在困难面前
500字
六年级
叙事
在困难面前
在人生的道路上，我们会遇到不少困难或挫折，在困难面前，有的人会坚强的面对，而有的人却只会胆小的退缩。
记得，我在上三年级的时候，妈妈给我买了一个滑板，因为在我认识的朋友里，没有人会教我滑滑板，我只能自己琢磨这学。
第二天一早，我一手提楼这滑板，一手拿着护具，来到了广场滑滑板。我开始就上不去板，一上去就掉了下来，前两次还算好，都是站着下来的，可是第三次就没有那么幸运了，自己摔倒了地上。虽然我的身上带着结实的护具，但我还是能感到疼痛。这下可让我这个新手感到了害怕，我自言自语的说了一句话：“学滑板怎么这么难啊？我必须找到技巧！”然后，我有上了板，还和上几次的情形一样。那是我简直不想学了。就觉得学滑板比上天还难。心里又产生了一个想法：既然学滑板比上天还难，那为什么别人能学会，我就学不会呢？那还是态度问题。我想着想着就上了滑板，我觉得身子就要倒下的时候，轻轻地摇了一下，我没想到：竟然成功了，经过我的控制，滑板慢慢的走了点路，1米、2米、五米、十米…………。滑板就像一个乖孩子似的，乖乖地听我的话。
我很高兴，我终于练成了，因为我找到了技巧，学滑板的兴趣就增高了。然后，我又学会了拐弯。我战胜了困难。
如今，我的滑板技术有提高了，如果那时我退缩了，现在就有可能不会滑滑板。从这件事中，让我懂得了一个道理：做什么事都要坚持，遇到什么困难都不能放弃！
北京丰台区芳星园小学六年级:尹嘉豪
卖水
450字
三年级
记叙文
每天，我看见妈妈要打扫卫生，又要上班，还要做饭，真辛苦
呀！
于是，在一个星期天的傍晚，我和方月，还有曹含和胡兆涵一起向方月的妈妈借了十八元二角，在联华超市里批了两箱水，在景文门口向路边的人卖水。
开始卖水时，我心里特别紧张，想喊又不敢喊，嘴巴像贴了胶布似的，张也张不开。看着一个个行人走过去，时间也一分一分过去了，再不喊就完不成任务了。于是，我就大胆地叫喊起来，：“卖水了。”可是，很长时间过去了，却没有一个人会走过来买水。只闻耳边传来一声教训声“再不认真读书，就像他们一样卖水”。原来是一个阿姨，手牵了一个比我们小一点的女孩，女孩还朝我们笑笑。看来，阿姨肯定是误会我们了。“不行，我可不愿意当作是不认真读书的小孩”于是，我就拿了瓶水跑向阿姨，忐忑不安地问“阿姨，您要卖水吗？我是一小的学生，参加实践活动。”
“喔，原来是这样啊，不好意思好啊，多少一瓶？”阿姨脸红了起来，笑眯眯地问。
“一元五角”我兴奋地说。
接过钱后，我连忙说“谢谢阿姨”
经过这次成功，我仿佛有了点信心，乘胜追击，我又卖了好几瓶水。天也慢慢地变黑了，时间不早了，我把本钱还给了方月的妈妈，算算自己也赚了二元七角钱，心里比喝了蜜还甜。
我要回家告诉妈妈我卖水的经历。
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相似题目
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在困难面前只有在苦难中，才能认识自我。------题记困难有多种，有物质的，有心理的……，无论是怎么的样困难，当我们面对它们的时候，我们不应该畏惧，我们要勇敢的和它们挑战，告诉自己：“我不怕困难！”我们人一生中总会经历许多次考试，面对考试，有些同学一定会很紧张对吧。其实我们根本不用害怕，适度的紧张是允许的，但是你不应该过度紧张，这样会影响答题的。面对考试，就像面对困难，我们要勇敢地去面对，不能退缩。在这里，我要告诉你们怎么勇敢地面对像考试这样的困难。试卷发下来的时候，你可以先浏览一遍，可以在脑子里先有个映象，你不要去想看到的题目很难；你要做下去，如果碰到难题，你可以先放一下，等做完了试卷，再回过头来思考。这样你就克服了考试的困难。还有一种心理上的困难，就像你考试考得不好了或自己做错事情了，不敢对父母说。这种困难会使自己的心里很矛盾你是否觉得好像有两个精灵，一个在说：“去吧。”而另一个却说：“别去了！”你很难做出选择。这时候，你可以想想两种结果：去：你可以不要想坏结果，告诉自己告诉父母是好孩子，是个诚实的孩子。不去：想想如果自己不去，就是不诚实的孩子，如果被父母发现，说不定还会挨批评。这样一想，是否就想通了呢。你一定会选择去的吧！同学们，面对任何困难，只要记住一句话：要勇敢面对，不要退缩！450字 六年级 抒情散文
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在困难面前在生活中，我们难免会遇到困难，但要想成功，必须具备敢于拼搏的勇气，这样才能战胜它。记得有一天，妈妈带弟弟看病去了，说晚饭前就回来，于是，我只好饿着肚子等。时针已经指向了九，月亮早已冒出来啦，窗外一片漆黑，我的肚子已经抗议了很长时间。我想：这么晚了，明天还要上学呢，只好自己弄点东西吃了！可当我看到空空如也的冰箱，终于意识到自己要亲自下厨了。说到做饭，我可是一窍不通，可遇到这样的情况，我只好硬着头皮回想妈妈做饭的样子。我挽了挽衣袖，举起菜刀对着洗好的黄瓜猛砍了几下。看着砍下的几片一厘米厚的黄瓜片，我有些纳闷，脑海中浮现了妈妈的模样：手按着黄瓜，刀微微向外倾斜……我恍然大悟，笨手笨脚地切好了片，将它们放进盘子里。接下来就要炒菜了，我有些担心，对于炒菜，我像旱鸭子对游泳一样是个门外汉。我除了开火和把菜倒进盘子里，就什么也不知道了。我冥思苦想，先倒进了油和调料，等了一会儿，只听里面噼里啪啦的，蹦出了泡儿，才敢翻炒起来。接着，我又稀里糊涂地放了盐和味精等调料，又翻炒了一会儿。我不由得得意起来了，妈妈回来后会怎么夸奖我呢，我可是凭着自己的努力，做出了一盘香喷喷的炒黄瓜片啊 ！就在我沾沾自喜的时候，稍不留神，滚烫的黄瓜片烫伤了我的手，我疼地叫了起来……经过努力，我终于做好了菜，就着上午买的大馒头吃了起来。色香味俱全，可口极了，竟比妈妈做的还香！经过这件事，我总结出一个道理：遇到困难，即使像旱鸭子对游泳一样，也要敢于拼搏尝试，要有战胜它的勇气和决心。只要你付出了努力，就能成功。所以，相信自己，在想放弃时，告诉自己：“我能行！”600字 三年级 叙事
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在困难面前在困难面前，就是在遇到困难时你会怎样做，每个人都会用不同的方法来解决问题。下面就来听听我是怎样解决问题的吧！在二年级时，我们几个好友总是在一起玩耍，比如玩三个字、戴草帽……又一次我在跑的过程中，被一个人绊倒了，膝盖已经血肉模糊，让人看了不禁有一种恐怖的感觉，甚至打起了寒战。当时我很痛，但我并没有责怪那个同学，因为这并不全是他的错，而且，何必因为小事而伤了和气？那个人要带我去医务室，这让我心里仿佛一股暖流流过，在我的心田留下了温暖。这就如同在冰天雪地的严寒中，从天上洒下一束阳光，温暖了大地……我想，你若遇到了困难，不要去纠缠，不要去责怪，因为，责怪的后果就是：和气全部变成了怨仇，友谊全部变成了灰烬……让我们创造美好的每一天，泯灭一切的怨仇，让一切从新开始。这样，等毕业时，带走的是一大箱快乐、美好的回忆。六年级:赵叶萱300字 六年级 说明文
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在困难面前在困难面前在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄，战胜了，你就是生活的强者。不久前，我在市里上奥数课，每天都是姐姐来学校接我。一天放学后，我在校门口左等右等没有找到姐姐的踪影，着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可是，五分钟过去了，又是五分钟过去了，姐姐始终没有来。我都要急哭了，心想：是不是姐姐忘了接我？我要自己回去吗？如果在这里一直等，不知道要等到什么时候呢。可是，自己回去……我摇摇头，不行，这里离家很远，我在这里，人生地不熟的，要是遇上坏人就麻烦了。可是，只有这个办法了。我在心里暗暗地为自己鼓了鼓劲，迈开大步向车站走去。车站越来越近了，这时候，恰好来了一辆公交车，我像每天一样，到车上刷卡，然后找一个座位坐下。那时是冬天，天黑得早，我向窗外看，一棵棵树伸展着枝条，可我看来却像是一个个张牙舞爪的妖怪；车里很暖和，还开着暖风，可是我怎么觉得一阵阵发冷？车上的人们都在做着自己的事情：玩手机、看报纸……可是我怎么感觉到车上的每一个人都是坏人呢？我哪里也不敢看，什么也不敢做，只能低下头看自己的脚尖，竖起耳朵听着售票员报站名，生怕自己坐过了站。这时，我听到一个声音说道：“电子城小区，到了。”我赶紧跑下了车。抬头一看，姥姥家的住宅楼已经近在眼前，于是，我一路小跑到了家。经过这件事情，我懂得了：困难有时候就像一只纸老虎，轻轻一碰，它就倒了。不要把困难放大，在困境中再坚持一下，踏踏实实走好眼前的路，你会发现：原来所谓的困难也不过如此。后南仓小学六一班杨煦葳550字 六年级 状物
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在困难面前记得那是上四年级的时候，妈妈给我买了一只钢笔，它特别漂亮：全身是黑亮黑亮的，前面还镶嵌着几个银白色心形的“小宝石”。我特别喜欢它。第二天，我把这支钢笔拿到学校和同学吗们炫耀。一时间，好多同学围了上来，问：“高远，这支钢笔可真漂亮，在哪里买的？快告诉我吧，我也买一支！”我抿抿嘴，刚想说却又一句话也没说，心里暗暗高兴。心想：哈哈……我就不说，就不告诉你们。又过了几天，刚上完体育课，回班一看，疑，我的新钢笔哪去了呢？会不会是哪个同学拿走了？我越想越着急。有一天上课，我偶然地看到同桌的新钢笔和我前两天买的一摸一样，我想：难道是他拿走的？我刚想开口问，可又一想：假如不是他拿的，冤枉他怎么办啊？下了课，我不管三七二十一了，我鼓起勇气，问他：“王明，你是不是拿我的钢笔了？”他一脸迷惑地说：“没有啊，这是我妈好不容易才卖着的呢！”我说：“你拿就拿了，别骗人啊！”他一听，再也沉不住气了：“不是，高远，你什么意思啊？我没拿就是没拿！”我想：哼，不理你了，我再买一支！想着，调头就回家了。到了家，我一样一样掏出老师留的作业做作业。正掏着，就掏出了那支钢笔。哇，钢笔怎么在这里啊？那我岂不是错怪了他？他会原谅我吗？那如果不原谅我怎么办？哎呀，都怪我，都怪我！我顾不上写作业，三步并作两步地跑到王明家。上气不接上气地对他说：“王明，对不起，我错怪你了，请你原谅我吧！”他满不在意地说：“哦，那件事啊，只要你把事情搞清楚，别再冤枉更多的人。”我说：“知道了，谢谢你。”说着，我俩相视一笑。通过这件事，我明白了：无论做什么事，都要搞清事情的原委，不然会冤枉更多人的。北京市密云县第四小学六年级2班六年级:高远600字 六年级 叙事
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六年级
叙事
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在困难面前人人都会遇到困难，每当遇到困难时有些人会临阵逃脱，而有些人则会勇敢地去面对。最近，我学到了一句话：困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。不信，请听我讲。几个星期前的一天，老师布置我们把试卷中的两道思考题完成，第二道当时全班没人做。为什么？因为它难，难的透顶。我回家后就拿出试卷，三下五去二，把第一道题解决了。对着第二道进行思考，第二道是图形的。我一会儿用左手托着下巴，嘴咬笔尖，头望天花板，一会儿在纸上画图形，想找出几个小图形之间的关系……可是，我想了好一会儿，列出了很多种做法，也无济于事，只是觉得这道题对我来说是一点就通，只要老师说出思路，我肯定会一拍大腿叫起来，但现在一点头绪也没有，我信心全无，把笔摔在地上，正想放弃。突然，脑里闪过《奥林匹克》，里面也许会有。于是，我又来劲了，跑到书柜前，翻找起来，猛地从中间抽出《奥林匹克》，如获至宝地捧到桌前，翻找起来，看到一个一模一样的图形，我真高兴，好像全身的饿细胞都在跳舞。然而，一会儿就高兴不起来，因为，问的两个问题相反，解答的方法也就不一样。怎么办呢？对了！先解《奥林匹克》中的题，接着，把最重要而又最难的一步换成中文来代替，把它反过来想，不就行了。于是，我手中的饿笔在纸上飞舞。不一会儿就解答出来。我不放心，验算了一遍又一遍，做对了！我跳起来，喊了起来，差点吵醒正在隔壁睡觉的妈妈。不过，那种喜悦是口说不出.字无法比喻的，只有你自己去体会一下才知道。从这件事中我受到很大的启发：当我们遇到困难时决不能向它屈服，一定要跟它决战到底，这样就会战胜它，赢的胜利。550字 六年级 记叙文
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在困难面前在生活中，我们时时刻刻都会遇到各种各样的困难和挫折，只有敢于面对，才能够克服困难，取得成功。还记得去年冬天，我和爸爸妈妈一起去滑雪场滑雪。一下车，我们就去租雪具，挑选过后，我迫不及待的换上，准备进入滑雪场。穿着沉重的滑雪板和滑雪鞋的我，费力地抬起腿，一步一步地踏向滑雪场，两条腿就好像灌了铅。终于，我总算来到了滑雪场。我蹲下了身子，学着平地上的众人，手握雪杆，在雪地上慢慢滑行。渐渐地，我慢慢熟练了滑雪，这时，一阵惊呼转移了我的注意力，原来是中级的雪坡，有不少人从上面滑下来，看着看着，我也跃跃欲试。我和爸爸乘着坡侧的电梯，缓缓登上了雪山。我站在山脚顶上往下望，哇！好高啊！放眼望去，白茫茫的一片，我忍不住打了一个寒噤。我有些后悔上来滑雪了，之前滑下去的人们，有的在就快要到山脚时摔在了地上；有的在半山腰时撞到了石头摔倒在雪地上；甚至还有的刚滑下去就一连摔了好几个跟头，我不禁害怕起来，我毕竟还只是个初学者，就敢从雪坡上滑下来么？这时，身旁的爸爸脚往前一蹬，一下子从山上滑了下去，很快就摔了下去，我一下子更害怕了。我就这样往四周看，我发现不少人们泰然自若的从山上滑下，他们时而左摆，时而右滑，很自然的一路滑到山脚。看到这里，我深呼一口气，暗暗想，总不能就一直站在这里吧，一定要尝试一下。想着想着，我俯下身子，慢慢往前倾，脚下轻轻一滑，“呼”的一声，我从山上往下滑着，我轻轻晃动身子，风在耳边呼啸，我竟然十分顺利地从山上滑了下来。爸爸和妈妈向我投来了赞赏的目光，我高高兴兴的一次次从雪坡上滑下来。这次滑雪让我明白了，在困难面前不要低头，只有不懈的努力，我们才能够克服种种困难，取得最后的成功。六年级:仝欢600字 六年级 叙事
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在困难面前上个星期五，妈妈因禁不住我的软磨硬泡而给我买了一辆崭新的自行车。我手握着车把，按捺不住激动的心情，一屁股坐在车上，学着妈妈的样子——左脚踩着脚蹬子，另一只脚踏在地上，好让车子向前走。我本想趁车速稍快点儿时，将右脚挪上去，这样，就能在马路边飞驰了。可是，理想与现实总是有一定差距的，学骑自行车并非有那么简单。这不，我骑得不到两步，就摔了下来，还好只是蹭破点儿皮，没有大碍！我毫不气馁，只是尴尬地挠挠头，又坐在了车座上，准备再试一次，“小朋友，眼看前方，肩要正！”一位骑着蓝色自行车的大姐姐看见我正在为如何骑好车而烦恼，便指点我说。“谢谢姐姐！”“没关系，举手之劳嘛！”姐姐清脆的声音从远处若有若无地传来。听了姐姐的劝告，我更加有了信心。我重复着刚才的动作。天啊，我竟然可以骑一小段路了。很明显，我进步了！正因为如此，我一个劲儿向前骑，只是我疏忽了，所以与墙“亲密接触”了。我费了好大的劲儿，站了起来，揉了揉被摔疼的地方，用手拍了拍裤子上的土，我第三次坐在了车上。手紧紧地握着车把，舔了舔干裂的嘴唇，叫放好位置，骑着自行车向前走。一路上，我没有摔倒，我真为自己学会了骑车而感到骄傲！我认为：无论做什么事情都要坚持不懈、勇于拼搏，这样才会取得最终的胜利！450字 六年级 记叙文
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在困难面前我想大家看到这个题目很奇怪，谁都知道在困难面前不能屈服，我下面就为大家讲一下我在解难题时的表现吧。一次，我在做数学作业的时候，我正做的津津有味，就在快做完的时候，忽然，一道难题出现在我的眼前，无论我怎么算，就是算不出来，这时，我心想：以前我遇到难题都是叫我爸爸帮我解决，这次也叫我爸来吧。我刚要叫，可又一想：不行，爸爸说过，大脑不思考问题，时间长了要生锈，我不能让大脑生锈，还是自己做吧。想到这里，我又开始做了起来。可老天似乎在和我作对，无论我用什么方法去做，可就是算不出来，最后我想起了我老爸常说的一句话“做题用方程做比较简单。”我就用方程做了起来，做完后一验算，作对了。我在看以下这道题，才发觉是这么的简单。看到这里，你是不是要问，一开始用方程做不就行了吗？我告诉你，当时我是太想知道答案了，所以想不出来，后来慢慢冷静了，才做了出来。在这里我要告诉大家，在困难面前不要慌张，一定要冷静，这样才不会被困难所屈服。350字 六年级 记叙文
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在困难面前困难——这是一个随处可见的字眼，不会做什么事都一帆风顺，也不会不克服困难就获得成功！拿生活中的小事来说吧。假设你在一条坎坷不平的道路上行走，突然，一块巨大的石头将你绊倒在地，那尖锐的石头刺破了你的双膝，疼痛难忍，你的第一反应是什么？呆在原地？嚎啕大哭？一边叫疼，一边等待路人的援救呢？还是会抬起你那高贵的头，不屈服，坚强地站起来呢？这就是生活中一个小小的困难，成功与失败尽在一念之差。是否成功，是否失败？就看你有没有一颗顽强的心！如果是我的话，我也许会犹豫，但不管怎样，我都会站起来。因为我知道，如果连这么渺小的困难都克服不了，连这么轻微的挫折都接受不了，是永远也不会看见黎明的曙光；尝到胜利的喜悦的！通州区台湖学校六年级:李可欣300字 六年级 散文
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困难面前灰色的天空落下了悲伤,他用坚强伪装了止不住的伤.一条腿,不是轻伤,当他面临着缺一条腿,并有机会获得一条腿时,他没有选择重新获得一条腿,没有选择逃避，他勇敢的面对这困难,并且想要战胜困难,坚强地活下去.人生犹如一艘航行于海上的帆船,并不是每天都风平浪静,当你遇到了暴风雨,当你处在人生的低谷,也许你的桅杆折断了,也许你的航向迷失了,请不要惊慌失措地呼号,不要漫无方向地乱闯,请你以智慧的头脑,沉着冷静的态度和战胜暴风雨的决心来面对你所遇到的困难和遭遇的不幸.我们每个人都是一束纯净的火焰,只要你扎实地去努力,厚实地去生活,勇敢地去面对,坚强地去度过,那你一定会换回太阳如花般的笑靥.也许，他选择重获一条腿会生活得更好.但那是逃避困难,是胆怯,懦弱的表现,他以优雅的姿态保持那份骄傲的固执,他用自己的方式尽情的放肆.人生必然会有失意,有迷惘，甚至绝望.如果我们在这个时候选择放弃，选择逃避，那我们可能永远处在那种适宜，迷惘和绝望中,永远不可能尝到战胜困难的滋味,也永远不会有那份骄傲.那胡杨,长在荒无人烟的干涸大地上,它没有选择逃避，没有选择放弃生长,而是勇敢面对,战胜那些恶劣的环境，长出铁臂般的枝干直指苍穹,所以有了胡杨死了三年不倒,倒了三百年不腐的神话.我们要舞动青春的舞步,摆动踏着星火的流苏,带着永不泯灭的一抹微笑,在熊熊烈火中歌唱,当自己面临了，战胜了,经历了,值不值,我们自己知道.当你的天空落下了悲伤,请不要避开这些悲伤,请用你优雅的固执,独有的方式,踏破这让你绝望的灰色,昂头看太阳的灿烂辉煌!坚强的微笑常驻,勇敢的力量不灭,那困难就只能是天空中可以驱散的阴霾,我们的生活则可以成为常开的花儿,不败....650字 高三 叙事
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在困难面前我努力盛开在困难面前，我勇敢盛开 浓艳的夏殇花独枝压在石头的罅隙下，背负着岁月沉甸甸的重量，迎着天光洒落的方向毅然盛开，翩飞的蝶影舞出勇敢的颜色。 ---题记 窗外天色暗白，清晨的淡光调和着昨夜的灰，从窗口切割进房间，慢慢爬上我的脸，天和我的心情一样啊…我闭上沉重的双眼，酸胀的眼睛里翻涌着挤出来的液体。 “怎么回事？你学了多少年，就这个结果？” “你要怎么办呐？有没有懂事啊你！” …… 昨天的“轰炸声”现在依然幽幽地撞击着耳鼓，阴魂不散似的。我从床上坐起来，向不远处的桌上那张试卷看去，果然我的使命注定是要让眉头上的红色数字无限扩大吗？我侧过脸，无意发现盆景中不知被哪阵风吹来的无名花的种子发芽了，在石缝间露出一丝新绿，在岩石强悍的压迫下却显得分外柔弱。我狠狠地不想管它，反正它也活不了了。 昨天妈妈被考试分数打击了一下，我也就在劫难逃了。我越反省越绝望，不行啊，那些题目根本超出我的能力范围啊，难道我智商不行？不对不对，没有这样的说法，那我该怎么办？倏地，我在书桌上看见妈妈签字的纸条，上面赫然写着一句话：“成功的人总是在找方法，失败的人总是在找理由。”我深吸一口气，寻找下一个目标，以这为动力，没有时间再让我找理由了，对吗？我即刻重新收拾了一下精神，翻出辅导书认真研究题型，这点小困难算个什么啊？还早着呢！我定晴看向石缝里的花，她勇敢地用身躯开辟出盛开的路，正一边抵抗着岩石一边成长，我吃惊地看着它的力量…… 事情就是这样，你越是想控制它发展，它便越受你控制。没过几天，我向妈妈汇报成果，妈妈微笑着把赞许的目光和大拇指送给了我。我做到了我应该做到的事，对不？没有什么可以阻挡我开辟的路，我会勇敢盛开！ 她钻出岩石坚硬的罅隙，释放自己努力后的美丽，残阳把余辉均匀地覆盖在她的花盘上，浓艳得像要流出血来，沿着她乖戾勇敢的轮廊，向世人证明着自己的 ——盛开。700字 初三 叙事
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南昌市满分作文-在困难面前挺胸在困难面前挺胸蔚蓝的海上雾霭茫茫，孤独的帆儿闪着白光，它要到遥远的异地寻找什么，下面涌着白色的浪，上面洒下金色的阳光，不安分的帆儿却祈求风暴，仿佛风暴里有宁静之邦!——题记蛾在沉默了一冬之后，终于把生命的壮美展现在人们面前，在生命初期便锻造了坚韧的性格。依迷花（编者按：这种什么花，编者亦不太清楚。）在沉默了五年之后，终于将竭尽生命毕生心血的花儿托出，令世人赞叹、惊奇。多少奇妙的故事啊，自然间的生物面对困难，挺起胸，高唱生命的赞歌，我们人类更是在困难面前铸就了不朽的历史!大江东去，浪淘尽，千古风流人物。“壮士行，易水寒，铁骨铮铮，正气浩然，喋血秦王阁。”在那个艰难的年代，当头的国难，民族的使命都压在你的身上，你却没有退缩，背后的芦花在风中摇曳，你无悔地倒在秦国的殿堂。你的故事却被世人传唱，荆轲，一位在国难中挺胸的人，放弃生命，实现永恒的价值!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”你曾多次携长剑，走田夷，为王进谏，却一次次被人排挤，眼看小人当道、报国无路，你毅然挺胸，以自己的正义之躯作最后的赌注，汩罗江畔的那一掊沙土，两行忧郁的足迹，见证着仰天长啸的你，“沧浪之水清兮，沧浪之水浊兮”。你已随着时间流逝，而你为正义挺胸的精神永远驻足在人们的心间，那片片青青的竹叶寄托着对你的敬仰，屈原，一位在正气面前挺胸而立的人，几次忆及，洒下多少热泪。时间就是如此的无情，匆匆摧毁了一切又构建了一切，我们只能在时间的记忆中，守望过去产，回顾沧桑，为壮士之举感动，在生活面前挺胸是多么的可贵，是多么伟大的壮举啊!古人的壮举激励着前人，鼓舞着后人，它告诉人们生活的困难是上帝的败笔，不但要将它修正，而且要上帝加倍赔偿!那些熟悉亦或陌生的面孔，穿越记忆的长廊，也许长夜漫漫侵蚀了灵魂，黑暗沧桑了容颜，永不可来的是这在人们心中的那一盏心灯，点燃一盏心灯在困难中崛起，在生活中挺胸!750字 叙事
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在挫折面前俗话说：困难像弹簧，你弱它就强。在困难面前，有的人退缩，有的人前进，可是胜利永远属于前进的人。小时候，在大人眼里，我是个优秀活泼的女孩；学以后我也一直是班里前几名；次三好生评选票数和班长也不相上；更是各科老师得力的的好帮手，可就是因为一件小事改变了这一切。四年级开学初的摸底考试，由于暑假没怎么复习，考试成绩一落千丈，跌到第七名去了，错的都是简单的计算，我的自信心也备受打击，心想“：连计算题都做不好吗？”刚好这段时间是小学时期比较重要的阶段，是从低年级向高年级过度的阶段，题自然也比较难。经常爱钻牛角尖的我没了原来那股认真劲，考试成绩一次比一次差，上课也很难看到我认真做笔记、积极举手发言的场面了。下课也不再出现我和同学打打闹闹的时候了。同学和老师都看在眼里。同学们看我对她们的劝导爱搭不理的，终于也失去了劝导的耐心，渐渐疏远我。我想：“也好，既然对我都失去了希望，我也没必要那么努力去给别人留下什么好印象了。”一心只想破罐子破摔，做真实的自己。就在这时，又发生了一件事，改变了我的想法。课程马上就快结束了，即将进入紧张的复习阶段，我想：“以我这学期的表现，估计拿不了什么好成绩了……”正想着，老师叫着我的名字说：“一会体育课你不用去了，在班里帮老师打扫一下卫生”我应了一声，心里却奇怪：“老师平时都叫卫生委员在班里，怎么今天把我留下了。”上课了，同学们都下去了，办理只剩下我和老师两个人了。我刚要去拿扫帚，老师却把我叫住了，说：“等会儿再做吧，我今天留你一起打扫卫生就是想和你谈谈心，先坐吧！”我有些紧张的坐下了。老师仿佛看出了我的紧张，想找话题让我放松一下，便说：“别紧张，没事，就当是两个朋友在一起聊天。”听了这话我放松了不少。老师又问：“你这个学期有点大不如前了，能告诉老师是怎么回事吗？”我犹豫了一会儿，不想告诉老师真实的想法，可是又想找个人倾诉。老师好象看出了我的我心思说：“有什么困难就告诉老师，毕竟多一个人就多一份力量嘛！”我又犹豫了一会儿，但最终还是把我的困难一五一十的告诉了老师，老师想了一会说：“只要你努力了，尽力了，老师对你就永远不会失望。你在老师心中永远是最棒的。快复习了，一定要把握机会，争取期末考一个好成绩，让同学们对你刮目相看！”我在心里暗暗的想：“老师你放心吧，我一定不会让您失望的。”同时也对自己说：“唐悦伦，加油吧！从明天开始，做回原来优秀的自己吧！从那次谈话后，我上课积极发言，认真做笔记，终于在期末考试中取得了第一名的好成绩。也更加自信了，并不是因为以后的路程一帆风顺，而是因为，每当我受到挫折的时候，耳畔就一个声音：”你在老师心中永远是最棒的。”这句话，在我自信心倍受打击的时候，是它给了我希望；在我遇到挫折的时候，是他哥了我坚持下去的勇气；在我认为没有人认可我的时候，是它让我坚定了一个信念那就是：困难像弹簧，你弱它就强。只有再挫折面前坚持不懈，有不言败才会取得最后的成功。六年级:唐悦伦1000字 六年级 叙事
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在困难面前只有在苦难中，才能认识自我。——题记困难有多种，有物质的，有心理的……，无论是怎么的样困难，当我们面对它们的时候，我们不应该畏惧，我们要勇敢的和它们挑战，告诉自己：“我不怕困难！”我们人一生中总会经历许多次考试，面对考试，有些同学一定会很紧张对吧。其实我们根本不用害怕，适度的紧张是允许的，但是你不应该过度紧张，这样会影响答题的。面对考试，就像面对困难，我们要勇敢地去面对，不能退缩。在这里，我要告诉你们怎么勇敢地面对像考试这样的困难。试卷发下来的时候，你可以先浏览一遍，可以在脑子里先有个映象，你不要去想看到的题目很难；你要做下去，如果碰到难题，你可以先放一下，等做完了试卷，再回过头来思考。这样你就克服了考试的困难。还有一种心理上的困难，就像你考试考得不好了或自己做错事情了，不敢对父母说。这种困难会使自己的心里很矛盾你是否觉得好像有两个精灵，一个在说：“去吧。”而另一个却说：“别去了！”你很难做出选择。这时候，你可以想想两种结果：去：你可以不要想坏结果，告诉自己告诉父母是好孩子，是个诚实的孩子。不去：想想如果自己不去，就是不诚实的孩子，如果被父母发现，说不定还会挨批评。这样一想，是否就想通了呢。你一定会选择去的吧！同学们，面对任何困难，只要记住一句话：要勇敢面对，不要退缩！五年级:王一凡500字 五年级 叙事
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在困难面前在人生的道路上，我们必定会遇到很多困难，俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”可是在困难面前你是勇敢面对，还是放弃了呢？困难就像一块绊脚石，阻止我们前进的道路。但是，在困难面前我不会畏惧，在困难面前我不会放弃，在困难面前我会勇敢面对……记得那年，我11岁，因小时侯老吃糖而长出一颗蛀牙。一天，我来爷爷家吃饭，以前活波的牙齿，一嚼东西就疼，我狠狠心，决定叫医生拔牙。可是拔牙时，牙会很痛，所以我非常畏惧，每次爷爷叫我拔牙时，我都会弄虚作假的说：“我作业还没写完。”于是，我装模作样地做起作业来。好日子并没有多留。一天晚上，我的牙痛使我不的大声哭，我用手摇撼着牙，可是亚并没有掉下来。终于，我下定决心，一定把牙拔下来，我来到了医院的牙科。看着那些医用工具，我心里直哆嗦，我又一次打退堂鼓了。我的虫牙长在牙龈上，似乎没有要掉下来的意思。这天，我妈妈看我牙痛的样子，对我说：“坚持就是胜利，只有敢于向他发出挑战的人，才有可能获得成功。”我下定决心来到医院，医生拿着麻药，给我打了点，紧接着有拿出一个钻子，看着钻子，我开始哆嗦了，心里非常害怕，但是我想妈妈对我说的话。我闭紧眼睛，张开大嘴，握紧拳头，等待医生拔牙……终于，我成功战胜了困难，我的虫牙掉了下来。在困难面前，我们一定要勇敢。在人生的路上，我们要鼓起勇气，搬开这阻碍我前进的绊脚石。大兴区旧宫镇第一中心小学六年级：唐振坤500字 六年级 叙事
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在困难面前_六年级记叙文困难，有许许多多。而你是否能像小树一样，不怕风吹不怕雨打，挺过一个又一个的难关呢？又有没有挺过春夏秋冬呢？记得有一次，学校组织去山东，而我最向往的是爬泰山，要知道泰山是五岳之首，要爬上去可不容易，更别说我是一个小胖了！我们从半山腰爬起，刚开始还好，可后来我的体力越来越差，渐渐跟不上了。被别人超越了很多。我每次看到一个小亭，总以为那是终点，便奋力往上爬，而当我爬到亭子时，却看到距离50米远还有一个亭子在等着我。就这样，我一次次的往上爬，而我的希望有一次次被无情的破灭，感觉永远也到不了山顶一样。后来，我决定放弃了。而耳边又仿佛听到了旁边挑山工滴汗的声音。再转头一看，看见身旁的挑山工汗流浃背，可背上依然挑着巨大的西瓜，而这些西瓜像山一样压着他。他背也驼了，腰也弯了，可他依然咬着牙往上爬。看了以后，我又重鼓士气，继续往上爬。而我却心有全而力不足，刚想坐下休息，可又听见同学们呼喊：“别坐下，坐下就再也起不来了！”于是，我又拖着我沉重的步伐奋力的向上爬去。每爬一阶台阶，我就深深地吸一口气，最后只能手脚并用，连登带爬地迈上了最后一个台阶，终于爬到了山顶，我浩气长舒，大喊一声：“啊－－”真的好舒服，我的心也好坦然。“不怕风吹，不怕雨打，才能长大……”这句话说得真对！500字 六年级
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在困难面前我学会微笑生活充满了坎坎坷坷，当困难在面前你会用什么面对，是逃避，是接受，还是听天由命？如果你问我，我会选择用微笑面对。在我八岁那年，命运跟我开了个天大的玩笑，让我在生死的边缘俳徊……被迫休学，在住院期间，我整日以泪洗，有时干脆还想一了百了。可就在那次我改变了想法。那是一天晚上，我们的数学老师邹老师来看我了，邹老师像慈母，她对我们就像对自己的孩子一样，也不会经常发脾气，因此我们都很喜欢她，当时我真的想把所有的都说出来，可邹老师就在面前，我脑子里却一片空白，这时邹老师先开口了，老师总是面带微笑，细心的抚慰我幼小的心灵，那次老师说了许多鼓励我的话，可我却一句也没听清，那时我就像语无伦次，只会一为说∶“谢谢，谢谢……”但就是在那次后我改变了我的想法，也习惯了微笑，就是那次我发现在困难面前面带微笑原来是那么轻松的事；那次之后我的病也奇迹般的快速恢复着。在半年之后我终于又重返了学校。校园的气息是那么的熟悉，又那么温馨，我就想一只小鸟找到了自己的天空，不是一只鹰，尽管大家看我的眼光是那么异样，就像看一个外星人，尽管我受到过前所未有的侮辱、嘲笑、讽刺，但我已经不一样了，我已经长大了，已经不是以前的我了，也已经习惯了，不，是习惯用微笑面对了。在困难面前，我不会再懦弱；不会再低头；不会再像一只小鸟，我会像一只鹰……五年级:张富雯500字 五年级 叙事
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困难面前_600字E度作文网专稿 未经允许不得转载水在叮咚，柔的不能在柔的水，倒下去却经得起刀削斧砍！花在摇曳，弱的不能再弱的花，凋谢拉却能化作春你养料！人在哭泣，流得不能再留的了泪，风干冷却凝聚成坚毅刚强！在困难面前，人坚挺脊梁，不屈天地！有获救的‘敬礼娃娃’，有舍生忘死的‘千秋大爱’，有‘宝贝，如果你活着，请记得妈妈爱你’的临终遗言。无数人性表白诠释了中华民族在困难面前的坚强。坚强，在面对困难时，中华民族首先拿起了它。‘惟有牺牲多壮志，敢叫日月换新天！’在三十二年前的唐山，我们展示过坚强；在十年前的长江洪水中，我们展示过坚强；在五年前的‘非典’决战中，我们展示过坚强；在两年前，中华民族展示着自己的坚强；年初的冰冻和雪灾；让我们看到了坚强；三月的暴乱和西方媒体的歪曲，让我们认识了坚强，五月的汶川地震，也看到了坚强；今年的四月玉树地震让我们学会了坚强。有人说过，困难打不垮相信成功的人，而我们要说，困难打不垮自强不息的民族！地震能够崩塌高山，却撼不动玉树人民的坚强，地震能够扭曲道路，却折不弯玉树人民的脊梁；地震能够阻塞江河，却阻断不了全国人民一起跳动的脉搏！玉树加油！坚强！坚强坚持到底，将困难克服，我们就该走出伤悲，携手向前，建设自己美好的明天！！！陕西省渭南市大荔县羌白镇羌白中学高二：周利娜500字 高二 散文
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