七色童年
400字
六年级
叙事
我的童年有开心的、有难过的、有愉快的、也有孤单的……
记得有一次，“哇！好大的蒜味儿！”我循味望去，原来是妈妈正在捣蒜泥呢。看着妈妈那娴熟的动作，我不禁心想：捣蒜泥什么难的，我也会呀！于是，我向妈妈申请“任务”，没想到妈妈竟然爽快地答应了。
这回可轮到我大显身手了。我兴冲冲地拿来一个小碗，把七八个白白的蒜头一股脑儿扔进碗里。瞧，它们在碗里欢快地跳跃着，可爱极了！“蒜头娃娃们，对不起了，我可要下手了。”我默默地说。接着就举起蒜槌狠狠地捣下去。呀！也许用力太大，位置没找准，小碗一下子来了个底朝天，蒜头娃娃们也都乘机跳到地上“溜达”去了，把我急得一身汗。不过，好事多磨嘛，对，捡起蒜头冲洗干净，继续“革命”！
这回，我举起蒜槌，瞄准一个目标，用力一按，“哎哟！”万万没想到，这一按，也许激怒了那圆滚滚的蒜头，只见它“蹭”的一下，一跃而起，狠狠地“吻”了一口我的额头，疼得我直用手揉。再看看碗里的那几个“小家伙”，似乎在一个劲地笑我：“瞧你，真是笨手笨脚的！”“哈哈，拿我们没辙了吧！”……我是越想越气，顺手把碗给推翻了，一屁股坐在椅子上……
这就是我那开心的童年！
六年级:林雪欣
仙湖漂流记
600字
六年级
记叙文
仙湖漂游记
斗门区实验小学六（x）班
郭子恒
指导老师：陈老师
暑假的一天，我和妈妈来到了我向往已久的新疆。其中在新疆的仙湖漂游，让我记忆犹新。
早就听说仙湖是一个风景优美的地方。那里还有一个神秘的传闻：喝了仙湖的水，可以让人延年益寿。
来到仙湖，远远地你会看到一个宏伟壮丽的瀑布，那气势，马上让我想起李白的一首诗：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
仙湖四周是山，山也是一道不错的风景线。那里的山奇形怪状，有的像骆驼，有的像狼狗，还有的像很身体强壮的大汉……奇峰罗列，形态万千。仙湖的山非常的美，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
最叫绝的应该是仙湖的湖水。能够让人延年益寿的，那一定是不同寻常的水。仙湖的水真清啊，清的可以看见湖底的沙石；仙湖的水真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠。
大坝的下游是本次旅游的项目：漂流。
漂游就快开始了，我穿上泳衣，披上救生圈。来到漂流筏边，一开始，有点害怕，但看到别人都下去了，自己也不甘示弱，鼓起勇气，走上漂游筏。
漂游开始了，我们坐在漂流筏上，顺着瀑布冲下去的水，一路欣赏着美丽的景色，一路顺流而下；掬起一杯湖水，慢慢品尝，甜甜的，惬意极了。
正在享受的功夫，我发现漂亮伐正在下降。一回头才知道，原来一个大浪正朝我们冲来。煞那间，我们被高高的抛起。妈妈和游客们都吓得大叫，我也忍不住刺激的感觉，大叫起来。
经过几波大浪，我已经被弄的迷迷糊糊，分不清东西南北。一回头发现已经到岸边了。
仙湖，这个美丽的地方，让我从此记住了。这是一道与天山天池不分上下别具一格的风景。如果有时间，你最好去仙湖漂游，更不要忘了品尝一下湖水哦。
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七色童年人们都说童年是金色的，我却觉得我的童年是七色的。童年，就像是长长的沙滩上美丽的贝壳，五颜六色，千姿百态。我走在软软的沙滩上，捡起一个个彩色的贝壳，每一个贝壳就是一个童年的故事，每一个贝壳就是一个童年的梦想。红色的贝壳，是一团团盛开的花朵，点缀着美丽的春天。黄色的贝壳，是夏天我看到的金黄的麦穗，一阵阵麦浪象征着希望。橙色的贝壳，是秋天香甜的果实，随着秋风轻轻点头。蓝色的贝壳，是冬天冷冷的冰雪，孕育着又一个春天。青色的贝壳，是一座座高山，让我想起我和弟弟爬山时看到的悬崖，我们一起爬山时时多么开心，树林里满是我们快乐的笑声。绿色的贝壳，是刚刚发出的嫩芽，让我想起了我在楼下院子里种下的小树，我每天给它浇水、松土，看着它发出嫩芽，长出叶子，一天天长大。紫色的贝壳，是一个个紫色的珍珠，就像我一个个紫色的梦想，我梦想着自己变成了白雪公主，和小矮人快乐地游戏，我梦想着自己变成了花仙子，向人间洒下满地鲜花；我梦想着自己坐上飞船飞向了太空，探索宇宙的奥秘……我的童年是七色的，我编织着七彩的梦。我的童年充满欢乐，我的童年满是幸福的记忆。我在童年里经历着春夏秋冬的轮回，在爸爸妈妈的关爱里，在老师的教导下，愉快地生活，勤奋地学习，就像一棵小树，在阳光雨露里健康地成长，慢慢长成参天大树。500字 初一 说明文
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七色童年童年是七彩的，是美好的。童年是最值得我们回忆的，因为那里面有我们最美好的记忆，因为那时候的我们天真、可爱。当然，那时候的我们也难免会做一些傻事……记得我4岁时的一个夏天，我和妈妈去书店买书，经过一个花店，看见一个阿姨正在修剪玫瑰花。一股淡雅的香气扑鼻而来，地上散落着一些玫瑰花瓣，我忍不住弯下腰把几片花瓣拾起来，轻轻地抚摸着花瓣。呀，花瓣真漂亮，摸上去滑滑的，像婴儿的小脸蛋。妈妈喜欢在阳台上种花。玫瑰花这么漂亮，我种些玫瑰花送给妈妈，妈妈一定会非常开心的。我小心翼翼地把玫瑰花瓣捧回家，找了一个漂亮的花盆，用小铲子挖了一个小坑，把玫瑰花瓣撒在小坑里，然后盖上泥土。从此以后，我放学回家第一件事就是给玫瑰花瓣浇水，盼望它快快发芽长大，开出美丽的花朵。时间一天一天地过去了很久，玫瑰花没有发芽，我急了，连忙挖开泥土一看，黑糊糊一片，我种的花瓣不见了。我急得哇哇大哭，妈妈急忙跑过来问明我伤心的原因。听了我的话后，妈妈抚摸着我的头，笑着对我说：“你种的玫瑰花瓣不是不见了，它长在妈妈的心里了，而且现在已经开花了，妈妈收到你的礼物了。”虽然这件事已经过去了五年，但是至今仍然令我记忆犹新。每次看到玫瑰花，就会想起种花瓣这件事情，忍不住哈哈大笑。六年级:何沁哲450字 六年级 叙事
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七色童年我的妈妈的童年是五彩缤纷，那时她是个淘气包，现在她可是美丽大方的淑女。我总是难以至信，老缠着她讲童年的事、童年的糗事、趣事……马桶盖播音员小时候妈妈和小姨都喜欢当播音员。一天，妈妈发现木头马桶盖很像扩音器，便试着把马桶盖往头上套，可头太大了套不进去，这时妈妈想到了姨，姨傻乎乎地把马桶盖往头上套，嘿！还真套进去了，姨兴奋极了，并且大喊“中央人民广播电台，现在开始广播…”讲够了，耍够了，正要脱下来的时候，怎么也拔不下来，姨急哭了，还好曾祖母及时赶到，使了吃奶的劲才把马桶盖从姨的头上拔了下来。没人责备她们，只有一阵又一阵的哄堂大笑。“洋文歌”“儿子，女儿，上学去啦！”各家的父母喊着，呼一下地只剩下我妈妈和小姨了。妈妈很孤单，她也很想上学，特别想拥有一个书包，外公的一次出差给妈妈带回了书包，并跟妈妈说：“再过几年才可以上学，要耐心等一等哟！”妈妈很郁闷，到后来唱起了“洋文歌”，可惜是自编自唱的。妈妈越唱越开心，慢慢地姨也加入到乱唱行列中。可笑的是，她们还自豪地说：“瞧！我们会英文，他们不会！”真是童心昭昭。姐妹情深一天，妈妈和姨在二楼阳台上玩，突然她们发现了一热点只蜜蜂，妈妈吓坏了，马上叫姨赶快进屋，可姨却不紧不慢地说：“没事！”这蜜蜂叮了过来，姨吓了一跳，虽然没被叮着，却因为退了一步，踩到了一个图钉，疼得哇哇大哭，妈妈尿差点都吓出来了！妈妈比姨高不了多少，情急之下，背起姨转身就跑，脚下生风，气喘吁吁地把姨背到了楼下找到外婆，帮着处理了伤口。吓，虚惊一场！不过好了伤疤忘了疼，这样的糗事还有很多。她真是我可爱的妈妈。550字 六年级 写人
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七色童年我的童年天真而单纯。还未等我反应过来，时光就像金色的小鱼在清澈的小溪里越游越远……童年是有颜色的，正因为这五彩缤纷的颜色，所以给童年带来了无穷无尽的快乐和欢笑。小时候，我趁爸爸妈妈还没回家，约着伙伴们一起去放风筝，我们从家里各自拿了一些做风筝的材料，去绿油油的草地上做起来，经过我们齐心协力的帮助下，我们的风筝都只用了十多分钟就全部做好了，我做了一个梦寐以求的蝴蝶风筝，漂亮极了，伙伴们也各自展示出自己做的风筝，草地上摆满了各种各样的风筝，有老鹰的、蝴蝶的、五角星的、蝙蝠的……其中最酷的是吴邪做的蜘蛛风筝，它有六只细细的脚，扁扁的身子，一个不大不小的头镶嵌在扁扁的身子上，如果在空中翩翩起舞，肯定是非常逼真。开始放风筝了，一开始我怎么努力也放不高，我垂头丧气地坐在草地上，林新提了个建议：把蝴蝶尾巴上的的一段线剪掉，就应该能飞高！我用小剪刀风筝尾巴上的线剪掉，我手一杨，风筝飞了起来，我牵着线迅速的奔跑。我的心也好像也随着风筝飘飘悠悠地飞上蓝天，心情舒畅极了。童年就像一本书，即使读完了，脑中也会记住有意义的东西；童年就像一颗糖果，即使吃完了，口里也会留下甜蜜的滋味；童年犹如一首歌，虽然唱完了，但那灵动的音符永远留在我的心中。童年，是美好人生的开端，童年时的经历是我人生中的一大笔财富。六年级:黄思颖500字 六年级 叙事
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七色童年童年是七彩的，是美好的。童年是最值得我们回忆的，因为那里面有我们最美好的记忆，因为那时候的我们天真、可爱。当然，那时候的我们也难免会做一些傻事……50字 六年级 叙事
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七色花假如我有一朵七色花,我就会让它给大家带来快乐。我就会用红色花瓣给穷孩子们很多东西,让他们上学；我用黄色花瓣让那些看不见的叔叔阿姨们能看到世界；我用绿色花瓣让我心爱的姥姥健康起来；我用橙色花瓣让我长一对翅膀,飞到万里长城去；我用蓝色的花瓣让战争永远消失；我用紫色花瓣把那些枯萎的小草,枯死的花,还有被砍的树,让它们复活,把大自然打扮的漂漂亮亮；我用青色花瓣把那些不爱学习的小朋友,让他们个个爱学习。我会用我的七色花，让那些强大的国家瞧得起我们中国,我们的中国也是强大的国家。这就是我的七色花,会给大家带来快乐,也许真的有那么一天!250字 三年级 叙事
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七色花昨天晚上，我梦见一个仙女，她给了我一朵美丽的七色花，并对我说：“在你遇到困难或危险的时候，撕下一片花瓣，说：‘飞吧、飞吧，’它就会替你办好”。早上，我从梦中醒来，发现床头的花瓶中真的有一朵美丽的七色花，由七种不同颜色的花瓣组成，漂亮极了。我就想起了梦中的仙女，想着，想着，妈妈叫我去买鱼，我就到市场买了几条鱼，在回家的路上，我一边走一唱着歌，忽然我觉得手里轻了就回头一看，一只小猫偷偷地把鱼吃了，我气极了，追呀追，跑到了一个陌生的地方，迷路了，我忽然想起了七色花，撕下一片花瓣说：“飞吧、飞吧，我要带鱼回家去”。话刚说完，我就带着鱼回到了家。第二天，我看见路边的垃圾堆里有许多垃圾，清洁工在那里辛勤的清洁垃圾，我走到跟前说：“飞吧、飞吧，让所有的垃圾都消失”。顿时，世界上的垃圾完全消失，清洁工还不知道怎么一回事哩！我高兴地回家了，在路边的花坛里看到许多的花都枯死了，我想：“整个世界上没有花草树木，多没意思”。于是我就撕下一片七色花的花瓣说：“飞吧、飞吧，让所有的花坛里都拥有鲜艳的花草和喷泉”，说完花坛里就有了鲜花和喷泉，还引来了许多漂亮的蝴蝶呢！这天，走在大街上，突然看到一个陌生人抓了一个小男孩，我跑过去大叫：“你为什么抓小孩？”，陌生人说：“你这小孩，不怕我把你抓走”。“不怕”，我坚定地说。我拿出七色花并撕下一片粉红的花瓣，说：“飞吧、飞吧，让坏人全消失吧”。这时，那个坏人不见了，我与那个小男孩成了好朋友。“宝贝，快起床，已经七点了！”、哦，原来是一个梦，但我真的希望有一朵美丽的七色花，我会让这个世界变得更加美好。550字 五年级 叙事
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七色童话我的故事不是从一双玻璃鞋开始，因为伊甸园长出第一颗菩提前，我已经学会孤寂．曾经，那些疯狂热爱的梦想，那些破坏性特强的预言一次次被印证，我们将一无是处地被扫进城市的垃圾筒。童话对我而言，是一件昂贵的奢侈品。童话是童年给我留下的唯一遗产，逃离，也是为了成全自己的独立。离开纯净的世界，离开古旧温暖的老房子，离开以为离不开的一切。只是，不曾想的是，也再次离开了纯真的自己。其实，我明白，美好的幻想，直白的现实，两个极端的方向，各自的阴影根本无法交叠，更何况我们是那么平凡的人群。如果只在童话里生存，如一个吃灵魂生活的孩子，思维上意识上无法得到任何的进步，还会迷失在世俗领域的日常叙事的技巧森林里，无人愿意看你在封闭的精神公寓里喃喃呓语，熟练操演。童话一直是最美丽的一种展现，那些低矮的蘑菇房，那些永远鲜绿的小草，那些宽容微笑的小人物，我们没有抗拒的理由。我们透过故事表达的似乎是属于我们自己的情绪的自白，换句话说，那些小人物都是我们的影子，别人在为我们演绎故事。七色是撕裂后的阳光，有阳光就必有阴影，意象的自始自终，总是毫无逻辑地接连到一起。让我们看看巴塞尔姆的文本吧，看他是怎么写《白雪公主》的。《白雪公主》是格林童话里的经典，很少有小孩子不被这纯美的叙事打动。可巴塞尔姆在1967年彻底颠覆了这个纯美的童话。作家充分运用了后现代主义戏仿、反讽、元小说、语言狂欢、并置等手法创作，基本保留了原故事的框架和人物，但籍由这些人物性格的扭曲变形，把王子和公主的爱情撕得面目全非。他的笔下。公主是一个22岁现代女性，立身于七个侏儒、一个恶棍、一个怯懦者、还有一个恶毒女人之中。她天天在窗边等王子的到来，垂下长头发。作家借了白雪公主的口说：“没有人走过来往上爬，这就说明了一切，对我来说，这是一个错误的时代。我生活在一个错误的时代，这个时代确实不能够提供一位王子。”巴塞尔姆运用后现代主义技巧，扩展了传统小说的写作边界，向读者传达了现代生活的反童话本质----它平庸、虚假、丧失了价值取向，爱、同情和完满性都已消失，道德甚至逻辑也同样不存在，但是，它真实，即便虚假，也是虚假的真实呈现。其实，童话也只是童话而已。也许，生活在童话中，也是一种对自我超验的理解，一种对纷乱时代和理想集体缺席的悄无声息的高贵抵抗。900字 高三 叙事
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《七色花》自从珍妮把七色花送给我之后，我就决定去帮助那些山区的孩子们。有一天，我离开了家，来到一个山区，看见山区里住着许多穷苦的人们。我看见在一条小路上有几个小朋友在抢一个馒头，我很难过，就拿出七色花，撕下一片紫色的小花瓣，往头上一粘，就说：“飞哟，飞哟，小花瓣哟，飞到东来飞到西，飞到北来飞到南，转个圈哟，转回来，等你刚刚挨着地。吩咐，吩咐，如我意，让山区里的人们都过上幸福美满的生活吧！”刹那间，我就看见小朋友们穿着整齐的衣服，背着漂亮的书包，穿着名贵的鞋子，还有些人在吃点心呢！旁边还多了一座环境优美的学校，名叫山区小学。学校分二座教学楼，前面一座，后面一座，中间还用天桥连接，旁边还有个风雨操场，后面还有一个综合楼，楼的四周种满了花花绿绿的小草小树，斜对面是很大的食堂，分四层，前面是一个很大的游泳馆。暑假里同学们都可以到这里来游泳，多方便呀！池中间有一个水池，水中有一座假山，非常漂亮。在这么漂亮的学校里上学，我想他们一定会很高兴的。400字 四年级
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