好事
放学了,小宝背着书包,蹦蹦跳跳地回家去。天气多么好啊!天蓝蓝的,树绿绿的,小鸟在枝头欢快地歌唱着,小宝心里感到真快活。
他走着走着,忽然发现路边的椅子上有一对脏脚印,又看见一位老爷爷走累了正要坐下去,心想:万一老爷爷没看见椅子脏,一屁股坐在那脏脚印上,裤子不就脏了吗。想到这,他连忙跑上去,想帮老爷爷擦干净椅子。可老爷爷一看却生气地说:“这孩子真不懂事,我年纪这么大,走累了想歇歇,还和我抢座位。”没等老爷爷说完,只见小宝拿出手帕,把椅子擦得干干净净,然后对老爷爷说:“老爷爷,您请坐。”说完又快快乐乐地回家去了。
老爷爷看看椅子,又看看渐渐远去的小宝,连声称赞道:“这孩子可真好啊!”路过的人们都向小宝投去赞扬的目光。
好厉害的老爸
我有一个好厉害的老爸,看了这句话,你一定会问:老爸哪家不厉害。嘿,我家这个老爸厉害的可不一样哦!下面,我就来说说吧。
老爸第一大特点就是很“神奇”。有一次,我趁老爸上街去买东西去了,在家看了电视,看完电视我急忙把一切物品摆放成原样,生怕“留下影”,然后便装模作样的去学习了。谁知,老爸一进门,望了一眼电视机就说:“杰,你在家看了电视吧。”我听了,一头雾水,心想:老爸是怎么知道我看了电视?我无话可说,只好承认了,被老爸暴K了一顿。直到现在我也不知道老爸怎么看出来的,好奇怪哟!
老爸第二大特点是“鬼点子”多。有一次我正在吃饭,老爸突然夹了两块肉给我,我很生气,向老爸发起了抗议。你可知道,我最讨厌吃肉。老爸说:“你不吃了这两快肉,我吃完饭上去检查你的作业去。”说到查作业,我急忙吃了那两快肉,因为,我也怕检查作业,一检查就是一大堆错误。
老爸第三大特点是“火眼金睛”有一次,我正在写作文,老爸过来一看,说:“你写的是什么东西啊,你看,记得的‘得’字应该是双站人的‘得’,你写成了好‘的’的‘的’了……”他这一说就是一大串,没完没了,唉,没办法,只好慢慢改正了。基本上每一次,他一看到我写的东西都能找出错误来。
这就是我的老爸,你们说厉不厉害啊?!
泾县城关三小四年级:ththsj
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好事俗话说:真情暖人间。想起这句话,我就想起一件发生在公共汽车上的一件事。今年夏天,三姨带着我和我的表妹去孝义看三姨的新房子。回来时,在公共汽车上,有一位爷爷上了车,这位老爷爷看上去已经有70多岁了。可是车上的座位已经满了,老爷爷只好站着。当我正想给老爷爷让座的时候,车子到了检查点。这时,我的心里展开了激烈的斗争:到底该不该给老爷爷让座呢?如果不让,老爷爷就得站着,站着就会被赶下车;如果让了,我就会被赶下车,回不了家。可是,老爷爷年纪大,说不定他回家有急事。我心里十分纠结。终于,我决定了:给老爷爷让座。大不了,我可以和表妹坐一块儿啊!于是,我站起来,说:“老爷爷,您坐这儿吧!”老爷爷惊讶的抬起头望着我,然后坐在了椅子上,一句话也没有对我说。这时,全车的人都用赞许的目光看着我,三姨夫也夸奖我说:“佳丽,好样的!”三姨却狠狠地瞪了我一眼。检查点过去了,三姨生气地说:“谁让你给他让座的?万一你被发现了,你要下车吗?再说,他也没有跟你说了一声谢谢。”我小声嘟囔着:反正也没有被查到。哼,助人为乐还要挨你骂!现在回想起来,心里还真有点不满。三姨为什么要这样?助人为乐是中华民族传统的美德。我学习这种好品质,三姨却把我说了一顿。可是,三姨也是为我好。万一我真的被赶下去了,那会怎么样?不过,我们要学会乐于助人,要经常帮助别人哦!550字 六年级 记叙文
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好事有一天,老师带我们到操场上集合,因为这一天我们要捐款给四川灾区的人民们。这一次是四川发生8.0级地震,全校的学生积极参与到为灾区人民奉献力量的行列中,因为有些孩子在地震中失去了学校,失去了家园,失去了自己的父母,所以我们要帮助他们,帮助他们克服困难,度过难关。虽然我们做的事微不足道的,但是我们做了好事,所以我们还是很开心。一方有难,八方支援。150字 二年级 叙事
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好事在一个下着大雨的夜晚,我一个人在家,因为爸爸妈妈出去看电影了。突然,我听到有一阵阵哭声,我连忙跑下楼。哦,原来是邻居家的小妹妹可可独自在家,外面下着大雨,她很害怕。我连忙把她接到自己家,我问她:“可可,你想玩什么?”她没作声,我又问:“你想看电视吗?”她摇摇头,“你想听我弹钢琴吗?”她说:“想听一会儿。”我连忙拉着她的手进了钢琴房。当她听我弹琴时,坐在一旁,安静得像只小猫咪,我看她可爱的样子,越弹越欢,渐渐的,她站了起来,在这个音乐的小世界里翩翩起舞,她的舞姿是多么美丽又优雅。突然,她说:“姐姐,我想玩过家家。”我说:“好的。”我先给她吃了一颗糖果,然后把她带到了我的房间里,她看到一个洋娃娃很喜欢,我就送给了她,她说:“我们和这个洋娃娃来玩吧!”“好的。”她一会儿给洋娃娃梳头,一会儿给她化妆,过了一会儿,她说:“我想睡觉。”于是,我把她抱上了床,没过几分钟,她就睡着了。爸爸妈妈回来后,他们表扬了我,还把可可送回了家。400字 一年级 叙事
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好事在一个风和日丽的下午,妈妈就我去外面买东西。当我来到街上的时候,人山人海,一眼望过去都是人的海洋。当我来到小买部的时候,买好了妈妈嘱咐我买的东西,当我准备回家的时候。我看见一个盲人老太太正要过马路,可是,马路上车子十分多,我想:是否应该帮帮老人呢?正当我百思不解的时来了一位马上跑过去帮,当时,在场的人,看见了,都停下脚步,欣赏这小小的一幕。年轻人是应该这样帮的,他一边帮老人拿东西,不是注意来往的车辆,可是,从一个小巷开来一辆车子,年轻人没有注意到,当车子开到离他们有10米的时候,年轻人才注意到,那个年轻人把老人一推,自己在一跳就这样躲过了车子。这真是精彩的一幕啊!众人看了,都情不自禁地拍起了热烈的掌声。看了这一幕,我吓了一跳,不禁打起了哆嗦。我想,通过这一幕,我过马路一定要小心啊!一定要左看右看,这样才能安全过马路。但是年轻人还是亲自把老人送回家了。350字 三年级 叙事
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一件好事今天中午放学,我兴高采烈的走在回家的路上。突然,一位白发苍苍的老奶奶挡在我前面,她亲切地问我:“小朋友,你读几年级?”我回答到:“我上三年级,请问您有什么事吗?”老奶奶听了连忙从口袋里拿出一张小卡片,说:“小朋友这个字怎么读?”我接过卡片一看,原来是“忍”字,我大声把那个字读了出来,老奶奶听了,对我微笑着点点头说:“谢谢你!小朋友。”我对老奶奶说了声:“不用谢,这是我应该做的。”说完后,我飞快地跑回了家。回到家后,我感到无比光荣,而且还觉得做一件好事非常地简单。200字 三年级 写景
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好事随着时光的匆匆,有很多的事情我早已模模糊糊记不清楚,但有一件事情让我至今难忘。那是一个美好的一天。放学了,我一个人走在回家的路上,正一边哼歌一边蹦蹦跳跳时,忽然我停住了脚步,因为我看到了一个令人产生怜悯的一个画面。有一位年龄大约50至60的一位老奶奶正背着一大捆草很吃力地一步一步往前走。看到她额头上一条条像水波浪似的皱纹,和一双疲累而又粗糙的手我的心不由的要去帮她,可有看见我后面的同学也放学了,(因为那时候小以为帮助他人会让人笑话)我的心开始动摇。到底是帮还是不帮,从她的眼神中我看出了渴望让人帮助她。我心一硬决定不管怎样我都要帮他,我放慢脚步让他们走在我前面,当他们走在我前面后,我飞奔到那位老奶奶身边。我说;我帮你’那位老奶奶真的不知道说些什么,只好不停说;谢谢’别看当时年纪小可力气大,我一咬牙把那枯草背到身上,说实话真挺沉的不过一想起来是在做好事再怎么沉也没问题,我把草送到她家时,看见她家的屋子简直破烂不堪,走时那位老奶奶还是不停说谢谢。我说;不用谢应该的。’在回家的路上,我一想起这件事,就觉得心情非常好,觉得天格外的蓝,云格外的美,小鸟树木格外使人心旷神怡。原来做好事是那么美。同学们,其实做好事不是那么难,随着自己的心走,当你做完一件好事后会觉得一切都是美丽的,让我们一起做好事吧,让整个世界都充满爱。李官华铜学校初一:刘晓静500字 初一 叙事
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好事你可以这样锻炼的三头肌:你的腿在到放一张椅子之上。把你的手放在地上,身体向后倾并且弄直你的身体,使你是面对天花板。保持这个位置直到你感觉疲累。日子长了(按个人情况而定),就在这样的姿势下做俯卧撑直到你感觉疲累。1.把你的左腿适当的往后跨一大步。右腿稍稍弯曲,你的左腿是向你的背后伸出.右手往后摆,左手在前准备接地。.2.接地后,现以画圆弧的方式甩起你的左腿(这个步骤很关键,很多人会发觉自己做托马斯做起来没有动力,问题往往会出在这里,你要感觉到你的腿是在甩!而不是放!这样你将会获的很大的动力去供给你跟后的全旋。教你一个很简单的测试方法,如果,你觉得你这个动作能放慢来分解的做,那么我可以告诉你,你做错了。这个动作是虽然不快,但却是一个只能连贯起来才能做的动作)我之所以花这么大篇幅写这一步,是因为这一步是我们街舞托马斯全旋和体操的托马斯全旋的最大区别!这个动作可以让我们(比体操的托马斯全旋)“赚”的多的动力!紧记!3.当你的左腿甩到与身体形成一直线时,把重心转移到身后的左手上。(解释:本来左手是在身前的,在你甩左腿到了左腿与身体成一直线时,此乃临界点,左脚一过,左手便相对身体在后面了)当左腿快要踢到你的右腿时,马上上踢你的右腿,在力量允许范围内,力越大越好!!(注意:上踢右腿很重要!这将能决定你的右腿能不能踢回身后!紧记,要刻意的踢!)至此,你要是能很好完成上面的要求,不用看下面,你都能做个差不多了,可见这几步的关键!好的开端是成功的一半嘛。4.接着,便是托马斯全旋中最重要的一步了。这动作我揣摩了很久,终于有了点感觉。其实后面的动作更多的是要你有意识的去做。为什么?因为我曾经有一段时间很迷惑:教材上说得我也基本做到了,为什么就是做不过去呢?...知道拍了录像之后,我才发觉原来我做不过去,是有很多原因的。也许有人又会说,叫人看看不就行了吗?我认为不是内行根本不可能看出,所谓“内行看门道,外行看热闹”阿!我之所以能看得出,是因为我将录像分帧播放的(25PFS)而能发现问题的帧数是有那么5,6帧(5/25=0.2S),试问一个正常的“外行”又怎么能看得出呢?好,是我解释这个错误的时候了。这(几)个错误也许大家一早就知道,其中,最重要的就是在回来的时候没有把腿伸直,而很多人(包括我)在自己做的时候都认为自己是直的,实际上,这零点几秒的时间恐怕你用一般的注意力是注意不到的。所以在踢左腿,甩右腿上去的时间,(先)要用你99%的注意力伸直右腿,这一步很关键,因为一但你弯了腿,所有的动力就会往下跑了,当然是过不去的啦!5.接着便是收腿的动作了,关于这一步,我暂时不能给个很详细的说法,也许...这个动作就是不用怎么多说的。在你手的时候,你会感觉到收腿是(会)要有这么一段时间的,大概半秒吧(在托马斯全旋这个动作来说已经是挺长的了),允许腿的一定的弯曲,毕竟越弯就越容易过去,但是你的腿越弯,你的动作就越难看!小结:我的观点是腰的重要性首先在你起的时候(也就是在侧面)要注意一定要把腰拉低点,越低越好但腰一定要拉开不可有缩着做(找一个屁股往下沉腿往上拉的感觉),记住一定把要从低位拉出来,不然后面的动作是接不上的!接着(到前面的时候)把腰尽量往前送,一样要拉平,越平越开就越好,这里如果你刚才在侧面的时候腰起的过高的话,就会感觉控制不住身体而向后到的!还有其他问题,如一、踢腿不充分二、没有送髋三、急于收腿四、发力点不对,发力点应该在脚尖上五、没走最远的距离其实~打球就像人生输赢并不是全部~重要的是面对挑战时~要有足够的勇气站出来说≥“看我的”1200字以上 六年级 叙事
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好事我家附近有一位残疾的爷爷,他下身瘫痪大概60多岁,住在一个小破屋。家里有一张单人床;一个小柜子;和一把轮椅;他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学;下学。平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭……大家觉得他很可怜经常和他聊天,聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗?他怎么把您安置到这儿呢?他说:“不是,她可是个好心人哪!我原来不认识她,他听了我的遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪!”我们决定找到她家,让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……她家并不富裕,老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多,很整洁。“您为什么要帮那个残疾爷爷?”“别这么说,每个人都一样我和他交了个朋友,以朋友的名义帮他,这样即伤不到他的自尊还可以帮他!”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多,他也是个残疾人。残疾人是很需要帮助的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要知道,残疾人和普通人是一样的!”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。她就是我们的榜样;我们的活雷锋!我们应该学习那种雷锋的精神。发扬中华人民的良好美德!锦绣五年级:王余450字 五年级 叙事
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做好事-日记今天傍晚,爸爸带我去华家池吃饭。吃好饭,走在回家的路上。走着走着, 我远远地看见路边有一个老大爷。他穿着一身破烂的衣服,胡子长长的,左手拄着拐杖,右手拿着一个饭碗,正在向行人们乞讨。这老大爷好可怜啊,下雨天没有家,会淋湿着凉的。我赶紧向爸爸要一块钱,爸爸好奇地问:“你要钱干什么?”我说:“那个老大爷好可怜,我要给他一点钱。”爸爸没说什么,微笑地从口袋里掏出一块钱递给我。我谢过爸爸后,赶紧跑到老大爷身边,将一块钱放进他的碗里,又跑回爸爸身旁。我偶一回头,看到有好几个人也向那碗里放钱了。在回家的路上,爸爸摸着我的头说:“你帮助有困难的人,很有爱心,我很高兴!”听着这句话,我心里高兴极了。250字 二年级 日记
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我做的好事今天中午的时候,我在家给妈妈按摩,因为妈妈太忙了!早上起来给我做早餐、然后再帮我签字、还要拖地……一直忙到下午,才休息!但我听还有活!我想趁这个机会,赶紧让妈妈轻松一下。我坐到沙发上,给妈妈倒了杯茶,让她坐下,轻轻地按摩起来。妈妈刚开始觉得很舒服,我又按了按,竟不知怎不得闭上了眼睛!当时我真的很想帮我妈妈,可是妈妈干的是大活,我干不了!唉!如果我能快一点长大就好了!到了下午,我下楼散步的时候,我看见一位老奶奶扔垃圾,她的腿有一点不好,我就跑过去说:“老奶奶我帮您!”老奶奶说:“谢谢你小姑娘!”我听到这话开心地说:“不用谢,老奶奶,这是我应该做的!”而妈妈在一旁欣慰的笑了。山东青岛市北区青岛市洛阳路第一小学三年级:何心语250字 三年级 日记