保护大自然
550字
六年级
说明文
看了周月泉的漫画，展现在我的眼前是一位偷伐者正得意地笑着，他为自己偷伐树木的成功而兴奋，为自己又可以赚一大笔钱而得意，嘴角微微翘起，嘴里叼着雪茄，脸上泛着阵阵红晕，斧头在手中有力地挥舞着，树被他砍得发出了阵阵呻吟声，而他并没有手下留情，依然我行我素，脑海中时不时浮现着自己赚大钱的样子。正当他美美地想着，突然飞来了一只啄木鸟来啄他的头，并
气愤地说道：“这里面一定有虫。”
看了这幅漫画，我不 禁为之动容。是啊！在这位偷伐者的脑袋中的确有这样一只虫。那是一只自私、贪婪之虫，这位偷伐者只顾自己眼前的利益，而不做长远打算。生活中，像偷伐者这样贪得无厌的人比比皆是。有一些人为了自己能赚到钱而去打猎，把一只只可爱的动物伤害了。试问这些人的良知在哪里？他们有没有想过将来，有没有想过自己的子子孙孙呀！他们好比一只井底蛙，目光短暂。同时他们是自私的，有些人甚至建起了工厂，大量排放污水，是小鱼不能回到自己那清澈可爱的家园，这些是多么可恨啊！
人类啊，因为你们的自私、贪婪，使原本清澈的小溪，现在已污浊难闻；原本碧緑的草地，现在已成高楼大厦；原本动听的鸟鸣声，现在已寂静无聊。人类啊，不要等到地球上的最后一滴水是你们的眼泪时，才开始后悔，人类啊！醒醒吧！不要在为了眼前的蝇头小利而破坏大自然了。请让生命之水长流，请让生命 之緑永驻，请让和谐之树常青，请让文明之花永不凋谢！请让我们携起手来，共同缔造美好緑色的明天吧！
一张发黄的照片
500字
四年级
记叙文
一个风和日丽的下午，老师带我们一起物参观博物馆。
参观时，我看见了一张发黄的照片年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被一位勇敢的战地记者冒着生命危险拍下的真实一幕。
当时，上海火车南站人山人海，人都焦急地等待着候车快快到达，非常希望尽快离开上海，把他们送到没有战争的地方，好让他们过上安静的生活，不再提心吊胆。
“呜、呜”显然时火车开来了，人们拿起行李抢着要冲上火车。突然，传来一阵刺耳的警报声，人们坝上意识到日本侵略者将要发起轰炸，同时他们知道死神也将越来越逼近自己。人们立刻紧张起来，四处逃散，可是已经太迟了，日本的18架飞机从低空飞过，扔下无数的炸弹，炸毁了天桥建筑物同时也轰然倒塌。这时，一枚炸弹将要击中一个怀抱幼小孩子的妇女，她赶紧趴倒在地，把孩子压倒自己身下炸弹击中了妇女，鲜血从妇女的身上涓涓流出，残酷的战争夺去了她年轻的生命。后来，孩子从他女亲的身下爬出来，孩子的身上、衣服上沾满了血，无助地跪坐在地上，号啕大哭：“妈——妈——你快醒醒！”轰炸过后，周围惨不忍睹，上海火车南站化为一片废墟：所有的房都打他了，满地都是碎玻璃，火车被炸得四分五裂。一位路过的年轻人看见了这孩子起了恻隐之心，把他抱回家抚养成人，长大后他得知自己的这段人生经历，自愿参了军，保家卫国，维护和平。
看完这张照片后，我不禁发出了感慨：和平来之不易，要好好珍惜它，不要再发出战争了！
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相似题目
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保护大自然一个阳光明媚的星期天，我和我的好朋友在院子里玩捉迷藏。我躲在一棵枝繁叶茂的大树后面，好半天，小明都没有发现我，我无聊地抠起了树皮，没想到，树皮薄得不行，一下子就碎了，露出一个小指头大小的黑洞。我来劲了，一点点将小洞扩大。啊，这个树洞竟然有脸盆那么大！我很好奇，不管三七二十一便钻了进去。我变得像一片羽毛一样轻，在黑洞里漂了起来。过了一会儿，我便双脚落地。我好像到了一个动物王国，这里有：狮子、老虎、松鼠……我问：“你们不是应该在森林里面吗？怎么跑到这里来了？”我问了一遍，它们都不回答我，反而退了一步，我又说：“我不是坏人，请相信我！”这句话让动物们更加害怕了，我拿出口袋里的食物给动物们吃后，它们便不再害怕了。我把刚才的问题重复了一下，动物里面的狮子大王说话了：“还不是你们人类，拿着猎枪乱打猎，害得我们伤得伤，死得死，我们因为没有地方可以安生了，就跑到了非洲大草原。”说完，动物们都哭了起来。我问：“狮子大王，你知道现在我们在哪吗？”狮子大王不再哭了，说：“这是非洲大草原呀！”我说：“这里不是非洲大草原，是一个魔法黑洞呀！”狮子大王说：“哇！好神奇的黑洞，竟然可以变一个和非洲大草原一样的地方。以后我们就生活在这里了，这里多安全啊，你们人类是很难发现这个地方的。”“祝你们一辈子平安幸福！”说完，突然有一股神秘的力量在牵引我，我睁开眼睛一看，我又回到了我的家。我心里暗暗发誓：以后绝对不吃野生动物、保护动物的肉，也不会去圈养小动物了。如果你们谁养了的话，就请你们一定要把它放回大自然，因为大自然才是它们真正的家！从今往后，我都要保护大自然，大家都要记得保护大自然哦！650字 四年级
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保护大自然鸟类翱翔在蓝天上，它们自由自在地和人类共同生活在地球上，我们应该和它们像朋友一样友好相处。鸟儿是我们人类的好帮手，它为我们带来很多好处。有的鸟儿善于捉虫，比如啄木鸟，它们每天不惜辛苦地为树木捉虫，使得树木茁壮成长。有的鸟儿可以为我们工作，比如鸽子，古代有些信件就是鸽子帮我们传递的。有的鸟儿还可以帮助我们清洁环境，比如秃鹫，它们以腐烂的动物尸体为食物。有的鸟儿可以陪伴我们，比如鹦鹉，它牙牙学语带给我们多少欢笑。鸟类为我们做出了那么多贡献，是人类的好朋友，我们怎能忍心伤害它。在有些集市上，有些商贩在贩卖鸟类，笼中的鸟儿都很悲伤，想要重获自由，使劲撞击笼门，结果有的死了，有的伤了。就是死了，有些人还不放过它们，还要把它们吃掉，这是多么的残忍啊！有些善良的人们花钱买来这些笼中之鸟，还给它们自由，让它们重新翱翔在蓝天之上。我想这些鸟儿一定会感激这些善良的人们。如果人类有一天也被关进笼子里，被品头论足，交易买卖，那是多么可怕啊！所以我们也不应该捕捉买卖鸟类，应该爱护鸟类。我们有很多方法保护鸟类，比如多植树，少砍树，把森林家园还给它们，我们可以通过宣传牌、广播的方式让大家了解鸟类，还可以组织一个爱鸟俱乐部……这些方法都可以让我们爱护鸟类，但最重要的是我们要真心把它们当做朋友，这样我们和它们才能和睦相处。我们还要保护好茂密的森林，清澈的河流，蔚蓝的天空，使我们居住的城镇干净卫生，这样世界一定会更美丽。600字 五年级
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保护大自然大家好，我是一棵大树，我住在一片茂密的树林里，这里鸟语花香，树木茂盛，地上长满了许多翠绿色的小草，我和我的兄弟姐妹们快乐的生活在这里，自从昨天，森林的附近建起了一座伐木工厂，我的生活一下子改变了。今天，一辆大货车开进了我们的家园，从车上跳下来了许多伐木工人，我的心砰砰直跳，心想：这些人究竟来干嘛？只见这些伐木工人，拿起斧头，向我的兄弟姐妹们砍来，随着一声惨叫，大树轰然倒地，接着被运上了货车。我吓得晕了过去，等我醒来以后，货车已经开走了，草地上只剩下几个光秃秃的树桩和几棵唯一的幸存者，我害怕极了，虽然躲过了今天，却躲不过明天。果然，第二天，，那些残忍的伐木工人又来了，我怕得瑟瑟发抖，他们把剩下的树都砍光了，只剩下我一棵孤独的站在光秃秃的土地上。时间一天一天的过去了，我因为没有足够的水分，慢慢的枯萎了。而那些动物也在承受着无家可归的痛苦，到处乌烟瘴气，没有鸟儿的欢叫声，只有动物的唉声叹气。我真想对人们说：“请收起你们的斧头，保护大自然，给动物们一个美好的家园！”400字 六年级 叙事
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保护大自然舒适的房屋瞬间被泥土添埋，美好的家园转眼楼毁人亡，渔家小屋刹那被呼啸而来的海水淹没……在地质灾害面前，人们是多么的渺小，多么的软弱无力。海啸，滑坡，泥石流，地震……灾难接踵而至，使一群群灾民流离失所，妻离子散……面对越发频繁的灾难，人们有什么理由责怪苍天？又有什么理由埋怨大地？这一切，都与人类工程活动对地质环境的干扰和破坏有关。人们向山要地，削山建房，引起了滑坡居民沿山从事农业生产，使坡面直接裸露，破坏斜地天然平衡，引发了泥石流人们过度采石造成地面塌陷群众沿矿脉盗采矿石形成大裂缝，危及千家万户公路建设引发山体滑坡过度抽取地下水造成数十个地区塌陷……不计其数的事实，是人们破坏大自然所应得的惩罚。终于，大自然发怒了，不再一次次的宽恕人们，带来了各种惨大的灾害。新奥尔良的飓风毁灭了整个城市；南亚由于强烈的地震几乎被夷为平地印度等地的海啸吞噬了无数鲜活的生命……巴基斯坦的穆扎法巴德，从昔日群山环抱，风景秀丽的山城，经过一场7。6级的大地震后，遭到了前所未有的破坏，变成一片废墟。这里，失去了以往的热闹喧嚣，看不见热情洋溢的笑脸，没有了孩子们嬉戏的身影，更找不到朗朗的读书声和忙碌上班的人们，取而代之的，是倒塌的房屋，满脸愁容的灾民和塞满石块的道路。这次地震，使3万人被大地活活吞噬，使天堂变成了地狱，使美好的家园变成了一片废墟！大地的暴躁，使无辜的人民遭受了灭顶之灾。这次的灾难，虽然不全是人类所为，但这也是大自然对我们的报复，对我们破坏她多年的报复！尊重大自然吧！不要再让无辜的群众为生命哭泣，更不要让大地为自己伤痕累累的身体生气！人类破坏环境引发地质灾害，结果只是害到自己！600字 六年级 记叙文
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保护大自然早晨，太阳公公把灿烂的光芒带给大家。有一群孩子吃着东西走来，他们踩在小草的头上，小草哭了；他们用力的栽花，华人的爸妈伤心落泪；他们用手把我的胳膊摇来摇去，我说好痛啊！他们把脏的垃圾扔进泉水上，泉水不再“叮咚叮咚”的叫了。他们不止是这样，还叫砍树者把我的同胞砍了，我看到一个个同胞被砍了我心里很痛苦，我希望这一切不是真的，但事实始终是事实，我忍不住落泪了。过后，雨姐姐忍不住也落泪了，她把泪水落在小草上，抚摸着它，安慰着它别哭；她把泪水落在花儿上，说被：“你的儿女不会有事的。”她把泪水落在我的头上说：“别难过了，什么都要经过磨练才是人生最大的幸福。”她把泪水落在泉水上说：“你的演奏的乐曲是独一无二的，要努力哦！”树上有生命的，大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人类：“请不要再伤害我们了，我们也怕疼。如果你是我们，被人砍了，你会看新吗？如果你被人踩在头上，你会快乐吗？请你们爱护大自然把，做一个好公民！”西华县实验小学六年级：牛文杰350字 六年级 抒情散文
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六年级
说明文
550字
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保护大自然我热爱地球，热爱我们赖以生存的大自然。爱他的花草树木，爱她的碧水蓝天，爱她的硕果飘香……在硕果飘香的花丛中，蜜蜂和蝴蝶一起嬉戏，欢笑；在郁郁葱葱的树下，我与伙伴一起追逐，歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去学校上课。阳光明媚，如同给大地披上了金色的纱衣，光线照在树叶上，熠熠发光。我允吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被这美丽的景色陶醉了。夜晚，我坐在楼下，仰望着璀璨的星空，倾听着无数星星的诉说，仿佛置身于一个童话般的王国。曾经，人们乱砍乱伐，使美丽的大自然遭到破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了我们可爱的家园，大自然的惩罚让人类悔不当初。梅水溪曾说过：“没有自然，便没有人类。”这是世界的真理。一味的掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类陷入困境。这句话说的一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路。曾经，战争的爆发，使我们赖以生存的地球变成残山剩水，炮火对植物的破坏，对生命的摧残，由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。真不敢想象，如果我们再这样继续下去，这个世界将会是一副怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空沙尘弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中变化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于地球，但地球将永远不属于人类了。地球母亲对我们发出劝告：“河湖，草原是你们赖以生存的基本条件。破坏自然环境等于自己毁灭自己。希望你们赶快行动起来，保护环境。只有这样，我才会重新焕发青春，使你们人类生活的更美好。”希望地球母亲的幻想能变成现实。让我们一起扞卫我们美好的家园吧！550字 六年级 叙事
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保护大自然星期六早上，我和爸爸、妈妈和哥哥来到了郊外的一块土地上，准备在这里野餐。突然，我们看见了周围的花坛里的花都枯萎了，泥土上还有一个深深的脚印。为什么人们要这么残忍去伤害大自然呢？就让我们来听听树木的倾诉吧：“你们看，我身上的叶子都吸附了许多灰尘，并且利用我的树身做家具，利用我们来挣钱，难道钱的魔力就这么大吗？他们自己拿着钱为所欲为，他们这种自私的行为应该受到大家的责骂。他们难道就没想到假如有一天世界上没有了树木，会不会引来洪水，人们的生命会不会受到威胁呢？到时候后悔还来不来得及呢？我们再换个角度想想，如果人们特别爱惜我们这些树木，尽心尽力的搞好绿化，保护大自然，当洪水来袭时，我们还可以阻挡洪水，保护你们的生命。这难道不好吗？伟大的人们请你们放过我们吧！放过我们也就是放过你自己啊！人类做得每一件事，哪一件能让地球妈妈得到安慰，反而更加让地球妈妈痛心，更加烦恼。地球妈妈在哭，它在伤心，它在悲痛它对人类已经提出了警告，是的，过不了多久，人类如果再沉迷在这种自私的环境中。地球，这个原本可爱的家园，它将会被破坏、魂灭了。你相信吗？到时候，我们人类再悔改，再怎么后悔也无济于事了！啊！我爱大自然，就让我们一起来保护大自然吧！让我们一起携手创建美好的未来吧！500字 六年级 记叙文
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保护大自然从古到今，自然灾害就有发生，但是从这几年来看，自然灾害的发生愈发频繁。1976年7月28日唐山发生7。8级地震，2004年12月26日印尼发生里氏8级以上破坏性地震，并且引发大海啸，2008年5月12日西川汶川发生里氏8。0级地震，2009年海地发生里氏7。3级地震，还有多年的洪水灾害等等。在这些自然灾害中，多少人家破人亡，无家可归，死伤人数在不断地增加，损失的经济又是多么的庞大&hllip;；&hllip;；从这些破坏中，我不禁想问问，是什么令到自然灾害频繁发生？是自然的自然运转，还是是人类的肆意破坏，还是二者都有。不过，后者的破坏肯定比前者大。由此可知，人类频繁的，不合理的利用自然，是导致自然频繁发生的主要原因。该怎样防止这些灾害的发生，我们应该要把尊重客观规律与主观能动性相结合作为我们的指导思想。尊重客观规律要求我们要想问题，办事情要从实际出发，实事求是。由于人口膨胀和经济的迅速发展，人类对地球影响规模空前加大。早些年前，人类滥砍滥伐森林；肆意排放“三废”，即废水，废渣，废气；化石的燃烧加剧了温室效应；大规模地兴建水库使得地下水减少；交通要道的兴建等等。从表面看，这些都是为了人类行事方便而实施的，但本质却是杀害人类自己的一种行为。这些行为没有遵循地球的负载力，严重破坏自然。如果人类在砍伐森林后，及时地更种回树木，这样不就不会减少树木的多样性了吗？如果人类在排放“三废”之前，把它处理后再排放，这样大气污染有这么严重吗？如果人类在兴建水库时，多考虑利益背后的灾害，科学建造，这样地震洪灾有这么拼房吗？所以，保护自然，应该从实际出发，实事求是。发挥主观能动性要求我们要重视自然，并作出相应的自然对策，政府应该要大头作用。008年的汶川大地震的破坏力相当大，灾害又是在怨天尤人。可是，我们为何不想想灾害发生前为什么一点迹象也没有公布呢？大多数灾害发生前，一些动物会变得很反常，井水也变得不太与平常了，为此，一些村民还特地跟当地的探测部门反映情况，却没有答复，直到地震发生。悲剧的发生就是有关部门的疏忽。看到繁华的城市一日之间变成废墟，看到多少人民在哭诉着，多少人民在拼命地挖掘，想要找寻到自己的亲人&hllip;；&hllip;；为何政府不提前重视这些村民的反映呢？假如政府提前派人去勘察，总会发现地震前兆，那么损失会减少很多吧。假如村民知道这些预兆是灾害发生前的放映，那么灾情也没那么严重吧。面对自然灾害，我们不是无能为力的，我们可以充分发挥主观能动性，作出相对的自然对策，那么我们的世界会更加和平和幸福了。面对自然灾害，我们不是无能为力的，我们要把尊重客观规律与充分发挥主观能动性相结合，实事求是，提高个人科学素质，多观察自然，政府要多组织环保活动，使广大人民更加了解灾害来临前的预兆，全世界的人民应该要齐心合力保护我们的家园。没有地球，就没有人类650字 六年级 散文
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保护大自然我看过一幅画，在一个大森林里，一个人嘴里叼着 一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，我仿佛听见大树在哭泣，那个人肩膀上 停了一只啄木鸟，啄木鸟啄了啄那个人的脑袋，似乎在啄虫，说：“这段木头里一定有虫。” 啄木鸟把那个人的脑袋看成了一段木头。不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有 虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可“啄木鸟”却是寥寥无几。 平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木制造而成的啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水龙头就走了，任凭水“哗哗”的流淌，要知道在干旱地区，水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地 上，既影响环境又影响美观……要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的 破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；许多地区的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，臭氧层也出现了空洞……在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝……不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。 如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉人们脑子里那条贪婪的虫子。然我们一起保护我们的家园吧，让地球的明天更美好！650字 六年级 应用文
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保护大自然挺拔的树木，本来是小鸟的家园，可是伐木人不断的砍伐树木，造成了它们无家可归，这究竟是为什么？五彩的鲜花，本来是蜜蜂和蝴蝶的觅食处，可是给人类不断破坏，是它们的肚子饿坏了，这究竟是为什么？清新的空气，本来是让人呼吸的，可是却被工厂排除废气，给人类带了生命危险，这究竟是为什么？我们希望，我们期盼--让世界环保起来，所有的花草树木，不被破坏，有大量的新鲜空气，不被污染，让我们保护大自然吧！150字 六年级 散文
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大自然大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。自然就好比一个大学校，每个人的一生，都是在学习的过程中。我们生活中存在的水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物等等，都是属于大自然的。是大自然让我们人类得以生存，我们就应该尊重大自然、喜爱大自然。在大自然中，脊椎动物种，其中，鸟类1244种，鱼类3862种。现在共有300 余万种昆虫。大自然是天然资源，人与大自然应该互相帮扶，保持着珍惜和爱惜的心态，就像母子般的亲密、和谐！合理使用大自然给我们提供的珍贵资源，不让它遭到破坏。大自然里生活着各种生物，其中包括这四大类：植物，动物，细菌和真菌。同时，大自然也是一个包含着各种生态系统的地方。大自然的元素分为：光，暗，水，火，风，雷，土这七种，也就是说，自然对这些东西的平衡进行控制。大自然对于精神的影响，以时间来说是最直接的，以地方来说是最重要的。每天，太阳在日落之后，风永远吹着；草永远生长着。它那不可理解的连贯性，从没有开始，也从没有结束，永远都是圆形。运用深刻的观察，将各种组织的最后一根纤维，以及大自然的外缘，都赋以生命。这个世界里的生物，在同一根血管里活动着。450字 六年级 说明文
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大自然从第一个海藻类动物出现，地球上的生物已经在这个蓝色的星球上演化了几十亿年。在这个我们赖以生存的地球上，牢刻着多少动物的脚印？大自然的鬼斧神工曾经打造过多少生灵？他们在这个窄小的“栖息地”里竞争、生存、繁延、生息，他们在这样一个弱肉强食的世界里，我们的祖先以聪明的头脑生存了下来。经过几千年的演变和进化，我们拥有了极高的科技水平，但是，某些观点是没有科学依据的。比如蚊子，它是人人都讨厌的东西，还有一些人甚至认为：如果没有蚊子了，我们的生活将会变得更好！但是，你曾想过，蚊子和我们的生活息息相关。假如自然界没圾蚊子，将会发生怎样的情况呢？蜻蜓的幼虫在水里生长，是靠吃蚊子的幼虫生存的。假如没有蚊子蜻蜓的幼虫就会饿死，久而久之，蜻蜓就会灭绝。一些靠蜻蜓生存的生物也难逃灭绝的命运。以此类推，将会牵连一大片，许多生物就会因此灭绝。就好比一串鞭炮，只要点燃 其中一个，其它的也会被点燃。假如世界上没有蚊子，人类的生活不会变得更好，反而更坏。我们人类亲手缔造了一个高度的文明，但有得必有失。随着人类工业化的发展，一条条清澈的小溪变成了臭水沟；一片片碧绿的森林变成了一个个荒凉的沙漠。从十八世纪起，人类的活动严重破坏发大自然生态环境。人类排放的污水源源不断的流向大海，1/4的海水被污染过；排放的废气升上了天空，产生了温室效应，使两极冰层融化，使海平面上升，沿海房屋被淹没，一些生活在两极的动物无家可归。人类还大量捕捉鱼、鲸、老虎、狮子……使很多物种绝迹,严重破坏了生物链、食物链。不仅如此，人类还无休止的砍伐树木，现在我们尝到了应有的痛苦了，自然灾害频繁爆发。比如黄河边经常决堤，闹得两岸百姓叫苦不迭；北京经常刮起沙暴，这是大自然的怒吼，是对我们敲响的警钟！650字 五年级 说明文
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大自然我们的大自然是一个充满了快乐，神奇，美妙的。看看天上的朵朵白云，有时像一只可爱的小狗，有时像一根美味的棒棒糖，有时像一只笑着满脸灿烂的小花猫。它么是多么的神奇。在看看小学生一个个是多么的可爱。他们在活动的时候是多么的快乐。啊大自然给我们了一片山清水秀。我最喜欢春天，是一个百花齐放，鸟语花香，充满生机勃勃的景色。在草地上，公园里，田野上。盛开着五彩缤纷的花。勤劳的蜜蜂开始工作了，它们嗡，嗡，嗡，飞到了花朵上，专心致志的工作着。小草从土里钻出来，一阵微风吹过，小草摇摇摆摆，像在跳一支优美的舞蹈。桃树开着粉红色的花，听听瀑布的水，哗啦啦，哗啦啦，是多么的迷人。从山顶上流下来。我爱春天，更爱大自然。250字 三年级 说明文
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大自然大自然给了人们很多启示，今天我要说的是蜻蜓给人们的启示。蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流，并利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飞行，还能向后和左右两侧飞行，其向前飞行速度可达72公里/小时。此外，蜻蜓的飞行行为简单，仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时，常会引起剧烈振动，甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙，于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤，解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。为了研究滑翔飞行和碰撞的空气动力学以及其飞行的效率，一个四叶驱动，用远程水平仪控制的机动机翼（翅膀）模型被研制，并第一次在风洞内测试了各项飞行参数。第二个模型试图安装一个以更快频率飞行的翅膀，达到每秒18次震动的速度。有特色的是，这个模型采用了可变可调节前后两对机翼之间相差的装置。研究的中心和长远目标，是要研究使用“翅膀”驱动的飞机表现，以及与传统的螺旋推动器驱动的飞机效率的比较等等。从蜻蜓的飞行中，我们得到了一个启发，从而也从中得到了一个创新。初二:黄天昊450字 初二 说明文
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大自然大自然也是一位和蔼可亲的慈母，她对待每一个生命都是平等的，并给予博大的爱，而不求回报。 大自然是一位伟大的造物者，山脉河流、花草树木、鸟兽人虫、海阳路地„„都是他的产物，他无私的默默奉献着。 大自然是一位经历了沧桑的老人，他和地球的年龄一样大。他记载着世界的历史和人类的文化。 人类作为万物之灵却如此贪婪，不断的张开双手无止境的向自然索取，并且无事不可的伤害者她!让我们将双手放在胸前，看看自己的情爱何在? 大自然的无私和博爱创造了这个美好的世界。他交给了人类很多：“无私奉献”、“物竞天择，优胜劣汰”、“善待生命”、“奉献爱”„„但我们学会了什么?虽然我们的社会在不断的进步，但是很多人却遗忘了古老的大自然赋予我们的美德! 自然是不会苍老的，他永远生机盎然。那郁郁葱葱的森林是对绿色的召唤;动物之间的嬉戏玩乐是生命之光的普照;人们脸上的笑容是对生命的诠释。虽然人类制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量创造着奇迹。那巍峨的山峦，充满活力的江河，废墟上的短石残碑，石缝中的苍松野草„„就像海岸线上一轮红日冉冉升起!这锦绣河山，让古今之文人雅士、风流人物都感慨不已!它们被化成了一片片文字，在笔下也许显得不再完美，但当你想到这些的时候，难道心中就没有心潮澎湃，感慨万千吗?我真想无量极限的赞美它!但是我没有好文笔;我真想用优美而慷慨的歌声歌唱它!但是我没有好歌喉;我真想把心中的千万思绪写成诗歌，大声的宣读它!但是我没有优雅的词句。我并不沮丧，因为我觉得在好的歌喉也唱不出长江黄河的豪迈，那是人民的血液;再优雅的诗篇也写不出黄山泰斗的气概，那是它挥起的手臂;在美丽的文字也化不成气吞山河的云烟，那是神奇美丽的畅想! 大自然的生命和灵性产生了大自然的神奇造化。大自然的风景各色特异，美不胜收，数不胜数，我们体验不及，感悟不尽，它永远其实这人类。 “不识庐山真面目，只缘身在此山中”，换个角度吧;“风景这边独好”，换个思维方式吧。你会在平淡中寻出惊奇，由于自然的启迪，你会在迷宫般的现象中东查处明晰的本质。自然是人生的引导者，而人生就是哲学，学做一个哲人吧! 让我们进一步去探索，探索大自然的奇妙吧!800字 初一 说明文
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保护大自然_600字每当妈妈说起他们小时候在河里摸虾、捉鱼，我就羡慕得不得了。硬拉着父母，让他们陪我去摸虾、捉鱼。可到河边的时候才知道，那里早已没了鱼虾的踪影，整个的是条‘抹茶河’。我才知道，原来大自然遭到了破坏，人们啊！请保护大自然！如今，大自然遭到了破坏。小河不再清澈；鸟儿不再活泼；树木不再茂盛；花儿不再芬芳；草儿不再葱绿……这一切的一切，都是因为我们人类破坏大自然造成的。试想一下，假如没了植物、动物，那我们人类还能生存下去吗？当地球上的生物种类一个一个的灭绝，那么下一个会是人类吗？我们人类虽早已经脱离了大自然，但同时又离不开大自然。保护大自然，是我们每个地球公民的责任，可人类却与之背道而驰。不但不保护大自然，竟然还破坏大自然！蚂蚁能预知下雨，老鼠能预知地震……这些动物的‘预知未来’的能力为什么我们人类没有呢？如果我们人类能像老鼠一样拥有预知地震的能力，那么在2008年的汶川大地震时，就不会有那么多的人员伤亡，就不会使得多少家庭妻离子散。那为什么我们人类就没有这种‘预知未来’的能力呢？一定是因为我们破坏大自然，导致地球母亲震怒，便剥夺了我们这方面的能力，就是为了让我们保护大自然！融入到大自然当中去。我们人类应该学会与其他生物共同生活在地球上，应当与地球上的生物携手，一起保护大自然，保护我们的地球母亲，保护我们共同的家园！这样，我们才会更加幸福、美满！初一:马洋洋作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一
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大自然我是一株小草，一株生活在森林里的小草。从小，大自然母亲便教导我要坚忍不拔。于是，我在她的熏陶下，懂得了坚强，领悟了友爱，渗透了处世之理，不论风吹雨打，我都毅然挺立。我感谢大自然母亲，是她的教诲，使我通过了最重要的考验!我是一朵花，以前我总认为我是最美的，世界因我而存在，可大自然母亲却教育我：外表的美貌是会消逝的，只有美好的心灵，才经得住时间的见证，就像那空心竹，抵挡不住霍霍的砍刀。我不禁羞愧难当。从此，我便把自己开放得更灿烂，让蜜蜂能够采集更多的蜜。现在，大家都夸我比以前更漂亮了!我是一只小鸟，听爸爸、妈妈说，我们是世界上频危的野生动物。因此，我的家人为此会出了代价――被猎杀了。成为幸存者的我惶惶不可终日。而大自然母亲收留了我，她还安慰我，她会尽一切全力保护我的。于是，我便飞进大自然的怀抱，栖息在一棵最茂密，最高大的树上。此后，我的生活逐渐安定，再也没有看到那杆黑洞洞的猎枪了。我非常感激大自然母亲的救助，如果没有她，我现在可能已被支架的博物馆里，供人观赏了。我是生活在大城市里的人，无休止的工作、学习已把我们压得喘不过气来了。然而，空闲的时候，到郊外走走，感受大自然的气息，便会使人心情舒畅。这里远离了城市的宣嚣，没有了人世间的人情世故，一切都是那么静谧。和谐。使人不存在任何私心、杂念。嘘!请仔细听，所有的生灵都在大声呼喊：“我们喜欢大自然!”550字 高二 散文
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大自然作文网专稿 未经允许不得转载鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞；牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力；科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服……从中，我最感兴趣的是鲁班造伞了。我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊！鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于发明了能收缩的伞。你看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人类的好老师。大自然中的一切事物都是互相联系的，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉；鸟儿靠吃害虫生活；人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情。现在地球的生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林面积减少；工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、2005年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，维持生态平衡。大自然给了我们许多的启示，我们要多观察探索身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。安溪县第三实验小学四年级：张韩溢550字 四年级 状物
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大自然每当看到一只只自由飞翔的小鸟，我曾想象过我有一天真的能像小鸟一样飞翔、自由、快乐。但这个社会是残酷的，可怕的人类毁灭了小鸟们的家园，有不少的珍惜品种都一一灭绝，就是因为人类这样做，大自然已经一步一步地陷入危险，为什么人类非要这样，如果我们能踏出一小步，但对大自然却是一大步！当我们坐在舒服的家具上，你有想过这是大自然的贡献吗，我们应该珍惜现在的生活，更应该珍惜这大自然母亲！没有大自然就没有我们！是大自然赐予了我们高尚无比的智慧，创造世界的双手，稳扎实地的双腿，你有没有想过大自然给了我们这么多，但我们回报大自然的却是乱砍滥伐、污染河水、残杀生物，但大自然也忍无可忍了，因为它看到了它的孩子们（各种生物）每个做母亲的都很珍惜自己的孩子，大自然也不例外，当我们人类对它的孩子们进行伤害，你知道它是怎么忍下去的吗？大自然的树木以不再茂盛，大自然的河水也不再纯净，大自然的物种也在逐渐地灭绝，大自然啊大自然，我没有想到我们对你做了这么多伤害你的事，每次你在世界各地引起灾难，我都一直关注这，我知道你已经不能忍下去了，包括那些病毒也是你带来的，但我仍然觉得你是对的，人类是该反省了，那么多年你是怎么容忍下去的，但是你千万别丧气，因为人类也是有坏有好，我和世界全国各地的人支持你，人类把你推进死亡的边缘，我们会来一步步的把你拉出来，你还有我们！大自然，我代表人类慎重地向你抱歉，还要对你说一声：“对不起！是我们错了！”大自然，原谅我们吧！550字 初一 记叙文
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大自然想必大家对大自然一定很熟悉吧！但是在大自然中，又有几个人体验到了它的美呢？为什么古代诗人都喜欢隐居在大自然呢？这只能说明一点——他们热爱大自然呀！喜欢大自然呀！我们学过一篇文章《桃花源记》。那里的风景多美丽呀！不是吗？里面的人多热情啊！多善良啊！但并不是每个人都能领略到的。世外桃源不就是人们心中的“天堂”吗？然而世外桃源不就是大自然吗？只要我们仔细体会大自然，都能够发现大自然的美。大自然的美是无处不在的。每一样美都需要我们仔细去体会，当你明白过后，你自然回觉得——大自然原来是那么的美呀！原来我家背后是一座小山丘，我和伙伴们经常到那里去玩耍，那山丘上可以滑“滑滑板”，可以吃我们自己做的烧烤哦……我们在那里可以尽情地玩耍。于是，那里竟然成了我们的游乐常山顶有一块平地，除了那里以外，到处都种满了花草树木。有时，那里的树枝断了，还可以作我们的秋千呢！春天，那山像个花姑娘；夏天，那山像把绿雨伞；秋天，那山像国王的金冠；冬天，那山又像我们的烤火炉。一年的春、夏、秋、冬，那座山总是景色怡人，使人如痴如醉。它还有别的用途呢！春天，它可以使人心情愉快；夏天，它可以帮我们遮住太阳；秋天，它可以提醒我们要努力；冬天，它可以为我们遮风挡雨。不由的让我高兴起来。而如今，我已经和我的家乡分别了几年了，就好像分别了几个世纪，看看这大城市中的山，到处都是化工厂，污染了空气，污染了河流。让我发自肺腑地说：“哎，最美不过大自然！”五年级:都叫兽sa550字 五年级 叙事
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