成长的花朵800字

成长的花朵

800字 初三 议论文

面对荒无人烟的小岛,面对没有任何生活条件的异国他乡,也许有人会哭喊不停,有人会埋怨人生;有人会祈求救助;有人甚至会自我了断;但仍有人会抱着对新生活的希望,坚强面对人生的漫漫长路。他就是孤独而顽强的冒险者——鲁滨逊·科洛所。

纵观当今社会,本应青春无悔的少年们却越来越缺少这种精神了。他们在父母的羽翼下被很好地保护着,尽管得到了法律上的长大,却并没有真正意义上的长大。

随着金秋的到来,各大高校也迎来了新一届的学生。但是与此同时也迎来了家长们,有些同学甚至是在父母俩个人的陪同下来报到的。家长们提着行李箱东奔西跑,学生们却悠闲自得。以至于有些学校甚至采取了“强制”报道的措施,然而这种所谓的措施对我们不正是一个大大的讽刺吗。相反在许多美国家庭里的孩子,在小小的年纪时就拥有很强的自主能力。他们之所以这种能力,除了环境因素,更多的还有父母的刻意的培养。在他们很小的时候父母就让他们养成自己的事情自己做的习惯,教他们的对待事物应有自己的想法,而不是代为解决。所以美国的孩子在遇到危险的情况时更能冷静的寻找解决办法。然而我们到了十八岁甚至还不能在小事上脱离父母的照顾,也许这种过度保护可以培养出“高材生”,但却留给了社会更多的“低能儿”。

也许有人会说这种大学生还不能独立的现象,都是由于家长的过度保护造成的。然而我却不这么认为,所谓独立,在字典上的解释是依靠自己的力量去做某事。家长之所以会过度保护,是因为他们认为我们还没有能力去做好某些事情。然而这种主观的判断,不正是我们平时的表现造成的吗?回想一下,我们平时做到了自己的衣服自己洗,自己的房间自己整理,自己的事情件件都条理清晰不用家长担心了吗?试想,如果我们平时做到了自己管理自己的每一件事,那么父母就会认为我们具备了独立的能力,这种过度保护自然也就不存在了。

“少年强则国强,少年独立则国独立。”少年肩负着一个国家未来的希望,然而连独立报到都做不到的大学生又何谈能成为国家栋梁呢?我们只有先肩负起自己,才能脱离父母的保护,才能不被人叫做温室中的花朵,才能迎接风雨和挑战,才能向着我们的梦想起航。

我眼中的同学

700字 六年级 记叙文

看那个戴眼镜正在坏笑的男孩它就是我们班的捣蛋鬼--李昊,他那大名鼎鼎的新民人人皆知,她的皮肤又白又嫩,虽然不肥,戴世聪它的体型开来却像一只可爱的小胖猪。

哎!说来命苦啊,爱在上幼儿园就是和他在一个班,幼儿园终于毕业了。我暗暗高兴,心想终于可以离开这个淘气鬼了!结果呢,我最后不仅是跟他在一个学校还在一个班呢,他让人讨厌的地方就是他总是无缘无故的不是碰人家一下就是打人家一下,让人一看见它就翻白眼。

不过,他虽然淘气捣蛋,但是她很大方。今年夏天去参加北京夏令一的时候,他的零食带了一大袋子,他并没有一个人把它们独吞了,而是和我们大家一起分享。而且每一次只要有同学向他借什么东西他都非常热情的借给别人。

他不仅大方而且很热情,爱帮助人。有一次,我忘记了带钥匙,中午放了学后,我在学校门口徘徊,李昊看见了,问我:“陆丹,你怎么还不回家呀?”我说:“我忘记带钥匙了,回不了家了!”“那你中午吃什么呀?”他问,我无奈的摇了摇头。他说:“那你到我家去吃吧!”我非常意外,心想:李昊今天是太阳打西边出来了,什么时候变得这么好了,不过我确实不能去,就说:“不行 ,我妈妈会说我的。”他提了之后飞快地跑掉了,不一会儿他就把他的姥姥给拉来了。李昊姥姥说:“陆丹到我们家吃去吧!”我还没回话李昊拉着我就往他家跑去,他的力气那么大,我那抵抗的过他呀!到他家后,吃过中饭,他把他的宝贝玩具都拿了出来,把他的书都拿了出来,给我晚给我看,还把自己的零食都统统从冰箱里搜了出来,从李昊那种种的行动中,我都体会到了他的热情,她的善良和他爱帮助人的好品质。

我认为李昊他虽然非常顽皮淘气,但是他很活泼好动,是一个阳光男孩,他还有一副好嗓子,课堂上他的朗读还经常得到同学们的好评!

李昊如果能改掉调皮的坏毛病,那么班上的同学都会乐意和他交朋友,现在李昊已经强多了,可想而知他在幼儿简直要闹翻了天,现在我并不那么讨厌他了,反而还喜欢他了呢!

他就是我眼中的同学——李昊。

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