假如我是班主任
每个学生都会有一个班主任吧?我的班主任是语文老师,姓唐。但假如我来做班主任,我想我肯定比她温柔得多。
假如我是班主任,学生有不会做的题时,我会耐心细致地给他们讲解,不管讲多少遍也不会发火。同学们都喜欢上我的课,下课后我也很乐意去和他们交流,和他们成为朋友。
假如我是班主任,我绝对不会像我的班主任那样占用其他老师的课程,还会和每科的老师进行交流。上体育课,我会让老师给他们时间,让他们自己玩游戏;音乐课,让他们自己唱自己喜欢的歌;美术课,他们画的画我会让他们保存好,留个纪念;如果是书法课,我会让书法老师尽量少布置点任务而注重质量;如果是数学课,我一定要让数学老师着重给他们讲讲他们不会或者是不熟悉的知识点。
假如我是班主任,如果有高年级的同学欺负我班上的学生,我一定会好好批评和教育那些高年级的同学;如果有同学受了伤,我一定会及时给家长打电话,并送受伤的同学去到医院我才会安心;如果有人生病,我会毫不犹豫批准请假。
如果未来我真的成了班主任,我一定会像我写的那样去教育他们,会成为一个温柔亲切的老师,成为学生们的朋友。
论“朋友”_600字
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人之相知,贵在知心。
朋友大致分为两种。或是知己,亦或是过客。在交朋友上,我们一直秉持着宁缺毋滥的宗旨,不求多,但求精。
高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。随之便想到钟子期与俞伯牙的故事。“伯牙善鼓琴,钟子期善听。”或许,朋友之间的情谊就蕴含在这杳杳琴音中了,言语也略显苍白。而“子期死,伯牙绝弦,终身不复鼓。”或许,这般的知己,就是对友情最好的诠释。
在古代汉语中,“朋”和“友”都有友人、知己的意思,那么,即使将两字拆开,也不会影响其中的意思。但是,在现实生活中,朋友又怎么能轻易分开?
朋友是一把铁链,它可以锁住彼此的心灵。
朋友是一座桥梁,它可以沟通彼此的内心,交流思想。
而在当今社会,朋友的定义是什么呢?有人说:“朋友就是互相利用的吧!”也有人说:“你有钱的时候就是朋友,没钱的时候就是损友。”
而我却认为:朋友不应该这样狭义的理解。只要你善于去摸索,去攀爬,愿意对别人付出真心,就会获得真正的友谊。
忠诚的朋友所带给你的是稳定的信任,你在任何时候都可以寻求他的帮助,因为是朋友。
有了朋友,在孤独的时候,我们便有了精神的寄托,在烦恼的时候,我们可以放心的向朋友倾诉,因为是朋友。
真诚的友情是长久的,不会暂留如水,瞬时烟消云散。有时候,朋友的一拳,胜过敌人的一吻。
有朋友的日子里,阳光灿烂,花朵鲜艳,希望每个人都能找到真正的朋友。
四川省乐山市实验中学初一:林梦瑶
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