野生动物园二景
“啊,到了,到了。终于到野生动物园了!”我按捺不住心中的喜悦,不禁欢呼起来。
拦路的骆驼
车子慢慢驶入车入区,行驶在狭窄的水泥路上。我们则是一路的欢声笑语。猛地,车子“嘎”地一声停了下来,把我们吓了一跳,原来前方有三只骆驼挡住了我们的去路。哇呀呀,气死我了。本来嘛,如果这些骆驼老兄它们那英俊的脸蛋对着我们的话,我还是可以忍受的,但是为什么它们就是那大屁股对着我们呢?还挺悠哉的嘛!真是大煞风景哪!
终于,在经过了x分钟 x秒之后,我们司机叔叔的脑袋开了窍,绕道而行了。嘿嘿,老兄,太低估我们了吧!
“阿熊拜拜”
摆脱了骆驼的障碍,我们又进入了熊区,哇!哇!哇!瞧一只大笨熊对着我们车子又是站立又是作揖,好功夫耶!可是很不公平,凭什么只对司机叔叔表演呢?难道他很帅吗?真是的,快点到我这边来呀!我喜欢你的眼,喜欢你的爪,喜欢你那呆呆傻傻的模样。来呀,来呀,快点,快点,摆个“破丝“给我看呀!可是这只大笨熊太太太笨了,只知对司机叔叔献技,对我的盛情热邀却置之不理,真是气煞我也!
时间在一分一秒地过去,从车入区出来后,我们又走入了步行区,怡人的春风,如画的风景,以及那些可爱的动物,使我们沉醉其中,流连忘返。
但——天下无不散的宴席,在时间老人的催促下,我们便挥手与动物们告别,踏上了回家的路程。
涓涓之爱
《老人与海》是美国作家海明威的小说,主人公是一位贫困孤独,但又坚强、乐观的老渔夫,名字叫圣地亚哥,他在连续84天没有捕到一条鱼的情况下,独自出海,终于钓上了一条大马林鱼。因为鱼太大,他的小船在海上拖了三天才把它杀死绑在船上,但在回来的途中一再被鲨鱼袭击,最后,大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。
老渔夫英勇顽强、不服输的性格给我留下了深刻的印象。但我更喜欢书中那个叫马诺林的小男孩。
他从五岁起就跟老人学习捕鱼,对老人有很深厚的感情。在老人穷困潦倒时,他总会弄些饭菜和啤酒来,还把自己打来的鱼送给老人做鱼饵;平常还和老人聊聊天,谈谈新闻和棒球赛;在老人出海打鱼时,他还要早早起来送老人出海。每次老人打鱼回来之后,他总是帮他搬回钓绳、扛钓勾、渔叉,还有那张补了补丁的船帆。正是这些平凡的小事,使老人摆脱了孤独感,摆脱了连续捕不到一条鱼的失望情绪。
当老人出海捕鱼的那两天,小男孩天天起床后的就到老人的窝棚去看老人回来没有,他认为男人是不该流泪的,可看到老人那双血淋淋的手时,他却留下了心疼的眼泪。老人回来后,他赶紧给老人弄咖啡,还要放上牛奶和糖,并且一直坐着等他醒来。
小男孩对老人的爱是发自内心的,他的懂事、乖巧和对老人无微不至的关怀,温暖和慰藉着老人的心。面对老人的失败,小男孩和老人一样充满了乐观和自信,“要论打鱼,数你最行”。当老人的成功化为乌有时,小男孩说:“我不在乎,我昨天逮住了两条,以后我们要一起打鱼,因为我还有很多要学习”。
做为同龄人,小男孩的成懂事深深地震撼着我。他对老人的爱,像涓涓细流划过我的心灵深处,温暖着每个读者,也温暖着我。
六年级:杨丁一
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野生动物园我在这片混泥土森林中沉没,阳光穿不过铁穹,在这个喧嚣的年代,我仅能汲取尘埃中那几近消失的自由和充斥其中的空气,我似一只蝼蚁,命运被别人主宰。走在街心,路过的汽车呼啸而过,几个过路的司机摇下窗对我怒吼,行人的影子被橘黄的街灯抹散在了黑暗中。一排行道树从无尽的黑暗中弥漫而来,这时悲哀的,最悲哀的产物,是人类制定的规则中悲哀的产物。他们叶累了不能落,不敢舒展枝叶,身上涂上了可悲的白漆,枝干上挂下了吊瓶,他们是一种诡异的方式而规则的生长着,在我眼中这不过是所谓的光荣,可笑的保护,是奴役,是对生灵的奴役。而树,可悲的在于,它们有一种下贱的方式生存,骨子里滋生着的是最无耻的一种性情---奴性!奴性!这些行道树为了几个大腹便便的“人民公仆”的业绩,战战兢兢地坚守着自己的岗位,而每一个人从它的叶下经过的似乎也被沾染了,从毛孔进入血管,从血管进入骨髓,他们渴望成为规则的制定者,却又十分希望被他人的规则所束缚,被他人所奴役。更为可笑的是,这些人口口声声说着自由,民主,或许其中的一部分的人正与我一般提笔批评着其他人的奴性,他们不仅希望奴役肉体,还想奴役他人的思想,去遏制他人的心中的野性。他们认为所有拥有者这种性质,这种野性的人,都是野兽,都是渣渣,殊不知他们自己或许曾今拥有野性。只是被奴性取代而已。我在一次大型考试中的写作被扣了13分,问人后得知结构,语言都没问题,就是没有写光明面。可笑,思想本应该充满自由,充满野性。可一些人却想打压他们,毁灭他们。我突然有种悲哀,这种悲哀或许就是城市的悲哀,这个时代的悲哀。当所有人都丧失了野性,所有人都被奴役之时,这座城市,终将成为一座野生动物园。600字 初二 散文
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游野生动物园黄埔学校黄埔文学社六(3)班 陈裕指导教师 陈新发国庆节,我,爸爸,妈妈和弟弟一起去了野生动物园。我们来到了中心喷池。晶莹透亮的水喷在一条正跳起接球的“海豚”身上,那球稳稳地在“海豚”嘴上转动。很逼真……中午一点,我们开始坐着大巴欣赏荔枝林里的动物,我们最先看见鹈鹕和琵琶鹭,它们长得很相似。鹈鹕的脚很短,嘴较大。而琵琶鹭的脚和嘴很长,而且嘴还有点细。但是它们都喜欢捉鱼吃。我们还看见维多丽亚凤冠鸟,它的美不在于尾巴上,而是在头阿欧上,他头上就像孔雀尾巴上的羽毛五颜六色。好看极了!我们还到了孔雀园,它们都尽情地展开羽毛炫耀着自己……我们都看得眼花缭乱。下午两点,我们终于来到猛兽区了,我们坐在车里慢慢观看,我们先看见毛绒绒得狗熊它们的头顶高处挂着很多苹果,想办法吃,踩在另一只熊的背上张开大嘴差一点就都着了,另一只熊不愿意,就地一滚,上面那只狗熊就掉下啦……看得我们哄堂大笑。我们还见到一些老虎在草坪里打哈欠像师一口就想把我们吃掉一样,好惊险啊!一些就爬在铁网上,像是在舔什么似的……我们还看了狼,那些狼有的在睡觉,有的在吃东西……各做各的事。我们看了兴致勃勃。今天真开心啊!我们依依不舍地离开了野生动物园。450字 六年级 叙事
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游野生动物园今天我们学校组织了一至三年级到深圳野生动物园去秋游。我早早的起了床,带着激动的心情来到了学校。我看见许多同学和我一样高兴、激动。很快我们就出发了,一路上我们欢歌笑语,天气也格外晴朗。过了一会儿,我们就到了目的地,我们开始进行游玩了,我看到了高高的长颈鹿、顽皮可笑的猴子、凶猛无比的老虎……其中另我最难忘的是海洋世界里的动物表演,刚走进去人山人海的,当我找到位置的时候,表演已经开始了,漂亮的主持人姐姐走了出来,她说:“请我们的跳水队出场!”刚开始我以为是动物跳水,想不到是叔叔、阿姨们的精彩表演,令现场的游客热烈鼓掌。接下去是海狮表演、美人鱼表演,但最好看的是海豚表演,可爱的海豚蹦蹦跳跳,非常顽皮,同学们都很喜欢它,然后主持人姐姐说:“谁想上来跟海豚握手?”同学们都不约而同的举了手,我们班的一位同学同学一个劲地冲到主持人面前说:“我想去!”主持人只好请他上来。最后他真得与海豚握到了手,所以同学都说他是同学中最幸运的一个人。时间过的很快,我们这次游玩很快的就结束了。今天虽然我们走的很累,但是我们都很开心,这次秋游让我明白了动物是如此可爱,我们要更好的保护动物、爱护动物。三(1)班:徐嘉静450字 三年级 记叙文
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