学习的作用
500字
六年级
议论文
相信在坐的大多数同学都有过这个疑问!
至于我们为什么会有这样的疑问就是因为现在中国所有的教育体制无一例外都无法做到完美。就我个人感觉中国教育是非常失败的。因为我们不曾找到‘学而时习之不亦乐乎’的感觉，也不曾有过像范仲淹那样对学习的渴望。这就让我们在学习过程中产生了学习的作用难道只是为了考试吗？
其实学习的目的不是为了“考试”——只不过基于种种原因，古代圣贤们的教育方式变为了“应试教育”而已。其真正的作用是为了更好的发展自己。就好似车是人类腿脚的延伸——使人们走得更远，望远镜是人类眼睛的延生——使人们看得更远，计算机是人脑的延伸——使人们计算得更快。这些都让我们的生活更加简单方便。学习另一方面用处是对品格的塑造;它会培养你掌握新事物的能力,就像现在学习新知识一样迅速；它会让你处理问题的毅力像解决现在学习中的难题一样坚定；它会让你对待生活的态度像对待现在学习一样认真；它会让你面对挫折的心态像现在学习遇到挫折时一样坦然。
如果没有学习，人类就不会从动物中解放出来，更不会有今天的人类。人类只有不断地提高自己的学习能力，才能更好地与自然界友好相处，才能更好地发展自己，这就是大自然和人类的历史所能告诉我们每个活着的人,关于学习的真正作用。
甘肃武威凉州区武威第六中学高一:宋伟
独行者
200字
初三
诗歌
孤单的夜，路灯在勤劳着——为人们指明夜间的归路。
我独自坐在灯下，抚着地上的雪，路灯发出微弱的光芒。
找不到可以同行的人，我独自孤单着。
风寒刺骨，冰啸雪舞，却抵不住我心中的冰冷。
放弃了追逐他人的脚步，我独自孤单而行。
我，独自一人，成为时间的过客，逆水行舟。
我，冰封了内心，使它暂时安歇，停顿。
我，独自一人旅行，奏着悲冷而冰寒的曲调
走过冰原，纵穿锦年，一人潇洒的旅行。
我是我，不会一味模仿变成他人；我随心，不会因规矩而受到束缚。
我，一个独行者，永远不会再有背叛。
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议论文
500字
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学习的作用_550字相信在坐的大多数同学都有过这个疑问!至于我们为什么会有这样的疑问就是因为现在中国所有的教育体制无一例外都无法做到完美。就我个人感觉中国教育是非常失败的。因为我们不曾找到‘学而时习之不亦乐乎’的感觉，也不曾有过像范仲淹那样对学习的渴望。这就让我们在学习过程中产生了学习的作用难道只是为了考试吗？其实学习的目的不是为了“考试”——只不过基于种种原因，古代圣贤们的教育方式变为了“应试教育”而已。其真正的作用是为了更好的发展自己。就好似车是人类腿脚的延伸——使人们走得更远，望远镜是人类眼睛的延生——使人们看得更远，计算机是人脑的延伸——使人们计算得更快。这些都让我们的生活更加简单方便。学习另一方面用处是对品格的塑造;它会培养你掌握新事物的能力,就像现在学习新知识一样迅速；它会让你处理问题的毅力像解决现在学习中的难题一样坚定；它会让你对待生活的态度像对待现在学习一样认真；它会让你面对挫折的心态像现在学习遇到挫折时一样坦然。如果没有学习，人类就不会从动物中解放出来，更不会有今天的人类。人类只有不断地提高自己的学习能力，才能更好地与自然界友好相处，才能更好地发展自己，这就是大自然和人类的历史所能告诉我们每个活着的人,关于学习的真正作用。甘肃武威凉州区武威第六中学高一:宋伟作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 议论文
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心理作用！今天的心理课上，老师呢给我们讲了两个故事：心理作用！1：有一个人去住旅馆，他发现这个旅馆很封闭，窗子紧紧地关着开不了，这个人一向是不喜欢封闭式的房间，所以他感觉很闷，夜间，他越来越不开心，抄起鞋子朝窗口认了过去，“刺啦”他听到了玻璃碎裂的声音，这时他感到舒畅多了，大口大口的吸着新鲜空气，这样他很快就睡着了！第二天早上，当他醒来时，惊奇的发现窗子竟然没碎，他好奇地问旅馆的主人昨天晚上的破裂声哪来的，主人抱歉的跟他说，这是因为昨天在装修隔壁，所以把玻璃给敲碎了！2：有一个人每次去学校都受到别人的嘲笑，换了一所学校后，他总是觉得别人在嘲笑他，躲着他，少年心中再也不平静，终于有一天，他杀死了几位他的同学，那些同学其实没嘲笑他······一开始我还不信，第二天发了那天考的试卷，我发现我考了70多分，便没拿给父母看，只不过把它偷偷的藏了起来，回到家，我感觉到一股阴暗的气息，爸爸妈妈似乎知道了我藏起来了考卷，我越来越害怕，不知道他们会怎么办······你去写作业了，妈妈的声音传到我耳中，吓死我了，我还以为是妈妈要教训我呢！吓死我了，虚惊一场！这一天在我的忐忑不安中度过，总感觉爸妈要我拿出试卷，我还不容易熬过了这一天！现在心理老师的那句话我终于明白了！心理作用真可怕，还是诚实比较好，嘘、嘘！500字 六年级 日记
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心理作用今天老师讲了心理作用，心理作用也带来一些问题。也会带来一些负担。甚至导致死亡！下面这个故事就说明了这个问题。一个小山村里，带了一个旅游团，他们观光时，有人从路边采摘了一大串的蘑菇，在一般人看来，蘑菇可以算得上一种非常奇特的食物，既含着天底下最鲜美的味道，又隐藏着天底下最可怕的毒素。这种蘑菇到底有没有毒呢？团员们议论纷纷，但都没有得出一个具体的答案。最后只有求教于村中的农民，毕竟他们从小生活在这里，最熟悉这些蘑菇的品性。有一位山民看了一会，点头说道：“这是龙肝菌，味道很好，可以吃的。”但大家还是不放心，于是在煮好之后，就特意找来一只狗，将几块蘑菇先喂给狗吃，如果有毒的话，狗肯定会先倒下的。这种蘑菇的味道果然鲜美，这只山狗嗅了一下，便大口吃了起来，过了大约10分钟后，依然活蹦乱跳。嗯，这种蘑菇肯定没有毒！于是，大家非常开心地吃了起来。果然，那位山民说得不错，这种龙肝菌的味道鲜美可口，确实是蘑菇中的上品。正当大家菜足饭饱，还在回味蘑菇的香味时，突然间一位山民走了过来，大声对着众人说道：“那只狗死了。”顿时间，众人猛然一惊，心里只有一个念头，原来这种蘑菇的毒素效果比较迟缓，在开始时并不发作，而等到一定时候，才会突然毒发身亡。但这里地处山野，又没有医院能够就近治疗，看样子，大家都要死在这里了。许多人开始哭泣起来，尤其是那个动手摘蘑菇的人，更成为众矢之的，但没有等上几分钟，有人开始口吐白沫地瘫倒在地，而更多的人，则觉得身体血液流动开始放缓，各种头晕目眩的中毒症状也不断出现。这时有一个小孩，怯生生地问那位在旁边疑惑不解的山民：“那只狗究竟是怎么死的？”那位山民随口答道：“哦，刚才与野猪打架，被撞死的。”原来如此！蘑菇并没有毒！清醒过来的团员们，这才长长地松了一口气，并开始为刚才的失态感到异常尴尬。至于种种头晕目眩，身重无力的“中毒”症状，也都奇迹般消失了。恐惧心理是有很大负作用的，会损害人们的心灵，甚至肉体。所以我们一定要保持一个良好的心态。才能开开心地过每一天800字 六年级 记叙文
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桔子的作用桔子全身都是宝。桔子的外果皮嗮干后叫做“陈皮”，可以当药物。而桔瓤上面的白**状丝路叫做“桔络”，含有一定的维生素P，有通络、化痰、理气、消滞等功效。桔核性味苦，无青，有理气止痛的作用，可以用来治疗疝气、腰痛等症状。就连桔根、桔叶的呢个也可以入药，具有舒肝、健脾胃等的不同功效。今天，我要说的这个桔子，就是我们地地道道的临海涌泉蜜桔。正如我们所知，涌泉蜜桔皮薄，瓤多汁且甜入心头。形状圆圆的让人忍不住想起了小南瓜灯。而且，我还可以用它摆放成为各种形状。今年是龙年，我不禁想到这么可以做出一条小龙呢！想着想着，笑了起来。想这一个个小桔子，不仅可以有很多功效，而且还能随着我的想象被摆成各种式样。顿时，空气中夹杂着屡屡清香，我循着这一屡香气而去，发现正是桔子散发出来的香气。我再近近闻去，真的好香。我馋涎欲滴了，很快就剥开一个桔子美美地品尝起来了。我轻轻一咬，所有汁水在我口中炸开，颗颗饱满的果粒充满口中，非常地甘甜。但是，还没等我回过神来，身旁的拉拉早就把桔子给吃光光了！看来，这美味很受我们的欢迎啊！桔宝，真的是人见人爱。说了这么多，你们是不是很馋涎欲滴了？是的，别看它个头小，但作用却不小。1个桔子几乎可以满足人体所需的维生素C。而桔子含有的170余种植物和60余种横酮类、化合物。其中大多数物质均是天然抗氧化剂。桔子中丰富的营养成分，还有降血脂、抗动脉粥硬化等等作用。此外，对于预防心血疾病的发生也有很大效果。听了我的介绍，你是否对于桔子有了更深刻的理解了呢？是否也和我一样，认为桔子真的是一个宝？600字 六年级 状物
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借鉴的作用就是当代青年，他们要求深入了解自己和关心自己的成长，了解和关心同一代人的成长，也热望通过文艺这面镜子来看看自己活动的身影和青年的群象。所以，一些反映当代青年思想性格特点、人生道路的文学作品，是受到了注意的，他们通过这些作品的主人公，为未来的自我寻找楷模，探索生活的“奥秘”，从而要把握整个社会和人生。有人到北京的一所大学中文系对近三百位青年学生进行征询调查，“你喜欢近儿年国内哪些作家的作品?”答案较为集中:一是蒋子龙，青年读者们认为他笔下的人物形象具有鲜明的时代特色和个性，作者敢于并善于揭示现实生活中的尖锐矛盾，帮助读者思考当今的时代，并做出了令人鼓舞的回答。其次提到的是张洁、张抗抗，她们大胆开拓新的题材，所以拥有大批热心的读者群。此外，王蒙牡索新的艺术表现手法的小说，刘绍棠洋溢着乡土气息的作品，陈建功反映青年生活的名篇，湛容描写知识分子的仕作，都赢得了读者们的喜爱。这个调查结返果表明，当代青年要求从当代作品中“找到自己”，认清新时期的特点，迸而奋飞。可见，文学的形象认识作用，无论是在哪种题材的作品中，同样都是不该忽略的。第二，继承借鉴的作用。事物的发展总是存在着前后供系的，借鉴古今中外的优秀文学遗产用来繁荣当今的文学创作，为精神文明的建设提供有益的营养，从而扩大我们的精神产品的再生产，这是具有重要意义的事情。对此，在毛泽东同志和其他老一辈无产阶级革命家的论述里，曾多次提到。他们都反对闭目塞听，认为有无这个借鉴就有文野、粗细、高低、快慢之分;主张以中国人民的实际需要为基础，来学习古人和外人的好的艺术经验。因为无产阶级的文学艺术决不是凭空而来的，忽略了继承借鉴这一点，就容易割断了精神文明的历史发展。鲁迅曾明确说过:“新的艺术，没有一种是无根无蒂，突然发生的，总承受着先前的遗产，有儿位青年以为采用便是投降，那是他们将‘采用’与‘模仿，并为一谈了。”(一九三四年四月九日致魏猛克信)又说:“采用外国的良规，加以发挥，使我们的作品更加丰满是一条路，择取中国的遗产，融合新机，使将来的作品别开生面也是一条路。”(《(木刻纪程>小引》)鲁迅还用“弃去蹄毛，留其精粹”八个字，形象而精确地概括了继承借鉴文学遗产的观点。900字 六年级 写景
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地理的作用地理这门学科很博大。在学校里，看着地理老师讲着地理，都是那么的熟练。如果想要想他们一样，那就得要认真，认真，再认真，接下来我就来说说地理的作用！学习地理有用， 地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里，人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境，教我们怎样去适应环境，改造环境，使人类与环境协调发展，因而也是我们学习生存的科学，是我们生活的工具，是每一个公民必须的素质。【99作文网 】有些人说地理学来干什么呀！我们只要吃睡就够了！管它干什么呀！这些人真的是大错特错了。谁说他不管用！它是在无意间来帮助我们的，没有用那只是不喜欢地理的人的一方面理解而已！地理学科的内涵非常广泛，它不仅包含上至天文下至地理的科学知识，与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系，它那特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助，使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。 地理学科的实用性很强，它引导我们把身边的世界看得更清楚。宇宙的奥妙，海陆的变迁，气候的异常，资源的开发，工业的合理布局，农业的因地制宜，人口的合理增长，环境的有效保护等等，都是地理学科研究的内容；航空航天、南极探险、边贸洽谈、中东战乱、三峡工程、经济发展、“五一”旅游、拉闸限电……无一不与地理有关。只要我们留心观察身边事物，就会发现生活中处处有地理，生活离不开地理；只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生 。然而最后我就想说一句，你学地理干嘛，再说拿青春干什么！就是学习用的！初一三班 指导老师；林老师650字 初一 议论文
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心的作用每个人都有心，但心往往会在不同情况产生不同作用。把一只青蛙直接放进热水锅里，由于它对不良环境的反应十分敏感，就会迅速跳出锅外。如果把一个青蛙放进冷水锅里，慢慢加温，青蛙并不会立即跳出锅外，水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了，因为等水温高到青蛙无法忍受时，它已经来不及、或者说是没有能力跳出锅外了。 有一些突变事件，往往容易引起人们的警觉，而易致人于死地的却是在自我感觉良好的情况下，对实际情况的逐渐恶化，没有清醒的察觉。两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离，但又冷得受不了，于是凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。所以我们说的刺猬法则主要是指人际交往中的“心理距离效应”。我们大家都应该听说过手表定律。手表定律是指一个人有一只表时，可以知道现在是几点钟，而当他同时拥有两只时却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会使看表的人失去对准确时间的信心。手表定律在企业管理方面给我们一种非常直观的启发，就是对同一个人或同一个组织不能同时采用两种不同的方法，不能同时设置两个不同的目标，甚至每一个人不能由两个人来同时指挥，否则将使这个企业或者个人无所适从。每个人的心也需要一种统一，这时，心才会迸发最伟大的力量！每个人都有心，每个人应该学着去控制心，接触心，仔细倾听心的声音！550字 初三 议论文
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偶像的作用在人们所崇尚的种种人中，有善良，有正义感……这些我都不在乎，我所崇尚的人是周杰伦。开始我跟大家一样，认为周杰伦只是一个耍酷的小子。直到现在，我才深深地了解到，他其实是一个孝顺，坚强的人。星期一的时候，学校放假，我做完作业就看了会电视，无意中，我看到了周杰伦被记者采访的画面——周杰伦坚强地告诉记者，自己从小生长在单身家庭，只有妈妈和他相依为命，他们当时的生活条件并不是很好，母亲一个人兼好几份工作来维持生活。而当时的小周杰伦也是从小就很懂事，周杰伦的母亲叶惠美也为此很欣慰。然而，周杰伦成名后更加孝顺母亲，曾有一张专辑就用母亲的姓名来命名，其中还特意为母亲做了好几首歌，其中最让我印象深刻的就是《听妈妈的话》了。一个天王巨星在事业上如火朝天，但仍不忘母亲，将母亲放在事业之上。周杰伦曾说过，在他心目中母亲是最重要的人，事业与亲情，他会毫不犹豫选择亲情……听了这一切，我深受感动，我崇拜周杰伦，以为他不虚伪，不做作，是个孝顺的人，而老师曾与我说：“一个孝顺父母的人就绝不会是一个坏人，而一定是一个好人！”我想告诉全世界，我的偶像是那个有点耍酷，长着小眼睛，但却很孝顺，直爽，真实的周杰伦！周杰伦的品质激励着我，我不禁问自己，我有向我的偶像“靠拢”吗？我配把他当偶像吗？我想起了妈妈，我想起了自己的任性，我想起了我平时与妈妈的一切。也许是周杰伦鼓励了我，我拿起手机打电话给了妈妈，妈妈以为我有紧急的事，语速明显很快，而我也不知该说什么，就胡乱问，而妈妈也应和着。当我将电话挂了时，我心中好像放下了一块大石头，整个人都大大地松了口气，我也不知道这是什么原因。我想也许是“杰伦反应”吧！600字 高一 议论文
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森林的作用我们生活中都有氧气，氧气是怎么来的吗？我告诉你是树木输出来的气而来的。现在工业的发展，燃烧矿质燃料越来越多，这不仅消耗大量的氧气，放出大量的二氧化碳，而且还排出二氧化硫、氧化物等有毒气体，污染环境。林木能在低浓度范围内，吸收各种有毒气体，使污染的空气得到净化。树木是我们的好朋友，我们不应该砍伐它们，你说，树木是不是人类不可缺少的？150字 二年级 议论文
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微笑的作用我叫周莫岚，今年9岁，是个爱笑的女孩，同时也是个搞笑的女孩。因此，我的朋友很多，他们都很喜欢我。因为我爱笑，所以喜欢给别人带来欢笑。我很有趣，TA们一见到我，我说一句滑稽的话语，就能把大家笑出眼泪。幽默风趣的我，经常给别人带来快乐，所以TA们和我交了朋友后，每天的笑容增多了。我小时候认为：多笑笑，永不老，于是便经常笑了。笑的滋味很棒，我想，人生最大的幸福可能就是笑得肚子疼。可我并不喜欢嘲笑他人，这会让对方觉得反感，并讨厌自己。谁希望别人对自己反感啊？谁希望别人一见到自己就满腔怒火啊？谁希望别人一见到自己就哭着逃避自己啊？所以，当别人嘲笑他人时，我总会挺身而出，责怪或劝解“嘲笑之人”，然后转身对“被嘲笑之人”说：“你要坚强，要学会反驳，不要当缩头乌龟。”而TA们总是回答：“谢谢你。”接着便露出感激的微笑。那时，看到TA的笑容，我总是暖洋洋的。知道为什么吗？嘻嘻，因为，当自己给别人带来微笑之后，心里总是有一股暖流，一种温情涌上来。听着笑声，自己也不知不觉笑了起来，其实心里温暖极了！偷偷告诉你，其实偶尔傻笑也不错。告诉你个防噩梦法吧！看了恐怖片或觉得让人害怕的东西，最好的法宝就是笑话书或在电脑查笑话看，这样，保你每晚睡觉踏实！我朋友养了两只兔子，她经常叫我去帮忙照顾兔子。一次，一只兔子不回窝里，跑了，我们追了上去，它停住了，一步一步慢慢地往后退。“快回来！”朋友大声叫，我示意她别出声，然后微笑着说：“小兔子，快回来吧，你的朋友急得快哭啦！来。”说着便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了，于是跳进了我的怀抱。你看，动物也是可以懂微笑的呢！多笑笑吧，笑容，温暖你的心，融化别人的冰冷。我爱笑容，我以后更要给别人带来舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容！笑吧，笑容，给你一切！650字 初一 议论文
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雪的作用冬雪没有春天的细雨那样贵如油，没有夏天的烈日那样激情奔放，也没有秋天的气候那样宜人。但那皑皑白雪对人类的益处也是大有所在，何况在皑皑白雪的大地上欣赏玉树琼花也是一件美妙的事呢！俗话说“瑞雪兆丰年”，这可不是子虚乌有，是有一定科学依据的！雪能蓄水抗旱，因为雪降落到地面上形成一个覆盖面，防止水分流失，而春天雪融化后渗进土壤里为来年提供更多的水分。因此，遇到旱年也不怕了！学还能有效地防寒保温。因为新雪密度小，缝隙中的空气是热的不良导体，所以雪能有效抑制热量散发，也能阻止冷空气侵入，使地表温度不会过低。雪后，由于雪覆盖在地表，阻挡了空气流通，使一部分生活在地表层的害虫窒息而死，从而使农物产量提高。雪还能大量吸附空气中的游离气体生成氮化物，随着雪水的渗透，在土壤中形成氮肥，大幅度提高土壤的肥力，使农作物的产量和质量得到了很好的保障和提高。难怪人们说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”雪对人的身体也有好处。据《本草纲目》记载，雪水可以解毒，治疗瘟疫，还有治疗烫伤、冻伤的单方。用雪水洗澡可以起到舒筋活血的作用，长期饮用雪水可以延年益寿，这是深山老林中的老人长寿“秘诀”之一。饮用烧好的雪水可以降低血液中的胆固醇含量，防止冠心病、肥胖、动脉硬化等多种疾病。学对我们的益处那么大，我们怎么会不喜爱它呢？啊！这美丽的祥瑞的雪！500字 五年级 说明文
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雪的作用“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的谚语，雪后，万里江山都变成了粉妆玉砌的世界，目睹皑皑的白雪，的确是一件赏心悦目的事情。那么，雪有什么作用呢？雪的作用十分广泛。第一，雪的温度很低，能够冻死一部分地表层越冬的害虫，给农业生产带来好处；第二，一层厚而疏松的积雪慢慢融化后渗入土层深处，能增加土壤中的氮素，容易被农作物吸收利用，供应庄稼生长的需要；第三，在土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬；第四，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益；第五，在我国民间，人们爱用陶罐将干净雪储藏，等到炎热的夏季时用它擦洗身子，祛除热和伤疤。如果心火上攻，眼红目赤，用干净的冬雪水洗眼，能清火明目。在寒冬，手脚冻麻木时用积雪搓洗，又能舒筋热血，让人体遍身舒适；第六，一般新雪的密度每立方厘米为克。所以，地面积雪对音波的反射率极低，能吸收大量音波，能为减少噪音作出贡献；第七，雪花能大量清洗空气中的污染物，所以每当下一次大雪过后空气就显得格外清新。皑皑的白雪，你的心地是那样纯洁，我们永远忘不了你的美丽，更忘不了你为人类作出的贡献。500字 六年级 说明文
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雪的作用雪的作用很广，对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。大雪纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪的作用。雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。积雪，好象一条奇妙的地毯，铺盖在大地上，使地面温度不致因冬季的严寒而降得太低。积雪的这种保温作用，是和它本身的特性分不开的。我们都知道，冬天穿棉袄很暖和，穿棉袄为什么暖和呢？这是因为棉花的孔隙度很高，棉花孔隙里充填着许多空气，空气的导热性能很差，这层空气阻止了人体的热量向外扩散。覆盖在地球胸膛上的积雪很象棉花，雪花之间的孔隙度很高，就是钻进积雪孔隙里的这层空气，保护了地面温度不会降得很低。当然，积雪的保温功能是随着它的密度而随时在变化着的。这很象穿着新棉袄特别暖和，旧棉袄就不太暖和的情况一样。新雪的密度低，贮藏在里面的空气就多，保温作用就显得特别强。老雪呢，象旧棉袄似的，密度高，贮藏在里面的空气少，保温作用就弱了。雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：「腊雪是宝，春雪不好。」500字 初三 记叙文
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强调赏识的作用教育专家都很强调赏识的作用，但也不能乱赏识，不恰当的赏识很可能适得其反。首先，你要赏识的是什么?这等于表明你的价值观。如果只赏识孩子的学习成绩，不赏识他的品德、修养、身体素质，那这个孩子有可能畸形发展。孩子考了100分，你就赏识，做了很多家务，你却觉得无所谓，和小朋友一起多玩一会儿，你更是认为浪费时间，大发雷霆，这样的赏识是把孩子引向哪里?赏识的方式也值得探讨。人都喜欢听好话，但好话太多，就值得怀疑了。孩子渴望得到大人的赏识，并不单单只是渴望得到几句表扬，而是想通过大人的评价来认识自己。只有真实的评价才能让他有真实的认识，浮夸不仅起不到鼓励的作用，反而让人困惑。孩子一旦怀疑到表扬的真实性，表扬就一钱不值了。赏识并不是简单地等于表扬，孩子也会自省，也有自己的判断力，你的赏识是不是恰如其分，是不是真实可信，孩子心里有数。一点小事就夸夸其谈地赞扬半天，只能让他觉得好笑。赏识要有足够的理由，要有恰当的态度。过度赏识是有害的，让人产生错觉，一旦泡沫破灭，会受到更大打击，甚至空虚失意，酿成一种人生悲剧。过分的表扬让孩子软弱，听不得一点批评，受不得一点挫折。其实，挫折也是挑战，也是一种刺激，生活中如果只有甜言蜜语，也会感到单调乏味。500字 五年级
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良言的作用自从那次考试，我们的成绩非常的不理想。只有班主任在默默地帮助我们。虽然他平时很严厉！“但是在严厉中代表着歉意”为什么这么说呢？因为班主任平时以朋友对我说笑。他平时的管教不严，是我们的成绩落下。就是因为这次的成绩落下，使我们得到了很严重的后果，班主任以朋友为敌人。变得越来越严格。之后他的课也不上了。为了我们的语数英三门课。早起晚睡。我们的成绩也不断地上升。在上课的期间我要对班主任说一句话谢谢您！每当有不会的题时班主任就说：“没有你不会做的题，只有你懒。”班主任曾经对我说过。学要踏踏实实学，玩你有的是时间玩。如果你学习的时候想着玩，而玩时想学习。将来你就成不了大才。每次单词错的时候我就会想起班主任说的话：一个早自习弄会几个单词，这还就奇了怪了，每当语文听写词语错了时候班主任，又会说到，你每天弄这个东西为什么弄不会你的主要任务不就是学……我，也就沉默了。不知道为什么，班主任的话，对我很起作用，难道是班主任常打我，并不是班主任打我，让我长记性，而班主任的话。是一句话打不散的话。班主任的话一直在我的耳旁转着。你当我词语的时候，我就会想起这句话。这句话可以让我更加努力的学习我更上一层楼。这就是班主任的话。500字 初一