再推一把秋千1200字以上

再推一把秋千

1200字以上 四年级

上午,老师宣布——今天晚上,开家长会!

教室里的空气凝固了刹那,便沸腾了起来。这次期中考试成绩较好的同学可谓是“洋洋得意”,反观那些成绩稍差同学,他们脸上却“愁云惨淡”了。这真的是“几家欢喜几家愁”啊!

我的心里倒有些“小窃喜”。因为这次考试,我的成绩还不错。可正当我沉浸在“爸爸眉开眼笑地夸奖我,而我拿着爸爸给的奖品呵呵傻笑”的幻想中时,耳边老师的一句话,把我拉回了现实——“这次虽然考得还可以,但是你还有很多不足之处哦,不要骄傲自满,要继续努力啊!”

我猛然间冷静了下来,心里不由得打鼓:“是啊!家长会可不是只说‘分数’那么简单呀,学生在学校各个方面的综合表现才是最重要的。尽管这次我的几科笔试成绩都名列前茅,但我在体育和艺术方面可比较落后了。在体育课上,胖胖的、不注意锻炼身体的我,真是跑也跑不动、跳也跳不起;音乐课上只要我一张嘴,曲调就立刻‘跑到南极洲去了’;在美术课上,同学们都开玩笑地说我的画是——‘涂鸦印象派’。”

我又转念思索,发现自己在纪律方面做得也不够好——上课的时候经常搞些“小动作”,有时还讲几句“废话”和“怪话”……老师为了我的这些毛病可没少批评我,爸爸也隔三差五地请我吃顿“竹板炖肉”!这时候,我的心里不免忐忑起来:“看来这次家长会,我的前景也不容乐观啊!还是乖乖地不要‘得瑟’为好……”

晚上,爸爸前脚跨出了家门,我的心里就犹如一百头非洲大野牛成群地飞奔起来。看着我魂不守舍地擦着手心里的汗,妈妈居然一边哼着小曲,一边冲着我露出了笑容。那笑容好似巴黎罗浮宫中《蒙娜丽莎》般的神秘莫测,笑得我心里直发毛。于是,我小声地向着妈妈嘟囔着:“妈妈,老师肯定会说我的体育和艺术太差,还有课堂纪律不好……要不,你和爸爸说说,看在这次笔试成绩还可以的份上……”我也不知道妈妈听见没听见,反正她哼着的小调依旧让我觉得“毛骨悚然”。

时钟已过晚上九点半,爸爸还没回来!“要按时上床睡觉。要快!”我一反常态地没用妈妈催促,洗漱好以后就飞快钻进了被窝。藏身在被子下,让我有种“土拨鼠钻进地洞”般的安全感。就在我似睡非睡地进入梦乡前,我听见了轻轻的钥匙开门声……

我做了一个光怪陆离的梦。梦里,我一会儿站在领奖台上享受着同学们的羡慕目光,一会儿又在爸爸的戒尺下伸出了左手,一会儿我看着不及格的笔试成绩瑟瑟发抖,一会儿又在田径跑道上纵情飞奔……

当旭日的光辉洒入窗棂时,我从梦中醒来。爸爸已经先上班走了,而我意外地在自己的枕头边发现了一张字条。我认得爸爸的笔迹,那上面龙飞凤舞地写道——“儿子,期中考试成绩不错!许诺给你的奖品,淘宝卖家已经发货了,现在应该在邮递的路上。老师对我说你的缺点和不足,正如同你对你妈妈说的那样。不过,我们相信你一定会逐步改正的。我只想给你举个例子——学习其实就像小时候你最喜欢玩的秋千。要想让秋千荡起来,就必须不断地去推它。而要想让秋千达到最高处、体会最高处的爽快,就必须一次比一次更用力地去推,少推一次都不行。学习如此,人生亦如此……”

我放下了爸爸留的字条,顿时就好像坐在了小时候门前的秋千上,我双手紧紧地抓着秋千绳,爸爸在背后推着我——荡向高空!那感觉是那样自由,那样畅爽。

随即,我的眼睛中露出了果决的目光——我背起了书包,向着学校的方向迈出了坚定的步伐……

我的情绪我做主

1200字以上 五年级

【我的情绪我做主】

昨天是7月5日,我、妈妈和弟弟一起来到了休傅园社区,去参加“我的情绪我做主”活动。

到了那里,只看见每张桌子上都摆着两张纸和一瓶水。我挑了最右边第一排的一个位子,坐了下来。我旁边是一个比我小的小姑娘,她穿着紫色的裙子,挺可爱的。在我好长时间的期待下,活动终于开始了。

老师出来了,是一个胖胖的女教师。老师说了几句话后,紧接着,屏幕上出现了几个词语:大西瓜、小西瓜、起立、坐下、前进、后退、举左手、举右手。老师说,当她说大西瓜的时候,我们要做出小西瓜的样子;当她说小西瓜的时候,我们要做出大西瓜的样子。看谁坚持最久,如果有人做错了,就得坐下。游戏开始了,老师最先说的是小西瓜,于是我们就做出了大西瓜的样子。老师还是说小西瓜,但是有些人变了,只好坐下……

就这样,五轮过去了,不过就只有一小部分人坐下来,好多人都还站着,就说明我们是很厉害的。老师又让我们看了一个故事,故事讲的是一个小女孩花了好长时间才做好一个海轮模型,她拿这模型高兴的走在路上,这时她发现地上有一张五十元的钱,于是她把模型放在凳子上去捡钱。结果有个人过来撞了一下她,还把模型坐在下面。小女孩生气极了,结果她抬起头来一看,才发现那人原来是一个盲人。老师让我们说这些环节中,小女孩的情绪都是怎样的?好多人都回答出了不同的答案。

老师让我们看了几张图片,让我们说出他们的情绪分别是怎样的。还让我们四人小组讨论,让一些人上去表演情绪,上去说,还说上去表演的人有礼物。由于我太胆小了,所以我就没上去。

终于,活动结束了。老师让我们坐着,让之前上台过的同学上去。然后老师从后面拿出几个大礼包,男生是蜘蛛侠的,女生是冰雪奇缘的。里面放着铅笔、蜡笔、尺子、本子等学习用品。我羡慕极了,可是我不敢上去,所以就没有拿到。不过老师还是让我们小记者的同学过去,跟着老师,于是,我们跟着老师,来到了一个房间。房间里面放着许多玩具。老师从一个袋子里拿出几种有白色斑点的伞,让我们挑选。总共有三种颜色,我选了紫色,不过拿过礼包的人就没了。

虽然我拿到了一把伞,不过我还是更喜欢那个礼包。我以后一定要努力,让自己有勇气上台去,拿到礼物!

所前二小402班

沈钰

【我的情绪我做主】

小记者赵子郡金山小学301班

今天下午,我冒着炎炎夏日到休博园参加“我的情绪我做主”活动。

我到活动现场没一会,活动就开始了。讲课的是一个面目和善的的陈老师,陈老师是国家二级心理咨询师、A证心理健康教师。她通过一个小游戏人我们体会了开心,然后她给我们讲情绪存在于每个人心中,而且在不同时候的情绪是不同的。在这么多内容里面我最喜欢的要属“情绪会通过言语表达出”这块,陈老师用几句语气不同的话让我们感受到了“情绪并不是深藏不漏的”。不过,最令我开心的是我争取到了一个回答问题的机会,获得了奖励。

通过这次活动我知道了在日常生活中很浅显实用的保持良好情绪的方法。我们要有目标和追求,经常保持微笑,学会和别人分享喜悦,乐于助人,保持自己的童心,学会和各种人愉快的相处,保持幽默感,要能处乱不惊,学会宽恕他人,要有几个知心朋友,和别人保持合作并获得乐趣,适当娱乐,有自信,尊重弱者,不放纵自己,不轻易生气,学会放松自己,不贪婪,知足常乐等。

总之,快乐的金钥匙就是:我的情绪——我做主!

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