想:这就是种子盖着棉被在喝水吧,等她们休息好了,就会破土而出了。过来两天,我又去阳台去看,透过塑料布我看到了绿色的小芽顶着黑色的帽子。我太兴奋了,于是我把塑料打开:好多绿色的“小人”顶着绿色的小帽子,还有的小帽子已经掉了,变成两片绿色的细长的小叶子!我的种子发芽了!现在我的小苗已经长出了四片叶子,两片长的,两片小的。他们正在旺盛的成长。我太高兴了,过些天我就可以吃自己种的菠菜了!版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字
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播种3月25日星期六阴今天我想尝试一下播种的滋味,于是我拿着挖土的工具,兴冲冲的来到楼下一片空地,我拿起塑料。丁吧,把土弄的又松又软,然后拿铲子一大串一大串的把土装进准备好的桶里。直到装的满满的,我提着装满吐的桶来到阳台,拿出事先准备好的花盆,先把花盆放上土,再用小棒把土巴的松软些, 接着小心的把花的种子放进土里,又在种子。上面盖了一层薄土,好让他。暖和些。将来小牙可以轻松地钻出来,呼吸新鲜空气。最后我为小种子撒上了一些水。看着自己的劳动成果,我忍不住闻了我闻泥土似乎有些青草的味道,闭上眼睛,我仿佛看到了种子正在一点一点的裂开。那嫩嫩的,带着点儿的黄,带点儿绿的。夕阳正在慢慢的伸长脖子钻出泥土,不一会儿,我眼前就绽放出了一个金黄金黄的硕大的葵花。我多么希望种子快点长大,让我看看他的可爱样。300字 四年级 应用文
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播种者那年,你是踏着泥泞的小路来到这穷乡僻壤的。那月,你是穿着灰色土布制服走进这村野荒院的。那天,亘古明寂的乡村便荡漾起怯涩涩的读书声。四十年,你筚路蓝缕用一颗赌城的心默默耕耘着人生,送走了无数风急雨骤波诡云谲的岁月,也迎来了一个又一个日出。古老的梦从这里流走,新鲜的传说在此萌生。如今,这里已是春色满园。盛开的迎春花,编织着金色的憧憬。你也该是祖父的辈分了。而那稚嫩的声音,依然是声声悦耳的呼唤着“老师”,“老师”,这是至纯、至真、至美的亲情的呈献。乡村小学的校院和无垠的田野是紧相毗连的。因此你喜欢在晨光熹微中,走出校门徜徉在湿漉漉的田埂上,或碟蝶于新翻松蒸腾着热气的泥土地,忘情的凝视那忙碌播种的农家夫妇。庄稼人撩起长鞭,马蹄扬花,沉甸甸的种子在叮咚的耧声中落入泥土,隐隐约约似乎看到活蹦乱跳的谷粒,顶破土地伸展嫩芽紧紧拥抱春天。朦胧间,仿佛此刻你正庄严地走上讲台,手执教鞭指点黑板,领读课文,随着琅琅的读书声,希望的种子也神秘地埋进小小的心灵中。你把书声和耧铃声糅合为一体,幻化为绿色的音韵,汩汩地流淌着,便成了带露的诗和动情的歌。阳光洒在田野上,洒在种子里,洒在校园里,也洒在纯洁的心灵上。阳光消融了千年冰冻,消融了千年贫瘠,也消融了千年愚昧和怅惘。你厮守着这方圣洁的天地,辛苦地耕耘着,连自己的生命都撒播在了大地上。四十年春种秋收,虽然有灾难的痛苦,而更多的是收获的喜悦。你情不自禁地笑了,笑声惊动那些勤劳的农民们,一齐向你投来崇敬的目光。你也是一位可敬的播种者啊!600字 六年级 散文
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播种和收获今天,老师给我们每人发了一张纸片,告诉我们马上要做一个游戏。大家都大吃一惊,一张纸片能做什么游戏?老师又告诉我们游戏的名字叫“播种和收获。”我们每人用一张纸做成种子,有的人做成了子弹,有的人做成盒子,还有的人做成了三角形。我把种子做成了小球,希望种子里能长出新鲜的食物。首先,老师把我们分成了四组。第一组是我们组,我们兴高采烈地跟着老师走。老师把我们带到了走廊,让我们在这里播种。这里的地很硬、很脏、很暗。我先挖了一个大坑,然后把种子放进去,再培上土,接着去教室里拿水,我又顺便把肥料和阳光拿了出去。我飞快地找到了我的种子,浇起了水,浇完水我又施了肥,施完肥后我又给了它充足的阳光。最后我开开心心地跑回了班上。春去秋来,收获的季节到了。我半信半疑地走到了走廊,看见每颗种子旁边都有一个糖果。我拿了一个放在嘴里,非常甜!我想:这应该是老师放在这里给我们的奖励。下次我种真的种子时一定要像今天一样认真,得到更多的收获。通过这个游戏,我明白了只要认真付出,就能得到收获。400字 四年级 叙事
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命运的播种播种一种心态,收获一种思想;播种一个习惯,收获一种命运;播种一种信念,收获一种胜利;播种一种憧憬,收获一种未来。有的人对待自己种下的种子,辛苦。奉献的多,收获的也越是自己所期待的;有的人对待自己种下的种子,得过且过。毫不理睬,听天由命,坐享其成。往往得到的是事与愿违的果实;有的人边玩边培育自己的种子,玩时玩的尽兴。做事时做的认真,虽然收获的果实谈不上好,但也不算差。每人手里都捏着自己的一半命运,虽一半命运掌握在上天手里,但要敢于和命运斗争,用自己手中的一半命运,播种自己的种子,收获自己的果实。不要怕另一半命运的曲折艰险,只要你为自己的种子流下汗水,另一半命运就可以视之等闲。播种一颗种子,只要你默默无闻,不顾一却,毫不退缩,坚毅勇敢的去培育你播下的一颗种子,那果子一定非常丰硕。辉煌,上面凝结的汗水。信念,将使它永远不会腐烂,永远存在世间。播种一种阳光,收获一种感觉;播种一种努力,收获一种快乐;播种一种关爱,收获一种幸福;播种一种不屈,收获一种坚毅。挑战命运,播种自己的种子,感受自己的命运果实!400字 初二 议论文
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读《在心间播种公平》有感_450字在你和对手之间,你最希望得到什么?是金钱,智慧还是机遇?读了这篇《在心间播种公平》的文章后,我知道了——公平!这是文中一位老人的答案。也许有人会稀奇,会疑惑。老人的回答并不是很果断,当他回想起小时侯的故事时,犹豫的他才敢谨慎地写下这个词。故事是这样的:10岁那年,我(指那位老人)跟一个同学比赛倒跑。一开始,我就遥遥领先,他回过头对我说:“你这样的速度会让我输得很惨。”成就感冲昏了我,我看着他的背影,要趁其不备,转过身,箭步如飞地向前跑去,想把他落得更远……可就在我转过身准备恢复倒跑时,我看见他一边笨拙地倒跑着,一边惊愕地回头看着我……他看见了我的‘小动作’。直到现在也许与老人比赛倒跑的这位对手不会认输的。于是老人决定找到他的同学。半个月后,他找到了,但那位同学仍趾高气扬地回答:我们的比赛是不公平的,所以我永远不认输!是的,一场公平的较量是最终胜负的证据。不渴望得到公平,就会输得不甘心,赢得不痛快。400字 初二 读后感
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