微笑的价值
450字
六年级
叙事
小狗为什么会成为人类的好友呢？它博得人类欢心的秘诀就是摇尾巴。每当看到主人时，它立刻猛摇尾巴，于是主人马上产生愉快的联想——它真善解人意。
人类没有尾巴，但有一样比摇尾巴更管用的东西，那就是“微笑”
在美国，有一根电线断了，电到了一个小孩的脸，虽然没有致命，可是把左边的脸颊烧坏了，因而引起了一场官司。
在法院里，原告的辩护律师要小孩把脸转向陪审团笑一笑，结果只有右脸颊能笑，左脸颊因神经烧坏，根本笑不起来。
只花了12分钟，陪审团就一致通过，小孩可获得两万美元的赔偿金，从此决定了微笑在法律上的价值。
假使微笑在丧失之后的价值是两万美元的话，那么，在未丧失之前，一定比这更有价值。
世界上最了解微笑的真谛与价值的人，可能是希尔顿饭店的创办人康拉德·希尔顿。他曾说：“如果我的旅馆只有一流的设备，而没有一流服务员的微笑的话，那就像一家永不见温暖阳光的旅馆，又有何情趣可言呢？”
微笑代表了友善、亲切、礼貌与关怀。它不用花什么力气，就能使人浑身舒畅。只要你养成逢人就亲切微笑的好习惯，保证你广结善缘，事事顺利成功。
如果你从来没有笑过，也不知从何微笑起，不妨现在就去买一面镜子，每天面对着镜子勤加练习吧！
心灵的冬季还在吗
400字
六年级
散文
春天，万物复苏，青草、绿叶、红花，描绘着一个五彩缤纷的世界；夏天，勃勃生机，荷花、荷叶、睡莲，描绘着一个朝气蓬勃的世界；秋天，凉风习习，瓜果、蔬菜、落叶，点送着前日的温暖。可是，心灵里，我那株有着旺盛生命力的植物，在慢慢枯萎。
当我睁开双眼，再次见到黎明时，仿佛一切重新开始。我抱着这种心态走进生活母亲的怀抱，但是，一次又一次的生活打击使我迷惘。我一直认为只要我努力就可以成功。但是，这么多次的失败，这么多次的挫折，使我明白了人生的真谛：只有努力思想是没有用的，要拿出自已的实力。
合唱团，是我的喜好，我喜爱它，胜过生活中我拥有的一切。每次的排演我都是场场必到，哪怕在广场里排练而冷得发抖，我还是这样子，因为我热爱它，我要唱好它。
不知是我的决心还是我的坚持，我的合唱团老师让我当了领唱，我好开心，我成功了！哪怕只成功一次，只要我一直努力，一定能行的。后来，我又在别的地方发扬我的长处，在广场里唱歌得了一等奖。还在炫舞春天表演了，见到了小丹主持人，在学校里连续得了几个一等奖。我成功了，心灵的春天来了吗？
我心灵的冬天还在吗？
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相似题目
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微笑的价值微笑是友谊的象征，是善意的表示，是对沮丧者的一种抚慰，主心灵疲惫者如沐春风；微笑给苦难者带来一缕温暖的阳光，使失望者重拾生活的信心。微笑不能买卖，也不能出借。它出自真诚并发自内心，它代表宽容、谅解、赞许与鼓励，它缩短了我们彼此之间的距离，给我们平淡的生活增添了一分快乐。你出生时，所有人都对着微笑，唯有你在哭泣；你去世时，大家都在悲伤痛哭，唯有你面带微笑。150字 三年级 写景
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微笑的价值现在的人们都很喜欢用价值来作为评判的标准，似乎没有办法作为评判事物就会变得毫无价值。那你知道微笑的价值吗？也许你觉得微笑不算什么，但是微笑是人一生当中最好的表情。在喜怒哀乐当中，喜悦谓之喜，愤慨谓之怒，忧伤谓之哀，快乐谓之乐。微笑不属于喜怒哀乐，微笑是一种特殊的表情，它有属于它的意义。微笑是无价的，因为微笑能够给人带来精神的支撑。当我上小学的时候，我还是一个性格非常内向的人，突然间要我融入一个班级大家庭，这种感觉令我很不习惯。那个时候，我们的班主任总是微笑地看着我们，然后轻声地安慰。老师的笑容很好看，小时候的我经常都觉得老师应该是天使或者精灵。每一次我哭泣的时候，老师都会微笑着安慰我；每一次我烦恼的时候，老师都会微笑着听我倾诉；每一次我获得优异的成绩，老师都会笑着夸奖我……老师每一次的微笑，对我来说都是无价的。到了后来，为了能够看到老师的笑容，我总是做到最好，全力以赴。如果你有体会到陌生人给你感谢的微笑，你的心里一定会很开心。这是帮助人所获得的感谢，别人对你微笑，这其中除了感谢，应该还有信任和肯定的意思。你也可以恢复对方一个微笑，作为一种“不用谢”的代替语。当你做错了事情，你也可以微笑着跟对方道歉，估计对方会因此而释怀。但是，并不是所有的事情都可以用微笑来解决。万一你做了坏事，那就不是道歉就可以原谅的事情了。在我读大学的时候，刚刚入学，我的行李比较多。家人因为有急事所以不能帮我把行李抬上宿舍。在那个时候，一个大学的学姐对我伸出了援手。她帮我一起将行李抬上宿舍，而且行李有点多，所以在搬完的时候，我们都累得气喘嘘嘘的。看着劳累的学姐，我觉得很不好意思，一方面是自己带太多的行李，一方面是让不相识的学姐帮忙很没礼貌。学姐估计是看穿了我的想法，她回头对我微微一笑，“好好休息，享受大学生活吧！”学姐的微笑令我释怀。在这个远离家的城市里面，这个微笑对我来说是一种释然和救赎。即使在远方的城市，依然有人会给我关心和照顾，任何时候，我都不是一个人的。每一次的微笑，都有它的价值。有很多辉煌的事物有它的价值，有很多贡献的人有他的价值，有很多默默的付出有它的价值……微笑，也有它的价值。800字 初三 散文
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微笑的价值黑龙江省宁安市实验小学 六年一班 石瑞丹 指导教师：燕继芳想必同学们都接受过别人对你的微笑吧！我也与你们一样，也接受过别人对我的微笑，但我接受过的微笑不计其数，它们都在我的脑中过去了，并未留下任何印象。但是有一次，这次别人对我的微笑却成了我脑中的一个永远的雕塑。记得在夏季——这个充满着鸟语花香的季节，我升上了小学三年级，那时是杨玲老师给我们代课。有一天，我在上间操的时候摔倒了地上，又摔得一下出了血，于是杨老师就带我上校医室去消毒去了。消毒的时候，用句宋丹丹的话说：“那家伙，那真是相当的疼。”我有好几次都要哭出来了，可是一看杨老师的那张焦急的脸，我就马上把眼睛中的泪水擦干净，自己告诉自己：“没事的，消毒时间不长，忍一会就可以了。”不一会，消完了毒，杨老师对我微笑了一下，我顿时感到全身的难受劲都没有了。而且，我觉得精力十足。回了我的班级以后，才发现自己的眼睛又在不知不觉间蓄满了泪。经过此事，我知道了：每个人都需要别人对他的微笑。我在这里建议同学们：“让我们都行动起来，对每个人都微笑！”400字 六年级 叙事
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微笑的价值----鸭暖乡华强小 于光龙想必同学们都接受过别人对你的微笑吧！我也与你们一样，也接受过别人对我的微笑，但我接受过的微笑不计其数，它们都在我的脑中过去了，并未留下任何印象。但是有一次，这次别人对我的微笑却成了我脑中的一个永远的雕塑。记得在夏季——这个充满着鸟语花香的季节，我升上了小学三年级，那时是是陈老师您给我们代课。有一天，我在上间操的时候摔倒了地上，又摔得一下出了血，于是您就带我上乡村卫生院去消毒去了。消毒的时候，用句宋丹丹的话说：“那家伙，那真是相当的疼。”我有好几次都要哭出来了，可是一看您那张焦急的脸，我就马上把眼睛中的泪水擦干净，自己告诉自己：“没事的，消毒时间不长，忍一会就可以了。”不一会，消完了毒，您对我微笑了一下，我顿时感到全身的难受劲都没有了。而且，我觉得精力十足。回了我的班级以后，才发现自己的眼睛又在不知不觉间蓄满了泪。经过此事，我知道了：每个人都需要别人对他的微笑。我在这里建议同学们：“让我们都行动起来，对每个人都微笑！”指导教师：鲁玉清400字 三年级 散文
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价值生活在这个世界上，都有自己的价值，不管是人类还是动物，植物。——题记自身的价值在于自己对生活的态度，也许我们是渺小的，但我们是最重要的。发挥自己最大的长处，做出哪怕只有那么一点点的贡献，一生也是有价值的。如果我是一束阳光，我将洒满每个角落；如果我是一场春雨，我会唤醒每个生灵；如果我是一方土壤，我要滋养每颗种子；如果我是一缕轻风，我要带去丝丝清凉；如果我是一朵小花，我将开出一份美丽；如果我是一棵青草，我将增添一分春色；如果我是一头奶牛，我将吃草挤出牛奶；如果我是一棵小树，我要撑起一片蓝天；如果我是一粒石子，我将铺出一条大路；如果我是一条小溪，我会勇敢奔向大海；如果我是一枝蜡烛，我将燃烧自己，照亮别人；如果我是一个园丁，我会辛勤工作，培养桃李；如果我是一面红旗，我要在祖国的每个地方飘扬！over300字 六年级 叙事
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价值上周，我与初三几位同学共同探讨过“人生的价值”问题。在与同学的座谈、交流和碰撞中产生了许多思想的火花。今天，借此机会，以一位过来人的身份，以一位大朋友的身份，以一位对人生的价值有过思考的身份，更是以一位对你们的人生负责的校长身份跟大家谈谈“人生的价值”的问题。人为什么活着？人为谁活着？人如何活着？这既是每一位心理、生理逐渐走向成熟的中学生需要面对的重大而严肃的问题，也是一个十分经典的话题。数千年来，最聪明的人或最简单的人都曾在这个问题上打转过，历代年轻人都曾经历、苦苦求索过。来自：作文大全人为什么要活着？母亲十月怀胎，孕育生命，每个生命都是母亲含辛茹苦的伟大创造，这足以说明生命的来之不易；从人类基因(DNA)到人的指纹、虹膜，都显示着每个人的独特性，在这世界上找不到一个完全相同的你，这足以说明生命的不平凡：科学技术再发达，还创造不出最简单的生命，这足以说明生命的伟大；生命属于每个入都只有一次，时光不能倒流，生命不能重来，这足以说明生命的弥足珍贵。因此，每个人的存在，都有其独特的价值。人生目的不一定是伟大的构想或革命性的发明，它往往来源于我们对毫不起眼的事务的认真和执着，也就是说生命的意义不在于轰轰烈烈，而在于平平凡凡。人为谁活着？丛大的角度讲，你是祖国的未来，民族的希望；从小的角度讲，你是父母的掌上明珠；从自身的角度讲，你是普通而伟大、平凡面珍贵的你。中学生正值人生的花季，犹如早晨八、九点钟的太阳，中学时代就是为了实践最真实的自我奠定基础，你有什么理由不热爱生命、好好活着？人如何活着？首先你要正确的认识自我，别让文化、背景、财富、才能或知识限制你寻求人生的价值。正如上面所说的，每个人都是独特的个体，既然是独特的，必然存在差异。也许你的学习成绩不如他人，但并不等于你各方面的才能都不如他人，人的能力是多方面的，社会对人才的需求也是多方面的，关键是你有无实现自我价值、奉献社会的一技之长；也许你现在还不够富有，但并不等于你永远贫困，关键是你有无创造价值、创造财富的一技之长；也许你的家庭没有多大文化、政治背景，但世界上有多少伟人(如温家宝总理)出身寒门，关键是你今后有无自立社会、出人头地的一技之长。也许你觉得人生并不完美，但世间并没有完美的人生；也许你的生活充满磨难与挫折，你对前途有着困惑与迷茫，但是对一个意志坚强的人来说，这些都算不得什么，在困难与挫折面前，斗志更加坚定，意志愈发坚强，因为苦难的经历也是一种财富。当然，不是说不经历困难与挫折就不能成材，但经历了困难和挫折至少使人积累了经验，增强了毅力，从而使人更懂得热爱和珍惜自己的事业和生活，也更懂得如何做好、做大、做强自己的事业。所以说，人生多经历一些苦难和磨炼不是坏事，对年轻人来说，更是难能可贵。其次，人生需要远大的理想。理想会激励我们，使我们的眼光更远大：理想会指引我们，明确奋斗的目标。惟有设定梦想和目标，我们的理想才能实现。但是要到达理想的彼岸，最重要也是最困难的就是：如何付诸行动？如何实践目标？作为一名中学生，首要的任务就是努力学习，为实现自身价值，奉献社会、创造美好的未来奠定扎实的基础。试想，一个整天无所事事，虚度光阴，做一天和尚撞一天钟的人像一名学生吗？这是在浪费生命，浪费青春。这是对自己、对家庭、对学校的不负责任。有人说人生的价值在于奉献，年轻朋友，你可有奉献社会的才能？也有人说人生的价值在于占有，年轻朋友，你可有占有资源的资本？有人说人生的价值在于创造，年轻朋友，你可有创造价值的本领？也有人说人生的价值在于享受，年轻朋友，你可有享受生活的物质和精神基础？我不能说你们一无所有，但可以说你们知道的还甚少甚少。乐于奉献、乐于创造无疑是高尚和伟大的，追求占有、追求享受也不见得卑鄙与下流，它们之间往往是辩证统一的，往往是成正比的，像比尔‘盖茨在创造巨大财富，奉献社会的同时，他也过的比人家好。同学们，你们可曾想过，没有一技之长，你今后如何自立社会，去实现自身价值、创造美好未来、享受美好人生？当然，要清楚你奋斗的目标需要花时间去找寻，要懂得生命的真谛需要在不断的思想碰撞中去逐渐认识，但你必须要有开阔的心胸，乐意聆听长者对生命价值的解剖与诠释。一旦你知道你该做什么，你就能对付迎面而来的挑战。同学们，你只要全身心地去爱、去创造，你就会拥有一片蓝天！不断超越自我，努力实现人生价值，最终赢得人们对你的肯定！唯有对未来抱有远见，追求卓越，方能步步为赢，迈向人生最高境界。六年级:哆啦a梦20121200字以上 六年级 写人
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价值在作文班的课堂上，老师神神秘秘地说：“今天，我们来讨论一个关于钱的问题。”话音刚落，老师从背包中取出了一张半新的百元大钞，我疑惑地看着老师，心想：老师的葫芦里难道是让我们辨别钞票的真假？接着老师让我们仔细看那张钞票，问：你们看到了什么？”“毛主席的头像。”“一个‘一百’。”“一张粉红的纸。”大家都把自己所能看到的一股脑儿说了出来。接着，老师把那张钞票放在大家的面前让我们摸，我摸的地方是头像的衣领，我感到钞票表面上凹凸感特别强。接着，老师问：“想要这张钞票的请举手。”我听完，愣住了，心想：老师啊！您有钱也不是这么花的啊！现在哪还会有人会让肥水流入外人田？除了小龙举起了手之外，大家都显得有些迟疑。我没有举手，因为我目前根本不需要。老师接着又说：“不需要考虑任何因素。”之后，我举手了。老师问我为什么举手，我回答道：因为可以用它来买书、学习用品等。”大家大部分的意见和我一样，只有小钟想把它存起来买手机。突然，老师做出了一个惊人的举动：她把那张百元大钞揉成了一团，我们的心那个痛啊！可怜的百元大钞啊！百元大钞被老师揉成了一个和糖豆差不了多少的小纸团，然后把它举在半空中，问：“现在还有谁想要呢？”大家都举起了手。老师问道：“为什么大家都想要呢？”“虽然它被揉成了一个小纸团，但它的价值还在。”我回答道。老师说：“大家信不信我会把它扔出去？”“不信。”“为什么呢？”“因为它虽然被揉成了一个小纸团，但它的价值还在，还可以买书、买学习用品。”老师正要把纸团摊开，这时，小黄担心地说：“老师啊！小心啊！一定要小心啊！”老师听了，就把这个任务交给了他。只见他小心翼翼地一点一点、一层一层摊开、抹平，我们在一旁心疼地说：“可爱的钱啊！”然后，老师举起这张皱巴巴的百元大钞问：“现在还有谁要？”我们坚决地举起了手，老师问：“为什么还要啊？”“因为它不管多皱，都还能使用。”我们异口同声地说。一张被我们折腾得皱巴巴的纸币，依然守住自己的价值，从这张纸币中，我明白了一个道理：在成长过程中，不如意无法避免，但你可以试着改变环境，甚至改变自己。是金子总会发光。六年级:夢瀾800字 六年级 叙事
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价值也许“价值”两个字是从我们懂事开始才印入我们脑海的，我们总是在思考着自己的价值，也思考着如何让自己更有价值。繁华落幕的时候，我们总是特别平静，在这平静里，我们静静的思考着每天发生的事情。一天天中，事情那么多，遇到的人也多，我们所经历的似乎在提醒我们自己的价值。今天走完了，明天还要继续，那么在明天里，我们是选择像今天一样还是选择比今天活的更有价值？毫无疑问，我们都会选择活的更有价值。自身的价值会让我们的生活变得充实。试想一下，一个连自身的价值都不知道的人，他能够做成什么事情，他也许天天都坐在某个地方等待天上掉馅饼的事情发生在他身上，可是这样的事情几乎是没有的，他每天碌碌无为，生活里没有快乐，他的生活就不会充实。我们要善于发现自身的价值，并充分发挥自身的价值，多做一些对自己，对他人，对社会有益的事情，让自己的价值得到施展，也让自己的生活变得充实。让自己变得更有价值是我们这个世界必须要做的事情，人无完人，每个人的价值如同没有两片相同的叶子一样也不会相同。在发现自身价值的基础上，我们还要学会让自己变得更有价值。如果一个人只看到自己的价值，而忽略他人的价值，这个人就永远都不会进步，他在这个发展迅速的世界里也不会有什么成就。只有取长补短，让自己变得更有价值，我们才能够发现生活的美好。发现自己的价值，并让自己的价值变得更好，不要总是觉得自己毫无长处，也不要因为别人某些方面比你做得好就垂头丧气每个人所具备的价值都不一样，就像稻草的价值在于它是稻米成长的母本，而她孕育的米香也是螃蟹所不具备的。可是如果路边的一根稻草没人搭理，他永远只是一根稻草，只具备稻草的价值，要让稻草有更好的价值，它就必须与其他事物接触，从而让他更有价值。价值总是围绕着我们存在，自身的价值需要我们自己去发现，提升自己的价值也需要我们去学习。有价值，方能有成就。700字 高三 叙事
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书的价值是什么把无知的我们带进知识的海洋；是什么把只是毫无保留地展现给我们；是什么在我们遇到难题的时候帮我们解答？是它，我们的好朋友——书。书，给了我们欢乐，给了我知识。书，带给我们的知识不止一点点，而是千千万万，因为知识的海洋是无边无际。各种各样的书，它们的作用也不同正是由于它们的不同，才使我们获得不同的知识。许多伟人都把书当做朋友。大作家雨果曾说过，书是一位冷静可靠的朋友。读好书就像是和历史上最优秀的人物交谈，我要以书为伴，读好书，用书中的知识装饰我的头脑。做一名爱读书、爱学习的好少年。这是我的好朋友，你的呢？也拿出来亮亮相吧！250字 四年级 叙事
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货币的价值今年，我一家人高兴的踏上了去柬埔寨的路上。正当我们到了柬埔寨下了飞机后，导游说的一句话让我们大吃一惊。原来导游说100元人民币竟然只等于46000柬埔寨的钱，我想“这里的物价肯定很贵”可是事实却出乎意料，一个雪糕只用1000元，还有很多在中国很贵的东西在这里也很便宜。到了越南，更让人无法意料的是100元人民币竟然等于30万越南囤（一种货币）我想如果中国也这样，那要损失多少纸呀！150字 小学 叙事
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古董的价值安东尼是一名邮递员。这天，他给多莉太太送信，见多莉太太正在使用一台模样古怪的旧吸尘器，不禁笑了起来，说：“多莉太太，现在都什么年代了，您怎么还用这么老的吸尘器啊？”多莉太太一脸骄傲地说：“这可是我和丈夫结婚一周年时，他送我的礼物呢。别看它很旧了，却很好使呢，而且是名牌——史密斯牌！”安东尼笑着摇摇头，放下信就走了。回到家，吃过饭，安东尼翻起了报纸。这时一则报道映入他的眼帘：下月中旬，伦敦将举行一场“最敬业家电”的比赛。比赛规则很简单，参赛家电，只要能够正常使用，其中生产年代最早的那个，就是冠军。获奖者将获得十万元英镑的奖金。放下报纸，安东尼扫视了一眼家里的家用电器，不禁失望起来。他刚刚结婚，家里的家电都是新的，哪有什么老古董啊。忽然，他心里一亮，想起今天在多莉太太家看到的那台吸尘器来。 多莉太太一个人住在乡下，只有一个叫梅拉妮的远房侄女给她写信，偶尔来看看她。而多莉太太自己平时既不看电视，也不看报纸，肯定不会知道这个消息。如果能把她那台吸尘器拿到手，那么这次比赛真有可能夺魁呢。这么一想，安东尼有了主意。 第二天一早，他便去拜访多莉太太，说自己喜欢收藏古董，想买下多莉太太的那台旧吸尘器。可多莉太太却摇摇头说：“这是我死去的丈夫留给我的，给多少钱我也不会卖的。”安东尼见状，只得做罢。他想，看来用钱的方法是不能解决了，再逼得急一些，老太太恐怕要怀疑了。但是如果能跟老太太加深感情，得到她的信任，说不定问题就好办了。600字 初一 叙事
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生命的价值世界上什么最宝贵？有人认为是时间，有人认为是健康，也有人认为是金银财宝。而认为生命最宝贵，因为每个人的生命只有一次，如果失去了，就没有了，所以，我们就更加要珍惜生命了。生命对每个人来说并不是永恒，因为你一天下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命中的每一瞬间。贺拉斯告诉我们：每天都想象这是你最后一天，你不盼望明天将越显得可欢恋。这句话是叫我们要珍惜生命，生命一但结束，便无法复生，一去不返，生命还是无价之宝，是任何东西都无法代替的；生命作为一个流程，流程中充满着我们的挫折，每个人都应该承受生活中所有挫折和痛苦，好好活着，善待生命；敢活有时比敢死更可贵，因为生命是短暂的，而且也是宝贵的。啊，生命是多么的宝贵啊！我们要珍惜生命中的每一个时刻，不要为一些小事儿闹自杀等等的，不然，错过了，什么都没有了的时候，你想挽回，怎么也挽回不了了。三年级:毛哥童鞋作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
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价值价值，我曾经想过：一个人是不是越有钱越了不起呢？越有价值呢？不，我否认了这一说法，财富都是暂时的不要迷信于财富！知识可以伴随你一生使你变得更有价值，可财富随时会失去，也许你上一秒获得千金，可也许下一秒将永远失去……价值是在于他的一种高风亮节，一种精神品质，一种人格魅力，一种精神价值影响了多少人，为了其它人贡献了自己一生，或是其它多少这才是真正的价值！这种人好比李光耀。他是新加坡的国父，他的这一生都献身于政治，当然他的子子孙孙也必定为了新加坡的政治，封建纪律而献出他们的一生！这种人他有钱，但他的价值远远超越于金钱。这种人好比毛泽东毛主席。他为了革命，为了共产党，也为了中国人民的幸福以及他们的子孙，不惜牺牲自己与国民党奋勇抗战！他的价值超越了所有被金钱迷惑的人们。这种人也好比屈原。为了国家的利益，公众的利益而舍弃了自己的利益，直应了“国耳忘家，公耳忘私”这句话，不惜牺牲自己而让国君相信自己。价值在于他的高风亮节，精神价值，高尚品质这种价值影响了多少人，引领了多少人，为人贡献了多少这才是真正的价值！450字 五年级
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诚信的价值“咚，咚”闻着诱人的饭香，我飞快地爬着楼梯往家跑…漆黑的楼道里，感应灯一闪一暗，突然，一个闪闪发光的小东西跃进了我的视线；黑色的外皮，镶嵌着几个金色的字母，长方形，手掌大小。我进身一看，原来是个钱包！我急忙捡起来，打开一看，只见几张百元大钞整整齐齐地摆放在里面，哈哈哈哈—我捡到钱了！脑海中立刻浮现出玩具，冰激凌，汽水，零食…以前，爸爸妈妈总是限制我买这些东西，如今我终于可以随心所欲，大肆挥霍啦！正要塞进口袋中，一个声音在我的脑中突然响起；“你这样做，对吗？”我的脑子里好像有两个小人在吵架，一个说：“拿！拿！拿！”而另一个却在说：“还！还！还！”就在他们激烈争吵时，我想起了不久前的一件事：我心爱的钢笔丢了，当时的心情特别沮丧难过，还在心里默默地向他道别，祈祷好心人捡到他…将心比心，如今这个钱包的主人也和我当时的心情一样焦灼吧！于是，我做出了决定：找到钱包的主人！我写了告示张贴在楼道口上，没过多久，失主找到啦！听到失主对我的感谢和表扬，我心里美滋滋的。虽然这件小事已经过去了好几年，但是我仍记忆犹新，它让我获得了比金钱更宝贵的东西——诚信！450字 五年级
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青春的价值青青醒来发现自己已经躺在了家里：“难道，难道这只是一场虚无缥缈的梦吗？”她沮丧地说道。忽然，她发现自己的枕头旁边多了一张支票：“天哪，我，我不是在做梦吧！这么多，有这么多的钱，以后再也没有人会嘲笑我了……”青青马上从床上跳了起来，连鞋也忘了穿，她像箭似的冲出了门来到了后花园，对着天空不自在说些什么，而小公主却从她的家里走了出来，望着青青，她的脸上露出了笑容——让人毛骨悚然的奸笑，不一会，她就骑上她的扫帚飞走了。几天过去了，青青都没再去找小公主，她这会且忙着呢：许多人都来“看望”青青，一会去逛商场，一会去高级餐厅吃饭，一会去……没几天，青青的那些“朋友们”就把青青的钱给花光了——这几天过惯了那种舒床软枕的青青怎么还受得了现在的生活呢？“这床这么硬，我可怎么睡啊！”青青又在大声抱怨了“这么薄的被子我会生病的……”可是，没有一个人会再来找她，现在的她就像一只被人遗弃的小狗独自在承受着暴风雪。屋子外面，北风呼呼的刮着，气温已经开始骤降——寒冷的冬天已经开始了。小公主一在暗地里观察着青青，决不会放过任何机会。她看准了这个机会，把她事先准备好的那件衣服给青青送了过去。“有人在吗？”“谁呀？”“快递”……450字 五年级 叙事