寻宝
250字
三年级
写景
从前有一对好朋友，他们分别叫小明和小刚。一天，他们去寻宝。
他们走了10天，爬了99座山，过了99条河，千辛万苦终于在一个山洞里找到了宝藏。宝藏被两个盒子装着。在阳光的照耀下，盒子闪闪发光，美丽非常。两个盒子上赫然刻着字“快乐”、“金钱”。原来一个盒子装的是快乐，另一个盒子装的是金银财宝。
小明想：“快乐最重要！”于是他选择了装快乐的盒子。小刚则想：“有了钱什么都有了！”于是他选择了装满金钱的盒子。
光阴似箭，50年过去了，他们再见面时，都成了白发老人。
小明鹤发童颜，总是笑呵呵的；小刚却是愁眉苦脸，因为他一
辈子都要保护他的财宝，总是胆战心惊，所以有钱却没有了快乐。
当我们也面临同样的选择时，该选什么呢？
磨刀石刀
550字
五年级
叙事
在一个深山老林里，有一座简陋的茅草屋,茅草屋里住着一位年迈的老爷爷。老爷爷是个柴夫,每天都要到山上打一些柴卖钱,勉强能维持生计。每天老爷爷到山上打柴之前，总要把刀在磨刀石上磨一磨,那“哧哧……”的声音像一首动听的曲子.
有一天，老爷爷的磨刀石和刀又碰到一起。它们开始小声议论起来。“这个老头子，天天让你在我身上磨,磨得我身子骨越来越消瘦.”磨刀石不满地说。刀也跟着附和:“就是，这个老头子，天天让我在你身上磨,磨得我刀刃都快没了，气死我了。”于是磨刀石和刀一起找到了老爷爷，要求罢工.老爷爷无可奈何，就随意把磨刀石扔到了院内的草地上，把刀也废弃在屋内的角落里。老爷爷也改了行做其它的工作。
日复一日，年复一年，刀身上长满了铁锈，用手一摸，就大块大块地脱落下来。于是老爷爷也把刀扔在草地上，不巧,正好落在了磨刀石身边。磨刀石一见来了新朋友，便热情地打招呼:“Hi,朋友你是谁?”刀一听，这声音怎么那么耳熟,仔细一看，大惊失色：“磨刀石兄弟，是你吗？”磨刀石也立马认出了刀，忙答到：“是我是我，你是刀吧？”两兄弟认完亲后，便一起诉起苦来。磨刀石先发话了：“刀兄哪，没了你，我只是废石一块，没什么作用。”刀也说：“是哪，没了你我满身长满铁锈，也不过是一片废铁。”
两人接受了教训，立刻又来到老爷爷面前乞求到：“老爷爷，让我们再为你效劳吧。我们终于懂得了人尽其才，物尽其用的道理。”老爷爷听了很高兴，就又把它们利用了起来。每天早上，人们又能听见优美的“哧哧”曲子了。
展开阅读全文
相似题目
-
寻宝第一集：偶得藏宝图一天，小松鼠和小狐狸在河边玩。忽然，从远处漂来了一个透明的瓶子，小松鼠和小狐狸很好奇，它们找来了一个带勾的棍子，把那个瓶子勾了过来。小松鼠打开了瓶盖，它们发现里面有一张带图片的纸，把纸拿了出来。小狐狸惊奇地说：“这是一张藏宝图。”于是它们俩高兴极了，按照图上所标路线出发寻宝了。第二集：深陷鳄鱼河小松鼠它们翻过了一座高山，来到了一条河边。这条河很奇怪，河水不像其它河那样清澈见底，而是特别黑。就在它们奇怪的时候，它们看见了许多只鳄鱼。这时，小松鼠看见了一根很长的木棍，它对小狐狸说：“这根木棍很长，我们可以利用撑杆跳的原理跳过这条河。”“唉，我怎么没有想到啊。”小狐狸说道。于是，小狐狸拿起了木棍，向前跑去。它纵身一跃，跳了过去。该小松鼠跳了，正在它跳的时候，一只鳄鱼咬断了木棍。小松鼠摔了下来，眼看小松鼠就要被鳄鱼吃掉了，小狐狸急中生智，拿起了一根木棍向鳄鱼嘴巴扔去。鳄鱼的嘴巴被木棍卡住了，小松鼠趁机逃了出来，和小狐狸一起跑了。第三集：被困玉米地小松鼠它们跑呀跑，来到了一片茂密的玉米地边。它们走了进去，突然听到了一阵“沙沙”声。就在这时，小松鼠它们发现周围全是毒蛇。这些蛇慢慢地向前逼近。小松鼠它们发现地上有很多石子，它们拿起了石子向毒蛇扔去。毒蛇被打跑了，忽然，一条巨蛇出现了。小松鼠找到了它的弱点。然后和小狐狸一起合力搬起了一块巨石向巨蛇扔去，巨蛇被打倒了，变成了一套水龙装，套在了小松鼠的身上。小松鼠有了水的力量，和小狐狸一起向下一个地方进发。第四集：逃离狮子洞小松鼠它们不知走了多久，来到了一个山洞里。一只红色的狮子出现在它们的面前，小狐狸害怕极了。突然，狮子猛地向前一扑，把小狐狸踩在了脚下。小松鼠生气极了，它召唤出了水龙装，使用了一招洪水滔滔。洪水汹涌而去，把狮子给冲倒了，小狐狸站了起来。忽然，狮子变成了红龙装，套在了小狐狸的身上。小狐狸有了火的力量，和小松鼠一起向下一个地方进发。第五集：鸟岛奇遇小松鼠它们走呀走，来到了一个小岛，这里有很多只鸟。突然，一只大鸟向它们发起了攻击。不管小松鼠怎么说，大鸟都不理。忽然小狐狸发现大鸟身上有暗黑石，它召唤出了红龙装，使用了一招火风腿，把暗黑石打碎了。大鸟清醒了过来，对小狐狸说：“谢谢你。”“不用谢，不过你得带着我们去火龙谷。”小狐狸说道：“好的”。于是，小狐狸和小松鼠坐在大鸟的背上飞走了。第六集：击败火龙大鸟把小松鼠它们带到了火龙谷后就飞走了，小松鼠它们走了进去。忽然，一个巨大的身影出现在它们面前。“啊，是火龙！”只听火龙一吼，小松鼠它们被气流冲到了门外。“看来是免不了一场恶战了。”小松鼠说到。小松鼠使用了一招洪水滔滔，但是竟然被火龙给吸收了。这时，火龙使用了一招火焰喷射，小狐狸用火盾挡住了攻击。小松鼠拿出了水龙剑，小狐狸拿出了红龙剑，它们双剑合壁，使用了一招水火龙击，终于把火龙打败了。这时小松鼠打开了宝藏，原来是一些松子和一些肉味的蔬菜，它们抱着这些东西高高兴兴地回家了。北京市丰台区西罗园学校三年级:张晨阳1200字 三年级
-
寻宝今天下午，章老师一进来就对我们说：“同学们，你们喜欢寻宝吗？”大家异口同声地说：“喜欢！”“那我藏三枚硬币，你们必须在二分钟之内找出来，好吗？”“好！”“大家向后转，没我的命令，不准转回来。”大约过了三分钟，“好，可以转回来了。”章老师脸上露出神秘的笑容，说：“谁先来试试？”“我！”“我！”……，大家跃跃欲试地举着手，都想让自己先来。“孙家晗，你先来。”你看他多高兴呀，蹦蹦跳跳的，活像一只可爱的小兔子。“粉笔盒，粉笔盒……”，随着大家急促的叫声，他快步走到讲台桌前，拿起粉笔盒，晃一下了，“叮”的一声，一枚硬币就落到了讲台桌上。“还有饮水机。”一位同学叫道。孙家晗马上向饮水机后面探望，好像那枚硬币在等着他似的，结果，一无所藏。他又到了黑板前，啪了一下粉擦，还是空手而归。时间在一分一秒的过去，突然，他发现粉笔槽里有一座粉笔堆成的小山，他走过去一抹，啊，一枚硬币正冲着他笑呢！，只有最后十秒钟了，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零”。孙家晗还是没能找到最后一枚硬币，他在欢笑声中走下了台。这真是一节生动而欢快的作文课。450字 三年级 写景
-
寻宝1980年，英国人迪特·威廉姆斯创作了一本题为《化装舞会》的儿童读物，为了提高该书的销售量，他特意在书中设计了一条谜语，让读者根据书中的文字和图画猜一件“宝物”的埋藏地点，并公开宣称这件“宝物”是一只制作精巧、价格高昂的纯金野兔。《化装舞会》一问世，迅速刮起了一阵旋风，数以万计的青少年及各种身份的成年人都怀着浓厚的兴趣，他们按照自己在书中得到的启示，走遍英国各地四处寻宝，历时长达两年之久。最后，一位年近半百的工程师在伦敦西北的浅德福希尔村发现了这只金兔，一场声势浩大的寻宝活动这才告一段落。然而《化装舞会》的销量已达到300万册，创下了非流行读物的最高销售纪录。事隔4年，威廉姆斯故伎重演。经过精心策划，又创作了一本30页的小册子，内容是描述一位养蜂者的故事和一年的四季变化，并附有16幅彩色插图。书中的文字和幻想式的画面隐含着一个深奥的谜语，而谜底就是该书的名字年5月25日，这一本独特而且没有书名的书稿在7个国家同时发行。威廉姆斯承诺：猜中该书书名的读者(不分国籍、肤色、性别、年龄)，可以得到一个镶着各色宝石的金蜂王饰物……它不是用文字写出来，而是将自己的意思，通过绘画、雕塑、歌曲，甚至编入电脑程序显示书名，威廉姆斯则从读者寄来的各种实物中悟出读者所要表达的信息，再将其译成文字。尽管谜底并不太难，但只有最富有想象力的猜谜者才能得到那件无价之玉。届时，他将从一个密封的匣子里取出那惟一一本写有书名的书，而书中就藏着那件价值连城的金蜂王饰物。结果不到一年时间，这本小册子在世界各地的发行总数已超过2000万册。因此，谁最终得到奖品反而鲜为人知，因为最大的赢家非威廉姆斯本人莫属，他正是通过那极具诱惑力和新奇感的创意而扬名于世，并一举成为大富翁。700字 初二
-
寻宝今日，我和姜佳敏去挖宝。李安琪回老家了，我们冒险姐妹队少一人，而且，我们家那一带也没什么好冒险的，所以，我和姜佳敏决定去寻宝。我们商量，决定在天台见脚下的小花园里挖宝，那里人少，我们好行动，而且那里绿化多，空气清新，我们只挖泥土，不挖花草的。我在树边找了4根又粗又短的树棍，我和姜佳敏一人两根。从前往后，从后往前……我们挖了好久，手都酸了，除了泥土，我们什么也没“寻到”。经过我和姜佳敏的商议，决定往旁大约一米的距离，那里继续寻宝。才刚挖，路边来了一位管理员阿姨，她凶巴巴地朝我们吼到：“干什么的，赶紧的，赶紧滚，你看看，你看看被你们弄成什么样了。”我和姜佳敏二话没说，跑了回去。“那个阿姨凶死了，不就是挖个土吗！”姜佳敏埋怨到。“要不我们回去，说不定走了呢，如果还在我们就说来把土填平。”“不好吧。”我说。“怎么不好再不行，跑过去，再回来嘛！”姜佳敏双手插腰，歪了头朝天平脚下那边看。我答应了。我们两小心翼翼的走，躲在树后面，观察。“可恶，那个管理员怎么还没走。”姜佳敏对我说。“按我说的做。”我们俩站起来面带微笑的走过去。我先开了口：“管理员阿姨。”姜佳敏赶紧纠正我：“怎么说话的，是姐姐，你看多年轻啊，永远18岁。”我笑着说：“对，姐姐，是姐姐，我们来吧土填平，行吗？”管理员“姐姐”很和气的说：“行了，动作快点。”“好，您慢点走！”姜佳敏傻笑起来。没想到，姜佳敏说，让我们再挖一会，反正那个“姐姐”不在。我说：“不好吧，要是再骂怎么办？”“没事，我们就说那边不平，我们又填平了那边。”姜佳敏在我耳边说。“那……”“干嘛呢，好了没有啊，慢死了。”我才刚开口，管理员又来了。这次的寻宝失败了，下次，我决定在我家小区门口寻宝，那里都是我认识的人，人虽多，但是我们好行动。700字 六年级 叙事
-
寻宝傅王意今天，小桔灯举行了一年一度的“寻宝”活动。一听到这个消息，我们就一蹦三尺高，连晚上都睡好。可是一听到是在整个城市广场上找一张小纸片，那简直比登天还难。时间过的真快啊！一眨眼的功夫寻宝的日子已来到。我们来到城市广场，只听见老师一声令下，我们有的同学像离弦的箭一样，有的还在吃东西。我也立即行动起来。我捡起一根粗糙的棒子，在草地上仔仔细细地翻找，可是找不到。时间一分一秒的过去了，我的心越来越紧张，就像在热锅上“旅行”的小蚂蚁。我又把目标放在垃圾箱上，我在它旁边转了一圈，我又用棒子划了一下，发现一片黄灿灿的叶子下有一张白白的小纸条，这个重大的发现即将成为我第一个小礼物。我的心里便开出了一朵花，我着急的打开皱巴巴的小纸片，只见一个“小夜灯”出现在我的眼里，我又激动又兴奋。然后，我又把目标放向凳子。只见第一个凳子上的细缝里夹着一张小纸片。我飞奔过去，打开一看，啊！是个送你一个臭屁。把第一次开心的事忘到了九霄云外。寻宝活动真是又惊险又刺激。以后要是再组织，我也一定参加。指导老师：吴老师点评：寻宝活动真是既惊险又刺激啊！小作者描述了从寻宝前、寻宝时及寻宝后的心情变化，使读者身临其境。棒！450字 小学 叙事
相关推荐
三年级
写景
250字
-
寻宝今天下午，章老师一进来就对我们说：“同学们，你们喜欢寻宝吗？”大家异口同声地说：“喜欢！”“那我藏三枚硬币，你们必须在二分钟之内找出来，好吗？”“好！”“大家向后转，没我的命令，不准转回来。”大约过了三分钟，“好，可以转回来了。”章老师脸上露出神秘的笑容，说：“谁先来试试？”“我！”“我！”……，大家跃跃欲试地举着手，都想让自己先来。“孙家晗，你先来。”你看他多高兴呀，蹦蹦跳跳的，活像一只可爱的小兔子。“粉笔盒，粉笔盒……”，随着大家急促的叫声，他快步走到讲台桌前，拿起粉笔盒，晃一下了，“叮”的一声，一枚硬币就落到了讲台桌上。“还有饮水机。”一位同学叫道。孙家晗马上向饮水机后面探望，好像那枚硬币在等着他似的，结果，一无所藏。他又到了黑板前，啪了一下粉擦，还是空手而归。时间在一分一秒的过去，突然，他发现粉笔槽里有一座粉笔堆成的小山，他走过去一抹，啊，一枚硬币正冲着他笑呢！，只有最后十秒钟了，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零”。孙家晗还是没能找到最后一枚硬币，他在欢笑声中走下了台。这真是一节生动而欢快的作文课。350字 三年级 写景
-
寻宝汽车一到松坡公园，我们就像飞出笼的小鸟一样，冲进松坡公园的一个小坪上，自由自在的吸收着大自然的新鲜空气。我们整好队，听解说员讲几件注意事项，他要我们找到红绸布条后，在离红绸布条10米远的地方去找白纸条，还要我们认真寻宝。只听他一声令下，要我们去寻宝。我们就像解放军冲进战场上一样，蜂拥而上，争先恐后的去寻宝了。同学们有的登上石梯看；有的在草地上找；有的到灌木丛中寻；有的在树林里东瞧瞧，西看看；还有的在乱石丛中翻来翻去。这时，有一位同学站在山坡上，举着白纸条一边喊一边跳着说：“哦！我找到宝了。”我们听到了，都跑过去围着他。有的同学问他：“是几等奖呀？”“一等奖”他骄傲的回答道。有的问：“你是怎样找到宝的呢？”“我原来在树林中找来找没找到宝，我就抬起头看前面的一棵树，就看见了一个红绸布条，我高兴极了，就在离红绸布条10米远的一个地方找，结果就在草地里的一个缝隙里找到了白纸条。”听了他的话，好奇心促使着我，我也不甘示弱也去认真地寻宝。功夫不负有心人，我在一个石头下找到了一个二等奖。我们到车上领了奖，二等奖是一本小小的本子，但是这本本子中凝聚着我的心血呀！通过这件事，告诉了我们。做什么事只要有决心，有毅力，有耐心和不怕苦不怕累，这件事就一定可以做成的。指导老师：彭梦景450字 三年级 写景
-
寻宝游戏我正在家看电视，门外忽然传来一阵“叽里呱啦”的声音，推开门一看，原来是邻居闻捷哥哥和几个小伙伴，正在准备玩“寻宝游戏”，我兴致勃勃地加入了。闻捷哥哥先去把宝贝藏好，然后把我们分成“太阳队”、“月亮队”，我被分到“太阳队”。“开始！”号令一响，各队立刻出发了。“月亮队”的小弟弟像警犬一样，东边闻一闻，西边刨几下，趴在地上寻宝，逗得大家哈哈大笑。而我，则学着电视上的大侦探，大模大样地走过来，眼睛不停地扫视着四周，大声说：“瞧我的吧！”我瞪大眼睛，左顾右盼，仔细地寻找宝藏。时间缓缓地流逝，离规定时间也越来越近了。我们开始有些气馁了。“我看我们还是放弃吧！”“是啊，认输算了！”我和几个队友都觉得希望渺茫。就在这时，我不经意间发现草地上露出一张小纸条，大伙儿一下子围了上来，我更是如饥似渴地翻出来看，只见上面写着：“把旁边的大石头搬开。”出乎意料的是，石头上写的竟是“你们赢了”四个字。我们“太阳队”的队友顿时炸开了锅一般，欢呼雀跃起来。另一边，“月亮队”的小朋友们失败了，只好眼巴巴地看着我们高兴，一副垂头丧气的样子，闻捷哥哥上前安慰他们：“没关系，这次失败了，下次加油就行了！我相信你们一定能赢的！”听到了闻捷哥哥的鼓励，他们一下子来了劲儿，信心十足地说：“嗯，下次我们一定会赢！”说完，还朝我们办了个鬼脸。呀，这个游戏真有意思的，我们约定了下个星期天再来玩！550字 三年级 状物
-
挖沙寻宝今天，我和我朋友又去西溪湿地挖沙寻宝去了。但这一次和平常的可不一样，平常沙里面埋着动物和恐龙的模型，而这里里面埋着塑料做的“珍珠”和“玉”，还有小部分的动物和恐慌龙的模型。开始淘宝了，我只挖了两下就挖出了一个灰色的蛋，我迫不及待地把那个蛋碰开，发现里面有一只黄色的暴龙。后面我挖到了各种各样的“金银珠宝”，大部分都是圆开的“珍珠”，只有一颗是蓝色的，其它全是全是绿色的。还有两颗“珠宝”是梯形的，中间各有一个洞，可以串成项链。有一颗 像用玉做的，还有一颗 的表面十分粗糙，但措上去是冰闵的，跟其它“珠宝”差不多。还有一颗像用玉做的，上面雕刻着一样“不明物”，我说是个娃娃，我朋友说是头狮子，我妈妈说是只兔子……总之，它是个“不明物”。最后，我想和我朋友交换一下“球宝”，我发现他有一半多都是普通的石头，只有少数才不是石头，可是他什么都不跟我换。挖沙寻宝还真不错。350字 三年级 叙事
-
寻宝游戏暑假里的一天，我和弟弟妹妹们下楼去玩游戏，叫“寻宝游戏”。我们分成两组——一组找，一组藏。需要找到五张卡片、一辆玩具汽车、大嘴鳄鱼、小熊、一个变形金刚。先是我的那组去找，经过一番努力，找到了四张卡片、小汽车、鳄鱼、变形金刚，小熊和另一张卡片怎么也找不到了，他们几个藏东西的本领真高啊！时间到了，我们只要认输，接受惩罚。好笑的是我在被他们惩罚的时候找到了最后一张卡片。轮到我们藏了，我把小汽车藏在草丛里，把变形金刚藏在树上，把······他们来找了，很快他们就找到了小汽车、五张卡片、大嘴鳄鱼，只有变形金刚找不到，看着他们围着那棵树转圈圈，我们几个笑弯了腰。最后他们投降也接受了惩罚。我们高高兴兴回家后才发现小熊落在沙发上，我们根本没带下去，怪不得我们谁也找不到呢！真有趣！300字 三年级
-
寻一个蒲公英种子想知道人间是什么样子的，上帝便派风送它去人间看看。于是，风便带着蒲公英种子来到人间，小蒲公英来到了河边，它原以为会看到小河的清澈，可却看见，小河那痛苦不堪的表情，蒲公英便问小河：“小河哥哥，你的身上怎么这么多东西啊？”小河说：“一言难尽啊！这多是因为人们把垃圾扔到我的身上，让我原本的精神原貌变得这么地不堪啊！本来还有一些小雨妹妹在我的身上快乐的玩耍，可现在，小鱼妹妹们都逃走了！”蒲公英心想：“啊？怎么会这样？这怎么和妈妈说的完全不一样啊！”小蒲公英还想问些什么，突然河里的一阵恶臭不得不让小蒲公英离开了。风又带着蒲公英来到树林，可眼前的情景又不得不让它大失所望。它看到的是数目全部被砍光了，鸟儿们也没有了理想的安栖之所。蒲公英看见小鸟在不停地徘徊着，好像在寻找着什么，便去问小鸟：“小鸟阿姨，您在找什么啊？”小鸟答道：“我在找我的孩子，我去觅食回来后，却看见树林成这般模样，这肯定又是别人干的，不知道我的孩子还在不在？”说完，呜呜地哭了起来，可是，她却倒下了，蒲公英抬头一看，原来是几个小孩用石头在打鸟。“啊？人类怎么会是这样？”回到天上后，蒲公英把自己的所见所闻告诉了上帝，上帝听了，非常的恼火。上帝决定，要惩罚人类，让人类知道自己所犯的滔天罪行。一场自然灾害来临，人类措手不及。在这场灾害后，人类意识到自己的错误，便积极地植树造林……绿重新回到了人间，上帝和蒲公英笑了……500字 三年级 写景
-
寻寻需要有毅力作伴；有信念陪同；有理智指引；有信念陪同。寻，是一个荔枝，外表虽差强人意，但是内部的果肉却耐人寻味。也许寻看似一个简单的文字，可他却包含了太多太多的百感交集，撕心裂肺与无可奈何。英雄退做庸人，可恶的诅咒着当年的功勋，因为他再次寻梦的信念；浪子一去不回头，可恨的做着伤害他人以及自己的事，因为他同样失去了再次寻梦的信念与毅力。我们同属沧海一粒，对于我们来说我们怕，怕走向人际关系复杂的社会；怕走向错综复杂的市场；怕面对艰险与困苦。之所以我们感到自己的存在卑微，渺小，甚至茫然。因为我们的心灵易碎，我们的臂膀无力，我们的脚印浅显，我们面对困难的态度，可能只是浮云。也许我们也胸怀志向，想用实力拼击长空，追随明天的太阳，想拥有怒放的生命，但一切的一切，我们渴望，可是我们真的是心有余而力不足，一切是一纸空谈啊。我们需要老师您做我们成长路上的拐杖，教育我们，指引我们，完善我们。做我们成长路上的指引着。老师，虽然今天您一如既往的夹着一本语文书来到我们的面前，当您依旧站在那三尺讲台上时，我们却意外的发现您的步伐没有了以前的活跃，目光没有了以前的期待，您的出现不知道为什么会有如此大的魔力，竟使我们的失意越来越重，使我们的头怎么也太不起来，我们用沉默对待了您的失落，用无语对待了您的失意，更可恨的是，我们在用来面对您的深切与期待啊。老师此时我们多想跟您说声“对不起”啊，但我们都无语，因为在我们心里那三个字好卑微，它不是定心丸，它不能一下解开我们之间共同的心结，成绩。所以我们选择了沉默，选择了无语，因为我们我们同样也充满了失意，痛苦，折磨，我们无助极了。我们的内心此时无比的空虚，又无比的复杂，仿佛中国的文字变穷了，我们竟不知如何来表示我们的歉意，只好默默地恳求您，体恤我们，包容我们，原谅我们啊。您转向了黑板，挥手写下一个大大的寻子，我们愕然了，你随之冲我们微笑着说：“同学们寻需要我们共同努力，付出啊。”那一刻，我们抬起头清楚的看见闪着泪光的您。老师，谢谢您，感言肺腑的说一句，我们对不起您，我们利用了您的纵容；利用了您的不忍；利用了您的体恤。在我们顽掠的做着一切时，我们唯一的筹码是您的不忍啊。我们错了，但浪子回头金不换，我们还可迷途知返，对吗？在宽容我们一次吧。也在相信我们一次吧。让我们一起努力，虽然我们的失意需要时间的流逝来抚平。但我相信真心实意，勤奋努力，脚踏实地会催促我们早日振奋的。对不起，老师。为了寻，就让我们再给彼此一个机会。时间的流逝会悄无声息的带走一个个孩童，造就一个个顶天立地人物。也许我们不能全成为伟人，但至少生活不允许我们后退，我们心中会用于安装下一个寻，无论路有多苦，多累。我们都会始终如一的一往直前，去追去，去寻梦，去努力，去拼搏，去奔跑，那是有了您的目光做强大的后盾，您会是我们强大的后盾啊。寻，虽简单但却不普通；虽是中国字，却融入了中国人的风度，气质。寻，也许就是在拥有自我的基础上实现自我；在实现自我的基础上配合自我；在配合自我的基础上超越自我。就是做一个风吹不到，雨淋不垮，一往直前，永不退缩的中国人的气概与豪迈。衡水市职教中心高一：王圆1200字 高一 写景
-
海宝海宝是甚么呢？那么就让我给你们来解释一下吧！以汉字的人作为核心创意，既反应了中国文明的特性，又照应了上海世博会会徽的设想理念。在国际大型活动吉利物设想中率先利用笔墨作为吉利物设想的创意，是一次创新，海宝重新到脚都充满了涵义。这两只海宝长得一摸一样，眼睛睁得滴溜圆，浅笑着，两手一上一下，模样可逗人了。这海宝是用蓝色绒布缝制而成的，手摸一下，感到非常得软，舒畅，让人不由得想要在摸一下，那手感，仿佛在摸兔子的毛一样柔嫩。不！是比兔子的毛还要，柔嫩！为了分清这两只海宝，我给一个海宝围上色粉红色的小丝巾，又给另外一个海宝围上了天蓝色的丝巾，还给它们各取了个名字呢！阿谁围粉红色丝巾的海宝叫作海宝一号，又叫阿谁围天蓝色丝巾的海宝叫作海宝二号。妈妈 说我逗，爸爸 说我傻，我却不觉得然。因为不论如何，海宝也算是有了个名字，我从内心感到非常欢畅、镇静。海宝不论在甚么时候都是笑容满面的，以是我一瞥见它们，就感到浑身轻松、镇静。啊！我最喜好这两只海宝了！400字 五年级 写景
-
海宝这只海宝，是小挺的同龄女朋友送给小挺的，非常有趣又可爱。这海宝是用蓝色线布做的一大一小的海宝布娃娃。身长只有20多公分，头连着身体，一双大大的，炯炯有神的眼睛嵌在头上，一只大嘴巴咧着笑着，左边的头上还留着一缕向上翘起的头发，左手很神气插着腰，右手举起来向我们大家频频招手呢！两只大小海宝用一根线连着，一拉就拉了出来，把两只海宝分布了，可是手一放，线就缩了回去，两只海宝又在一起了。对了，这只海宝还长着一双粗粗的大腿呢！弟弟非常喜欢这只海宝，在家里的时候，他时时刻刻都抱着这只海宝。做作业的时候抱着海宝，看电视的时候抱着海宝，玩电脑的时候抱着海宝，就是睡觉也要抱着海宝才能睡的着。这只海宝可是说是我弟弟形影不离的好朋友了!只要海宝不见了，弟弟就会东找西找的，忙的大家满头大汗。如果长时间找不到，弟弟就会哇哇大哭，不过只要一找到，弟弟就会破涕为笑。真搞不懂我弟弟的心思。我弟弟爱海宝爱到无法形容的地步了，他抱着海宝就觉得不孤单，就觉得很安全，就觉得很温暖，所以他常亲亲海宝。400字 四年级 写景
-
娅宝娅宝呀娅宝，你为啥想哭?我猜是因为你想喝牛奶了，但是太烫无法入口。娅宝呀娅宝，你为啥想哭?我猜是因为你尿湿了裤子，可是妈妈没发现。娅宝呀娅宝，你为啥想哭?我猜是因为你想要我手中的洋娃娃，可是你无法表达。娅宝呀娅宝，我喂你牛奶，替你换尿布，给你洋娃娃。妈妈已去上班，你不用再想她。娅宝呀娅宝你快快长大！我教你跳舞、唱歌、绘画……我们笑得像俩朵花，永远做爸爸妈妈的乖娃娃！姚杳8岁作2008年8月28日 星期四注：娅宝大名沈梓娅，是我的表妹，10个多月了。200字 三年级 写景
-
“寻宝”我们女生又和男生同时找到了同一个“藏宝点”男生们吸取了前一次的教训，无论哪个地方都找的相当的仔细，“啊！”只听见一声大叫，“大家快来，我找到了！”我一看，是男生发现了，我们女生赶紧上前阻拦，这时男生说：“我们是一个集体，应该团结！”我听了，心想：是啊，我们是同一个集体同一个班级，应该团结，互相帮助才对。大家听完这番话后，都恍然大悟，都团结了起来，找到了所有的“宝物”。全班都竭尽全力地把“宝物”交给教官。我们完成了任务！下午，我们玩了打彩弹，这是一个有趣的春游。通过这次春游，我不但寻到了“宝物”，更寻到了团结就是力量的道理。这次春游我真是收益非浅啊！250字 五年级 记叙文
-
寻宝记鹰、鹿和猴子是好朋友，有一天猴子拿着一张图左看看，右看看，倒着看就是看不懂。鹿和鹰上来问：“你在干什么时候？”猴子说：“我无意找到了一本日记，里面说这是一张藏宝国，我看这根本就是一张画嘛。”鹰一看，兴奋的说：“我看见了！我看见了！这是一张图，有一条路线可以到藏宝地点，我们发财了！”那我们出发吧！“OK。”他们来到了湖水边，“这可怎么过啊？”猴子不知所措，鹰说：“我来驮你吧。”他们走过湖之后都饿了，猴子爬上树摘果子给大家吃，他们翻山越岭来到了藏宝的地方。可是，有一个恶魔在那里守卫，猴子跳上去又抓又挠，鹰用嘴啄他，鹿用脚踢他，找到了宝物，宝物是满满的三袋金子，他们高兴得跳起舞来。人要团结才能干出大事，小朋友，你们说对不对呢？250字 六年级 抒情散文
-
家中寻宝星期六的早上,妈妈正准备出门。忽然,妈妈回过头来,对我说:“你知道吗?我们家里有一个宝贝噢!”“我们家有宝贝?是真的吗?”我问道。“当然了。”妈妈回答。“没有骗我?”“妈妈怎么会骗你.”妈妈说完就出去了。我一直想着妈妈的话,难道我们家真的有宝贝吗?那我怎么不知道呢……想来想去,我决定自己来找一找。于是,我便开始“寻宝”了……转眼间就到了中午。妈妈回来了。结果没留神,踩着了我扔在地上的东西。“你在干什么?”“找宝贝呀!”妈妈听了我的话,扑哧一声笑了。我感到奇怪:“怎么了?有什么好笑的?”“小傻瓜,我们家里的宝不就是你吗?”“啊……”这次虽然没有找着宝贝,但是我得到了比宝贝还要珍贵的东西,这东西就是父母的爱.250字 一年级 写景
-
寻宝奇遇记阳光灿烂的一天，妈妈和爸爸带我去海边。我听着海浪拍打岩石的声音睡着了，我梦见自己变成了海盗王。我站在海盗船上，朝四周看了看，我的身边立着很多大炮，还有好多海盗站在我的身边，真是太威风了。开船了，速度可真快呀！快到岸的时候，我看见一只鲨鱼想吃掉正在游泳的小妹妹，我拿起枪“砰”的一声，吓走了鲨鱼，小妹妹一直对我说：“大哥哥，谢谢您！谢谢您！……”接着，我们又去了一个小岛，这个岛是无人岛，这里有很多宝藏都被怪物看守着，不过，我没有放弃，我带领着队伍，打扮的全副武装，一起冲进洞里把怪物打得屁滚尿流，终于把宝物抢过来了。突然，听见妈妈的叫声：“聂博文，起床了，快迟到了。”真是一次惊险的夺宝奇遇记呀！250字 二年级
-
玩藏宝寻宝的游戏今天，廖老师给我们玩“藏宝寻宝”的游戏。老师给我们每人发了一颗宝贝——牛肉粒，我看一看，它是正方形的，（一张漂亮的包装纸紧紧包住它，包装纸两头展开，）像一个蝴蝶结。它的包装纸亮晶晶的，粉白相间的，金光闪闪的。掂一掂，比棉花重，比水果硬。捏一捏，滑滑的，凸凸凹凹的。闻一闻，有很浓的牛肉（干的香）味，我都流口水了。廖老师让我们把牛肉粒藏起来，我藏到了电视机后面。老师宣布游戏开始，我们爱心队的人一下子就找到了，是我在碟子里找到的，我高兴地跳了起来，我们赢了。我剥开牛肉粒的包装纸就吃，好香啊！这真是一个好玩的游戏。250字 小学 叙事
栏目热门
-
1.0