书中的乐趣
350字
五年级
散文
诗人杜甫曾说过；"读书破万卷，下笔如有神"，汉代刘向也曾说过："书犹药也，善读之可以医愚”，高尔基也说："书籍是人类进步的阶梯”，古今中外的大文豪，大诗人都如此喜爱读书，更何况是我们小学生呢？
生活中的我们不仅要多读书，更要读好书。小时候的我最喜欢看奇妙的童话书，里面有美丽的白雪公主，恶毒的巫婆，善良的王子……可是随着年龄的增长，慢慢长大的我不再满足于童话世界的美好了，我喜欢上了中外名著以及中外名人自传。看到《汤姆叔叔的小屋》中可怜的汤姆面临的不幸遭遇时，我的泪水不由自主地流了下来；看到海伦 凯勒坚强勇敢的与病魔顽强抗征，我被深深地震撼了；《会飞的面包》又使我浮想联翩……每读一本不同的书，我都仿佛与书中的主人公进行一次心灵沟通，每次都会给我带来新的感受，新的乐趣。
读书丰富了我的课余生活，以前的我总坐在电视机前，而现在的我更多的呆在书房旁，这一方天地，成为了我学习之余的乐土，我在这里不断耕耘，不断收获！+
书中的奥秘
350字
三年级
叙事
书，是大家的好伙伴，但我却很讨厌书。
一天，我回到家，妈妈让我读书。桌上摆差《小公主》、《红楼梦》、《一千零一夜》《伊索寓言》……吓得我目瞪口呆，心想：一柜子的书没读完，又给我买了这么多书，气死我了！没办法，我只好坐下来读书。我太讨厌读书了，就拿着书，假装在认真读。我东张西望，觉得时间差不多了，就大声喊：“我读完《红楼梦》了！”
妈妈走过来，问：“书中有谁？”“贾黛玉……林宝玉。”我左思右想，“还有贾宝摘呢！”妈妈听了哈哈大笑，说：“什么时候林黛玉改姓贾？贾宝玉又什么时候改姓林？薛宝钗什么时候又叫薛宝摘？哈哈……。”“不对！”我坚定地说，“一定是你们小时候读的是盗版！”妈妈举起书，让我瞪大眼睛好好看看，结果我还是错的。妈妈说：“书有的是记载历史，有的是科技知识，还有的是现代发生的事情。无论是什么书，都要好好读读呀！”
妈妈的一句话说得我小脸通红。从此，我明白书中有许多奥秘，我们都需要读书。今后，我要认真读书，掌握更多的知识。
天津市河东区中心东道小学三年级:张周瑶
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书中的乐趣每个人都有自己的爱好和乐趣，我也有。我最大的爱好就是读书。我最喜欢读的书就是《魔幻化学》。这一套书里面有许多有趣的化学实验，让我学会了好多知识，比如“会变色的石蕊试纸”。什么是石蕊试纸呢？它就是浸入石蕊溶液的纸条。实验时，准备三小杯液体，分别是食醋、清水和苏打水。拿三张试纸泡到三杯液体里面，然后拿出来观察颜色。你会发现，浸入食醋的试纸变成了红色，浸入苏打水的试纸变成了蓝色，而浸入清水的试纸没有改变颜色！这是怎么回事呢？原来呀，石蕊试纸遇酸性溶液会变红，遇碱性溶液会变蓝，遇中性溶液就不会改变颜色。所以，我们可以用石蕊试纸来检测溶液的酸碱性。我再介绍一个稍微复杂点儿的实验：“隐藏在黑色中的间谍”。这个实验要先准备一杯水、一条滤纸和一支黑色水彩笔。用黑色水彩笔在滤纸上点个点儿，再把滤纸条的下端放到水里，注意，不要让黑点儿沾到水哟。仔细观察，会发生什么奇怪的事情呢？哇！水渐渐被滤纸吸收了，黑色的点也变成其他颜色了。这是什么原理呢？原来，所有颜色都是由三原色（红色、绿色和蓝色）组成，只是比例不同。滤纸浸水就把三原色给分离开啦。这就是我最喜欢的书，它让我学到了许多知识。如果你感兴趣的话，不妨也买一套，那里面还有许多有趣的实验在等着你呢……500字 四年级
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书中的乐趣书籍，是知识的源泉，更是学习知识、积累好词好句的最佳办法之一。小的时候，我并不喜欢看书，只喜欢看一些没有字只有图片的漫画书，因为漫画书都非常滑稽生动，有幽默感。但爸爸却不同意我看这种没有知识文化的书，说这对学习没有很大帮助。听了这句话后，我也渐渐不看漫画书了，看起了一些带有拼音的小故事书。从中我体会到了故事内容的丰富精彩和有趣感，而且还帮助我认识了许许多多的生字。我心想：这么小小的一本书，对我的帮助可真大啊！后来，我上了小学，爸爸又给我买了一本书，叫《爱的教育》。我又从书中学了许多生字，积累了许多的好词佳句，悟出了许多每个小故事告诉我们的道理，还体会了每个人物的思想感情……这又一次让我体会到了书的魅力！为了扩大我的知识面，爸爸又为我买了《伊索寓言》《格林童话》《十万个为什么》等丛书。就这样，我的作文水平也慢慢地提高了，越来越喜欢写日记，做笔记了，更喜欢积累一些好的片段……现在，我已将五年级了，我也已经从书中找到了无限的乐趣。正像莎士比亚说的：书籍是人类的营养品。我会更加努力的从书中寻找快乐，从书中吸取无限营养，从书中找到更多乐趣！400字 六年级 记叙文
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书中的乐趣在暑假时，我就感觉最无聊，而且还很热，老妈就不让我开空调，只许开电风扇，我就跟她睹气，要知道我们小孩子是硬不过大人的，所以我又被军（妈妈）战败了，我发现越闹就越热，所以我想我还是先冷静一会儿吧，然后，我随手拿了一本阳光姐姐写的《菠萝女孩———项心仪》，才年了第一篇，我就觉得挺有意思的，然后就往后一直看一直看……书本的每一个人物都有外号，就连老师也有外号，我吓了一跳。在书中的同学也有成绩好和成绩差的人，一般成绩好的人，生活都很轻松，而在这本书中的人呢成绩好的人和成绩差的人恰恰相反。比如书中的“冬瓜大总统——杨自热”，他的生活很快乐，而且就一件事让他杨自热在老师们和校长心中的印象由好到坏了，班主们甚至还让他当上了副班长，大家都大吃一惊，但他却得意洋洋。书中最后一页的一段话让我受益匪浅：“机会是给有准备的人的，在人生的道路上有坎坷，有挫折，但是只要努力和勇敢就可以突破。”看完这句话，我想：我是否准备好了呢？妈妈大叫：“吃饭了”“呀！吓死了，干嘛？”“吃饭了，刚才不是说了吗。”“没听见。”我怎么没感觉到热呢，也许我的心静下来了吧，心静自然凉吗？希望大家可以多多看书，可以省得开电风扇哦！450字 四年级 记叙文
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书中的乐趣我爱（读）书，所以也爱读书。我可还没成为写书的作家，因为我还是读的太少，写的太少。我把读书当作我生活的一部分，书的厚薄都不计较，只要适合我，我就高兴。在我的书桌上，已堆满了一摞摞整齐的书，其它的书只好放在我的书橱、抽屉里，书桌上没有它们的（位置）“家”。书虽然多，但是都保存得很好。我的每本书都包了书皮，看到一本书掉皮烂页，是件难过的事情。不过，尽管书保护得好，我若是冷落它们，整天不翻，还是没有用的。我得天天翻阅它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我也得知了读书的坏处：长时间读书会影响视力；看一些无意义的书还会影响学习。知道了读书的坏处，我读书就有（方法了，注意读书时候的姿势，也注意有选择地读书了。这样）节制了，不但不影响视力，还丰富了我的知识。读书，多么有意思呀！不是乱吹，书就是知识呀！多得些知识决不是坏事。我不知道书受我的照顾，（是不是）感谢我不感谢，我可得感谢它们。在我长时间学习的时候，总是学一会儿就翻翻我的书朋友们，看看《幽默笑话》，让我的身心得到适当的放松，然后重新坐在书桌前继续学习，然后再休息一会儿，翻翻书。如此循环，让我的身心得到适当的调节。有时，同学来我家做客，一进门就看到一橱书，总是夸“好多的书呀！”，这使我们全家都感到骄傲。赶到我买了好书时，约几位朋友来看看，听到朋友赞不绝口地夸我的书好，心里就更骄傲了。把书借给朋友看，看着友人拿着自己的书，心里自然特别喜欢。当然，也有伤心的时候，去年秋天就有这么一回。我在图书超市相中了一本书，第二天我去买，那书只剩一本了，我正要伸手去拿时，一位叔叔也伸过手来，他比我抢先一步，先拿到了书，我请求叔叔把书让给我，他不同意。最终没买到那本书。我几天没有笑容。有喜有忧，有笑有泪，有得有失，有新有旧。既须付出，又有收获。这就是读书的乐趣。650字 六年级 议论文
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书中的乐趣有人说过，书是阶梯，书是船只，书是良药，书是营养，书是老师，我们不仅要拥有书、爱书，更要勤于读书，那才能体现出书的价值。我们面前是茫茫书海，巍巍书山。让我们在书海中努力攀登，成功登上顶峰。我是一个性格开朗的女孩，妈妈说我不能安安分分的在椅子上坐十分钟，奶奶也总说我像只猴子。像我这种女孩，大家肯定认为我不爱看书，只爱玩，那你就大错特错了，相反我对书却情有独钟。用“废寝忘食”来形容我也大不为过。每到星期六晚上，我总是躺在床上看书，一手拿书，津津有味的品尝书的味道，一手还不安分的拿着笔东画西描。时间在我看书的时候总是不够用，不自觉的已快到十点了，我只得依依不舍的合上书去睡觉了。“忘食”在我身上也总发生。“莹莹，吃饭了，这孩子准又在看书了，真是一个小书虫”妈妈总是这么说我，但是我却依然沉浸在书的海洋中，体验书的魅力。那悠悠的书香味给了我无尽的营养。书是人进步的阶梯，无尽的知识总是藏在书的字里行间，需要我们去发现，去探索。古代有人凿壁偷光，悬梁刺股，就是为了发现书中的奥秘，使自己学识渊博。因为只有读万卷书，才能让自己行万里路。书是知识的海洋，现在的我们正在这个海洋中遨游，多读书，读好书，让自己体验到读书的乐趣，丰富自己的知识，让自己能在书的海洋中获得知识，乘风远行，到达胜利的彼岸。泗安镇中初一：胡梦莹500字 初一 叙事
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散文
350字
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书中乐趣如果让你去周游世界，你会选择一样什么东西呢？似乎有点难选择，如果你问我，我会说：“我选择一本书。”为什么呢？我会认真地说：“因为知识能让我们增长智慧，使我们健康快乐的成长。俗话说得好：“风月为益友。诗书是良师。”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就会变得枯燥无味了。这时，我听到有人问：“经常读同一本书，不烦吗？”我说：“我是百读不厌的，每天读那本书，都会有新的知识，新的问题和新的发现，让我们去解决。”我有一种读书的方法：每天读完后，就做笔记。把今天收获到的知识、发现和问题作好记录，并解答。然后，把主要内容写下来，好词好句也作好记录，最后，读几次笔记，最好背下来。读一本好书，就像交了一个益友。臧克家这么说。好读书，读好书，读书好，让我们一起来增长知识，丰富我们的人生吧，让我们的一生变得更加美好。让我们的、一生都拥有属于自己的知识吧！而且一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏孔明灯，她给我知识，教我做人，使我能够健康快乐 成长。要是缺了书，生活中必定会有缺陷的。400字 五年级 记叙文
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在书中寻找乐趣鲜美可口的水果，素雅艳丽的童装，美味十足的零食，已不能使我着迷。我的心爱之物到底是什么呢？让我自豪的告诉你，那就是书籍。自从上小学以来，我便和书交上了朋友。我的书柜上到处都是书，有童话小说，寓言故事，有四大名着还有科学书……读一本好书就像自己驾着一叶轻舟在书海上扬帆，自由自在地吮吸里面的好词佳句、格言和俗语，它们像清晨的阳光洒满我的心灵，让我的心绪随着书中故事的起伏经历着情感、智慧的波动，让我与书中的人物进行了心灵的对话。我的视野在阅读中变得空前的宽阔……。我养了一只招财猫鱼，那是我最喜欢的鱼，有一次晚上，妹妹惊声尖叫着：“啊！鱼死了，鱼死了。”我以最快的速度跑到鱼缸边，看到鱼浮到水面上，两只眼睛睁得大大的，一动不动，像死了一样。我敲了一下鱼缸，鱼动了一下，我舒了一口气。我猛然想起在《十万个为什么》里写着因为鱼的眼睛外面没有眼睑，无法把眼闭上。因此鱼儿无论睡着、醒着，甚至死了，眼睛都一样睁得大大的。读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。五年级:童年的梦想450字 五年级 叙事
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书的乐趣我原来看的书没有那么多的名词、名句、名言。爸爸也不好给我买书，喜欢看一些不可能发生的事情之类的书，那样我才看的有意思。我和书的故事是在这个暑假发生的。一天中午，妈妈不让我看动画片，我想看自己品味的书可从小到大，爸爸妈妈一直让我看作文书，除了作文书含还有什么呢我愁眉苦脸的坐在沙发上，‘咦，这什么一本书、别管那么多了，先看看，我自言自语的说。我看得非常入迷，仿佛我就是书里的其中一个人，鲁西西给玩具熊猫打了桔子汁后玩具熊猫给活了，就是这一个个的奇迹，让我看的津津有味，有很多人想得到那只熊猫。之后，熊猫离开了皮皮鲁一家，他不想给皮皮鲁一家添麻烦。那只熊猫去了很多很多地方，被狠多人欺负，也得到很多人的款待。让我看得非常感动和愤怒。因为很多人利用熊猫国宝的名誉来挣钱，还加害国宝熊猫，之后，熊猫上了去野生熊猫保护森林的火车，最后，玩具熊猫找到皮皮鲁一家乘上火车回家了。最后，妈妈把我从书中叫醒，妈妈笑着说：“看呆了吧，”我笑了笑，这时我才明白高尔基说的话：书籍是人类进步的阶梯。只要多看书，就一定能成功。五年级:冯立博作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 状物
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我在书中找到乐趣书是进步的阶梯，书是时代的生命，书是人生的向导，书是通向彼岸的船，书是致富的信息，书是饥饿时的美餐。 ————题记小时候，我是有名的淘气包，妈妈说我是“混世魔王”。可是我现在懂事，斯文多了，是书改变了我，让我从一个无知的顽童变成知书达理的女孩。这还得从上大班那会说起。那天，我跟着姐姐来到新华书店，一进门，一个绘本吸引了我的眼球，那壳上画的是一个干干净净的小毛孩，便嚷着要买，姐姐便当礼物送给我。拿到这个绘本，我第一次安静的坐下来看书，马上被故事所感染，便情不自禁，泪流满面了，也为自己的所作所为所羞愧……总而言之，这个绘本让我的心灵受到一次美的洗礼。从此，就这样，我与书结下了不解之缘，先是看绘本，然后看连环画，识字之后看童话一类的书。有很长时间，我沉浸于童话之中，她们的悲欢离合常常是我牵肠挂肚。当我读了《海的女儿》，美丽善良的美人鱼打动了我，原来，爱不仅仅是得到，更是成全和牺牲，当美人鱼投入海中化为泡沫的时候，我的心灵也浮出美丽的泡沫，那是关于善良和崇高的。读了《卖火柴的小姑娘》，我为那位女孩感到凄凉，在寒冷的冬天，她还要干活，真可怜！读了《丑小鸭》，我懂得了“是金子总会发光”的道理，在人生道路上，只有受过挫折才会成功……我一遍一遍的读，而我每次都有新的发现和体会。随着年龄的增长的提高，我开始如饥似渴的读一些名著类，从中我认识了许多伟大的作家。其中《绿山墙的安妮》就是一本，主人公安妮塔虽然是个孤儿，但她没因此而感到自卑，和别的孩子开开心心的生活着，最终走向成功。而她也很孝顺，养母生病了，她放弃自己的学习，照顾起养母，担起了儿女的责任，更可贵的是：安妮对生活充满热情和好奇。读安妮，我总是在欢笑、欣赏之余感受到她身上洋溢的那份热情---那份压抑不住的、喷薄而出的热情。其中《城南旧事》就是一本，读完这本书，我感受到了林海英奶奶对故乡的思念，把北京当成第二家乡。用文笔表达出了思乡之情。《爱的教育》是我早期读的名著，它让我像小说的主人公一样，用自己的心灵去审视美与丑，善与恶，用心去体会生活的点点滴滴……像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从三年级起，我的作文写得很好。阅读也扩展了我的想象力。看见一个玩具，我会想象它活以后如何生活；墙壁上的裂纹，会被我构思成各种各样的动物……书籍是智慧钥匙，书籍是心中的启明星，书籍是全世界的营养品它让我摆脱了无知和粗俗。我在书中无忧无虑的生活着，好像与书中的主人公合为一体，跟他们同快乐，同悲伤。我与书的故事是那么多，书已成为我形影不离的好朋友，读书也是我不可缺的一部分，所以，我想说:我爱看书！1000字 五年级 散文
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看书的乐趣世人有很多爱好，有喜欢游泳的；有喜欢唱歌的；还有喜欢画画的……而我的爱好是——看书。说到看书，肯定是很让同学们头痛的事。在他们看来，这由一个个汉字，一篇篇文章组成的枯燥无味的东西，早都烦腻了，有什么好看呢？看书好啊，能丰富我们的知识，还能开阔我们的视野，更能让我们得到乐趣。同学们不喜欢，我却喜欢。曾经因为看书，我还闹过笑话呢！那天课间，我正在看一本引人入胜的杂志，完全入了迷，连上课了都没觉察。也不知我在书海中“游”了多久，直到一个仿佛来自天际的声音将我“打捞”起来，“同学，我的课请不要看其它书！”，老师说。我这才醒过来。看书要用心去看，还要用脑去看，完全投入进去了，才会找到乐趣，心和脑也会跟着故事情节的变化而起伏跌荡。希望大家也能从书里找到乐趣。(勿改格式)指导老师：任宜雅300字 五年级 散文
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书的乐趣我书架里的书有很多，有的是一些名著，有的是一些故事，总之，只要是有益处的书，我都爱看。在家，妈妈总管我叫“小书迷。”每当放学后，我做完作业，我都会津津有味的读上一两个小时，在这期间，就是有天大的事，我也会置之不理。到了双休日，我总是缠着妈妈领我去新华书店，由于我家离新华书店很远，所以必须乘公交车去。有一次，妈妈实在是没时间，而我又控制不住书“瘾”，就自己去了新华书店。结果下了公交车却迷了路，最后还是一位好心的姐姐把我带到了新华书店。现在去新华书店，即使被蒙了眼睛我也不会走错路。只要进了新华书店，我一呆就是半天，有时我竟因为看书着了迷，忘记吃中午饭，虽然肚子饿的咕噜咕噜叫，却让我吃了个书饱。在学校，同学们给我起了个绰号—“小书虫”。只要一下课，我就会跑向学校的图书馆，在那里，总能看见我的身影。每当我在图书馆里品味那淡淡的书香时，我就会感到有无限的乐趣。现在，我已经是六年级的学生了，随着知识的增长，我爱上了好些美妙绝伦的古诗词，它们实在是好美好美——李白--“天生我才必有用，千金散尽还复来”的潇洒，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈．．．那些温婉的词语，各个令我魂牵梦萦。我不知道我为什么爱看书，也许是那些动人的故事吸引了我，也许是那淡淡的书香陶醉了我，也许．．．书是一个美丽的天使，带给了我无限的乐趣，书香悠悠，伴我成长。500字 初三 散文
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书的乐趣我很喜欢读书。因为读书不仅可以增长见识，还可以得到一种内心的充实。古人曾说过：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”可见古人读书已经到了一定程度了，达到了三天不读书就无精打采的程度了。而我觉得读书是一种精神上的休息和享受，拿到一本书，我就手心直痒，不看就难受。所以我借书就要在没有上学的时候，否则上课就会心不在焉了。虽说我读书比较马虎，但我却会一遍一遍地读，读到眼熟口烂的程度。可我买的书总满足不了我的大脑，我便借书。老师说我读的书不够多，这大概是因为我不会积累的原因吧。每次读书都只读情节，不积累里面的好词好句，好玩的地方笑一笑就没了印象。这种读书方法是不可取的，我要改正。读书破万卷，下笔如有神。我在书中，与居里夫人相遇在她的陋居，看着她在艰苦的环境中提炼出宝贵的一克镭，为人类史上做出了卓越的贡献；我在书中，与莱特兄弟相遇在他们的第一台飞机下，看着他们进行激动人心的第一次飞行；我在书中，与曹雪芹相遇在病床前，看着他在病入膏肓的情况下仍然坚持写作；我在书中，与……总之，我在书中学到了很多知识。书的乐趣，其乐无穷！400字 四年级 散文
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我在书中寻找乐趣明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐。不乐不是学，不学不是乐。”他把学和乐视为一物，的确是极好的见解。当然，学习并不仅仅限于读书，但读书也确实是人生一大乐趣。正因如此，古往今来，才有这么多文人和学者苦读百书。读书，是多么令人受益的一件事啊！和许许多多同学一样，我也是个“小书虫”。在书中，我感受到了无限乐趣。我刚开始学说话，妈妈就教我背古诗。每当背会一首诗，都会得到妈妈一颗糖或一个精美玩具的奖励。我便从“一去二三里”背到现在。在童话书里，我看见善良的七个小矮人和美丽的白雪公主一起玩耍；在历史书里又听见了卢沟桥的哭泣，看见了圆明园的烈火。我一定要珍惜今天的幸福，长大后建设自己的祖国。在日常生活中，在平日学习中，都和书中常识密不可分。记得有一次，我们班顶着炎炎夏日在操场上上体育课。在休息时间，我征得老师同意后回到教室喝水。刚打开瓶盖，突然想起我以前看过的一本生活小常识上很明确的指出激烈运动后不能马上喝大量的水。于是我过了一会儿才喝了一小口水。由此可见，书并不是没有用的废纸，用处可大呢。书，好似一位老师，为我们铺上了通往成功的黄金大道：书，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领我们驰向知识的彼岸；书，又像是一位与我形影不离的良友，在我郁闷时，带来快乐，在我孤独时，与我为伴，在我做错时，帮我纠正，在我成功时，给予祝贺有喜有忧，有笑有泪，有段有篇，有字有词。既需动脑，有长见识，这就是读书、看书、品书的乐趣！600字 六年级 散文
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我在书中寻找乐趣明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐。不乐不是学，不学不是乐。”他把学和乐视为一物，的确是极好的见解。当然，学习并不仅仅限于读书，但读书也确实是人生一大乐趣。正因如此，古往今来，才有这么多文人和学者苦读百书。读书，是多么令人受益的一件事啊！和许许多多同学一样，我也是个“小书虫”。在书中，我感受到了无限乐趣。我刚开始学说话，妈妈就教我背古诗。每当背会一首诗，都会得到妈妈一颗糖或一个精美玩具的奖励。我便从“一去二三里”背到现在。在童话书里，我看见善良的七个小矮人和美丽的白雪公主一起玩耍；在历史书里又听见了卢沟桥的哭泣，看见了圆明园的烈火。我一定要珍惜今天的幸福，长大后建设自己的祖国。在日常生活中，在平日学习中，都和书中常识密不可分。记得有一次，我们班顶着炎炎夏日在操场上上体育课。在休息时间，我征得老师同意后回到教室喝水。刚打开瓶盖，突然想起我以前看过的一本生活小常识上很明确的指出激烈运动后不能马上喝大量的水。于是我过了一会儿才喝了一小口水。由此可见，书并不是没有用的废纸，用处可大呢。书，好似一位老师，为我们铺上了通往成功的黄金大道：书，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领我们驰向知识的彼岸；书，又像是一位与我形影不离的良友，在我郁闷时，带来快乐，在我孤独时，与我为伴，在我做错时，帮我纠正，在我成功时，给予祝贺有喜有忧，有笑有泪，有段有篇，有字有词。既需动脑，有长见识，这就是读书、看书、品书的乐趣！550字 六年级 散文
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江中乐趣漫长的学习生活终于结束了，我和爸爸兴高采烈地去姚江里游泳，那里可好玩了。我到河边一看四大天王就我一个没来了，我赶紧跳入水中和他们一起打起水仗来。开始我先来了一个排山倒海，把他们打得落花流水，然后我再乘胜追击，来了好几个连环掌，让他们连眼睛都睁不开。正当我洋洋得意时，他们却立刻反攻过来，幸好我机灵，戴上游泳眼镜，沉到水下，然后给他们来了几个扫堂腿，把他们通通扫到水底，几个回合下来，我大获全胜。可是，正当我仰身躺在江面上独自品尝胜利的喜悦时，他们却又连连组织反击，这时我已经精疲力竭了，没办法我只好勉强应战。我一边舞动铁沙掌，一边逃，可是最后还是被他们追了上来，我见形势不妙，灵机一动，又沉入水中，抓住他们的腿，把他们也拉入水中，最后他们只好认输了。一场水战结束了，可是江中的这种乐趣，却使我终身难忘。2008.8.11河姆渡镇中心小学四年级：宋震宇350字 四年级 叙事
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玩中的乐趣国庆节，妈妈带我去南川老家看望外公外婆。我们坐在火车上，美景在眼前一闪而过：天空中，天瓦蓝瓦蓝的，几朵白云随着风飘来飘去，一群大雁排着人字往南飞；田野上，稻子成熟了，一片金灿灿的颜色，一阵秋风吹过，稻浪滚滚，此起彼伏，荡漾起层层金色的波纹……过了两天两夜才到达南川。到了外婆家，我一眼就看到了池塘，池塘里一大片荷叶，池塘里的水很清，池塘边有一颗柳树，树上有几片叶子落地了，一阵风吹来，柳树的叶子发出沙沙的声音。我摘了片荷叶，放进清清的水里，拿出来一看，啊！刚才在荷叶上的水不是很多吗，现在怎么只有一颗颗小水滴了呢？这时，下起了大雨，妈妈、外婆和外公都匆匆忙忙地跑进屋里，我呢？正好打着那把“荷叶伞”不慌不忙地走了进去。妈妈夸奖我道：“宝贝真聪明！会用荷叶做雨伞。”这次老家旅行使我明白了：荷叶不仅可以清热解毒，它还可以给我的休闲时光带来乐趣。四川攀枝花市第三十一中小三年级：蒋馨悦350字 三年级 记叙文
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玩中的乐趣我家的玩具有很多，像飞行迷宫、气球……其中我最喜欢玩的是飞行迷宫。它是由两个半园组成的，很象一个飞碟。里面布满了迷宫通道，其中还有很多关卡。第一个关卡是蓝色的，上面画了一个太阳，我们就叫它“蓝太阳”；第二个关卡是绿色的，象“独木桥”；第三个是黄色的，中间是空的，我们叫它“小桥流水”；第四个是红色的，我们叫它“包公头”；最后一关“旋转沙拉”。玩的时候，一个小圆铁珠子从起点开始出发。第一关“蓝太阳”难不倒我，但第二关“独木桥”总过不去，因为要几次转换，动作不熟悉就会失败。我几次想要放弃，但想到“失败是成功之母”我又坚持下来了。经过反复练习，终于成功通过。那一刻我心里感到非常高兴。第三关、第四关相对简单一些。第五关是最难的，在转的时候要特别细心，稍不留神小珠子就走错了通道前功尽弃了。这个时候就要动脑筋找对线路，耐心操作小珠子。“啊！终于成功了”。我深深体会到：只要你目标明确，坚持不懈，就算走得再慢，也有到达的时候。350字 三年级 写景