乡下人家550字

乡下人家

550字 一年级 叙事

今天,我的心情十分舒畅,早早的就起了床。

经过一路的长途跋涉,终于来到了这个美丽的地方——乡间。这里并没有城市里那样喧闹,只有蝉在枝头唱着悦耳的歌曲。空气也十分清鲜,并没有城市里汽车排放的尾气和灰尘。稻草味,喷香扑鼻,给人一种舒服的感觉。漫山遍野绿,使人大饱眼福,我我感叹道:“这哪是乡里?简直就是仙境!”一阵凉风拂过,路边的野花就像在对着我们点头,天空的bird(小鸟)排成一队,就像在给我们带路,似乎一切都显得那么美好。虽然这里没有城市里那样繁华、富贵,但是却有着茫茫的田野,可爱的孩子,以及那些纯洁,朴实,善良的乡下人家。

乡下的人家家家户户都住在那矮矮的平房里,每家门前都有一条大狗,这是为了预防小偷。乡下的人们,是靠自己的劳动来养活自己;并不是那种爱吹嘘,而白吃白干的人,他们的素质也十分不错,从来就不说脏话。从十岁开始,大人们就要教孩子们做饭了,因为他们想把自己的孩子培养成一个有用的人。同时,乡间也是孩子们的乐园。记得我小时候,常常跟自己的好朋友在一起玩,我们在乡下捉蚂蚱,累了一倒下就睡着了。我们经常把饭做得一团糟,而大人却不怪我们。如今我已搬到了城市,在乡间那段玩耍的日子已成了我美好的回忆。

乡下与城里,似乎截然不同,城里是惹人讨厌的飞蛾满天飞,而乡下却是那讨人喜欢的蜻蜓满天飞。走在窄窄的乡间小道上,望着那令人舒服的绿(风景),难道不快乐吗?

一年级:865135151

那株仙人掌啊

600字 六年级 记叙文

教室里有一株仙人掌。

夏天,太阳没能把它充裕、炽热的阳光倾泻给那株角落里的仙人掌;冬日,那温暖、少得可怜的阳光更是不能布施一点儿给它。尽管如此,仙人掌依旧坚强地挺着身子,努力地长着。

这仙人掌是一位老师带来的。那时,小仙人掌只从乳白色的花盆里小心翼翼地露出一小截身子,羞涩地撑开身上的绿纱裙,露出一小根细细的针叶,笑容可掬地站在角落里。但是,同学们家中都养着各种名贵的鲜花,对于这株平凡得不能再平凡的仙人掌是置之不理。于是,仙人掌每天都被晾在那儿,没有人去关心她,没有人帮她淋上甘露,没有人愿意把她搬上走廊享受日光浴,甚至---每次排队订正作业时,仙人掌更是被“虐待”得惨不忍睹:翠绿的叶儿被尖利的指甲掐出了汁;刚破土的嫩芽被无情地拔起来……仙人掌默默地忍受着,但她依然坚毅顽强地生长着。

放假了,同学们个个欢天喜地地走了,只剩下仙人掌,望着偌大的教室,想着昔日教室里的热闹非凡,她的泪水决堤而出……

后来重新回到教室,桌椅都被蒙上了一层厚厚的灰尘,但是---角落上那一抹鲜丽的绿却显得格外引人注目,所有人的眼睛一亮!我注意到了,曾经那株“伤痕累累”的仙人掌摇身变成了一株生机勃勃,亭亭玉立少女般的仙人掌了!

老师望着那盆朝气蓬勃的仙人掌,眼神中略带欣喜,她对我们说:“同学们,大家看,仙人掌在没有水分,没有日光,没有养料,无人问津的恶劣环境下,还那么乐观向上,还能迸发出青翠欲滴的叶儿。我们在新学期也要以仙人掌为榜样,更加发愤地读书!”

听了老师的话,我对仙人掌肃然起敬。是呀!教室里的仙人掌,给了我们太多太多的启示与感悟。望着那株依然苍翠的仙人掌,我疲惫的心豁然开朗!

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