我喜欢一望无际的草原
200字
一年级
叙事
草原
我喜欢一望无际的草原。因为，那里风景优美，每当微风吹过时树木哗哗啦啦的叫似乎在跟我谈话，树木一棵接一棵`一排接一排像整整齐齐的队列，树木像一位位队员。郁郁葱葱的叶子挡住了阳光。
白云在天空中飘浮，小鱼在水中游过，我躺在软绵绵的草坪上望着蓝蓝的天空，天空上有“动物园”，白云能变出各种各样的“动物”，心里有说不出的愉快和兴奋。
一条条长长的小溪清沏见底的溪水用来洗脸真是清凉极了！
啊！草原真令人陶醉！
离开我真有点恋恋不舍的这个风景优美的地方！
感恩生活
300字
五年级
叙事
感恩生活
爱是人类永恒的主题,感恩就是其中的意义.
很多人都认为只是感恩父母,家人,朋友,老师.此初,我也这么认为.但看过>这本书后,却深深使我感悟.其实,我们最应该感恩的是生活.感恩生活给我们的一切,一切美好的事物.在书中有一个令我受益非浅的故事:作者他感恩的只是童年的鱼趣.文中讲到作者小时侯喜欢的那条清澈的小河,他经常与小伙伴一起去捉鱼,捉小虾.他怀念与感恩那时的鱼趣.这只是个普通的故事,但令我知道了生活是什么?我苦苦的寻觅.从平淡中寻找温暖,从失败中寻找勇气......也许,生活就是寻寻觅觅与感恩的过程.学会用心体会生活才是最大的感动.
学会感恩,学会理解爱,给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活.正因为我们学会感恩,才会发现生活中有很多感人之处.学会用感恩的心态去面对生活才知道其中的乐趣与意义.
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草原这次，我在新疆看到了草原。那里的天空湛蓝如洗，是那么明朗；那里的空气一尘不染，是那么清新；那里的青草似在流动，是那么鲜嫩。一切都那么富有生机。是我总想变成一只蝴蝶在这“仙境”里翩翩飞舞，表示我一肚子的欣喜若狂。在这片天地，碧野千里，但无论从任何角度望去，都是那么清晰。四面都被小丘团团包围着，草原和小丘是一个颜色，远远望去，就像这原本就连在一起似的。一朵朵白色的大花一会儿“飘”到小丘上看这美丽的风景，一会儿又“飘”到草原上品尝这又鲜又嫩又多汁青草，看来，花儿们要大饱口福了。那些小丘的线条是那么柔美，就像画家农墨重彩的一笔，再不需要别的任何勾勒、妆饰，就已经栩栩如生，一幅“草原美景”就尽显眼前。这无边无际的草原到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人赏心悦目，又叫人悠闲自在，既原躺下吹一吹直沁心脾的神风，又想体验一下策马奔腾的激情。在这境界里，连骏马和大牛都有时候突然失控，狂奔起来，好像在享受草原带给自己的活力！400字 一年级 叙事
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草原草原一望无边际，秋天金黄似稻谷。草原马儿最为快，草原牛儿最健壮。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。100字 一年级 诗歌
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草原诗歌（创作）湖北水果湖一草原蓝蓝的天上白云飘，绿绿的草原马儿跑，青青的河边牛羊现。好客的主人十里迎，情深的宾客互敬酒，蒙古包中的笑声响。红红的太阳已偏西，蒙汉的人民不忍别，惜别的话语不肯断。两族的人民情谊长，明年的春天您再来，我们的友谊再来续！100字 一年级 状物
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草原你到过草原吗？在电视、电影里见过草原吗？你心目中的草原是什么样子的呢？在我们语文书第九册的十二课，就是以草原为题的一篇文章。在这篇文章里，作者用他的亲身经历，向我们介绍了草原的空气是那么清鲜，天空是那么明朗。草原的地象无边的绿毯，山羊群给这绿毯绣上了白色的大花。生活在草原上的人热情大方，姑娘们歌声嘹亮，舞姿优美，小伙子们套马、摔跤，活力十足。直到太阳偏西，谁也不肯走，令作者不由的感叹：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！学完这篇文章，我也想去草原骑马，感受草原的广阔，还想和小伙子们比摔跤，或躺在草原上感受新鲜的空气，这多么令人向往啊！但是，许多去过草原的人都非常失望，说草原已经变样了，这是因为人们不注重环境的保护所引起的灾害，还有过度放牧使植被面积减少，引发了沙尘暴等一系列的天灾降临于草原和草原旁边的城市。救救草原吧！我们一定要保护大自然的礼物——草原，不能让它再受到破坏了啊！一年级:duanyifan350字 一年级 写景
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草原草原啊草原，你是我生命的摇篮，小草的清香滋润我的心田。草原啊草原，你是我美丽的天堂，天是蓝，地是绿，心心相连。草原啊草原，你是我可爱的家园，广阔的你给了我宽大的胸膛。啊！草原，你是我力量的源泉。啊！草原，永远的草原。你在我心中永远！100字 一年级 状物
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草原今天晚上，我无意间看到上一个学期的语文书本，便随手翻开来看。最先映入眼帘的是老舍写的《草原》。“草原，一望无际……一眼望不到的……”我断断续续地背诵着，脑子里全是关于草原的遐想。“表姐，你看这儿多美呀！”我指着课本的插图给表姐看。“长大以后，我也要去草原！”“别傻了，等你长大之后，看的不是草原而是‘黄土高原’了！”我美好的遐想被表姐打断了。“你看！这是我妈妈上个月去草原的照片。”表姐拿了一堆照片让我看：照片上的“草原”虽然一望无际，但却不是一碧千里。跟着时代的变化，我担心那儿即将一幢幢高楼拔地而起。原本草原上绿悠悠的小草已变成枯黄，好像大病过后似的。表姐还说，那里的草轻轻一拽，就会被连根带起。看着照片上的草原，我再也感受不到老舍笔下的草原是那样的绿，那样的美丽。时代越来越科技化了，方便了我们人类。但我们有没有想过，在科技发达的背后，大自然在“呻吟”。汽车排放的废气令清新的空气变得浑浊；工业厂排到河里的有毒液体让原本清澈见底的小河变得灰黑；人类不断砍伐树木来制造更多精美的木制品……这一切的一切，难道都是大自然应受的吗？我曾看到过一句话：大地不属于人类，而人类却属于大地。是呀！并非大地要承受着人类快乐之余的“痛苦”，因此，我们一定要好好利用这地球上的资源。因为，我想看到一碧千里、一望无际的大草原……550字 六年级 叙事
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草原“这次，我看到了草原，那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，是我总想高歌一曲……”来到草原时，我就总会想起来老舍写的“草原”这一课，草原，的确是那么的美丽，那样的让人喜欢。我们到的是呼伦贝尔大草原，呼伦贝尔大草原真漂亮啊！到处全是草，漫山遍野的。坐在车上，时不时的会从玻璃外看见一些小水坑，很多的牛、羊、马都在那儿吃草哩！我们下了车，准备拍拍照，妈妈意外地发现了一只小青蛙，它可真可爱，我看了看，又决定让妈妈放了。“呼伦贝尔”是一个湖的名字，这也有一个美丽的传说，十分的感人。美丽的呼伦贝尔草原，是草原人民的家园，也是我们的天然氧吧，让我们尽情的呼吸着新鲜的空气，和牛、羊、马成为好朋友，共同的分享着快乐。由于草原的紫外线特别的强，所以草原的人们皮肤都成红黑色了，我就晒了两三天，脖子这儿晒出了一圈黑色的圈。看看这些草原的人们那张憨厚的脸，看着却是如此的美丽，他们和我一笑，我也同样和他们一笑，笑一下，就开始放声大笑，我们都不在意，这是我们友好的象征，这也是我们团结友爱的象征。我喝到了草原最纯正的马奶酒，是到了一个观赏蒙古包、草原的景区里。这种酒网 ，也叫做下马酒，喝到嘴里面，有无限的好感。还可以看出他们的热情。可我们不能在草原上住，我们告别了呼伦贝尔，告别了朴实的呼伦贝尔人民，然而，我永远不会忘记他们，永远不会忘记那地地道道的马奶酒，也不会忘记他们那会心的微笑。再见了，呼伦贝尔大草原。用老舍的一句话来说，就是：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。600字 五年级 叙事
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草原一碧千里大草原，天空明朗空气鲜。如诗如画似仙境，牛儿成群马儿欢。50字 五年级 叙事
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草原高新区第一实验小学 邹宗志这一片牧场叫草原，这一片蓝天叫草原，这一片彩云叫草原。草原——蒙古人民的骄傲，草原——中华人民的自豪，草原——蒙古人民沸腾的热血，草原——中华民族璀璨的宝石…………喊一声草原啊，马背上的家园，喊一声草原啊，蓝蓝的天碧绿的草。草原人民热情好客，草原景色美妙绝伦。（指导老师：程治禄）150字 五年级 叙事
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我的草原用一段轻轻地心语，把那朵悠悠白云呼唤，让它做短暂地停留，托付我地祝愿，贴上有你邮编地封面，让它化作那只青鸟，悄悄落到你地窗前，当你收下云带来地信件，是否会开心地抱住它，捧在手心，捂在胸口，让激动洋溢满脸地灿烂。我在草原，我在草原，每日与那辽远作伴。我在草原，我在草原，满目绿色一直到天边。我在草原，我在草原，每日放声高歌豪迈无限，我在草原，我在草原，每日呼喝牛羊策马扬鞭，我在草原，我在草原，我让这所有地绿意把围绕，我让这一切得爱洒满人间，我在草原，我在草原！……200字 高一 诗歌
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草原草原在西藏和内蒙古之间，那里非常美丽，空气也非常清新。草原可真大啊，大得一眼都望不到边；草原可真绿啊，绿得仿佛那是一块碧青的绿毯；草原可真静啊，静得方圆几十里内几乎听不到一点声音。一阵风吹来，小草笑弯了腰，使你心旷神怡。春天，草原被悄悄地染成了绿色，百花争艳，那满山遍野的鲜花，蓝色的。粉色的，都随风摇晃着。广阔的草原，成了草的海洋，花的世界。夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿都绽开了笑脸。蝴蝶们在百花丛中翩翩起舞。冬天，草原上白雪皑皑，是一个粉装玉砌的世界。草原真美啊 ！200字 二年级 写景
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草原的风光我和爷爷、奶奶曾经到过科尔沁大草原。著名的大草原呼伦贝尔大草原，绿波千里，一望无际，蓝蓝的天空白云飘，白云下面羊儿肥马儿壮，可爱极了。 辽阔无边的大草原像是一块天工织就的绿色巨毯，走在草地上，那种柔软而富于弹性的感觉非常美妙。而绿草与蓝天相接处，牛羊相互追逐，牧人举鞭歌唱，处处都是“风吹草低见牛羊”的景致，在呼伦贝尔草原旅游，可以骑马乘驼畅游草海，可以坐“勒勒车”环湖漫游，可以临湖垂钓，可以入林狩猎，尽享草原风光。200字 三年级 写景