赞美生活
150字
二年级
记叙文
我爱我的生活，花儿带给我芳香，河流带给我水源，植物和昆虫给了我探求知识的乐趣！我爱我的小伙伴，他们给了我最大的快乐，在学校的生活中，是他们和我一起玩耍、学习、奋斗！我爱我的父母，是他们给了我幸福！我爱我的老师，是他们给了我知识，让我在人生的道路上向成功走近了一步！总之，我爱我的生活，这些东西都是它给我的，所以要爱护环境，如果做到了这一点，我们的生活会更加美丽。
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二年级
记叙文
150字
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赞美母爱自从我呱呱落地，母爱就在我身边围绕，那一种感觉—那么温暖，那么美好。在我的成长中，母爱就像那生生不息的朝气，带给我无限的力量，使我勇敢地去面对困难。在我遇到困难时，母爱就是那指引方向的灯塔，时刻为我指明前进的方向，使我不会走向歧途。在我最无助时，母爱就是你的贴心好友，她会陪伴你走过每一个困难，来到成功的彼岸。母亲啊！你是那天边的星辰，陪伴我走过每一个黑夜。母爱啊！你是天边那最灿烂的阳光，当我心灰意冷时，你总是向我射出最重要的一缕阳光，使我鼓足勇气等待百花齐放，冰雪消融的春天。200字 二年级 叙事
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赞美豌豆花今天，我跟爷爷去山上玩，路过一片田地的时候，发现了许多的豌豆花。这些豌豆花说大也不大，说小也不小，活像一只只小蝴蝶。它们的颜色也很鲜艳，白色的像云朵，粉红的像小姑娘的脸蛋，紫色的像葡萄。其中紫色很奇怪，它们跟其它豌豆花一样，分两层，外面一层是淡紫色，里面一层紫色竟然深到有一点发黑了。豌豆花长在茎和叶子连接的地方，当它还是小花苞的时候，不仔细看是看不出的，开花时，花儿一朵一朵都分得很开，像一对吵了架的朋友一样。我赞美豌豆花，它并不珍贵，但不管是有没有人来欣赏，它都一年一年结出好吃的豆子，开出美丽而朴素的花。250字 二年级 状物
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赞美之歌妈妈！我要赞美您！赞美您的外表，您有着一头棕色的卷发，一双大眼睛上架着一副眼镜，一张嘴巴安慰过我多少次！妈妈，假如您是园丁，我就是一朵小花。假如您是农民，我就是一颗种子，需要您辛勤的汗水浇灌，需要您为我施肥，我才能茁壮成长。妈妈，对我的爱，我永远忘不了，等我长大后，也要孝敬您，成为您的拐杖，成为您的左右手。妈妈，您的心灵美遇到老乞丐，您会帮助他。遇到有人要帮忙，您会热情地帮忙 。妈妈，您听见了吗？我在赞美您，您是世上最美丽的妈妈，也是最伟大的妈妈。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。300字 二年级 诗歌
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腊梅 赞美梅花的诗歌腊月里，谁在开放？腊月里，谁散发着芳香？腊月里，谁没枯萎？腊月里谁还在笑？啊！是腊梅花，是美丽的腊梅花！她在腊月里傲雪怒放，显出了她坚贞不屈的精神。在花儿中，谁能不怕寒冷？在花儿中，谁能在腊月开放？啊！是腊梅花，是傲雪怒放的腊梅花！腊梅花，把腊月装扮地美丽，腊梅花，在腊月笑地那样甜美。腊梅花，她那坚贞不屈的精神，让我敬佩。我赞美腊梅花，我爱美丽的腊梅花。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。250字 二年级 诗歌
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赞美同学“吴梦琪”记得有一次，在学校里。老师说：“今天，我们在教室里跑步。”于是，一·二组跑了起来。不一会儿，不知是谁不小心地把于悦桌上的本子弄掉地了，只听“啪 啪”地一声。当 一·二组同学有 的跨了过去，有的就当没看见还上去踩了几脚，有的甚至用脚上去踢几下，而吴梦琪却不知声地把本子还给了失主 “于悦 ”，老师就在那一刻表扬了她。也说要向吴梦琪学习。从这个故事中，我明白了也许你今天帮助了别人，明天别人帮助了你呀！！！！！！150字 二年级 叙事
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赞美地球诞生之初，只有一望无际的汪洋和星星点点的岛屿。蓦然之间，海面上漂来了一团绿油油的东西，这就是世界上最早的植物——藻类。时光荏苒，植物家族愈加兴旺，进化出了许多分支。植物是多么无私啊！我们肆意地大口呼吸氧气，制造出数以亿计的二氧化碳。植物们二话不说，挺身而出，吸收了大部分二氧化碳，吐出了源源不绝的氧气，不求任何回报，只是默默地付出。植物是多么坚强啊！马路边、石缝中、山崖上……处处可见它们的身影。它们在饱尝岁月的沧桑、历经风雨的洗礼之后，愈加顽强，愈加繁茂。我曾多次看到一株松树从人迹罕至的峭壁上探出头来，也曾无意间发现一株株嫩绿的幼苗在一块块坚不可摧的石头缝隙间恣意舒展……它们的坚强引来无数人的惊叹！植物又是多么有益啊！树木可以做成家具、建造房屋、制作纸张……禾苗、蔬菜可以用于果腹，花卉和绿草则可供观赏。万千植物，各尽其能，服务众生，真是让人赞叹不已！植物还是神奇的！当你不经意间触碰了含羞草的叶子，它便会缓缓合拢；当你漫步于热带雨林，望着橡胶树中流出的洁白而又凝滑的树胶，你也会觉得奇特；当你细细盯着猪笼草中的害虫在垂死挣扎中被分解殆尽，你会倍感疑惑。植物的神奇，永远难以言喻！生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！这就是植物，无私的植物、坚强的植物、有益的植物、神奇的植物。你们是造物主的聪慧之作，你们与地球永存，与日月同辉！550字 五年级 状物
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赞美“宝宝，你好聪明哦！”阿姨又在赞美妹妹了，这种情景已出现过很多次了。我无奈地将目光从幸福的她们身上移开，叹了口气。“给孩子一个幸福的童年，多给予她一些赞美”这是阿姨的教育理念，可这也培育了妹妹令人无法理喻的个性。“宝宝，我们要珍惜每一分钱，以后买车，买大房子。”阿姨很高兴地对妹妹说。“也就是说，我们不能浪费钱，不做没有意义的事。”妹妹仰起小脸，自信满满。“宝宝，你真聪明！”阿姨一脸的欣喜与兴奋，对妹妹的回答十分满意。这样的教育，已不下十次了。自然，妹妹在赞美中知道了钱的重要性，是赞美播下了歪曲的种子。“我们小宝宝太聪明了，这么小，就能很快领悟我说话的含义。领悟能力这么高，以后念书，绝对没问题！”阿姨欣喜地看着她的宝宝，对我妈滔滔不绝地赞美开来。此时，妹妹正站在一辆豪华的黑色轿车前。车身在阳光下闪闪发光，妹妹的眼中，也射出明亮的光线：“妈妈，我长大了，会有好多钱，给你买好几辆这样的车。”阿姨爱抚地摸着她的头：“那当然好了，宝宝有志向。”我无可奈何地看着她们，对她们没有付诸任何行动的空想而悲哀。“婆婆，这次压岁钱给我4000块！”妹妹很理直气壮地告诉婆婆。“为什么要那么多？”“因为我考试考得好呀！”妹妹昂起了头。“就是，她还得了学习标兵呢！”阿姨在一旁附和着。我离开了这个房间，因为我不想再听到接下来的赞美，我为她们而揪心。脑中浮现出她们幸福的样子，耳中听到她们赞美的言辞。我真的悲哀，我感到，妹妹就像一叶江面上的小舟，在赞美的雾中，迷失了方向，在赞美的风中，左右摇晃。也许，阿姨认为自己生在一个不幸福的年代，也很少得到婆婆与公公的赞美。于是，她想用自己的赞美滋润妹妹幼小的心灵，给她留下一个美满幸福的童年。可是，糖水太多了也会发苦，让人腻味。她的赞美已化成了溺爱，从而，让妹妹变得自大甚至自恋。这是赞美吗？这又是赞美应该取得的效果吗？如今妹妹的思想已经变得歪曲，而阿姨却不以为然，认为只是童言无忌。这已不再是赞美，又岂是溺爱？这已发展到了纵容。这样的家长太多太多了。这样的赞美，也司空见惯了。这个社会，要我们年轻一代去维护。可，我们这些初升的太阳已成为了“公主”和“皇帝”，怎样承担这样的重任？赞美固然好，可这一切，难道不是赞美的错？我重新回到自己的房间，做礼仪课件。巧的是，这恰恰是关于赞美的。网上的资料中，我失望地看到一句话：“家长应给予子女尽可能多的赞美，这有助于子女的成长。我看见房间外那个正笑着赞美女儿的阿姨，忿忿地关闭了网页，在幻灯片上打下一句话：太多的赞美，并不会达到预先想得到的结果。1000字 高一 叙事
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赞美一句赞美，让一个放牛班的学生成为化学家；一句赞美，让原本羞涩的学生成为广受年经人喜爱的心理学者；赞美的力量，鼓励的火花，曾经让许多人的生命，有了奇迹的改变。然而，我就是在赞美的怀抱下健康成长。在家里，爸爸是老师，妈妈曾经是老师，他们都是懂道理的人，在家里他们给了我很大的自由空间，我可以自由自在地做自己喜欢的事。除此外，我还常常得到他们的支持！一句短短的赞美让我有了前进的勇气，让我看到了，我也是好样的！在学校，老师与同学们之间的赞美就更多了。在课堂上，作业做得好的同学被老师大大赞扬一番。让我们有了竟争的动力——为了被老师点名赞美而认真写作业，在课间，我们也为了“赚”老师的分而提早回校……我记得，在一节数学课上，老师突然拿着我的数学作业，说：“刘海平的作业是班上最好，最清楚的一位，格式也是最好的，看她的作业简直就是一种享受……”顿时，我看到了全班七十多双眼齐齐向我看来，我只觉得心跳加速、激动、高兴……为此，我以后写字也就常常因老师的一番话而写得更加端正、清楚。上网，对一个中学生来说，是一件极不好的事，然而，我爸爸就给了我自由发展的空间——可以玩电脑。在我上网的这段时间里，我交上了一位老师。她网名叫小锁，小锁老师不仅教会我该如何使电脑，还教会我如何做人。其中，她第一次与我聊天时对我说了一句令我终生难忘的话：“请相信自己，你有你的精彩”在论坛在，她也经常鼓励我，关心我，共同与我分享快乐与悲伤。在生活中，我也与她常通信，她还寄过礼物给我，那是——一本书！一本足可以令我终生受益的故事书，里面还夹带着她用钢笔写给我的留言。那留言字字闪光，带给我一阵阵动力，推动我上进！……无数句赞美围绕着我们，只是，你是否把赞美转变为动力来推动你自己？如果你没有被人赞美过，那么，请你相信这话：“请相信自己，你有你的精彩！”750字 高二 记叙文
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赞美当父母为了我们不图辛劳的工作；当老师为了我们不求回报的默默无闻；当朋友为了我们不图利益的无私奉献……此时的工作能理解明白他用的良苦用心吗？我们又是否忠心的感谢过他们呢？答案肯定是多变的吧！哪怕双眼离满泪水，哪怕硬咽难以言语，我们都能清晰地呼喊出这个最响这的名字——教师！啊！老师您辛苦了。我们赞美您的默默无闻。教师！多么响亮的名字啊！他们都有着这个特殊的称谓，都有着共同的师德。您们的高尚品德值得我们去传递呀！啊！老师您辛苦了。我们赞美您的无私奉献。您就像冬日里的一缕阳光，默默地走进我们的世界，照耀我们努力向前；您就像是指南针，是导游，引领我们前进、前进，升起我们的航盘，无论我们遇到什么艰难险阻，只要您在我们身边，我们就不会失落。啊！老师您辛苦了。我们赞美您的辛勤付出。三尺讲台犹如是您的舞台，那么我们的教室是您的家园，而我们则是您的宝贝孩子。是您在舞台上一点一滴的教导我们，教育我们人生的基本准则，做人的道理——诚信。然而，你们可知道是谁在深夜为我们批改作业，是谁在我们出错的第一时间为我们找出来，指引我们该怎样前行，又是谁从不嫌弃我们，不论贫穷还是富贵，让我们齐声喊着这最闪亮的名字吧——教师！啊！老师您辛苦了。我们赞美您的不求回报。您就像那一节短小的粉笔，用您一生的知识赤裸裸地传授给了我们，在您青春年长时为我们奉献，直到老去，粉笔也慢慢地消耗完了，是您的奉献您的付出才让我们懂得知识的可贵。老师您就像那辛勤的园丁，把我们慢慢培养成人，然而您却老了，您的一句话，一段话都将改变我们一生，让我们回味无穷……只因您是我们的老师。您的默默无闻，您的无私奉献。您的辛勤付出，您的不求回报的美好品质怎不值得我们回想，怎不值得我们赞美呢？啊！老师您辛苦了，请相信您的学生定会有出息，请放心吧！最后祝愿全天下的老师们全家幸福平安，你们是最棒的。750字 初二 抒情
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赞美大雪纷飞处，我朦胧地看到你刚正不屈的身影，那用顽强生命在开放你的花朵的梅树。你是在寒冬中燃烧你的青春为冬的大地，送去你的一片冰心。虽然你没有牡丹的雍容华贵，没有水仙的冰肌玉骨，没有玫瑰的热情似火，但你有你的独特。你是吟唱在冬日里的一首歌谣，永远给予人心灵的慰藉。兰，你以你独特的气质吸引了古今中外无数的文人墨客，你时而优雅，柔美，时而又透出一种神秘的气息，使人忍不住想去揭开你的面纱，看清你脸庞。但你没有梅的坚毅。竹，你是正直，谦虚的象征，苏轼便被你所倾倒，作下了“宁可食无肉，也要居有竹”的千古名句。这就是对你的最高赞美。但你没有梅的刚正。菊，你清新脱俗，爱远离喧嚣的尘世，不慕名利的你深深吸引了陶渊明，才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的佳作，也正是那份闲适自得打动了我。但你没有梅的大气。伟大领袖毛泽东曾吟到：“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。”大自然中的一草一木，一山一水，都充满智慧，深蕴哲理。虽然梅只是这其中的一小小成员，但正是有了它，大自然才更有灵性，祖国山水才如此美丽。梅，你是大自然派来的天使。在每年最后一个季节给我们送来新年的礼物。在春意盎然，生机勃勃的春天，你必须在其它生物生长，开花的时刻给予你丑陋的一面----光秃秃的树干；在炎炎酷日下你还是以东不动地挺立在原地，接受温度的考验；在金风送爽的日子里，你依旧是那么的坚强，勇敢。下雪了，你开花了，是你给我们送来的礼物吗？带上同你一样背负着使命的边疆战士们的祝福与心愿，向我们捎来最真挚，最珍贵的祝福。你是他们的信使，他们的象征，在这辞旧迎新的日子里，希望你也为我们带去我们的祝愿，捎去一声“新年快乐！”650字 初三 状物
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赞美破坏的烟云永远不敌建设的新声五千年的文明带着矛盾走来每天都需要理性的斗争我蒸蒸日上的祖国啊我，就是那自觉抒写赞美的人经济腾飞了吃穿住行可以说明素质提高了言谈举止可以证明祖国强大了别国的态度已经表明我，我们幸福了！！！我蒸蒸日上的祖国啊让我给您一个真诚的汇报不同民族的，不同年龄段的笑脸多了幸福的微笑从一张脸一张张脸洋溢成海洋每张笑脸都超过了蒙拉里莎的价值150字 六年级 叙事
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赞美汉字横竖撇捺皆是好。一字多音都称奇，汉字神呀汉字棒，横竖撇捺皆是好。一字多音都称奇，汉字形象生动妙。盖世无双传文明，顿挫抑扬是瑰宝。奇特魅力人人爱，凤舞龙翔真自豪一字多音都称奇，汉字形象生动妙。盖世无双传文明，顿挫抑扬是瑰宝。奇特魅力人人爱，凤舞龙翔真自豪汉字形象生动妙。盖世无双传文明，顿挫抑扬是瑰宝。奇特魅力人人爱，凤舞龙翔真自豪150字 诗歌
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