枝头春语650字

枝头春语

650字 五年级 写景

律回岁晚冰霜稀,春到人间草木知,燕语莺啼蝴蝶舞,不言桃李自成蹊。春芽在我眼里没有什么特别,每年的春天我都与它擦肩而过。读了这几句话,我开始认认真真对春芽作一番观察。

我们校园的春芽是怎样的呢?随我去看看吧!

校园里万年青的春芽看上去非常柔软,旁边的树叶仿佛在保护这位亭亭玉立的小公主,大部分春芽长在树尖上,直立向上伸展,贪婪地吸收着阳光,并沉醉在阳光的沐浴中,美丽极了。小小的嫩芽颜色非常淡,透着绿透着黄,清澈明亮,晶莹通透,它们还骄矜的探着头。万年青的春芽与其它的春芽相比颜色浅了许多,茎也非常清晰,一道春风吹过,那沁人心脾的陶醉扑鼻而来,让人心情舒畅。榕树的春芽有三四片叶子,嫩的发亮、发绿,像一个刚刚出生的婴儿,微微的睁开眼睛,伸伸懒腰,蹬着小腿;俯下身去闻一闻,一股清香沁人心肺;用手轻轻一触摸,它们摇摆着身体,有点害羞。它们探着头,左看看右瞧瞧,仿佛在寻找着什么;微风一吹,一滴露珠滑落在它身上,抖擞抖擞精神,像一只想展翅高飞的小鸟,正要练习飞行……而铁树的春芽就非常挺拔,旁边树叶纷纷围绕着它,像是一个个高大魁梧、身姿矫健的士兵,这种春芽有许多锯齿,当作防身的武器,生怕被我们摘走。它身边有许多树叶,叶片上有些许斑点,还有几条皱纹,像一位母亲守护着自己的孩子,又像一位位需要关心的老人……春天的芽各有各的形态,各有各的生命特征,这是让人陶醉的芽。

看着眼前的春芽,让我不由想起李岭写的诗:“一觉醒来,伸出稚嫩的手,抓住天边那一弯飘动的彩虹。穿进用美梦磨成的针,将大地织成锦绣。”当微风把春意播种在校园的每个角落时,春芽也许是那么不起眼,但它却执着地吹响春的号角,将春的气息传递至你的满眼满心。这就是我们校园的春芽,你喜欢吗?

五年级:王辛竹

难忘的一课

550字 六年级 记叙文

凤翔小学六(4)班

马骄阳

星期五早上第二节课,我们学校全体五年级开展了“三生教育”实践活动。我们也在班里举行了一次活动课,我们班的活动主题是“尊重他人,快乐自己”。这次的活动对我来说十分难忘也很有意义。

“叮铃铃﹗”“叮铃铃﹗”一阵急促的上课铃声催促着我们赶紧进教室,顿时,充满同学们欢声笑语的操场立即变得无比安静。我们也急忙走进了教室开展了活动课。

两位小主持人神气十足地走上了讲台,宣布六(4)中队“尊重他人,快乐自己”主题队会正式开始!同学们立刻欢呼起来。

首先,小主持人、老师和我们一起分享了同学演讲的有关于尊重他人的资料、名言,同学表演的小品。如﹕有小品《下陷阱》、《香蕉皮惹得祸》、《口香糖惹得祸》、《不倾听被人的发言》、《浪费粮食》、《不尊重他人》等,有名言“尊重他人,首先尊重他人的生命”、“尊重他人,要从小事做起”等。

最让我受启发的就是有我、李荣娅和李佳莲三人表演的《不尊重他人》。亲自表演完后,我的启发是﹕因为父母上班后十分辛苦,回家后还要照顾我们。在做饭时把调料放错了是很正常的事,所以这时的我们不应该向父母发脾气责骂父母。因为这是我们对父母不尊重的表现。

还有一个小品让我受益匪浅——由谢佳芮一人表演的《浪费粮食》,从中我知道了﹕因为农民伯伯种地十分辛苦,俗话说“一滴汗水一粒米”,所以我们不但要尊重父母,还要尊重农民伯伯。

下课了,我们依依不舍地结束了这节活动课。从中我知道了﹕每个人都有受尊重的权利,不管你觉得他的劳动做得如何,你必须把他的劳动看的与你的劳动一样重要!

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