抓蝌蚪
300字
三年级
写景
抓蝌蚪
湘南学院附属小学3年级149班
吴林珂
“啦啦啦！今天我们去抓蝌蚪！”我一边走，一边唱着。
我和妈妈来到小水池边，本来平静的书面被小蝌蚪们“闹开了锅”，我一看，哈，那一群小蝌蚪们在玩捉迷藏，这堆蝌蚪在玩“抓人”……
我挥舞着“五指枪”向它们扑来，可是，这些机灵鬼比兔子跑得还快，一会儿就游进了石缝里，我气急了，伸手就去抓，妈妈拉注我说：“别急，要有耐心。”我和妈妈就坐在石头上等，我无聊得把手伸进水里，摇起一波波水纹，最后，我一气之下，冲过去就要抓蝌蚪，可蝌蚪们太快了，一眨眼就不见踪影，我后悔了，又坐在地上，眼睛瞪得大大的，好像在找宝贝似的，终于，蝌蚪出来了。
我和妈妈可高兴了，左抓一只，右掏一只，一只、两只、三只、四只……我和妈妈忙了一下午。
落日下，妈妈和我开开心心、蹦蹦跳跳地回家了，瓶子里,十二只“俘虏”正在哭呢！
（指导老师
胡添慧）
梦
200字
二年级
写景
一天晚上，我做了一个非常美好的梦，我梦到……
梦里，我在漂浮在空中，背景是粉红色的，我躺在软绵绵的白云上，啊！真舒服！空气是我最爱的冰淇淋的味道，真香！空中挂着薯片、彩虹糖、蛋糕、汉堡包、棉花糖、热狗、棒棒糖、可乐……哦对，还有各种各样的水果。我在那就像在游泳池里，在那些美味的食物里穿梭，在那，我吃到肚皮都要撑爆了。
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响起来了，我那美好的梦消失了。当然了，能做这样的梦，说明了我是一个名副其实的一个吃货。每次想起这个梦，我的口水就哗啦哗啦的流出我的嘴巴。
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抓蝌蚪黄龙洞有一潭池水，水里面有许多浮萍，小蝌蚪在这些浮萍之间自由自在地游来游去，为这潭池水增添了许多生机。早上，我和妈妈来到池边，看见小蝌蚪还在无忧无虑地游着，可他们并不知道它们的灾难即将来临。我拿出一个塑料袋，等待着游到边沿来的小蝌蚪，一只小蝌蚪傻乎乎地像这游来，我以迅雷不及掩耳之势迅速一捞，可惜这只蝌蚪太机灵了，让我捞了个空。我捞了一次又一次，就是抓不到，我非常生气，也非常懊恼。妈妈笑着走过来，对我说：“一定要静静的，静静的。”妈妈一边说一边给我做示范。在妈妈的指导下，我再次捕捉小蝌蚪，我静静地把塑料袋放进水里，静静的，静静的，“抓到了”，我既开心又惊讶的说，妈妈看见了，夸我真棒。回家路上，我开心的说：“我终于学会捕蝌蚪了。”300字 二年级
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抓蝌蚪暑假里我和表弟一起去了在农村的外婆家玩。这天天气晴朗，我和表弟闲着没事干，想出去玩玩。在我俩的软磨硬泡下，妈妈终于被我们说服了，叮嘱我们：路上要小……”没等妈妈说完，我们就像两只小鸟“飞”出了家门。我和表弟不由自主地来到了小溪边，着见小溪里有好多小蝌蚪正在水中嬉戏，真像一个个黑色的小逗号呀！我灵光一闪，对，我们可以抓蝌蚪啊l说干就干，我拉着表弟连忙往家跑，找来一个精美的漏斗和一个透明的杯子。我俩又跑回小溪边，发现一只小蝌蚪孤零零地游着。表弟迫不及待地从我手中夺过漏斗，使劲拍打水面，小蝌蚪机灵地钻进石头缝里。可表弟却溅了一身水，真是偷鸡不成蚀把米啊！我哈哈大笑起来。于是，我拿起漏斗，我像是一位老师，在教育一名做错事的学生那样对他说：“表弟，你看要慢抓，‘心急吃不了热豆腐’，不然蝌蚪会吓跑的。”说着，我用漏斗对准一群蝌蚪，小心翼翼地一捞，嘿！抓了四条哩！我兴奋地大喊大叫。顿时，表弟把我佩服得五体投地。他也学着我的样子去捞蝌蚪，果然捞到二条呢！把表弟乐得一蹦三尺高。傍晚时分，我俩带着我们的“战利品”高高兴兴地回家了，真是个充实的下午啊！不过最后我们还是将这小蝌蚪给放了回去。450字 四年级
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抓蝌蚪今天，我和爸爸带着瓶子、网来到紫荆小区抓蝌蚪。我们来到水池边，看到活泼可爱的小蝌蚪们，有的在追逐打闹，有的在说悄悄话，还有的在寻找食物。爸爸把网放下水，不一会儿就抓到了一只小蝌蚪。我学着爸爸的样子，把网放在水里，忽然看见一只蝌蚪在水里发呆，我就迅速地去捞，可是我弄出的动静太大了，小蝌蚪受到了惊吓，飞快地逃走了。我又看到了一群蝌蚪凑在一起说悄悄话，我想“一石二鸟”，可是当我下网时，那群蝌蚪早已逃得无影无踪，我捞上来了一大堆水草和垃圾。但我没有灰心，在爸爸指导和自己的努力下，我抓了许多小蝌蚪，真高兴！200字 二年级 叙事
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抓蝌蚪有一位大姐姐路过这里，看见了他们手里拿着抓来的蝌蚪，快步跑了过来对他们说：“小同学，你们应该把蝌蚪放了，要不它们会死的！”他们一点儿也不在乎这位大姐姐说的话，继续往前走。大姐姐又说：“我这里有一本《小蝌蚪找妈妈》的故事书，你们大家来看看，非常有意思。”大姐姐的话刚说完，只见他们都好奇的跑过来，争先恐后的去阅读这本关于小蝌蚪的故事书……他们看完故事书说：“这太令人激动了。”先前出主意的那位同学说：“要不咱们把小蝌蚪放了吧，它们也是有生命的啊！它们也有妈妈，如果它们的妈妈看见自己的小宝宝没了，会伤心的。所以咱们把小蝌蚪放了吧！”然而当他们看到好不容易才抓来的小蝌蚪，又都舍不得放了。有一位同学主动把小蝌蚪给放了，还有一位同学抱着玻璃瓶左看右看，好像在和小蝌蚪告别一样。大姐姐看到这位同学的神情，着急的对他们说：“大家都快点和小蝌蚪告别吧。”原来这位大姐姐是一个急性子，生怕他们在瞬间会改变主意。他们看了看大姐姐，又看了看小蝌蚪说：“大姐姐说的对，快点和小蝌蚪告别吧，它们的妈妈找不到小蝌蚪会很着急的。”话音刚落，他们都不约而同的把小蝌蚪放进了河里。大姐姐高兴的说：“你们真是好样的！”这几位同学也很高兴，因为他们通过这件事情，懂得了一个道理，就是：动物和人一样，是有生命的，我们都应该珍爱生命！500字 一年级 抒情散文
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抓蝌蚪假日里，我来到了汕头舅舅家。凑巧，姨妈带着表妹也来了，我们商量好一起去潮华雅居捉蝌蚪，姨妈不假思索地答应了。一到潮华雅居，只见没几个人在玩，我们便鬼鬼祟祟地开始了。呀，这些小蝌蚪真是可爱，圆圆的脑袋下有一双灵活透亮的眼睛。他们扭着小小的尾巴，悠闲自在地游来游去。我们拿着瓶子，小心翼翼地向那群可爱的“小逗号”逼近。可那群“小逗号”眨着眼睛，傲慢地望着我们，扭头走了。我不禁气急败坏，心想：一定要捉一只来出出气。我放了水草在瓶里，接着放上几块小石子，在一旁守株待兔。“哈，万事具备，只欠东风了！”我装作若无其事的样子摆弄着柳树枝，眼睛却瞟着瓶子。终于，一只小蝌蚪上钩了，只见它眨着眼睛，时而进去，时而又出来。终于，它鼓足勇气，冲进瓶子，大口地吃着鲜嫩的水草。我从草地上一跃而起，像箭一样冲过去，抓起瓶子，高兴极了！“哈哈，乖乖投降吧！”通过这次抓蝌蚪，我终于明白了：做任何事都要有耐心，才能成功。350字 三年级 记叙文
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蝌蚪在我家里养了10多条“逗号”，那可不是“逗号”，是“逗号”，其实就是蝌蚪。今天我来观察观察。最近，我总是有些烦恼，面对这些“逗号”，却有些不知所措，这一缸“逗子”吃什么？？土？水？米？很多人都会选“米”，我也不例外，也放了一些米，嘿，它们居然争先恐后地抢着吃。蝌蚪十分可爱，大大的脑袋，又长又细的尾巴，真像一个语文书中的“逗号”！只不过，是加大版的。如果你仔细看它，发现还有眼睛、嘴巴、腮呢！我每天早晨起床后的第一件事，就是给蝌蚪喂食。这天，我刚把碎米扔进了瓶子里，小蝌蚪像饿极了似地扑了上去。它们微倾着身子，把米粒紧紧围起来。奇怪，米粒越来越小了，小蝌蚪是怎么吃的呢？我捧起玻璃瓶，拿着放大镜看。忽然惊奇地发现，在小蝌蚪大脑袋的前下方，还有个扁扁的嘴呢！这嘴是黑色的，很难发现。蝌蚪在吃东西时，嘴一张一合的，像鱼嘴那样，有意思极了！另外，在发现嘴的同时，我还发现，嘴两侧有两片小小的、圆圆的腮。仔细一琢磨，嘿，这腮就像两片小小的、忽闪忽闪耳朵，真有趣。400字 三年级 叙事
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蝌蚪这是一个春天的早晨，阳光明媚，一缕温暖的阳光透过窗户照进了小美的家。小美一骨碌从床上爬了起来。“呀！”她惊奇地发现：鱼缸里，她养的四条小蝌蚪怎么变样了？有三条蝌蚪已经长出了两条后腿，尾巴也变短了。它们正在水中欢快地追逐着，忽而甩着尾巴游到水面上，忽而沉到水底，忽而在水草丛中穿梭不停……好像在捉迷藏呢！小美心想：这是一群多么活泼可爱的小精灵啊！过了几天，小美发现其中一条小蝌蚪长出了两条前腿，尾巴又短了。这时，一条小蝌蚪游到了它面前，好像在说：“我怎样才能长得和你一样？”“要多休息，不能贪玩。”它回答说。于是，两只小蝌蚪来到水草旁，“呼”“呼”的睡着了。小美心想：你们快快长大，早日成为一只真正的大青蛙。300字 三年级
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蝌蚪一个星期天的下午，我和爸爸妈妈去郊外的山庄玩。我站在一座被一条清澈的小河环绕的小山上向下望，突然发现水里有一团黑乎乎的东西在蠕动，我飞快的跑下山，走近一看，居然是一群小蝌蚪！我伸手便抓。一位老爷爷声嘶力竭的大喊：“养不活呀，养不活，快放了吧！”我没听他的，心想：“我怎么就养不活呢？”出于好奇，我还是带回家了几只。第二天，我一起床就到鱼缸前仔细观察起小蝌蚪来。只见它们全身乌黑，大约二厘米长，圆圆的脑袋，细长的尾巴，就像一个个小逗号，可爱极了！有时候，它一直往鱼缸底下钻，我不明白它要干什么，于是，我拿起手机在网上搜了搜。我知道了，它这样是在吃东西。蝌蚪主要以微生物为食，我家鱼缸底下有很多小石头，石头上有很多苔藓，它在吃饭呢！又过了好几天，我发现它们长出了腿儿，尾巴也变小了。它们先长出的是后腿。我惊奇的大喊：“快来看呀！蝌蚪长腿啦！”爸爸妈妈也和我一起观察起蝌蚪来。突然，妈妈大喊了一声：“这只长前腿了！”我也发现了一只：“这只也有！”我忽然意识到，蝌蚪变小青蛙了，青蛙是两栖动物，不能完全用腮呼吸了，当然不能长时间待在水里！我急忙把它们捞出来，跑到楼下，把它们放生在小区的池塘里！它们拥有了自由。哼，我有科学的依据和方法，怎么可能养不活呢！500字 三年级
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蝌蚪刚孵化出来的蝌蚪，身体呈纺锤形，无四肢、口和内鳃，生有侧扁的长尾，头部两侧生有分枝的外鳃，吸附在水草上，靠体内残存的卵黄供给营养。经过几天以后，长出了口，能够摄食水中的微生物。再过些时候，外鳃消失，长出内鳃，身体外面逐渐出现侧线，心脏发育成一心房一心室，从外部形态到内部构造都很像鱼。大约再过40天，蝌蚪又发生了进一步变化，先开始长出后肢，然后又长出前肢；尾部逐渐缩短；内鳃消失，肺形成；心脏由一心房一心室变为二心房二心室；外部形态和内部构造不再像鱼，蝌蚪已变成了幼小的青蛙，幼蛙离水登陆，逐渐发育为成蛙。200字 三年级 状物
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小蝌蚪在我房间的阳台上，放着半个可乐瓶和一个长方形的透明塑料缸，里面养着80多只小蝌蚪，那是我和妈妈昨天到百可园的池塘里捉的。我不碰缸的时候，有的小蝌蚪在游，有的停在水中一动不动；当我一碰缸，小蝌蚪们就向四周逃。小蝌蚪们长着细细的尾巴，大大的脑袋。有的是青灰色的，还有的又黑又小，像个小气球。游动时，尾巴一摇一摆，可爱极了，一会儿平游，一会儿仰着头向上游，有时还头朝下，尾巴和屁股撅在上面朝下游，真有趣。等小蝌蚪长出腿来了，我会把它们放回去，让它们变成青蛙，让它们自由自在的生活，为人类捉害虫。200字 二年级 写景
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蝌蚪的家我是一只小蝌蚪，我的家在小溪流里。小溪流的水清澈见底，里面有许多奇形怪状的小石头。小溪流的两岸长满了各种各样碧绿的青草，整个山谷就是一个天然的巨型盆景。早晨，我难得出来散散步。果然是一日之计在于晨啊！温和的山风迎面吹来，让人好不舒服。溪流边，小草上的露珠晶莹剔透，如同一颗颗珍珠。我还闻到小溪周围花儿的气息了。不一会儿，太阳升起来了。耀眼的阳光不断地把田野照得金光闪闪，仿佛铺满了黄金。阳光里，一切都成了金黄色的，别的小伙伴也游过来，和我一起陶醉其中。正当我们沉浸在阳光的神奇魔法中，岸边走来了一个戴着眼镜的年轻人。他手里拿着一块木板和一些棍子，一会儿看看这儿，一会儿瞅瞅那儿，好一会儿才在我们的面前停下，把木板支在棍子上，拿起笔，画起画来。我好奇地把头探过去，当看到年轻人的木板时，我惊呆了。刚刚还空荡荡的木板，现在居然出现了一条清澈见底的小溪，仿佛在木板上缓缓流动。随着年轻人手上画笔的挥动，一棵粗壮的大树渐渐出现在我的面前，地上也冒出了几丛翠绿的小草，后面几座雄伟的大山拔地而起。直到年轻人收起木板，我才发现已夕阳西下。当夕阳的最后一抹余晖也看不见的时候，天空已由火红变成灰暗。“呀……呀……”不知从什么地方传来几声鸟叫。我连忙抬起头看，隐隐约约地看见有一群飞鸟正从小溪上飞过——是呀，夜幕即将降临，它们都要回家了。夜幕终于降临了，周围变得非常幽静。也不知是从哪儿传来几声小虫子的叫声，紧接着，又有一些虫子跟着叫了起来。那声音连绵不断，此起彼伏，真是一首小夜曲……这就是我成长的地方，这就是我的家。600字 四年级 写景
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抓龙虾抓龙虾在我记忆的深处，一直有一件有趣的事伴随着我，让我开心得不亦悦乎。那是在去年的暑假的时候，我和隔壁领居哥哥一起去后院的小河里找龙虾，我们带了几件工具---帮迪，鱼蒌.，小板凳.，蚊香.，火机就出发了！来到后院，好凉爽啊！许多竹子到映在清澈的河水里，使河水变得绿油油的。布谷鸟在山间里“布谷，布谷”地叫，声音是那么动听！偶尔看到几条小鱼儿把头探出水面，好像在欢迎我们的到来。哥哥叫我别下去，就站在上面等着，把鱼蒌准备好。我坐在小板凳上，耐心地等待。哥哥巡视了一下，看见河靠岸有一个洞，哥哥观察了一下，才敢下手。往里一摸，运气真好，刚好摸着龙虾的腰部。一拖，龙虾就被哥哥的“二指禅”给逮住了。我既高兴又害怕，生怕龙虾夹住我的手。哥哥小心翼翼地把龙虾放进鱼蒌里，又下去捕捉龙虾了。我仔细地观察龙虾的特点：几根细长的胡须，大红色的“盔甲”，一双小眼睛睁的大大的，两只大钳子举得非常高。就在这时，哥哥又抓了一只，我忍不住想碰它一下，“哥哥，我能拿它吗？”哥哥担心地说：“好吧！千万要小心。”我拿了起来，第一感觉就是它的壳好硬；第二感觉是它好凶猛，硬想把我的手夹住。我对哥哥说："“龙虾并不是很可怕嘛！”我一不小心，“哎哟!好疼呀!”我边说并带着非常痛苦的样子。哥哥一看，龙虾把我的手夹住了，连忙把我们事先准备好的帮迪拿了出来给我弄上。虽然把伤口上的血止住了，但还是有点疼。哥哥担心地说：“我们回去吧！”我回答：“好吧！”我们边走，哥哥边给我讲龙虾的趣事，一路上尽是欢声笑语，我把疼痛也都忘了。尊敬的叔叔(阿姨):您好!以上是我写的记事作文,如有不当的地方,请您帮忙指导和修改!600字 三年级 写景
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蝌蚪初春，我到西湖灵峰去游玩时，抓来了几十只蝌蚪卵，养在家中。蝌蚪卵的形状像一颗颗珍珠。它的外层是透明的、软绵绵的皮，里面一颗黑芝麻似的小圆点。过了几个星期，卵开始变化了：首先是黑芝麻圆点变成了椭圆形，随后，小椭圆形又变成了一头粗一头细的蝌蚪形状。又过了几个星期，卵被蝌蚪顶破了，里面钻出了一只只小蝌蚪。小蝌蚪有着大脑袋、黑身子、细长的尾巴。 它们一动不动地沉在水中。妈妈以为它们死了，我觉得是因为小蝌蚪从卵里钻出来时，把力气用完了，这会儿在休息。果然，几天后，小蝌蚪们都开始甩着长长的尾巴，在水中快活地游来游去了。蝌蚪越长越大，还长出了两条后腿。本来，我想等蝌蚪长大变成青蛙后再放它们回家，可蝌蚪长大了，家中已养不下它们了。于是，我决定提前把这些可爱的蝌蚪放回池塘，让它们回到自己的家中。蝌蚪300字 四年级
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