文明美德伴我成长
450字
六年级
散文
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律，我不禁想起一个故事：
有一个小女孩因为小的时候生病落下走路一瘸一拐。当她上学的时候。她忍受一味的嘲笑，一味的讽刺。有的人不去关心她也罢，反而学着她走路的样子。她只得把眼睛闭上，不去看，不去听。不去想。但是泪水却潸然而下。她渴望别人去关心她，哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。她渴望和同龄人玩耍嬉戏，哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。她渴望快乐，渴望关爱。
从这个故事中，你一定看到了一个无助的小女孩。没有帮助，没有关爱，没有同龄人的陪伴。
当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待，伸出你的双手，让他走过一个安全，充满爱的马路。
当我们无忧无虑地坐在公交车上时，看到一位行走不便的老人，让出你的座位，因为赠人玫瑰，手留余香！
当别人不小心踩到了自己，不要谩骂。一句轻轻的：“没关系！”却永远刻在了别人的心灵上。
当我们在帮助他们的时候，他们会很开心，很快乐。因为他们还知道有人关心他们，还有人帮助他们，让他们知道世界上还有爱，还有人在乎他们，还有人需要他们。
我相信只要我们伸出温暖的双手，世界将变得美好！变得和谐！变得文明！
石家庄市新华区联盟路小学六年级:糖果小兔
文明美德在身边
900字
初一
记叙文
美德是石，敲出善良之火；美德是火，点亮温馨之灯；美德是灯，照亮文明之路；美德是路，引人走向纯洁。然而，美德时时刻刻在我们的生活中延续。
每当我看见干干净净的街道，我就会情不自禁的想起我们小区那个默默奉献、拾金不昧的老清洁工。她已经年过六旬了，脸上布满了皱纹，一双大手长满了老茧。
每天她起得比公鸡还早，街道上的人寥寥无几，只看见她在埋头苦干。当我起床的时候，向窗口眺望，街道一尘不染。对于那些乱扔垃圾的人，她总是语重心长地说：“请不要乱扔垃圾，这是不良的习惯。我们应该保护我们身边的环境啊！”我曾经问过她：“老奶奶，您不是应该在家安享晚年吗？怎么还出来干活啊！工资又那么低，不如在家休息休息”她却笑眯眯地说：“平时在家无聊，不如出来劳动劳动，也能为大家服务。这难道不是一件两全其美的事情吗？何乐而不为呢？”她的回答虽然让我出乎意料，但她那无私奉献的精神让我对她肃然起敬。
她不仅对工作尽职尽责，她还有一个方面更让人钦佩－拾金不昧。那是一个赤日炎炎的下午，她在扫地的时候，无意中捡到了一个手提包。打开一看，包里面有1千元人民币，还有一张银行卡。她毫不犹豫的跑向我们居住楼，挨家挨户的找失主。她虽然累得气喘吁吁了，但她仍然坚持不懈。当她经过我家时，我看见她满头大汗，连忙说：“奶奶先坐会儿吧，等会再找也不迟！”她却不假思索地说：“这可不行，失主现在肯定心急如焚。我先走了！”话音刚落，她又迫不及待地奔向其他楼房。功夫不负有心人，她终于在傍晚六点找到了她梦寐以求的失主。失主万分感激地说：“真是谢谢你啊！等会在我家吃顿饭吧！”她却百般推辞。事后有些人对她说：“你可真笨，天上掉下个馅饼都不要。那是一个不可多得的机会呀！”她却理直气壮地说：“我是不会将不是自己的东西占为己有的，我能体会到一个人丢失东西之后的心情。请你们将心比心想想，你丢失东西后的心情又是如何呢？想必你们心知肚明。”他们认为老奶奶言之有理，都被她那耐人寻味的话反驳得哑口无言。
其实，我们生活中还有许许多多美德天使，诚实守信、谦虚礼貌、廉洁奉公、严于律己这些不都是美德吗？我们中国是一个文明古国、礼仪之邦，身为炎黄子孙的我们，不就是应该弘扬中华民族的传统美德，将它们发扬光大吗？一起让美德之花尽情绽放，让美德之花的芳香四处飘溢。
指导老师：徐超德
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文明美德伴我成长中华名族自古以来都是一个讲究品德、个人修养的名族。一种执着的追求，一次安慰人心的笑容都让我们更加强大。文明包涵了人与人、人与社会、人与大自然间的关系。所以，每一个人都要讲文明。我曾经看见这样一件事，一辆蓝色的轿车呼啸而过，只听“砰”的一声，轿车撞倒一位卖菜婆婆的篮子。那位司机连忙下车，走上前去，扶起了吓得目瞪口呆的婆婆，十分抱歉的对她说：“阿姨，没撞倒您吧”？“没，没撞倒。”“对不起，我太赶时间了，你看这样好不好，我给你100元，再把电话留给你。你到医院看一下，有什么事联系我，我付医药费。”那位司机说道。老婆婆大度的说：“我不要你的钱，我没事。只是想请你把菜篮子里的菜捡起来那可是我的心血呀”！“可是我·······”这时从车上走出来了一位穿白色裙子的阿姨，他对司机说：“反正已经迟到了，再迟也没什么。”当叔叔把菜捡完上车后，我想：要是这位婆婆碰到的是一个蛮横无理的叔叔，那会怎么样呢？········我们一定要让文明美德伴我们成长。让我们一起：创造文明校园，生活在礼仪世界！400字 六年级
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文明美德伴我成长沏一杯清茶，让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上，捧着书，细细体会那四个字——文明美德。大家或许要问，什么是文明美德？从大的方面讲，它是一个民族，一个国家的一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提高。但在当今社会，大多数人评价人的标准在其外表，而不在其内心。岂不知，美者未必德，不美者未必不德。其实，文明美德是从生活中的小事表现出来的。下课主动向老师问好，进老师办公室先敲门，坐公交车主动排队，并主动给老人让座，不乱扔垃圾，团结同学，互相谦让，爱护公物，遵守交通规则，宽容他人，善待他人……文明美德是自身的修养。它就如同一粒种子，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，他就会在你心中生根，发芽。这些虽然微不足道，但它却是我们每个人必不可少的。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的根本！社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的，所以我们首先要完善个人修养，个人修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。作为一名小学生，我们首先就是要具备小学生美德，具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长！让我们的校园从此绽放美丽，让我们拥抱文明美德，手拉手，一起成长！550字
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文明美德伴我成长E度网专稿 未经允许不得转载老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话；随地吐痰；有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平；宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱；在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。广东潮州潮安县育英小学四年级:可爱的甜蜜的梦500字 四年级 读后感
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文明美德伴我成长如果遇到熟悉的人，我要热情地说“您早，您好”；分别时记得说声“再见，一路平安”。如果想获得别人的帮助，我要礼貌地说“请问，麻烦”；别人帮助了自己记得说声“谢谢，感谢”。如果影响了别人，我要真诚地说“对不起，请原谅”；别人影响自己时记得说声“没关系”。文明美德伴我成长。文明美德是春天的雨，清新而营养，可以滋润我的心田；文明美德是夏天的风，凉爽而轻柔，可以时时绽放我生命中的微笑；文明美德是秋天的云，多彩而美丽，可以增添我生活的乐趣；文明美德是冬天的阳光，温暖而舒适，可以慰藉我的心灵。在家庭里做文明的好孩子。尊敬爷爷奶奶、爸爸妈妈，听从长辈的教导，不和长辈顶嘴和无礼；关心长辈，帮助长辈做些力所能及的事情。跟邻居和睦相处，遇见邻居主动打招呼，尊敬邻居中的长辈，团结邻居中的小伙伴。学会在家里有礼貌地招待客人，热情、大方地向客人问好，让坐，倒茶与送客。在学校里做文明的好学生。尊敬学校的领导和老师，没有他们的辛勤劳动就没有我在学校的快乐学习与健康成长，我要好好学习，天天向上，不辜负他们的期望。要团结同学，关心同学，帮助同学，不吵架、不骂人、不打人，要向先进的同学学习，帮助后进的同学。要热爱集体，多做为集体增光的事，要模范遵守学校纪律，爱护学校公共财物，保持学校环境卫生。在社会里做文明的好公民。要遵守公共秩序，讲究公共卫生，注意环境保护。尊重他人的劳动，支持他人的工作，在公共汽车上遇到老人要主动让座；在商店购物时，尊重售货员的劳动，不乱翻商店的东西；遵守交通规则，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，走路要走斑马线。文明美德是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻。让我们在生命的海滩边尽情的拾取文明美德的五彩贝壳。讲文明美德已成为社会前进的标志，文明美德伴我成长，让我们远离粗鲁，远离蛮横，拥抱文明！700字 四年级
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文明美德伴我成长一个人在成长的道路上，一定要文明和美的相伴而行，这样，将来才会成为一个对社会有用的人。文明是什么呢？记得英国着名作家罗斯金曾说过：文明就是要造有修养的人。一个有修养的人，不是以地位、金钱、容貌来衡量的，而仅仅只是一个真我的人，一个自律的人，一个守静的人，一个敢于挑战自己的人，一个自省的人。是一个具有高远气度、严谨节操、淡泊情趣、高雅气质的人。中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。文明在生活的细节琐事中处处体现着：文明是尊老爱幼，文明是静静聆听，文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事，如果有哪个人能做到这些方面，那么他就可以成为一个有修养的人。文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。文明是美好心灵的展现，养成文明习惯足以是一个中学生的必修课，拥有文明也就等于拥有了一切。所以同学们，就让文明存在于我们的一言一行中吧！行动起来，让文明在我们的生活中无处不在，让文明美德伴我成长！初二:飞翔背靠背450字 初二 叙事
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文明美德，伴我成长文明美德，伴我成长，我们从小就要养成文明礼貌的好习惯。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我认为，谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我站在4路车上，人很多，座位都做满了人。到了青霞路这一站时，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们怀抱文明，和美德手拉手，结伴同行！安徽铜陵铜官山区北京路小学六年级:伊藤紫幽900字 六年级 写景
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文明美德伴我成长中华民族自古以来都是一个“礼仪之邦”，千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国向来就有“文明古国”之称。我们从小接受文明礼仪的教育。我生活在一个设施先进、环境优美的现代化大城市，创造了经济发展和城市建设的“深圳速度”，创造出当今世界瞩目的辉煌业绩。在这样一个经济发达的时代，我们的文明美德是否同样进步了呢？让我们来看看身边的一个个令人欣慰的小事吧！在一个烈日炎炎夏日，透蓝的天空，悬着火球似的太阳。我经过一个偏僻的大道，那里人烟稀少，几个农民工头戴安全帽站在烈日下等绿灯过马路，脸上冒着绿豆般大的汗珠。虽然路上没有一辆汽车，但是他们一直坚持等绿灯，在那一刻我感动了。这就是我们礼仪之邦，文明古国的后代，虽然他们生活艰辛，但是他们没有忘记我们的祖训——我们是一个文明的国家。另一件发生在我自己身上的事情，更让我无法忘却，暑假的一天，我写完作业就直奔楼下的游泳池，呀，好蓝好蓝的池水呀，我兴奋极了，一下子跳进了池子里像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去。突然脚好像碰到什么东西了，痛，锥心的痛！我一下子被吓傻了，一股热血从我脚上喷薄而出，一片水都被染红了，我大声的哭起来，这时突然感觉我被一个陌生的叔叔抱起来一下子跳上了岸，医院离我们家只隔着一条马路，那个叔叔抱着我以百米冲刺的速度冲进医院急诊室，大声的叫着护士，怎么听着声音好熟啊，这不就是住我们楼上的叔叔么，每次在电梯碰到，他都会热情地跟我打招呼，由于我的腼腆，我的不礼貌，从来都是沉默，可是……就是这样一个我一直认为的“陌生人”在我受伤的时候对我当自己的亲人一样。一种感动涌上我的心头，我眼睛湿润着，哽咽着对叔叔说了声：“谢谢叔叔”。我感谢农民工叔叔，是他们让我懂得了什么是文明，我感谢帮助我的叔叔，是他让我明白了什么是美德，他们的文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。但是在有些地方也体现了我们的不足，走在路上，我们经常看到的是你拥我挤的车河，大家各不相让，这边乱变道，那边乱停车，如果你让一下，我敬一点，我们的交通还会是这个样子么？再有，令我们深圳人骄傲的美丽如画的大梅沙，小梅沙，遍地都是游人留下的垃圾……这，就是我们所谓的现代化大都市？更别让陋习陪伴我们度过最美好的人生！让我们每个人从一点一滴做起，城市从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们和文明、美德手拉手，结伴同行！六年级:谢潇飞900字 六年级 写人
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文明美德伴我成长首先，我想给大家讲两则小故事：（一）列宁，一个伟人的名字，大家不会陌生吧，你知道在他的日常生活中发生的小事吗？有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。良好的文明美德在列宁同志的身上体现得淋漓尽致，列宁因此成为我们学习文明美德的好榜样；（二）另一个故事，说的是一个年轻人，有一天，他要去张村，可他不认识路，半途之中遇到一位老人，于是，年轻人喊道：“喂，老头，这离张村有多远？”老者看了年轻人一眼，脱口而出：“五里（无礼）！”年轻人听了，足足走了五里的路，可是他一直没有到达张村。年轻人停了下来，仔细想了想，立刻恍然大悟！由于自己的没礼貌，冒犯了老人家，得到了应有的惩罚。。听了这两个故事不知大家有何感想？一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福；相反，一个持傲慢态度，没礼貌，目无尊长的人必定会得到世人的鄙夷和唾弃。我们的祖先一直走在追求文明美德的道路上，文明美德是什么？其实，文明美德就在我们身边：文明美德是路上相遇时的微笑，文明美德是同学有难时的热情帮助，文明美德是平时与人相处时的和睦，……文明美德是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的小事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。我曾经有过这样一次经历：我坐15路公交车去学跆拳道，当时车上人不多，我找了一个座位便坐下。过了几站，上来了一位白发苍苍的老爷爷，他拄着拐杖，步履维艰地走向车后面仅剩的一个座位。可正在这时，一个男青年飞快地冲到那个老爷爷的面前，一屁股坐上了那座位。老大爷大吃一惊，看了那个男青年一眼，无奈地摇摇头，只好在那个男青年旁站着。看着这位可怜的老爷爷，想起学校老师和道馆师范的教诲，我站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您请坐！”老爷爷迟疑了一下，脸上的皱纹顿时舒展开来，满意的笑了，全车人向我投来了赞许的目光，我心里觉得甜滋滋的。我们从小接受文明美德的教育，今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明美德伴随着我们成长。见到师长时，我们亲切的一声问好；不小心撞到对方时，我们歉意的一声“对不起”；自觉将垃圾放入垃圾箱；看到有人随地吐痰，主动制止……；可是反思我们自己的所作所为，你会感觉到我们离文明美德还有一段距离。在我们校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑是不是你随意扔的？预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话？口中不时吐出脏话，听起来怎能不让人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”吗？不，绝不是！作为新世纪接班人的我们，应该从身边的待人接物做起，从身边一点一滴的小事做起！用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个校园。杜绝一切不文明的行为，成为一个真正的“文明实小人”！同学们，让我们传承文明，践行美德，让文明美德伴我成长。一起努力！加油！六年级:小作家lyx1200字 六年级 演讲稿
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文明美德伴我成长我爱足球中华民族是一个文明古国，从古至今，我们民族的文明素质一直领先。可是，到了我们这一代，又有多少人能做到呢？因此，我国的文明素质正在逐年下降。我认为，谦让是最大的美德。谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说：“谦让太简单啦，谁不会啊！”一旦到行动的时候，有多少人去做呢？从小老师就教我们要学会谦让，同学们在写的时候甜言蜜语，在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。记得有一天，我乘坐公交车，车上很拥挤，这时上来了一位老奶奶，她背已经驼了，被挤在拥挤的人群中，坐着的人竟然置之不理，还有的人对老奶奶说东道西，没有一个人给老奶奶让座。到站时，车上的喇叭响了：“请给老弱病残让座。”我相信，车上的人听这句话都听了几百遍了，但仍然没有人这样做。这样不讲文明的事还有许多。例如，在大街上随地吐痰，前面不远处就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，却没有一个人制止。其实，不讲文明的人就在身边，只要勇于去制止，以身作则，这样才能让更多的人行动起来。同学们，让我们一起来讲文明，做一个有素质的小学生，为建设祖国美好的明天一起努力！乌鲁木齐第三十五小学六年级:王雨柔450字 六年级 状物
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文明美德伴我成长有一道人类的曙光，它就是文明；有一种至善至纯至高人性的结晶，它就是美德。文明美德就像天空，上面镶嵌着无数闪亮的星星，等着我们摘取。中华民族从来都是一个讲文明的民族，可以说，文明美德一直在我们身边，伴我们成长。记得在我们学过的三字经里有这样一句话：融四岁，能让梨。这看似短短的一句话却蕴含着一个深刻的道理，讲述着一个关于文明美德的一个故事：一日，孔融的父亲买了一些梨子，拣了一个最大的梨子给孔融，孔融他却另拣了一个最小的梨子说他年纪最小，应该吃小的梨。”孔融的父亲听后十分惊喜。这是一个美德故事，在很久以前人们就懂得谦让了。谦让就是一种美德。去年暑假的时候，我5岁的堂弟和我一起去老家住。他带了很多令人垂涎欲滴的食物，每次他吃这些美食时，他都会给我吃，并说有好东西一定要和大家分享。每当这时，我很感动，因为弟弟虽年幼，但却懂得分享，很不易。在生活中，文明也经常“显影”。有一回，我在乘公交车的时候，看到要上车的人们都井然有序排好队伍，不拥挤的上了车。我觉得这就是品德高尚的人。文明是什么？它是指一种社会进步状态。而美德则指高尚的品德。这两点冒似很难做得到，但是文明美德时时刻刻都在我们身边，就看你有没有一双会发现的眼睛。给老人让个坐，这是美德；不乱扔果皮，这是文明。文明美德其实是一件很简单的事，它就是一位精灵，它是由一颗心组成的，是一颗真诚、美好的心建立的。文明美德就像是一位导师，引导着我们；文明美德是一种品质，教育我们；文明美德更一泓清泉，滋润着我们的心灵，它不断地在滋润着一朵叫“生活”的花儿，它就像上好的肥料，使这朵花儿更加茁壮成长！同学们，文明美德伴我成长。让我们行动起来，做一个懂文明的人，我们要时时刻刻微笑着，用微笑等一些其他“元素”来架起一座“文明美德桥”，做一个文明美德小标兵吧！650字 六年级 议论文
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文明美德伴我成长文明美德，伴我成长东阿县关山联校关山小学四年级 王方雨如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为你的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明美德，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明美德，遇到认识的人或朋友不会打招呼，是老师教会了我。当我遇到朋友的时候，我开始学会问好，打招呼了。星期天的时候，我和妈妈一起去逛超市，遇到了一位朋友，我会主动和她打招呼，她也微笑的向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。我长大了，读四年级了我更加觉得我们不能失去文明美德，因为文明美德是做人的根本。如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌，不随地吐痰等等好的习惯。比如：我见到了一个小朋友在草地上踩踏，便上前告诉他不要这样，因为世界上每一样东西都有生命，小草也怕疼，所以不要去踩踏它……这也是一种文明的表现，不仅能够提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。这些事都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻骨铭心，因为它告诉了我们文明美德的重要性，也告诉了我们：在成长的道路上什么都不会长久，只有文明美德会一直陪伴着我们。指导教师：孟淑霜500字 四年级 散文
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文明美德，伴我成长记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好问早，是不小心撞到对方时的一声“对不起，”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地乱吐痰地制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会文明语，做文明事。在简单的讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，”这句话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金银，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人，人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一、是追求个人道德完善，二、是维护公共利益、公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事，有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，那女工一看到列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着水已经走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是文明礼仪的体现么？一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的影响国家声誉。礼仪，礼节，礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，让我们积极行动起来，学习礼仪知识，促进礼仪习惯养成，从我做起，从身边的小事做起，着力塑造创新、包容、开放、诚信、文明的中国人的良好形象，树立讲文明懂礼仪的社会风尚，加快国际化城市建设做出自己的努力！前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸会出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！1000字 初三 散文
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文明美德伴我成长五千年的文明铸造我们，洁净的校园培养我们，让我们一起来携手文明，让文明伴我们一起成长吧。步入校园，文明二字就自动生根发芽在我的心田里。当我们要违背他的规则时，他马上站出来阻止了我们，当我们要和谁斗嘴打架时，他奋不顾身地劝阻和营救了我们。文明美德无时无刻不陪伴在我们身边。当我们正在静静地坐在某个角落看书，正津津有味地品味他时。在那不经意中忽然瞥见了面前有人掉落的几块钱，抬头望望四周没人，于是就拾起这几块钱，但在拾起的过程中，我们就会想到，自己已经拾起了自私和贪欲。当我们随手扔果皮纸屑的时候，我们马上就会意识到，扔掉的是我们自身的尊严和信念；为了点滴小事，当我要动手打同学时，我们就会立刻感到，那是打掉了我们自身的善良和人性；当我们遇见了对自己谆谆教诲的老师，我们羞答答转身而逃时。这不是对我们的尊师有损吗？这不是失去礼仪上的基本原则吗？这些点点滴滴的过错，难道不是促使我们背离文明轨迹成长吗？我们是否想过，这些芝麻大的小事，如果将他们凝结在一起，他们便会有损我们的文明。就会在生活中目中无人，变得极其嚣张起来，逐步占据了我们的纯洁心灵。我们随时要做文明的小学生，防微杜渐，不要让不良的行为活生生地夺走了我们的人格，不要让出口成脏的脏话玷污了我们洁白无瑕的人品。为了地上不再有果皮纸屑的出现，为了学校变成文明圣堂，为了我们能在更文明的环境里学习，为了不负祖国对我们的文明厚望。我力争做文明的小公民，文明美德已深居我心，由开始萌芽的小树，即将长成参天的大树。清晨的空气是新鲜的，清晨的朝阳是活活泼的，文明的校园更是纯洁的，学校是传播文明的圣地，让我们迎着初升的朝阳，面对迎风飘扬的五星红旗，暗自下定决心共同携手文明与美德，让文明美德伴我们成长，一起走向成功吧！贵州黔西南普安县高棉乡拉寨小学六年级:王敏700字 六年级 散文
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文明美德伴我成长中国是世界文明的发祥地，中国文明有超五千年的历史，我们有幸生长在这样的国度里，是上天对我们的恩赐，是我们的荣幸，是我们的骄傲，我们为中国有超五千年文明史而自豪。在稍纵即逝的六年时间里，我从一个牙牙学语，幼稚无知的适龄孩童来到了传播文明境地的学校，逐步成长成了今天即将有着风华正茂的文明少年。回想过去收获的点点滴滴，有什么能离开祖国的文明美德的熏陶呢？有什么能在我空白的心中的潜移默化助推我求知若渴呢？有什么能阻止这无形的好伙伴悄悄地伴随在我身边和我一起成长呢？无疑就是他——文明美德伴我成长了，给了我巨大的推动力，为我的文明生活，幸福成长奠定了基础。“人之初，性本善。”在来到学校的那一天，老师教给了我第一天的知识，使我在求知的起跑线上接受到了最初的文明洗礼，在上课的铃声里学会了第一个“老师您好！您辛苦了”，在这朦胧中有了中国“礼仪之邦”的最初信号。在那朦胧的认知里，我第一次认识了带有神秘色彩的象形字——汉字。更多的是在老师的讲解中，一个个个汉字让我着迷，真可谓神魂颠倒。那些有趣的汉字，使我陷入了对他的热爱和深深的学习中，一个汉字在我心中就是一个故事。汉字啊！了不起的汉字。你满载知识的帆船，驾驭我在祖国五千年知识中遨游，让我在五千年的文明美德里取其天地之精华的文明。哇！忘了告诉你，我最亲的汉字，你除了给我巨大的文明传播，你还是世界上唯一被人们用来欣赏的美体，试问世界有那国文字能与你媲美。王羲之，颜真卿等书法类人物更是把你推上了美的最高境界。瞻仰你的文明，我不由得心中产生阵阵震感。震撼那充满令世界人们陶醉的唐诗宋词元曲。我相信在你——中国五千年文明的强烈感召下，我将披荆斩刺，发奋学习。祖国五千年不光有着带有神秘色彩汉字组成的中华文明，还有着影响世界的四大发明。科技的发展在一个相当长的时期内居世界领先地位，春秋战国时期祖国古代文明成为历史上的繁荣，有着“百家争鸣”大繁景象。西汉发明天平式温度计，南朝祖中之精确计算出圆周率，这些灿烂的科技成果，要比其他国家早上千年。除此之外，祖国古代还有许多影响世界的科技成果，诸如浑天仪、《夏历》、《九章算术》、《齐名要术》、《天工开物》。以致中国人今天的太空行走，无一不显示出中国人的才智聪明。纵观中国五千年的的文明史，犹如人类世界历史上黑夜大海中的一盏灯，指引着世界人民向文明的方向迈进了一大步。可以骄傲地说世界文明史中如果没有中国五千年文明的参与，世界文明至少还在处于摸索之中。文明美德伴我成长，我勇往直前。贵州黔西南普安县高棉乡拉寨小学六年级:刘明英1000字 六年级 散文
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《文明美德伴我成长》演讲稿城关小学 六年级三班 王理想敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。文明美德，是作为一个人必须拥有的，你要别人对你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我们就从美德说起吧！什么是美德？微笑是一种美德，尤今曾说：“笑是无言的礼貌，一个微笑，使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德，陈鹤琴说：“习惯养得好，终生受其福；习惯养不好，终生受累。”保护环境也是一种美德，雨果曾说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫传承文明，践行美德。一定有许多故事，今天我就讲几个吧！第一个故事：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不是良好文明美德的体现么？第二个故事：在秦朝，有一个叫季布的人，他一向诚实守信，从不出尔反尔，答应别人的事，从没有做了一半就放弃……人们就说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”于是，就有一诺千金这个词了。文明，与美德同行；美德，与文明共创。一个有文明地方就有美德；一个有美德地方就有文明！文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。前进的道路已经铺好，我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，牵手美德，结伴同行！我的演讲到此结束，谢谢大家！550字 六年级 散文
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文明美德伴我成长如果我们想要一个文明的社会，那么，我们首先要做好自己。——题记自古以来，我们中华民族就是一个有道德修养的民族。在现实生活中，文明是不可少的，不要以为，只有做大事才能体现出文明美德，从身边小事做起，为社会填一份文明，比如说：不乱丢果皮纸屑、使用文明用语、不扰乱课堂秩序等文明用事。“一言既出，驷马难追”对呀！话既然说出去了，就无法再收回了，在答应别人之前，一定要三思，因为有很多事是你办不到的，我们做人哪就讲究个诚信，绝不能够失信于他人。“勤俭节约”与“艰苦奋斗”是中华民族的传家宝，作为一名小学生，我会做到以下几点：1、不乱用零花钱2、节约用电3、不浪费水资源4、把不要的物品进行改造“用微笑面对生活”微笑是一种美德，微笑可以反映出一个人的情绪与状态。如果你用微笑去面对生活，你会交到更多的朋友。用微笑面对生活吧！中国是世上最古老的文明国之一，中华文明称之华夏文明，是世界上持续时间最长的文明之一。可见，只有我们将文明发扬光大，让周围的人都知道文明的重要性，这才是实实在在的，让我们努力学习，去讲文明美德散播在祖国的每一个角落吧！让我们将文明美德一代一代地下去吧！让我们从身边小事做起，让中国成为永远的“礼仪之邦”吧！450字 初一 说明文
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文明美德伴我们成长说到“文明”这个词，我想大家对它并不陌生吧。但常说“文明”这个词的我们，是否说到做到了呢？让我们来看看那些不起眼的生活小插曲。其实“文明”有很多种，体现在很多方面，可以说说在身边经常出现的“说话文明”。“文明用语”这个词我不知看了多少遍，听了多少遍；家长也说，老师也说，加起来，足足有几箩筐了。可是一些同学左耳朵进右耳朵出，根本没放在心上。有位同学因为骂脏话被我文明的“拒之千里”之外了。那是一个沉闷的雨天，本来心情不好，趁下课这之时，一位同学不知是故意还是闲着没事干，莫明其妙跑到这里来骂我，竟然把我妈妈也扯了进来。听了他说的话，此时的我不竟火冒三丈，已经压抑不住心中的怒火，可心里想忍一下。但前辈说的好“忍无可忍，无需再忍”。对呀！既然他先挑战我的忍耐度，我又怎能“亏待”他呢！我站起来对他说“如果我也这样骂你，你心里好受啊？”他无话可说，灰溜溜地走了。从此，我与他井水不犯河水。虽然只是一句脏话而已，痛快的是自己，但是伤的是别人的心。这样会使你与别人的距离变远，俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。在自己痛快时，多想想别人的感受，想想将来走上社会的后果。文明美德伴我们成长，如果说错了话、做错了事记得要道歉。让文明美德伴随我们一生。河南洛阳老城区农校街小学五年级:李晨静450字 五年级 叙事
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文明、美德、成长从我们开始牙牙学语的那一天起，文明便已伴随着我们的成长。它虽然很渺小，但却总能牵引着我们的思想。你不会轻易发现它，但如果你用心去发现，就会感受到它那强大的力量，它能把人们的心灵系在一起，变成一座不用语言表达的友谊之桥。你在起床时，对父母说声：“早上好！”这是一种温暖人心的体贴，当你放学时，对同学说声：“再见”，它能使两人的友谊更加深刻，在他人有危难时，你的一句关怀的话语，便能深深地触动他的内心。文明就像那雪山之中孤傲的雪莲花，圣洁而又美丽，不是吗？美德，字面上的意思便是美好的道德。拥有美德的人，就是最纯洁的人。生活之中处处充满了美好，人与人之间文明的沟通与交流便是美。而德：道德品质中又包含着很多，诚实.守信等。一个人只有具备了这些基本的道德品质后，才能赢得别人的尊重。当你捡到金钱时，请你把它交给警察，这是美好的无私，当你看到年迈的老人过马路时，请你过去搀扶一下，这是美好的心灵，当你看到朋友有困难时，请你尽自己的力量去帮助他，这是美好的品德。文明美德就是这样简单，它就如同一株幼苗，只要你关注它，从点点滴滴的事爱护它，它就会在你的心中扎根，成长。让我们扬着“文明、美德”的船帆，在“未来”，这片浩瀚无比的大海上航行吧！450字 五年级 应用文
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文明美德伴我行何为文明？何为美德？文明美德作为规范人们日常生活一种道德行为准则，是我们五千年来优良的传统，可以说是心智的财富，形象的金银。但是，在日常生活中，还是有许多不文明的行为存在。在校园操场上，常常可见碎纸屑、断尺子，有时还捡到一些铅笔。在绿化区，一、二年级同学进去捡排球都是家常便饭，而有的人还故意进去踩踏几下为乐。有一次，我回教室，竟看到几个同学拿着排球、石块和树枝在栅栏里绿化草坪上玩耍，还踩倒了边上一些小灌木！我不由得想起2010年的上海世博会，人们的文明礼仪是折射精神的一面镜子。刚开始，有人很随意地在绿化带里走来走去，很方便地将垃圾扔在直饮水台上。上海市政府意识到这些有损国人文明形象，开展了文明礼仪的教育，并提出相关要求，在随着先进教育后进，人人自我教育后，上海世博渐渐呈现出文明礼仪新气象。尽管还有种种不良现象，但我们可以从这面镜子看到国人的文明素质在提升。有些陋习出于习惯，能折射出人们的精神文明；那些恶语虽不是枪弹，但它能给别人的心留下深深的创伤，能把你“文明公民”的称号一笔抹杀。所以每个人要从我做起，从小事做起，请大家记住：文明美德如一缕春风，当它吹过心田时是无比愉悦的。我们要让这缕风吹遍校园，吹遍世间。450字 初二 记叙文
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文明伴我成长E度网专稿 未经允许不得转载读了《文明美德伴我成长》让我明白了，文明的诞生，人类文明的建立是一个漫长的过程。这一过程既包含人类体质的进化，也包含了人类的心性，精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。各种文明应取长补短，求同存异，只有这样，才能在长期发展中共存。尊重生命是人类与爱的表现。敬畏制度是社会文明进步的体现，这是文明最基本的内涵，只有做到这些，才会有真善美，人间才会有爱。我们应该珍爱生命，履行社会职责，同时，我们应奉献爱，在你付出的同时也是收获。让我们对科学知识更加了解了，钱学森我们称为导弹之父在他的精心指导下在1960年10月我国第一颗导弹研制成功当时他59岁花费了多少心血吧？邓亚萍世界“乒乓皇后”1997年退役以英语专业进入了清华大学让我们她在上大学之前视力是1。5，上完大学后下降到0。6。2008年获下剑桥大学博士学位。我们身边有很多很多这样的人物。我们应向他们学习顽强的精神和意志力，来帮助我们。读了《文明美德伴我成长》让我受益匪浅、终身难忘从这一点可以让我知道生命是多么宝贵我们是下一个社会的主力我们的国家需要我们来创造先进的武器来报答我们的社会。五年级:姚姝婕450字 五年级 读后感
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