我成长,我收获
我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。
记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。
幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。
上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。
在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。
因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”
过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。
山霞中心小学401 李柏昱
凝聚
无数滴小水珠凝聚起来,欢呼着东流入海;亿万座星辰凝聚起来,撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀,为我凝聚了爱的力量。
清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日,而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳,成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘,我渴望能够顺利通过。
妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头,大脑一片空白。“吃吧,一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说,又加了一句,“而且,这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下,延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。
奶奶不知什么时候也出来了,站在餐桌旁边看着我吃东西,收拾用具,半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句:“别忘带东西,好好考。”她的声音里略带着一些沙哑,我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯……一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头,感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢?”我收拾好书包,问。“你爸到停车场开车去了,他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。
餐厅里是一片沉寂,阳光照到餐桌上,妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言,只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里,渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去,她们安静地对我微笑,带着几分鼓励,几分沉着。“用我送你吗?”妈妈轻声问。“不用了,有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默,我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量,以及走向考场的信心。
爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那,我听到背后传来妈妈温暖的声音:“你没问题的,好好考,等着听你的好消息。”那一刻,感动和一种神圣的使命感涌上了心头,我不禁转过头,对妈妈和奶奶绽开了一个笑容,走出门,同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底,阳光温柔而灿烂。
大海的深沉是因为水滴的凝聚;夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情,则给予我无尽的信心,鼓励着我,感动着我,伴随我勇敢地迈过未来之路,走过那些人生的坎坷。
我走下车,满怀信心地向考场的方向走去,微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光,照耀着这个充满了爱的世界。而我,则将那份凝聚的亲情,悄悄隽藏在心底。
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我读书我收获我读书 我收获敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是五(2)的闻张启源。今天我要演讲的题目是《我读书我收获》高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”它伴随着我们的生活、丰富着我们的生活,是我们生活中的一位不可缺少的朋友。张飞、黑脸、大胡子、一个粗鲁的大将军,他一吼吓跑了曹军,让人们佩服;诸葛亮,聪明过人,神机妙算,是历史上一位著名的军事家、政治家;周瑜,有胆有识,但心胸狭窄。。。。。。这些有血有肉、性格独特的人物是书展示给我们的,这些鲜明的形象在我的脑海中时常浮现。在热闹缤纷的都市中,人们整天忙忙碌碌,往往没有时间静下心读书,忽略了对生活的赞叹。而我,每当看到冉冉升起的红太阳时,都会有感而发,写下一首绮丽的小诗;当看到晚空中闪闪发光的星星时,会编一首充满活力的儿歌,赞美星空的美丽。在我很小的时候,奶奶就常常抱着我讲生动的故事,那精美的词句、丰富的哲理、充满幻想的情节,在我稚嫩的心灵印下了深刻的印象。后来,妈妈给我买了许多童话故事和神话故事,订阅了各种儿童杂志画报,如丑小鸭、灰姑娘、美人鱼、列那狐、木偶奇遇记、米老鼠等等,这些故事大大开阔了我的视野。上小学后,我又要求妈妈给我买了名人传记、科普丛书、文学名著、儿童文学等,这使我更加喜爱读书了。现在我又读了一些侦探小说、科幻冒险小说,学会了做摘录和写心得体会,这使我的好词好句和知识丰富起来,作文越写越喜欢写,越写越得心应手,感到生活越来越有意义了。书,一个响亮的名字,她哺育了多少儿女,他们从一棵棵幼小的小树长成了参天大树,从一棵棵大树又走向人生的终结。曾经有位名家,从童年一直到八、九十岁时还不放下心爱的书,就在他生命结束时,手中仍然拿着一本厚厚的书。可想而知,书是人生不可缺少的伴侣,她是多么的重要呀!我一直在书这广阔的世界、浩瀚的海洋中不停地在穿梭,品位到了历史的结晶,结识了许许多多知心朋友和老师。书像一条小船,我坐在上面,体验着知识的力量;书又像我的一位好朋友,即熟悉又陌生;书又像一台播放机,展现给我108将的生动画面。。。。。。同学们,请抓紧时间读大量的好书吧!积累起渊博的知识,这能使我们的眼界更加开阔、思维更加活跃、行动更加敏捷,能有自己独立、成熟的思想。这些你们都具备了,长大一定能为我们伟大的祖国多作贡献,为我们勇敢勤劳的人民创造更加繁荣的生活,使祖国的未来更加美好!我的演讲结束了。感谢老师和同学们对我的大力支持。900字 五年级 叙事
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收获成长的魅力我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们。生活似水流年,我们在成长。小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。小时候,幻想有一只可爱的多拉A梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利?波特的魔法中。蓦然回首,才发现6岁与16岁的差别。6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;16岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己。6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;16岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。刚进初一时候的我们。女生是黄毛丫头,男生是愣头小子。未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,在与同学的眼神交错时,总会略带怯意地避开。我们早读时相当卖力,上课时也总能找到笑点,然后一教室的人便或大笑或微笑;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多得压力,还有体育课开始测800米的噩耗。而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,每个人都纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。初二的我们开始聊些八卦,曾经的愣头小子也开始蹿高,一年长十几公分,很快就成了小高个,眉宇间也多了成熟的轮廓与气息,眼神里有点迷茫,交汇目光时也坦坦荡荡。女生也渐渐成熟,脱去初一单纯的面貌,也学会了如何打扮,心里也在悄悄地萌发起对异性的好奇。早读开始学会偷懒,上课无声无息像口深潭。同学们似乎都生活在自己的世界里,对学业似乎也越来越放松。可以说将会是忙碌且充实的一年。然后——我们现在是初三的学生了。渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说,学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初三了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。这就是成长的魅力,使我们从牙牙学语到出口成章,从天真到深沉,从无知到有知,从懵懂到明理……是的,我不再是一个天真的孩子,在冗杂的生活中我开始蜕变成一个豆冠年华的女孩。成长的魅力牵引着我们前进!900字 初三 记叙文
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我的收获收获知识,在学校里,每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。我们在知识的海洋中吮吸着营养。从简单的加减法到深奥的数学题;从简单的识字到背长篇课文;从字母到英语会话……让我从无知的小朋友到现在的青少年。让我知道了数学的奥妙,语文的丰富,英语的有趣。我渐渐爱上了老师们的课堂,喜欢上学。也正是这些,让我开阔了视野,陶冶了情操,增长了见识。收获精神,老师像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;老师像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;老师像导航星,时刻给我们指明前进的方向。老师为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;老师对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。我六年小学生活,学到的不仅仅是知识,更是一种高尚的品质,一种无私奉献的精神!临别在即,多少的依恋,多少的不舍又岂是笔墨所能形容的?小学生活将会是我学习生涯中最难忘的。没有母校的细心栽培,也不会有今天的我。我即使有千言万语,也说不尽对母校的感激。如今,小学生活已经画上了圆满的句号,但是,将来我将接受更大的挑战,我一定不会辜负老师对我的孜孜教收获知识,在学校里,每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。我们在知识的海洋中吮吸着营养。从简单的加减法到深奥的数学题;从简单的识字到背长篇课文;从字母到英语会话……让我从无知的小朋友到现在的青少年。让我知道了数学的奥妙,语文的丰富,英语的有趣。我渐渐爱上了老师们的课堂,喜欢上学。也正是这些,让我开阔了视野,陶冶了情操,增长了见识。收获精神,老师像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;老师像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;老师像导航星,时刻给我们指明前进的方向。老师为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;老师对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。我六年小学生活,学到的不仅仅是知识,更是一种高尚的品质,一种无私奉献的精神!临别在即,多少的依恋,多少的不舍又岂是笔墨所能形容的?小学生活将会是我学习生涯中最难忘的。没有母校的细心栽培,也不会有今天的我。我即使有千言万语,也说不尽对母校的感激。如今,小学生活已经画上了圆满的句号,但是,将来我将接受更大的挑战,我一定不会辜负老师对我的孜孜教900字 一年级 记叙文
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我的收获有幸能再次踏上赴合肥参加省信息学奥林匹克竞赛,一切都不再陌生,但和第一次参赛时的紧张,意外闯进决赛时的狂喜、庆幸不同,这次我心中全然没有了压力,因为赛前老师说考试内容大部分都没学过而且不简单,况且这次与我同台竞技的是全省的初中生,所以我便对获奖不抱太大希望,只求别拿零分就行了,但我妈不理这套,她一本正经的对我说:“你上次才学就拿了三等奖,这次又学了半年应该有所进步,拿个二等奖应该不成问题吧。”我点点头心想:“妈妈,这次是初中组,题目那么难,不抱个鸭蛋回家就好了还想着获奖,哎!”时间如白驹过隙,4月13日该去合肥比赛了。我与熟悉的朋友一起坐上了大巴开始了比赛之旅。上了车我们就嗨了起来,欢歌笑语中路途不再漫长,不知不觉合肥到了。顺利地入住了宾馆,一进房间那台大电视便吸引了我,但想到妈妈的要求和胡老师的鼓励我还是打开了书,认真地复习学过的知识。转眼间比赛时间到了,心脏仿佛要从嗓子眼里冒出来,我不停地做着深呼吸,想着带队的徐老师的话“尽力就行”,心情慢慢平复了下来。一进考场我便完全沉浸在了计算机中。反复读了几遍题,发现并不难,于是我信心倍增。在计算机的世界里时间过得可快了,四个小时的比赛在此起彼伏的键盘敲击声中很快结束了,我自我感觉良好,感觉从来没有过的轻松,走出考场,和学霸们核对算法也没发现错误,我别提有多高兴了。卸下了千斤重担,感觉真好!第二天,我刚一睁眼就发现老师在聚精会神地看着手机。看什么呢,这么认真,我心里嘀咕着。看到我起来了,老师目不离机地说:“马天佑,你看这分数都不高,你看这还有好多零分呢!”“什么分数,成绩下来啦?”我一头雾水吃惊地问。“嗯,找到你的成绩了,150分。”“多少,就150?太少了点,哎!”我失望地叹了口气。“可以啦,这分不低了,你第一题70分,第二题40分,第三题30分,第四题10分呢。”老师开心的说。什么最简单的一题我就70分,这让我怎么交代呀!但一看其他人的成绩我发现我的成绩真的并不低,心里便宽慰一些。按成绩排名,如妈妈所愿,省二等奖,全家开心无比,但我觉得收获的不仅是成绩,考试的经历,老师的鼓励与祝福,妈妈的期待与激励,都是我此次参赛收获的珍宝。900字 初一 记叙文
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我成长我快乐草塔镇南山小学五(2)班作者:沈 泓 指导老师:蒋淑君我是个活泼开朗的女孩儿。我酷爱体育,但就因为这,却给我增添了无穷的烦恼。有一次上体育课,老师说:“现在请三位同学,用双手握住双杠,看谁坚持的时间长……”“我!我!”老师还没说完,我就争着举手报了名。老师挑了我和另外两名男同学陈翔、高峰一起pk。几分钟后,高峰倒下了。我咬紧牙关坚持着。不一会儿,陈翔也倒下了。我赢了!在女同学的欢呼声中,陈翔走过来对我说:“hi!假小子,恭喜你!”高峰也过来拍拍我的肩膀说:“哥们儿,真不赖啊!”“什么?哥们儿?假小子?我可是货真价实的女孩儿啊!”我不满地叫道。中午吃饭时,陈翔走过来对我说:“嗨,假小子,上午我输给你,现在,我们来扳手腕一决胜负,敢不敢?”“来就来!非让你心服口服不可。”我摆好架势,把吃奶的劲儿都用上去了。“哗……”我又一次以胜利者的身份获得了周围同学的掌声。陈翔摇头晃脑地嘀咕着“咳,不愧是假小子啊!”“什么?你……”下午,我参加了足球队,成为绿队的一员。比赛开始了,我一会儿长传,一会儿带球突破,把对方的防守队员累得够呛。不一会儿,我就抓住了对方守门员的一个防守空档,一脚凌空飞射!哈哈,球进了!中场休息时,陈翔翘着大拇指说:“真有你的,假小子,继续加油啊!”一旁的高峰也大声嚷嚷:“太棒了,哥们儿!惯不得体育老师这么看重你。”什么?又是假小子,哥们儿,气得我脑袋都快爆炸了,岂有此理?第二天,我特意穿了件大花衣服,还叫妈妈把新买的发夹全都给我别在头上,花花绿绿一大片。到了学校,我就文文静静地坐着。下课时,我还学着电视里的样子,走起了小碎步。一直熬到了中午,我百无聊赖地坐在操场边的石阶上发呆。“嗨,哥们儿。”循声望去,只见高峰捧着个足球,领着一大群人,正用力招手示意我去踢球。“不去!”我没好气地说。“怎么了?有什么不开心的事吗?”不知什么时候,教体育的钟老师站在了我背后,亲切地问。我懊恼地说:“唉,陈翔叫我‘假小子’,高峰叫我‘哥们儿’,我不是变成不男不女的怪物了吗?真气人!”“喔,是这样。其实,陈翔把所有他认为比他厉害的女同学都叫做‘假小子’。至于高峰么,他对足球队里的同学都这么称呼。你不用放在心上,像以前一样,喜欢干什么就干什么吧!老师希望你们永远都快快乐乐地!”听了钟老师的话,我也为自己的小气不好意思起来。在钟老师的微笑中,我又恢复了爱动的天性,拔腿跑向球场。在此起彼伏的助威声中,开始大显身手……900字 五年级 叙事