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350字 三年级 记叙文今天，我看见同学们手里都有一个陀螺，我心里就有点痒痒，想：陀螺很好玩，我要有一个陀螺多好呀。于是，我向妈妈要了5角钱，就买了一个陀螺。刚出商店门口，我就迫不及待的玩起了陀螺。咦？在同学们手里得很好，怎么我玩不呢？到了家里，我又试了几次，还是不。唉～陀螺呀陀螺，你可别再难为我了，我都快泄气了。我几次向
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250字 三年级 记叙文上个月，学校接了一项活动。活动的内容是：选出一些学生来参加跳绳，跳皮筋，武术，踢毽子，抽陀螺的项目。我很荣幸成为了抽陀螺的一员。刚开始，我们都是新手，抽都抽不起来。我们很着急，想尽快掌握这门技术。经过几天的努力，我终于学会了，并且技术逐渐增强。刚开始是两手发，现在是单手发。老师还把陀螺发给了其中三位
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300字 三年级 写景刚出商店门口，我就迫不及待的玩起了陀螺。咦？在同学们手里转得很好，怎么我玩不转呢？到了家里，我又试了几次，还是不转。唉～陀螺呀陀螺，你可别再难为我了，我都快泄气了。我几次向最有经验的人--爸爸请教，说：“爸爸，你能不能抽一次陀螺给我看呢？”爸爸开玩笑地说：“看在你再三请求我的份上，我就给你演示一次吧
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450字 三年级 叙事昨天中午，舅舅请我们出去吃饭。饭后，表妹要去书城看书，于是我们就一直走，走到了古彭广场。广场上，许多人在抽陀螺，表妹要，舅舅就给我和表妹一人买了一个陀螺。我的陀螺是木制的，高约六七厘米，外观看似一个倒立的蒙古包，底部尖端有一钢珠，顶端表面画了美丽的图案，旋转起来特别好看。我四年级的时候在青山教育基地
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300字 四年级 记叙文哥哥去黄山出差的时候，顺便给我买了两个玩具，一个是戒尺，让我要时刻保持认真学习的态度，一个是陀螺，让我在学习之余放松精神，快乐玩耍。星期六，我跟同学一起写完作业，离吃饭的时间还早，于是我拿出陀螺，和同学王建一起玩耍。他不会玩，我给他示范。先把陀螺拿在手里，然后把棍子上的绳子沿着陀螺的纹路绕好，接着把
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500字 五年级“啪啪……抽它，抽它！”教室里传来阵阵喊声，别以为我们班正在发生暴力事件，而是在玩有趣的抽陀螺游戏。老师在前面抽着那个“头大身子小，一站就会倒”，难以立足的“怪娃娃”。同学们在下面看着心里直痒痒，也想上去试一试。老师示范完毕问：“谁想上来试一试？”小胖毛遂自荐说：“我来，我会！”大家不敢相信地盯着他
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250字 小学如果你不想要这个样子我可以帮你改造，找一个软一点的铁丝把它弄成你喜欢的图案用强力胶粘在圆柱体的下面这样就做好了。那么这时就可以玩了，几个小伙伴蹲在一起来比赛，当我们一起拿出来的时候我感觉我的陀螺是最漂亮的，比赛开始看谁的陀螺转的时间有长又快，这时五颜六色的陀螺开始旋转开了，我们都给自己的陀螺加油，在
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300字 三年级 叙事你知道我的课余生活是什么吗？告诉你吧，我喜欢抽陀螺。记得第一次玩陀螺，还是去年过年的时候，爸爸亲手给我做的陀螺，我非常高兴。可是，刚开始玩陀螺我怎么也转不起来，转了一下停了，转了一下停了。爸爸看我转不起来，就教我。爸爸说：“转陀螺一定要快、准。”首先，爸爸拿陀螺给我做示范。我看见爸爸把绳卷在陀螺上，
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450字 三年级抽陀螺一种游戏。陀螺的制作方法是:找一根又粗又圆的木棒,把它用锯子锯成六厘米左右长，再把它从粗到细削成铅笔尖的样子，在上面的圆柱体削成一道，找一条绳子一个竹棍绑在起来刚好是个鞭子，在缠到陀螺上去，在陀螺的最下面钉一个珠子这样就做好了，再试着转一下能不也能转。如果你不想要这个样子我可以帮你改造，找一个
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400字 三年级 记叙文今天，我看见同学们手里都有一个陀螺，我心里就有点痒痒，想：陀螺很好玩，我要有一个陀螺多好呀。于是，我向妈妈要了5角钱，就买了一个陀螺。刚出商店门口，我就迫不及待的玩起了陀螺。咦？在同学们手里得很好，怎么我玩不呢？到了家里，我又试了几次，还是不。唉～陀螺呀陀螺，你可别再难为我了，我都快泄气了。我几次向