童年的发现
在漫长而有趣的童年中,我常发现日常生活的小秘密,但最难忘的还是那次发现了有关苹果上"福"字的秘密。
那是发生在不久前的事情:一天,天气晴朗,我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊档时,我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果,奇怪的是,每个苹果上都"印"着一个个青绿色的"福"字,有的甚至还印上"一帆风顺"等祝福语,有趣极了!在感到新奇的同时,我脑海里又浮现出个大问号:怎么苹果上会有个"福"字呢?于是,我便向妈妈提出了疑问,岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛,说:"要获取知识,就必须自己去研究啊!光靠别人说是不行的。你想想看吧!"然后就走开了。
我马上回到房间,左思右想:苹果上的字是写上去的吗?不,不可能,写上去的字一抹就掉,保存不久。难道那是贴上去的吗?更不可能,贴上字的苹果就吃不了,不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了,怎么吃?……思前想后仍毫无头绪。
于是,我便向《十万个为什么》请教。当我读到"万物生长靠太阳,有充足阳光的植物就可以茂盛生长,反之就会失去原来的光泽。"这一句时,一个大胆的想法就跃然脑海,我兴奋得手舞足蹈。
我不满足于纸上谈兵。因此,我决定做实验来证实一下。下午,猛烈的阳光照射着大地,我找来一块胶片和一个小夹子,来到阳台的花盆前,轻轻执起一片叶子,把胶片放上去,用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后,我又回到这里,此时阳光已经不那么猛烈了,我迫不及待要看看自己的实验成果,我细心地取出夹子,拿开胶片,看到原胶片的颜色淡了,与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门,恍然大悟,原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上"字",那么一段时间后把"字"撕出,上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射,变成了绿色,跟四周红通通的颜色成了鲜明的对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头,"不错,继续努力吧!"
这次小小的发现使我明白了:凡事只要自己去研究,去探索,就能把事情办好。
指导老师:刘芳
懦弱和勇敢
在每个人的心里都藏着两个生灵,一个是身着黑色长袍,手持火叉的魔鬼;而另一个则是拥有白色翅膀,头顶光环的天使。这魔鬼就是懦弱和放弃。而天使则是毅力和勇敢。
“耶!我成功了~”这是我在山顶上发出的欢呼声。自己身临青翠欲滴的松林中,呼吸着夹杂松香的新鲜空气,听着雏鸟“啾啾”的叫声,举目四望,山下的景色尽收眼底,我的心情舒畅极了。
记得是我在上小学一年级时的一天,爸爸说带我去爬在我门前的一座小山,我自然十分高兴,可来到山脚下,我看着在我眼中那“高不可攀”小山,就有点犹豫。爸爸故意激我“怎么?害怕了?那我自己爬了。”“谁说的!我才不怕呢。是你害怕了吧?咱们俩比赛!”说完,我便一溜烟地向上跑去。爸爸也随我往上跑。刚开始走还是台阶,可从半山腰开始就是山路了,看着上面那一条比一条陡的羊肠小道,我后悔了:唉!刚才在山脚下就不该上来,我逞什么强呀!现在上也不是,下也不是。可妈妈告诉过我,在上顶上有和蔼的松树爷爷,美丽的风姐姐和顽皮的黄色小精灵。妈妈的话诱惑着我,这时,爸爸已看出了我的心思,他走过来,对我说:“不要做胆小鬼呀!你看那边的山顶,它正在笑你呢!笑你连这么矮的山都爬不上去。来,我们俩一起,一定能爬上去的,是不是?”“恩,我知道了,我不怕!”我和爸爸拉着手,向山顶走去。
带刺的植物刺进我的小手,我不管,地上的石子把我拌倒了,我不怕,在空中飞的小虫骚扰着我,我不理,酸痛的小腿已快支撑不住我的身体,我也不顾。我迎着困难走,心中的魔鬼—懦弱,让我放弃,我不听。心中的天使—毅力,为我加油,使我不再疲劳。终于,天使战胜了魔鬼,毅力战胜了懦弱,我终于登上了理想的顶峰。
松树爷爷摇动树叶,为我鼓掌;风姐姐用纤手抚摩我的脸颊;那黄色的小精灵——小鸟,在为我“啾啾”叫好。
“我成功了!”这是我的心在呐喊。
在茫茫人生路上,有无数的困难和艰辛在等着我们,不要说困难太大,无法攻克;不要说道路太远,无法实现,那都是在为懦弱找借口,不要让困难成为我们的绊脚石,而要勇敢地迈过去,当你到达终点时就会觉得,从前眼中的困难并不太大,道路也并不太远,不要做胆小鬼,只要有信念、有毅力,定能达到理想的顶峰!
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童年的发现童年的发现人生的第一个学习阶段——小学阶段就要接近尾声。在近六年的时间里,我把90%的时间花在了学习上。然而,有时虽牺牲了时间,但收效甚微。我被一个缠绕在脑海里的问题难住了。同样的人写作文,为什么有时写的好,有时写的坏,质量相差悬殊呢?是因为题材不对口,还是人的思想产生了变化呢?看看下面的例子吧。记得那是个星期五,老师让写一篇参加比赛的作文,星期六上午必须交卷。然而,星期六奥班还要考试,怎么办呢,我愁眉苦脸的就要急上房了。唉、唉……这个声充满了整个房间,不想写了。但残酷的现实让我不得不冥思下去,历尽折磨写出了一篇文章,一点创意都没有,老师改了又改,评了又评,也没有达到好的效果。再有就是上个月,老师让自由发挥写一篇作文,我高兴透了,妈妈知道了也喜上眉梢,称这种方法好。我少加思索,在同学们不绝于耳的笑声包围中,提起笔一气呵成。一篇鲜活的作文“班上的独行侠”受到一致好评。哦!我发现了……不是因为题材不对口,思想也没有变化,而是因为心情的缘故。一个人若是有好心情,干什么事情又快又好;若是糟糕的心情,脑子像锅粥,自然什么事情也干不好。一个人只有有一份好心情,心平气和的,才能进行正常的思考,正常的工作,正常的生活。所以,心情不好的人从某个角度说是个不健全的人。不好的心情往往来自于压抑、苦闷;好的心情往往来自于希望、畅想和自信。我爱畅想,畅想自己很伟大,虽知是空的,但也会使自己开心一笑,这就是好心情的开始。解放军为什么能粉碎强大的国民党?全都凭借着他们的信心,凭借着他们对美好未来的盼望。张海迪为什么能活下来?是因为她心中有一片广阔的海洋,她正驶向那天边的地平线。在现实生活中,不可能事事如意,更不可能事事不如意。在受到挫折后,不妨想象我的发现,让你的心在清新的空气中净化,该遗忘的遗忘,该畅想的畅想。我们要学习,要抱着希望学习,有一个好的开端,才能有一个满意的结果。我的发现,几天前的发现,童年的发现,让我的快乐帮助别人,征服所有人的悲伤。悟出这个道理,是我最大的发现。800字 初三 书信
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童年的发现童年的发现童年,是一条路。我们走这一条路时,会迸发出一串串美好的音符,也会碰撞出智慧的火花……当我回首走过的路时,眼前浮现着以前一段段美好的时光,回忆起以前一个个幼稚的想法,那是十个手指头加上十个脚趾头都数不过来的。小时候,天真幼稚的我常常坐在窗前,托着下巴颌儿望着天空,一直等到晚上,等到星星从家里出来,对我眨着眼,妈妈就叫我睡觉了,而我就乖乖地上床睡觉了。我基本上每天晚上都要看星星,可它却像跟我捉迷藏似的,白天它不出来,晚上我要睡觉时,它就跑出来了。有一次,我和妈妈到她同学家里去,她们在一起聊天,或者……除了妈妈我一个也不认识。我就和妈妈同学的孩子一起玩,我们虽然不认识,但一会儿就成了好朋友,没想到玩到很晚才回家。这时我看见了星星,天空真大呀!像一个棋盘颗颗星星就像一颗颗小棋子。这些小棋子东跳西跳的,互不相让,好像谁也不想输似的。不一会儿,这一颗不小心被吃掉了,赢的那一边呢,高兴得跳跃起来。我想,为什么星星白天不出来呢?难道它白天要上学,也要做作业,只有晚上才出来玩?我转动着我的小脑袋,想着。“可能是吧!”我说。我跑去问妈妈,妈妈听了笑了笑,说:“差不多,可它很多时候也关注着你哟!”说完,又笑了下。我说:“啊!那我上课没认真听讲时,他看见了,不知道怎么笑我呢!”“所以你要好好学习呀!”我又想:嗯!那我一定要好好学习!我的发现是对的!于是得意洋洋起来,因为得到了妈妈的认可。我又去找爸爸,想听听爸爸是怎样赞扬我是个聪明的孩子。于是,我边走边跳到了卧室。“爸爸!”“嗯。”我把自己的想法告诉了他,原本严肃的他一下子哈哈大笑起来,嘴角都快笑到耳后根了。我以为他笑是因为我太聪明了呢!结果他说:“白天能看见星星,那就怪喽。”我看见爸爸笑,就满怀狐疑地笑了一下,接着问:“为什么白天看不到星星呢?”爸爸给我讲了原因,我才大笑起来,知道自己的想法是多么可笑。其实,小时候,也挺有趣的。如今,我仍然认为童年是一条路,我们以高远的眼光展望未来的广阔之路。重庆九龙坡区石坪桥小学五年级:悦悦歌迷800字 五年级 叙事
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发现总有一段时光,美好得连岁月也难以冲刷掉,就在那段时光里,我发现了,明白了,可是,已经晚了。轻倚窗前,向远方望去,我似乎又忆起了那时的场景,又忆起了你的笑靥……童年,心中有一个最美的天堂——老屋和小院。那时的我还很小,一进小院就闻到一股甜甜的桃香。于是我急忙跑进小屋,对你说:“外婆外婆,我想吃桃子。”“好好好,外婆这就去给你摘。”你笑着对我说,眼底满是宠溺。我坐在小屋前,懵懂地看着你的背影。你摘得十分轻松,不一会就摘了满满一篮的桃子。“哇,外婆你好厉害!”我接过桃子,笑得十分灿烂。你慈爱地摸了摸我的头,牵着我回了小屋。又是一个阳光正好的午后,我踏上雨水打湿的青石阶,拨开杂草,回到了那阔别已久的小屋。你看见我来了,拉着我坐在屋前。而你,则拿起了墙角的一根细竹竿,走到了儿时的那棵大桃树下,想要打桃子。我不禁纳闷,外婆现在摘桃子为什么还要用细竹竿呢?一抬眼,我忽的发现你是那样的瘦小,而桃树是那样的高大。我有些不忍,从你手中接过竹竿,微微踮起脚,“啪,啪”桃子应声落下。你站在屋檐下看着我,眼中满是笑意,嘴角不自觉地上扬。我捡起桃子,飞快地向你跑来:“外婆!”忽的,脚下一绊,跌倒在地。你脸上的笑容一僵,急忙将我扶坐在大桃树的阴凉下,你的指尖轻轻摩挲着我的伤口,纱布一圈圈在膝头缠绕。你的眼中满是怜惜,手上那是直达灵魂的温暖,你离我是那样的近,我不记得已有多久没这样与你亲近了。呼吸均匀喷洒在你的发间,吹起几丝银白,我愣住了。何时你已变得如此苍老?连我都几乎认不出了。低下头,你黑色的指甲与洁白的纱布形成了鲜明的对比。是多少年的辛勤劳作才有了这样的一抹黑色?我有一些哽咽。“怎么了?”你忽然抬起头。“没,没什么。”何时,你的声音变得如此沙哑?何时,你的眼睛变得如此浑浊?我再也忍不住,鼻子一酸,泪,夺眶而出……因为我,你白了头发;因为我,你的眼已不复往日的清澈;因为我,皱纹爬上了你的脸。可我,却此时才发现,此时才明白。我长大了,而你,老了……800字 初三 记叙文
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发现发现她不曾隐藏,只是还有太多等待我去发现。平静地步入我的生命中,却如同调味瓶在心中打翻,五味杂陈。似糖我们都很坏。有的不按要求完成作业,有的相互提醒蒙混过关她的课前小测。当她上课说道某个词,可能就会触发我们的“捣乱开关”,或许是青春期的不是天高地厚,或许是刚过渡到高中生活的兴奋,接上她的话,七嘴八舌地展开无关紧要的话题。可又突然安静下来,发现少许愤怒爬上她的面颊,一场暴风雨瞬间降临。可雨霁之时,熟悉的微笑又重新高挂。我们开始克制自己,愿如糖般甜美的笑容永驻。若油几次考试下来我们的成绩都不是很理想,可能是心中有愧,连续几天的课堂都死气沉沉,入耳的只有她的话语与附近同学忙于书写的笔声。窗外北风袭过,像冰刃般刺向万物,一声空灵的鸟鸣突然响起,惊得我们打了个寒颤。“我们的目标难道就只有这么短吗,挫折是所必须经历的,而我,不一直在这里与你们一同为了最后的成功而奋斗吗?”她的一言一句,若暖油流淌于心,解开困于心中缠绕的结。如醋广播中再次传来批评我们班级的声音,随即而来的,是怒发冲冠的班主任,气愤地训了我们几句,又将班长叫了出去,心想着,这次班长肯定又该有罪受了,事实也是如此,哪料到班长接受完训话之后,她也被班主任“请”了出去,将近过了五分钟,坐在前排的我留意到刚进来的她面无表情,也许是心受委屈,令我惊奇的是,发现她在走回位置的路上像孩子般的表达,她吐了吐舌头,虽然她依旧回到位置上做着自己的事,仿佛什么都没有发生,可这一个也许被人忽视掉的表情却使我心中泛起阵阵涟漪,扰乱着,变得酸溜溜的。不仅是她的这个举动,更是为导致这件事发生的自己的行为感到无比愧疚。我曾认为与她之间的距离会相当远,也似黑夜笼罩下苍茫的大地之神秘。殊不知仰望夜空,发现生活中的点点滴滴伴随星辰渐显,浩如烟海,星光粲然,映亮每一个黑暗的角落。才最终露出那清晰的脸庞。她,我最敬爱的语文老师。′ KristlambiiLouis Mo莫思朗800字 高一
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发现走过十班前的走廊,从窗户望进去,有个人正挥动她的笔在练习册上跳舞。我已经连续一个星期下午放学在十班等同学,也连续一个星期在十班窗户前望见那个女孩在不断的做练习。每每我看见她,心中总会产生愧疚,我觉得自己对不起躺在冰冷柜子里的练习册,也对不起父母的血汗钱。但我更好奇她是谁?因为所有人都在等放学,可以轻松一些;而她等放学却好像是要用习题证明自己。后来我从同学那里得知她是阶段考总分排名年级第一的叶佳仪。她用她自己的努力保持了两次第一,而且总有那么两三科目单科在年级排名第一。同学也经常跟我讲叶佳仪数学满分或是语文一百多分,这些可都是我的梦啊。同学每跟我讲一次我就对她的敬佩多了几分,并且她还激励着我。我记得第一次知道叶佳仪这个名字是从老师口中得知的。上数学课时老师跟我们讲叶佳仪经常去办公室问问题,从而不断超越自己;上英语课时老师说叶佳仪又是英语课分数年级最高的,只差一分就满分。从那时起,我便想和她做朋友。幸运的是,上天给了我与她交朋友的机会。又是一次阶段考,我和叶佳仪同一个试室,而且她就坐在我旁边。当时就快考试了,我有道题不会,又来不及去问老师。内心的小人怂恿我去问叶佳仪。我小心翼翼地走到她跟前,她身上有种不凡的气场。我礼貌地问她:“你好,这道题怎么做?”只见她想了一会便告诉我好几种不同的做法。当时内心油然而生出两个字——优秀。接着我与叶佳仪熟络了起来。考试最后一天的早晨,她不慌不忙地走进考场,优雅的问我:“你有没有风油精?”我心想“考试,我怎么会带风油精?换做是别人也不会带吧?等等,她会不会有什么事?”我很好奇她为什么要风油精,便反问了回去。她却给了我一个十分意想不到的回答:“用来提神。”“用来提神?”我便开始想:“她是不是昨晚复习的很晚呢?别人一来到试室就开始紧张忙碌的复习,而叶佳仪却不慌不忙,是因为她下足了极大的功夫去复习吧?”就这样想着想着,耳边又传来了叶佳仪总分排在年级第一的消息。我又一次放学来到十班,只见叶佳仪依然孜孜不倦地学习。在这个暮春的下午,她写字时的专注姿势成为了四楼走廊上的一道风景线。我想,叶佳仪的努力大概就是对优秀的诠释吧。800字 六年级
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