寻宝游戏
300字
三年级
暑假里的一天,我和弟弟妹妹们下楼去玩游戏,叫“寻宝游戏”。我们分成两组——一组找,一组藏。需要找到五张卡片、一辆玩具汽车、大嘴鳄鱼、小熊、一个变形金刚。
先是我的那组去找,经过一番努力,找到了四张卡片、小汽车、鳄鱼、变形金刚,小熊和另一张卡片怎么也找不到了,他们几个藏东西的本领真高啊!时间到了,我们只要认输,接受惩罚。好笑的是我在被他们惩罚的时候找到了最后一张卡片。
轮到我们藏了,我把小汽车藏在草丛里,把变形金刚藏在树上,把······他们来找了,很快他们就找到了小汽车、五张卡片、大嘴鳄鱼,只有变形金刚找不到,看着他们围着那棵树转圈圈,我们几个笑弯了腰。最后他们投降也接受了惩罚。
我们高高兴兴回家后才发现小熊落在沙发上,我们根本没带下去,怪不得我们谁也找不到呢!真有趣!
奇袭珍珠港4袭击
250字
四年级
“加利福尼亚”号中了2颗鱼雷,舰体左倾,也在缓慢下沉。
海面上漂着一层30厘米厚的乌油,燃起了熊熊烈焰。
紧接着,渊田亲自率领49架水平轰炸机,冒着岸上和舰上猛烈的高射炮火,排成一字长蛇,鱼贯进入轰炸航向,高爆炸弹呼啸而下。“亚利桑那”号被穿甲弹穿透钢甲,引起弹药仓爆炸,舰首被炸裂,碎片一直飞到百米高空。“田纳西”号和“马利兰”号也遭到了狂轰滥炸,伤痕累累。
轰炸结束后,渊田开始观察战场,只见到处浓烟滚滚,珍珠港成了一座烈火地狱。43架制空战斗机还在向地面和机场疯狂扫射,一些鱼雷轰炸机仍在寻找目标,连“犹他”号靶船都未能幸免,它连中6颗鱼雷,倾覆大海。
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寻宝游戏你听说过寻宝游戏吗?没有,那就来听听我玩游戏的经历吧!一上课,老师先把我们分成男女生两组,女生是红队,男生是蓝队,每个队选出三名哨兵和九名侦察兵。听了这话后,我们红队队员个个跃跃欲试,一定要把男生(蓝队)打得落花流水。不一会儿,比赛开始了.我们选出了三名个子高的选手当哨兵,果然不出我们所料,她们围追堵截了三名侦察兵,只有6个顺利通过。接下来,就轮到我们――红方侦察兵上场了,我们都摩拳擦掌,准备突破男生的封锁线。只见男生哨兵手拉手,形成了一堵人墙。“哎呀!这可怎么办?”一名队员叫道。“嘘!”所有人都安静了下来,听不到一点声音。男生哨兵左顾右盼,好像在想:“怎么没动静了?”我方队员悄悄地前进。只见李季梦慢慢地走到右边,大声喊:“我在这儿呢!”果然,三名哨兵开始往这边靠拢,人墙出现了一条缝。我们急中生智,排好队,一个一个从边上溜了过去。轮到我时,不知是谁一声大喊:“右边!右边!”一名哨兵听到喊声,摸索着向这边走来。我连忙一侧身,溜了过去。等画完了星星,剩下几个人也都过来了。只有一名队员没跟上。不过最后,我们还是以8比6的微弱优势取得了胜利。“耶!”我们的欢呼声响成一片。这真是一个有趣的游戏!450字 五年级
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寻宝游戏我正在家看电视,门外忽然传来一阵“叽里呱啦”的声音,推开门一看,原来是邻居闻捷哥哥和几个小伙伴,正在准备玩“寻宝游戏”,我兴致勃勃地加入了。闻捷哥哥先去把宝贝藏好,然后把我们分成“太阳队”、“月亮队”,我被分到“太阳队”。“开始!”号令一响,各队立刻出发了。“月亮队”的小弟弟像警犬一样,东边闻一闻,西边刨几下,趴在地上寻宝,逗得大家哈哈大笑。而我,则学着电视上的大侦探,大模大样地走过来,眼睛不停地扫视着四周,大声说:“瞧我的吧!”我瞪大眼睛,左顾右盼,仔细地寻找宝藏。时间缓缓地流逝,离规定时间也越来越近了。我们开始有些气馁了。“我看我们还是放弃吧!”“是啊,认输算了!”我和几个队友都觉得希望渺茫。就在这时,我不经意间发现草地上露出一张小纸条,大伙儿一下子围了上来,我更是如饥似渴地翻出来看,只见上面写着:“把旁边的大石头搬开。”出乎意料的是,石头上写的竟是“你们赢了”四个字。我们“太阳队”的队友顿时炸开了锅一般,欢呼雀跃起来。另一边,“月亮队”的小朋友们失败了,只好眼巴巴地看着我们高兴,一副垂头丧气的样子,闻捷哥哥上前安慰他们:“没关系,这次失败了,下次加油就行了!我相信你们一定能赢的!”听到了闻捷哥哥的鼓励,他们一下子来了劲儿,信心十足地说:“嗯,下次我们一定会赢!”说完,还朝我们办了个鬼脸。呀,这个游戏真有意思的,我们约定了下个星期天再来玩!550字 三年级 状物
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寻宝游戏夏令营的第二天傍晚,是我们全班期盼已久的一场有趣的寻宝游戏。主要是考察我们的眼力和仔细程度。 吃好了晚饭,游戏就开始了。游戏的规则是:谁先找到上图画课时的小纸片,(上面写着各种奖项)就可以去曹老师那儿换取“战利品”。我兴奋的心情久久不能平静,我左顾右盼保佑自己能找到一个“宝藏”,可我不知怎么了,好象有着《小猫钓鱼》中的小猫的不耐心,有着课文《白头翁》中的小白头翁的有始无终。唉!找不到“宝藏”,我便想:“如果用歌可以召唤出‘宝藏’,那我不是‘发’了吗?”我越想越开心,便开始唱起了自编的“发财歌”:“我左看右看上看下看……”突然一个王老吉的铁罐向我飞了过来,砸到我的脚上,我捡起来一看,咦!里面会有头等货吗?我的心情一下子好转,想方设法把里面的“宝藏”拿出,晕!原来是一张白纸,我的火气似乎可以把打湿的纸烘干并烧成灰,唉!怎么会这么倒霉。 我又开始找了起来,没耐心与信心的我左瞧瞧,右看看,可还是找不到一张可以“发财”的“宝藏”,我情不自禁地说:“‘宝藏’,快来吧!”说完,便低着头回宿舍了。通过这件事,我明白了一个道理:只有仔细、耐心,才能做好每一件事!450字 五年级
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寻宝游戏今天,语文课上老师带我们做了寻宝的游戏叫《掌声寻宝》老师说明了游戏规则:(一)掌声引导“寻宝勇士”,只能用掌声提示。(二)选出寻宝勇士……老师选出了小杨和小王当“寻宝勇士”让他们在教室外等候,把他们牵出门外等候。老师关上了门,拿出两支红笔,让我们分别藏在不同的地方,我藏到了小红的书本中,而小蓝却猫着腰小心翼翼地挪开椅子把宝物塞入缝隙中,就笑着走回座椅。老师打开门后,“寻宝勇士”像刚从笼子里放出的野兽一样,发了疯似的扑向教室里的各个角落连门缝也不放过,小杨对小王嚷道:“我们分工合作,你找后面,我找前面。”同学们掌声越来越大,寻宝战士找到了一只小蓝藏的笔。他高兴得跳了起来!之后计时,“29、28、27、26、25、24、23、22……”同学们并鼓掌边说。战士们越来越急,在教室里翻来找去,东奔西跑,同学们又在说:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!”趁此时机,我快速拿出笔。看大家惊讶的样子,我高兴极了。童年,像有趣的泡泡,真是丰富多彩呀!400字 四年级 叙事
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寻宝游戏又到了周末,我和我的朋友乐乐一起在家里玩乐高,玩了一会儿觉得有点无聊了,我想了一个新游戏,“要不玩寻宝游戏吧!”“好啊!”乐乐举起双手表示赞同。我们邀请了妈妈也一起来玩这个寻宝游戏。游戏开始了,我们藏妈妈找。我和乐乐在房间里上下左右仔细地打量着,想要找一个很隐蔽的地方。我看到书架边有个小角落不错,就把玩具放在了那里,乐乐则把玩具藏在衣柜里。我们大叫道:“我们藏好了,快来找吧!”妈妈一到房间,先四下张望,然后用手翻了翻衣服堆,又打开了一个小盒子,都没发现。我在一边看着,一边捂着嘴偷笑,乐乐却有点担心,生怕他的玩具被找到。妈妈果然拉开了柜子门找了起来。快要找到的时候,乐乐急忙跑过来抽出玩具说:“在这里呢,没找到吧!”妈妈吐了吐舌头笑了。我给了妈妈一点小提示,缩小了范围。妈妈继续仔细地找着,结果还是找不到。我得意地拿出了藏着的玩具,说:“嘻嘻,还是没找着吧!”妈妈说:“你藏得真隐蔽!”我们开心地玩了好几局,屋子里充满了笑声,直到乐乐依依不舍地回家。400字 四年级
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寻宝第一集:偶得藏宝图一天,小松鼠和小狐狸在河边玩。忽然,从远处漂来了一个透明的瓶子,小松鼠和小狐狸很好奇,它们找来了一个带勾的棍子,把那个瓶子勾了过来。小松鼠打开了瓶盖,它们发现里面有一张带图片的纸,把纸拿了出来。小狐狸惊奇地说:“这是一张藏宝图。”于是它们俩高兴极了,按照图上所标路线出发寻宝了。第二集:深陷鳄鱼河小松鼠它们翻过了一座高山,来到了一条河边。这条河很奇怪,河水不像其它河那样清澈见底,而是特别黑。就在它们奇怪的时候,它们看见了许多只鳄鱼。这时,小松鼠看见了一根很长的木棍,它对小狐狸说:“这根木棍很长,我们可以利用撑杆跳的原理跳过这条河。”“唉,我怎么没有想到啊。”小狐狸说道。于是,小狐狸拿起了木棍,向前跑去。它纵身一跃,跳了过去。该小松鼠跳了,正在它跳的时候,一只鳄鱼咬断了木棍。小松鼠摔了下来,眼看小松鼠就要被鳄鱼吃掉了,小狐狸急中生智,拿起了一根木棍向鳄鱼嘴巴扔去。鳄鱼的嘴巴被木棍卡住了,小松鼠趁机逃了出来,和小狐狸一起跑了。第三集:被困玉米地小松鼠它们跑呀跑,来到了一片茂密的玉米地边。它们走了进去,突然听到了一阵“沙沙”声。就在这时,小松鼠它们发现周围全是毒蛇。这些蛇慢慢地向前逼近。小松鼠它们发现地上有很多石子,它们拿起了石子向毒蛇扔去。毒蛇被打跑了,忽然,一条巨蛇出现了。小松鼠找到了它的弱点。然后和小狐狸一起合力搬起了一块巨石向巨蛇扔去,巨蛇被打倒了,变成了一套水龙装,套在了小松鼠的身上。小松鼠有了水的力量,和小狐狸一起向下一个地方进发。第四集:逃离狮子洞小松鼠它们不知走了多久,来到了一个山洞里。一只红色的狮子出现在它们的面前,小狐狸害怕极了。突然,狮子猛地向前一扑,把小狐狸踩在了脚下。小松鼠生气极了,它召唤出了水龙装,使用了一招洪水滔滔。洪水汹涌而去,把狮子给冲倒了,小狐狸站了起来。忽然,狮子变成了红龙装,套在了小狐狸的身上。小狐狸有了火的力量,和小松鼠一起向下一个地方进发。第五集:鸟岛奇遇小松鼠它们走呀走,来到了一个小岛,这里有很多只鸟。突然,一只大鸟向它们发起了攻击。不管小松鼠怎么说,大鸟都不理。忽然小狐狸发现大鸟身上有暗黑石,它召唤出了红龙装,使用了一招火风腿,把暗黑石打碎了。大鸟清醒了过来,对小狐狸说:“谢谢你。”“不用谢,不过你得带着我们去火龙谷。”小狐狸说道:“好的”。于是,小狐狸和小松鼠坐在大鸟的背上飞走了。第六集:击败火龙大鸟把小松鼠它们带到了火龙谷后就飞走了,小松鼠它们走了进去。忽然,一个巨大的身影出现在它们面前。“啊,是火龙!”只听火龙一吼,小松鼠它们被气流冲到了门外。“看来是免不了一场恶战了。”小松鼠说到。小松鼠使用了一招洪水滔滔,但是竟然被火龙给吸收了。这时,火龙使用了一招火焰喷射,小狐狸用火盾挡住了攻击。小松鼠拿出了水龙剑,小狐狸拿出了红龙剑,它们双剑合壁,使用了一招水火龙击,终于把火龙打败了。这时小松鼠打开了宝藏,原来是一些松子和一些肉味的蔬菜,它们抱着这些东西高高兴兴地回家了。北京市丰台区西罗园学校三年级:张晨阳1200字 三年级
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寻宝今天下午,章老师一进来就对我们说:“同学们,你们喜欢寻宝吗?”大家异口同声地说:“喜欢!”“那我藏三枚硬币,你们必须在二分钟之内找出来,好吗?”“好!”“大家向后转,没我的命令,不准转回来。”大约过了三分钟,“好,可以转回来了。”章老师脸上露出神秘的笑容,说:“谁先来试试?”“我!”“我!”……,大家跃跃欲试地举着手,都想让自己先来。“孙家晗,你先来。”你看他多高兴呀,蹦蹦跳跳的,活像一只可爱的小兔子。“粉笔盒,粉笔盒……”,随着大家急促的叫声,他快步走到讲台桌前,拿起粉笔盒,晃一下了,“叮”的一声,一枚硬币就落到了讲台桌上。“还有饮水机。”一位同学叫道。孙家晗马上向饮水机后面探望,好像那枚硬币在等着他似的,结果,一无所藏。他又到了黑板前,啪了一下粉擦,还是空手而归。时间在一分一秒的过去,突然,他发现粉笔槽里有一座粉笔堆成的小山,他走过去一抹,啊,一枚硬币正冲着他笑呢!,只有最后十秒钟了,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零”。孙家晗还是没能找到最后一枚硬币,他在欢笑声中走下了台。这真是一节生动而欢快的作文课。450字 三年级 写景
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寻宝从前有一对好朋友,他们分别叫小明和小刚。一天,他们去寻宝。他们走了10天,爬了99座山,过了99条河,千辛万苦终于在一个山洞里找到了宝藏。宝藏被两个盒子装着。在阳光的照耀下,盒子闪闪发光,美丽非常。两个盒子上赫然刻着字“快乐”、“金钱”。原来一个盒子装的是快乐,另一个盒子装的是金银财宝。小明想:“快乐最重要!”于是他选择了装快乐的盒子。小刚则想:“有了钱什么都有了!”于是他选择了装满金钱的盒子。光阴似箭,50年过去了,他们再见面时,都成了白发老人。小明鹤发童颜,总是笑呵呵的;小刚却是愁眉苦脸,因为他一辈子都要保护他的财宝,总是胆战心惊,所以有钱却没有了快乐。当我们也面临同样的选择时,该选什么呢?250字 三年级 写景
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寻宝汽车一到松坡公园,我们就像飞出笼的小鸟一样,冲进松坡公园的一个小坪上,自由自在的吸收着大自然的新鲜空气。我们整好队,听解说员讲几件注意事项,他要我们找到红绸布条后,在离红绸布条10米远的地方去找白纸条,还要我们认真寻宝。只听他一声令下,要我们去寻宝。我们就像解放军冲进战场上一样,蜂拥而上,争先恐后的去寻宝了。同学们有的登上石梯看;有的在草地上找;有的到灌木丛中寻;有的在树林里东瞧瞧,西看看;还有的在乱石丛中翻来翻去。这时,有一位同学站在山坡上,举着白纸条一边喊一边跳着说:“哦!我找到宝了。”我们听到了,都跑过去围着他。有的同学问他:“是几等奖呀?”“一等奖”他骄傲的回答道。有的问:“你是怎样找到宝的呢?”“我原来在树林中找来找没找到宝,我就抬起头看前面的一棵树,就看见了一个红绸布条,我高兴极了,就在离红绸布条10米远的一个地方找,结果就在草地里的一个缝隙里找到了白纸条。”听了他的话,好奇心促使着我,我也不甘示弱也去认真地寻宝。功夫不负有心人,我在一个石头下找到了一个二等奖。我们到车上领了奖,二等奖是一本小小的本子,但是这本本子中凝聚着我的心血呀!通过这件事,告诉了我们。做什么事只要有决心,有毅力,有耐心和不怕苦不怕累,这件事就一定可以做成的。指导老师:彭梦景450字 三年级 写景
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《印度寻宝记》读后感印度寻宝记是知识漫画中的其中一本,印度寻宝记讲的是:世界著名的考古学者威廉博士在印度失踪了!知本教授带布卡去印度寻找威廉博士。在印度,他们看见威廉博士留下的一封信,知道了威廉博士找到了一把沙贾汗的刀,可布卡却把信烧出了一个洞,这个洞刚好烧到了威廉博士写的藏宝地点。这个寻宝故事就开始了。在寻宝的路上他们遇到了歹徒,歹徒也想拿到沙贾汗的刀,就在紧要关头歹徒的阴谋被威廉博士在印度的朋友潘第妈妈发现了。潘第妈妈立即叫警察把歹徒抓了起来。因此在大家的努力下沙贾汗的刀被送到了印度政府,由印度政府保管。这本书可以告诉我们一些关于印度的古代知识,还让我们知道了做什么事要团结,最终才能取得胜利。我推荐大家读这本书!300字 四年级 读后感
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“找宝”的游戏真有趣在一次家庭会里,我们一家人一起玩了一个游戏,这个游戏叫做“找宝”。开始,爸爸告诉我游戏规则,把八个硬币,分别藏在八个角落里,让妈妈、妹妹、爷爷、奶奶、哥哥去找,谁找到一个,谁就得1分,我们听了兴奋不已。找东西,是我的强项,我一定会赢的。比赛开始了,我正找着,妈妈在一本书下找到了一枚硬币,妈妈说:“找到了,我找到了。”然后,妈妈把硬币交给了爸爸。我一听,啊!没希望了!我接着找,我想爸爸应该把硬币藏在阴暗的地方,然后,我到花瓶那边去找,摸了摸瓶子下面,没有,这时妹妹走过来拿起花瓶,拔起那束花,正在这时,一枚硬币从花瓶里掉了下来,我想,唉!到手的肥肉送人了。然后,太阳射过来,窗户上有一种闪亮亮的东西,我跑过去一看,呀!硬币!是一枚硬币!我把硬币交给了爸爸。啊!我终于赢了一次啊!这次游戏真有趣!300字 三年级
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《埃及寻宝记》读书笔记_读书笔记今天,我看完了妈妈给我买的《埃及寻宝记》。这本书是一本韩国畅销书,是一本历史探险漫画书,主要内容是:为了挖掘因沙尘暴而现身的神秘金字塔,布卡一行人浩浩荡荡地前往文明古国——埃及。没想到知本教授一直以来的竞争对手安德鲁,竟然也在考古挖掘计划的受邀行列之中。布卡与安德鲁的儿子麦克,在峰博士的阴谋与木乃伊的恐怖诅咒下,克服重重困难,守护住了金字塔中的宝物,为国家保住了宝藏。读了这一本书,我了解了许多有关埃及的知识,如:圣甲虫不像电影中把盗墓者吃掉,而是象征着重生,它与何露斯之眼同为深具代表性的护身符,秃鹰在埃及象征了古埃及神话中的秃鹰女神,是埃及的保护神之一……读了这一本书,让我受益匪浅!让我懂得了遇到困难,只要有信心,就可以战胜它!300字 四年级
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寻当轻风吹起柳絮,漫天飞舞时,我在寻;当夏荷披上粉衣,布满池泳时,我在寻;当红枫远离枝头,自由飞扬时,我在寻;当六角的雪花铺满角落时,我在寻……四季都如风而逝了我依旧在寻找,但我究竟为何在寻?我在寻什么?我问了自己无数遍,却一无所知.我踏上征程,心却被荆棘所刺.我不住的挣扎,却刺得我鲜血直流,可荆条为此而开满了百合花。我笑了,因为我找到了我要寻的东西!……我随着阳光奔跑,风在耳畔呼啸,可我却特别快乐,因为我终于明白了自己一生究竟在寻什么。我在寻你---种付出后的满足,一种拼搏的回报。为了寻“你”,我付出了多少,“你”可知道?但我却从未退缩,因为我一直相信---“你”一直都在,因为我一直充满信心,相信你定会寻到你!如今,我终于寻到了“你”,就在我的身边,在绿柳条下,在夏荷丛中,在枫叶雨里在飘雪夜前……300字 初中 抒情
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寻寻,一直在寻,寻找我自己的根,那么困难,那么艰险,那么想放弃。不喜欢蒲公英那样,到哪就扎下自己的根,自己生长。而我现在就是像那没有根的小草,我一直在竭力生长,渴望开出自己的花,散发出自己的清香,可当我低下头却发现,自己丢了根。我不会哭泣,不会难过,我想自己一个人去寻找我的根!寻找我曾经的快乐,曾经的蹋实。以前,幸福离我很近,可我离它很远,因为我没有发现它;现在,我离幸福很近,可幸福却离我很远。后记:一直很怀念以前在自己家乡的日子,在草地上奔跑,在田野上呐喊.那时候,才是真正的自我,也许这篇写得有点伤感.因为在我写的时候,是我在这遇到困难,哭着写的.我想回家,回自己那住了13年的家!我相信幸福就在不远处向我招手!加油!寻垂钓之乐--闲适寻失意之乐--坦然寻己根之乐--塌实自足幸福300字 初一 记叙文