我读书我快乐
300字
三年级
读后感
最近我读了一本书名字叫《 青铜葵花》 这本书是作家曹文轩在XX年是写的，这是一个男孩和一个女孩的故事。男的叫青铜，女的叫葵花。这本书共九章让我最喜欢的是第七章。这个主要讲了在几年难遇到的蝗灾将在今年7月分到来。这个消息传遍了整个大麦地。大家都非常害怕，而青铜和奇他孩子都非常开心因为可以见到蝗虫他从来没见过只是听奶奶讲过，他绝这件是很好玩。从这点我可以看出当人们害怕的东西来了孩子总是无忧无虑的分不清好坏。 今天夜里蝗虫来了人们都来不及出来驱赶蝗虫只能让蝗虫将自家的麦子给吃光，而哪些孩子们非常高兴因为可以见到蝗虫了。蝗虫将麦子全部吃完了孩子们去没那么高兴了因为自己家的麦子没了那就意味着自己家没有粮食没了。 从文章中我们可已看出当蝗虫来了呀要谨慎
夏天到了
350字
四年级
写景
夏天已经到了，植物发生了变化，动物也发生了一些事情。
你看池塘里，荷花互相绽放着，几只小鱼在快乐地吹着泡泡，一群青蛙在玩捉迷藏的游戏，有的躲在荷叶下，有的躲在水草里，还有的在荷叶上唱歌。岸上有一只河蚌一边在晒太阳，一边看两只螃蟹打架，因为它们玩石头、剪刀、布的游戏 ，总是出剪刀，不分上下，于是就打了起来。
你看花园里，五彩缤纷的花儿顶着烈日竞相开放，它们偶尔还在摆动着动人的舞姿，仿佛在跳健身操。一群蜜蜂在伴奏，一只只蝴蝶随着音乐的节奏也跳起了舞，好看极了!这边的花儿真是又香又美，淡淡的清看被风儿带进了人们的鼻孔里，使游人个个心旷神怡!
你看树林里，树上的知了睡醒了，开始练习“夏天之歌”，有些知了还在练大合唱呢。有许多人在树荫下乘凉。因为太阳很热，炎热是夏天的特点，人们外出的时候喜欢到树林里来乘凉、聊天。这里也有许多野花野草，有红的、黄的、紫的，把草丛树林点缀得更加鲜艳!
我喜欢夏天，因为夏天放暑假不用上学，夏天还可以游泳，可以吃冰淇淋……
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相似题目
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我读书我快乐我最大的爱好就是看书。在紧张的学习之余，一看起书来，我就什么都可以忘记。记得有一次，我正在看《三国演义》，家里醋没有了，妈妈让我去买醋，可当时我正看得高兴，就没有理会妈妈。妈妈生气大吼：“快去给我买醋！”我吓了一跳，只好硬着头皮去买。我在路上边走边想着刚才《三国演义》里的事情。“吱”一声刺耳的声音传来，我扭头一看，原来自己太入神了，走到快车道上了，汽车差点儿撞着自己，我忙向旁边一跳，继续回忆《三国演义》里的事。到了杂货铺，买了东西就往回跑。到了家，我把醋给了妈妈便回去看书了，妈妈高兴地说：“小凡真是长大了，会自己买东西了！”话没说完，她又勃然大怒；“这是醋吗？你在家看好饭，我去换。”原来我买成酱油了，我“嗯”了一声又继续看书。不多会儿，一股饭糊的味道传来，但我依然没有察觉，幸亏妈妈及时赶到，否则后果不堪设想呀！这就是因为我看书看得太入神了！我喜欢看书，因为它能把我带入想象的世界。当我看《三国演义》时，我仿佛看到了诸葛亮使用空城计的画面；当我看《父母的教诲》时，我仿佛听到了父母语重心长的教导；当我读《数学城历险记》时，我仿佛身临其境……我喜欢唱动听的歌，喜欢画迷人的画，但我最喜欢的还是看书。书能丰富我知识，开阔我的视野，我喜欢读书。记住冰心奶奶的话：读书好多读书读好书500字 三年级 记叙文
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我读书我快乐读了《鸟唱的歌》这个故事，我知道了：要爱护树林、保护鸟类、绿化环境。这篇文章主要讲的是：只要想实现自己的梦想，就要付出辛勤的劳动。文章作者听了爷爷讲的故事，开始坚持种树，一直种到绿树成荫。有一天，鸟儿果然飞来了，在大树上安了家，还在树林里唱歌，大家都喜欢听小鸟儿唱歌，所以我们要保护小鸟，爱护森林都是我们每个人要做的事。保护森林人人有责！150字 三年级
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我读书我快乐蓝蓝的天，白白的云，暖暖的春风吹拂着嫩嫩柔柔的柳枝，像小妹妹跳舞时的样子。小鸭子黄儿领着它的弟妹们在水塘里欢快的游着泳，嘎嘎的叫声离老远都听的见。小狗狗奔儿在树下的草丛里，一会儿跑这闻闻，一会儿上那刨刨，时而抬起头冲着池塘里的小鸭子们“汪汪”的叫二声。笑猫则趴在柳树的树枝上，若有所思，难道它又在想着它那当大明星的加菲猫哥哥。小熊维尼推着装满蜂蜜的小车哼着小曲走着，今天它又可以饱餐一顿了。白雪公主在花丛中采着花，她可真美，和妈妈一样美。阿拉丁则还在摆弄着神灯，不知道他又要许什么愿。我坐在书桌前，想着可爱的他们，读着妈妈新买的《笑猫日记》。面前放着好多童话书，书真是我的好朋友。让我在学知识的同时，又增添了无限的快乐。300字 三年级
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我读书我快乐高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。书籍可以使我们提高写作水平，可以使烦躁的心变成一颗宽容的心。读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识。我读书，我快乐！书籍是人类的朋友，它可以引导我们奋力前进。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到哪里，仿佛都有一种书的清香伴随着我们，书香弥漫，让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地的做人，问心无愧的迈向成功。书籍是人类的朋友，而读书则是和书交朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养。如果经常去阅读，去思考，便能从中找到新的知识点。正所谓“温故而知新”。还可以把知识点牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。读一首古诗，诗情画意即刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。描绘了北方大草原的辽阔，青草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》——不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。通过赞美柳树，更赞美了春天，歌颂春的无限创造力，使读者闻到春的气息；孟浩然的《春晓》——夜来风雨声，花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机；王维的《鹿柴》——返景入深林，复照青苔上。描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗句都能让人陶醉。读一本童话书，就能让人开开心心，消除烦恼，因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如：《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心，有的让人伤感，同情故事中的主人公，还有的让人懂得很多道理。读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，读书百遍，其义自现。读一本作文书，又能提高我们的写作水平，从中吸取精华，就像蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出美味的蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。书就是这么重要的伙伴，所以，我读书，我快乐！（河南省新密市新世纪学校）800字 六年级
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我读书我快乐书是人类的好朋友，也是人类精神的粮食。如果没有了书，世界会成为一片黑暗。我爱读书。书就是一位良师，也是一位可以倾心交淡的朋友。有的时候，因为自已获得好成绩，我会得意洋洋，我就会去看《龟兔赛跑》，它会让我明白，虚心使人进步，骄傲使人落后。当我生气或伤心时，我就会去看《父与子》，《暴走漫画》。。。。。看了这些漫画，我会破涕而笑，什么烦恼都抛到九霄云外去了。所以，书便成了我人生总中离不开的一部分。记得有一次，我去参加绘画比赛。我信息十足地来到现场，开考了，题目是“生曰快乐”。首先，我画了一个五层大蛋糕，我在蛋糕上面装饰许多图案；然后，画了一个小孩，旁边有他的亲人在为他唱生日歌；最后，我给这幅画涂上鲜艳的颜色。比赛完后，我想：第一名非我莫属。绘画成绩出来了，我竟然一个奖都没有。我失魂落魄，整天打不起精神。妈妈见我这模样，就问我：“那本《钢铁是怎样炼成》哪本书看完了吗?'突然，我好像得到精神的丹药。我振作了起来，又像往常一样活泼起来，这次没获奖，再接再厉，下一次就能取得成功。是书，让我知道了失败是成功之母；是书，让我走出黑暗通向光明！我读书，我快乐。450字 四年级
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三年级
读后感
300字
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我读书、我快乐高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。但是随着现在的科学技术的发展，电脑、手机、电视……已经把我们的生活占满了。即使是看书，电子书也代替了书本。书，是个“大家族”，也有各种各样的书，也有好坏之分。有的书能使我们增长知识，开阔视野；有的书纯属虚构，只当娱乐……在这最适合读书的年龄段里，我们应该多读些有用的书。加油！让我们为辉煌的明天打下良好的基础——读书吧！书籍是人类最好的“老师”！让我做到“我读书、我快乐”！让在别人问你喜不喜欢读书时毫不犹豫地回答“当然，它使我快乐”！200字 三年级
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我读书我快乐我读不同的书，都会有不一样的感受和收获。当我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》时，我明白了要爱护动物。人类不是大自然的最强者，而是大自然中的一员。作为高等动物，我们更应该去爱护那些弱小的动物。这本书同时也告诉我们，爱心可以改变一切。当我读了《十万个为什么之太空旅游》时，我明白了宇宙中还有无比奇异的天体―——黑洞。黑洞的引力无比强大，就连光都无法逃出它的“手掌心”。当我读了《唐诗三百首》时，我深深地感受到诗人用高度的语言，形象地表达了他们丰富的情感。当我读了贺知章的《咏柳》时，我感受到了诗人对大自然的热爱情怀；当我读了杜甫的《绝句》时，我又感受到诗人对大自然的赞美之情。还有，当我读一本童话时，我都会觉得这本书给我带来了不少做人的道理；当我读一本知识方面的书时，我都觉得我的知识增长了不少……读书给我带来多么大的快乐啊！希望你也和我一样，爱上读书！350字 三年级
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我读书我快乐“书”，一个大家多么熟悉的字眼，我们每一个人都离不开它，和它相依相靠。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我也在寻找着属于我自己的黄金屋。还记得小时候，我总是爱缠着妈妈给我讲故事，我似乎变成了妈妈的“小尾巴”，所以隔三差五妈妈就会给我买几本书本回来。进入到小学阶段，随着识字量的增加，也从开始的故事书变成了各类作文书，历史书，百科知识等等……每当完成作业空闲时，我都会拿起我的那些“葵花宝典”沉浸在书的世界。 记得有一次正看的着迷时，妈妈在客厅连叫了我七声都没有听见，事后还是妈妈告诉我的。俗话说：“洁白的扬帆，书是一望无际的海洋”我犹如一条活泼的小鱼儿，欢快地在书的海洋里游动。书看得越多，就能遨游的越远。你能说读书不快乐吗？书是人类进步的阶梯；书是人生的伴侣；书是人类的教师；书是知识的海洋。书给我带来的是一种享受，有些同学觉得读书十分枯燥，而我却不这么认为，读书是一种快乐，在书的陪伴下，我们茁壮成长，还让我们享受青春！400字 三年级
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我读书我快乐在我读书的路上，有紧张，有刺激，有难过，有恐惧，但更多的是快乐。在暑假的一个下午，知了在树上没完没了，不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌，在舒服的空调房里，在宁静的阳台上，我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》，我读着读着入了迷，恨不得再长出几只眼睛，好多读一些，我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛，目光可以穿透整本书。我快乐地读着，偶尔伸伸手，扭扭脖子喝几口水，之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心，读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时，竟听到了虎啸声，我的心提到了嗓子眼，心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃，不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸，火苗顿时被压下三尺多，它纵身扑上断魂柱，炭火迅速地被压灭，读到这里我也松了口气，不再那么紧张了，但金叶子在抽断魂柱的时候，中弹了，虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路，但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了，最后，它拼死保卫六指头，希望六指头能保护好它的后代，读到这里我不禁流下了眼泪。我读书，我快乐，在悲欢离合的故事中体会着人生。400字 三年级 叙事
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我读书，我快乐虎门新活力教育辅导中心王应平我非常喜欢读书，因为读书可以让我非常快乐。我喜欢读的书有很多：作文书、童话故事、语文课本……有一次，我在教室里看了一本名叫《探险小龙队》的书，里面有一个“金刚”是人猿泰山，长得非常强壮。探险小龙队的队长名叫秦小龙，外号“至尊宝”，他会壁虎功，还会扫堂腿，是个名副其实的“老大”。还有一个女孩子名叫代莉莉，不但会弹琴，而且懂多国语言，是个非常棒的翻译家。他们三个人历经千辛万苦，克服重重困难，终于胜利完成了任务。读了这本书，我懂得了：做一件事，不管有多困难，都不能轻易放弃，要开动脑筋努力想办法解决困难，坚持到底，一定能取得胜利。平时在教室里，一下课，我就会看作文书。我从作文书中了解了每一篇文章作者的构思、文章的结构，积累了很多好词佳句，这样，我的作文成绩有了一定的提高。我还喜欢读关于科技方面的书。从这些书中我了解到了飞机的内部是怎样构成的；知道了动物有第六感；知道了世界文明的不断发展……读书，让我获得了许许多多的知识；读书，让我享受到了无穷无尽的快乐。读书真好，我爱读书！400字 三年级 写景
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我读书、我快乐我是一个“小书虫”，读书是我爱好之一，我的书架上有《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》……但最让我感动的是《童年、在人间、我的大学》这本书。这本书的主人公是前苏联作者高尔基（小名阿廖沙）。故事里，阿廖沙在父亲去世后，来到了祖父家，并在那里度过了自己的童年，随着母亲的去世，外祖父家的中落，阿廖沙不得不走向人间，靠做学徒、给人家打工生活。阿廖沙认识了许许多多的朋友，有心地善良的裁缝妻子、瑰力无比的“玛尔戈王后”和正直勇敢的厨师斯穆雷。高尔基的童年经历了复杂道路，他对生活的热爱，对自由的追求，对美好生活的向往，对生活理想的不懈奋斗……但是不幸的经历没有吓倒阿廖沙，反而使他成为一个更坚强、更勇敢、更正直的人。高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神深深感动着我，读书让他积累了丰富的知识，也让他变得坚强、懂得关爱、更让他看到了光明和希望！这可是阿廖沙成功的关键。阿廖沙的坚强不屈、乐观奋进的精神真值得我们学习！如今这么好的条件下，我要在书籍的海洋中自由的畅游，在书籍的天空中展翅高飞、自由翱翔，努力学习，好好读书，奋发图强。是书让我充满了丰富多彩的知识，让我知道以前天和地是怎么分开，世界上的大好山河，以及宇宙上星球和行星，是书指引着我前进的方向。书是我最好的朋友，是你带给了我无穷的快乐，伴随着我一步一步成长，我爱你——“我的好朋友”！四年级:张棕钦作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 读后感
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我读书 我快乐作文网专稿 未经允许不得转载今天，天气清爽。吃过早饭，我读了《两只狮子》的故事。故事中有两只小狮子，一只很刻苦的学习生活的本领；一只不学习本领，说靠妈妈是森林中的大王而不用学习本领的。妈妈告诉不学习本领的小狮子说：“总有一天妈妈会老去的，会离开小狮子的，只有自己学到本领才能生存的。”读了这篇文章，我懂得了：只有自己好好学好本领，才能更好的生存！只有自己好好学习，才能更好的生活！通过读书，我快乐的学到很多知识。山东日照五莲县五莲县实验小学一年级:牟文飞200字 一年级 读后感
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我读书我快乐“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言，我在读书月里读了不少课外书，有《我的家园》，有《爱的教育》，有《昆虫记》，还有《繁星》、《春水》……在这些幽默、生动的字里行间中，使我懂得了深切的道理，得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中，有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡——《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道：“要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂”，“书籍是死的，金钥匙却是活的”，“善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”……从这一句句话中，我体会到了：读书的终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作用。“死”与“活”之间，相互为用，相互补充。在《繁星》这本诗情画意的书中，有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首：“聪明人！抛弃你手里幻想的花罢！她只是虚无缥缈的，反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了：不要停留在幻想上，而应该把握现实，关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意，但是语言充满真挚，形式短小而又意味深长，给我留下了无穷的回味。我爱书，因为我在书中得到了快乐；我爱书，因为我在书中得到了启示，懂得了道理；我爱书，因为书带我遨游世界；我爱书，我常常站在书架前，这时，我的眼前仿佛就是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙！书，给我带来了无穷的快乐，引起了我深刻的沉思，带给了我不可抹去的启迪！550字 六年级 读后感
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我读书，我快乐“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书，何尝不是一种快乐？当你沉浸在美味的书香时，你就会发现，自己已经不处于现在这个世界，而是处于故事中的那个仙境。/>/> 记得我曾经看过一本书，使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”，里面写了安利柯九个月的四年级生活，写了安利柯身边各式各样的小故事，父母在他日记本上写的劝导启发的文章，老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱，看了都让我引入深思。/>/> 这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致，真是感人肺腑。书中的故事有的凄美，有的欢乐，书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中，让我感到读书时是最快乐的事，就好似一只动听的乐曲；一杯冲洗我心灵的清水；一桌美味的精神大餐……/>/> 读一本好书，就像交到了一位好老师，就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》，这就让我懂得了“爱”！母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心！/>/> 书的是我的好朋友，我和它形影不离，有了书，我就有了劲头；有了书，我就有了进步。让我们一起行动，去读书，去读好书，去充实我们的人生，从中得到快乐吧！四川成都青羊区浣花小学五年级:彭雨轩450字 五年级 读后感
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我读书，我快乐读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作，是一部流传很广，影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。 小说记叙的是一个喜欢航海和冒险的英国人——鲁滨逊在一次探险中漂流到一个荒无人烟的小岛上生活了二十余年的，其间经历了各种各样闻所未闻的挫折和磨难，并救出了“星期五”，有一天清晨又救出一艘发生叛乱的船的船长，最终经过半年的时间终于回到了英国并成为了一名百万富翁的故事。 当他流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。 一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。 造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！ 鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要…… 我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！ 读《鲁滨逊漂游记》有感900字 初一 读后感
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我读书我快乐“老妈，我不看！”下午，我家里又回荡起吵闹的声音，你知道怎么了吗？这是我和妈妈又因为读书的事情吵了起来。其实你不知道，以前我一听到书，就恨得要死。一次，我正在看《斗罗大陆》，妈妈回来了，我看也不看一眼地说：“妈妈好。”妈妈并没有像以前一样说我，而是说：“儿子，你过来，我给你看一样好东西！”“什么好东西。”我说，“不会又是书吧。”妈妈说：“你猜对了，而且我保证你会看。”“嗯？是什么好书。”“这可是四大名著之一，施耐庵写的《水浒传》哟。”“我还以为是什么呢，原来是《水浒传》啊。”“儿子，你先看看，不好看再说。”“那好吧！”我捧起书，一页一页地看，心想：原来，高俅是这样升官的啊！看着看着，我入了迷。啊，原来书真是一个好东西，我以后要多读书！300字 四年级
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我读书我快乐读书是一项既增强记忆力，又提高自身的素质，还能锻炼自己的耐力和性格。读书是要有方法的，比如随时做笔记；拿个本子记录好词好句；遇到不会的字查字典；结合上下文说出意思；朗读通顺，有感情的朗读，并背诵优美自然……等等等等。我的读书方法是：先大致看一遍，再看我感兴趣的部分，找到好词好句，多读几遍；试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来；在想想有哪些修辞方法，说明方法；这本书有哪些精彩之处；看完之后我会再多看几遍，以便记住。会看书的人看书就会感到快乐，不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系，环境好，效率就高，环境不好，效率就低，看也看不好。我看书就会感到满足，看得越多，记得越多，记得越多，学得越多，学得越多，会的越多，会的越多，素质就越高。这就是看书的连锁反应。人，吃饭是哺育我们的身体，读书哺育的是我们的灵魂，两者不可缺一！300字 六年级 说明文
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我读书我快乐前爱的老师，同学们：时代在不断地发展和变迁。古代人们用毛笔写字，现在普遍用钢笔了。古代人们在木板、竹子上写字，现在普遍用纸了。这些书上都有记载。我酷爱读书，无论是课本还是课外书我都喜欢，读书，已经成为了我生活的大部分。书，教会我很多东西：《水浒传》、《三国演义》让我了解中国历史，《十万个为什么》让我懂得许多科学道理，《世界未解之谜》让我知道世界的奇妙与神秘，《鲁宾逊漂流记》让我明白一些在无人知晓的岛上发生的故事……书犹药也，善读之可以医愚。读书让我了解历史，让我获取知识，让我获得快乐！读书要用眼看，用口读，还要用心记！读书时最重要实用心领会。因为囫囵吞枣，一目十行，就不会有什么好的效果。古人云：“半部论语定天下。”这就是善于读书的道理。我演讲完了，谢谢大家。300字 六年级 写人
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我读书，我快乐我从小就爱读书，一读书就停不下来了。我也有许多的书。周末我总喜欢在床上看书，读完了才睡觉。每当我读入迷的时候，我就常常会在妈妈三番五次的催促下说：“这篇就剩一点了，等我把这点看完嘛！” 我的家里总是有看不完的书。因为我特别喜爱书，所以我经常买书，结果，书都堆积如山了，有许多作家的书，如：曹文轩的《青铜葵花》、海伦凯勒的《假如给我三天光明》、四大名著，e•b怀特的三部曲、杨红樱的马小跳系列、《世界上下五千年》......有“六角丛书”系列，如：《安徒生童话集》、《伊索寓言集》，在学校定阅的《我们爱科学》、《发现号》，我总会在第一时间看完。冒险小虎队丛书让我百看不厌。 现在我正在看四大名著之一《红楼梦》，就剩3章了。虽然没看完，但是我能清楚地感觉到这本书不只是讲了林黛玉和贾宝玉的故事，也是讲了封建时代的变化。 我读书，我快乐！300字 五年级 叙事
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我读书，我快乐书，是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识，教你作人的道理。它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光明大道，在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书，是我不可缺少的精神食粮。书，给我带来了无穷的乐趣。我喜欢看书，因此，在家里我就得了“小书迷”这样的称号。记得有一次，家里没油了，妈妈叫我去买油，我随口说了声“好”。当时我正在看书，一边看书，一边走路。当我走到超市门口，我还浑然不觉，继续迈出脚步，向前走。妈妈在家看我这么久了还没回家，就跑出去找我，“原来我走了这么远！”我说。我看书经常看的“走火入魔”，为此，没少被爸妈数落。书，是我最好的伙伴。记得冰心奶奶曾经说过：“读书好，读好书，好读书”。书既能给予我们知识，又能给予我们快乐，何乐而不为呢？300字 三年级 叙事
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