一次有趣的对话
350字
六年级
记叙文
一天,我和姐姐在百荷公园散步.
我突然问姐姐:"你听说过武松打虎的故事么''
姐姐说:"我当然听说过,武松可是大英雄.''我说:"武松是真英雄,真好汉!可打虎算不算英雄可就不一定了
姐姐急忙争辩道:"打虎怎么不算英雄打死凶残的老虎,为民除害,使老百姓过上舒坦一点的日子,当然算英雄
我接着说:"现在老虎十分稀少,还是国家一级保护动物.如果武松现在打死了老虎,那他不但成不了英雄,还是杀害珍稀动物的脍子手,将会受到法律的严惩
姐姐坚持自己的说法.说:"打虎就是英雄,不信咱们问爸爸去
我和姐姐回到家,我把事情的经过告诉了爸爸.爸爸笑着说:"你们说的都对.''我和姐姐很疑惑,便问爸爸:"为什么呢''"这是因为年代的不同.古时候打虎,当然算英雄,因为那时,老虎常祸害百姓,打虎是为民除害.但是现在就不同了,许多人是为谋取利益,打死了老虎,那就成狗熊了
"哈哈哈哈我和爸爸姐姐在笑声中度过了一个愉快
一次有趣的旅程
350字
五年级
记叙文
今年暑假，我去了人民公园，也就是历史文化公园。那里记载着中国千百年来的历史文化，不止是我一个人去的，还有最疼我的大爷。
那天下着小雨，我跟大爷看见公园大门，就急匆匆进去了，刚进去，就听到了好几种美妙的音乐，原来有还多老人在那里呀！他们都在亭子里，有的在拉二胡；有的在吹笛子；有的在唱戏。我绕着绕着就绕到了器材那边，我在那里跑步，大爷在旁边帮我喊加油，让我跑出最高时速，我跑着跑着就练出来了，我竟然连出来了，不过器材脏的整了我一腿，我的腿上一片黄，脏的不能行，跑完之后我和大爷又走到了人民公园另一个出口，到了那里那还有抗日时期的石碑，上面刻着抗日战士打日本人的那时候，那里还有好多字，我都读不完，大爷鼓励我读完，不会的字大爷教我，我用了好多时间才读完，读完之后，重温了刚进门的那种音乐，然后去了银行坐了一会，之后又去了超市，买了些吃的之后，我就回家了，这次知识的旅程到此结束。
同学们你们要是想来的话，就找我，我就是你们的向导哦！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
350字
-
有趣的对话天下之大，趣事皆多，可听了这段对话后，你会觉得那些趣事都不算什么。今年寒假去了江苏——姑姑工作的地方。在那里趣事挺多，就属这件最有趣。有一次我们几个去逛街。我们下了车后，妈妈和姑姑把我安置在一个躲雪的地方，然后就急急忙忙的去挑选衣服。我在那里呆了十几分钟就有点不耐烦了，想去找他们，可又不知从哪儿找起。于是便蹲在地下玩起雪来，我玩的不亦乐乎，什么时候身边来了个人都不知道，等我反应过来吓了我一大跳。在我看来这可不是一般的的人，是个老外。我见他后就惊讶而又责骂地说：“怎么神出鬼没的，万一把我吓死了怎么办？就算不死也被吓傻啊！”老外听了你惑不解的说了一大堆我听不懂的话。我又说道：“大哥，说中文，我听不懂，我英语不好啊！”这是，我反应过来，他是老外听不懂中文，那我就随机应变吧！Hi。Whatisyouname？(你好。你叫什么名字？）Hi。MynameisTom。(你好。我叫汤姆）Whatdouyoudouthere？Canyousaychinese？(你到这里来干嘛？你能说中文么？）Idon‘t。(我不会）因为我的知识有限所以这时老外说的话我根本没有一句是听懂的。他只是一个劲的指着我刚捏的小雪人，意思是说：“我也想堆一个这个，你可以教我么？”我回答道：“I不知道怎样叫你呀！”老外一个字也没听懂。于是他以为我已经答应他了，就也蹲了下来，拿起了雪。我只好硬着头皮教他了。在教他的过程更是坎坷：先用there(那边）的那个，then（然后）用this（这个）放in（在）上面，then（然后）用力捏紧，then（然后）在那小萝卜插在上面，then（然后）再做个smallsmalleye（小小的眼睛）就ok了。老外他最终勉勉强强做了个小雪人，这并不是源自于我的教导，这是他照着我做的雪人做的，我并不怪他，因为他根本听不懂我说的话。有了这此经历，谁敢不学英语呢？六年级:家敏700字 六年级 叙事
-
有趣的对话天下之大，趣事皆多，可听了这段对话后，你会觉得那些趣事都不算什么。今年寒假去了江苏——姑姑工作的地方。在那里趣事挺多，就属这件最有趣。有一次我们几个去逛街。我们下了车后，妈妈和姑姑把我安置在一个躲雪的地方，然后就急急忙忙的去挑选衣服。我在那里呆了十几分钟就有点不耐烦了，想去找他们，可又不知从哪儿找起。于是便蹲在地下玩起雪来，我玩的不亦乐乎，什么时候身边来了个人都不知道，等我反应过来吓了我一大跳。在我看来这可不是一般的的人，是个老外。我见他后就惊讶而又责骂地说：“怎么神出鬼没的，万一把我吓死了怎么办？就算不死也被吓傻啊！”老外听了你惑不解的说了一大堆我听不懂的话。我又说道：“大哥，说中文，我听不懂，我英语不好啊！”这是，我反应过来，他是老外听不懂中文，那我就随机应变吧你好。你叫什么名字？）你好。我叫汤姆）你到这里来干嘛？你能说中文么？）我不会）因为我的知识有限所以这时老外说的话我根本没有一句是听懂的。他只是一个劲的指着我刚捏的小雪人，意思是说：“我也想堆一个这个，你可以教我么？”我回答道：“I不知道怎样叫你呀！”老外一个字也没听懂。于是他以为我已经答应他了，就也蹲了下来，拿起了雪。我只好硬着头皮教他了。在教他的过程更是坎坷：先用那边）的那个然后）用这个）放in（在）上面然后）用力捏紧然后）在那小萝卜插在上面然后）再做个小小的眼睛）就ok了。老外他最终勉勉强强做了个小雪人，这并不是源自于我的教导，这是他照着我做的雪人做的，我并不怪他，因为他根本听不懂我说的话。有了这此经历，谁敢不学英语呢？六年级:家敏600字 六年级 记叙文
-
记一次对话地 点：周淑霞家里。周淑霞：婷婷，现在你来做一回记者。你是采访者，我是被采访者，你问我答，可以吗？我∶太好了！周淑霞：那么，我们就开始吧！我 ：姐姐，我在你的一本书里了解到，你特别喜欢看书，特别是杂树，是这样的吗?周淑霞：对。我 ：原来我也喜欢看各类的书籍。有一回上英语课，我拿出一本《淘气包马小跳》，一边看一边听课。结果，被老师发现了。爸爸知道这件事后，狠狠地批评了我，从那以后，我再也不看这些书了。周淑霞：（笑）我看杂书从来不会再上课看，只会在下课以后看。课堂上看杂书，既看不好书，也听不好课，这可不行。看书一定要找课余时间。我 ：可是我们每天都有很多的学习任务，哪有那么多时间啊！姐姐，你都是用什么时间看的书呢？周淑霞：看书的时间世纪出来的。大家平时工作也好，学习也好，都很忙碌，专门找大块的时间看书是不容易。但别忘了，我们有很多散碎的时间，把这些事件用好，积少成多，时间了就会有很大的收获。我 ：姐姐，你都看那些书呢？周淑霞：我看的杂书可多了，有《淘气包马小跳》《济公传》《安徒生童话》《红树林》《特区教育》，还有很多小说、散文和诗歌。鲁迅先生曾说过，学习要像蜜蜂采蜜，不能只停在一朵花上。积累多方面的知 识，才能在写作时文思喷涌，写出让人信服的好作文。婷婷,你认为写一篇作文要写什么样的事呢？我： 我认为应该写一些有感而发的事。周淑霞：对！那么怎样才能写通顺呢？我： 要多读书。周淑霞：对了，不过还要补充一点，除了多读书，还要多写文章，在实践中运用提高自己的写作水平。莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养。只要用心去读书，你一定会有很多收获的。我： 姐姐，你是怎样写好一部感人的小说呢？周淑霞：和你一样啊！这和写好一篇文章是一个道理啊！我： （笑）周淑霞：今天已经很晚了，我们就谈到这吧！我： 好，谢谢姐姐能接受我的采访。我回去一定总结一下，改进自己的读书习惯，努力把作文写好。周淑霞：不客气。我相信你一定能写出好文章的!700字 六年级 记叙文
-
一次特殊的对话慢慢长大，越来越讨厌自己。不喜欢交流，与爸妈的沟通越来越少，取而代之是，把什么事都放在心上。虽然我明白爸妈爱我，我也爱爸妈，但总有些事不想表达，不敢表达。难道这就是我们生活中所说的“代沟”？小时候，爸妈和我一起嬉戏的画面好像早已定格，成为一种怀念。现在的我们各自忙着不同的事。我每天回家就把自己关在房间写作业。而爸妈下班回家都很累了。虽然回家的第一件事会来问我今天的学习情况，但只是关于学习的，好像也没有其它可问了。我们的沟通越来越少了，家与我越来越陌生。那次学校开家长会，老师让我们给家长写封信，那时我就想着把不敢当面说的话写在信里。我在信中写道——亲爱的爸爸妈妈：你们平时总说我学习不够努力，做作业敷衍了事，总想着看电视，不知道读书的重要性。我听了这话很伤心，我并不是你们说的那样……我的努力只是你们没有发现。虽然现在我离你们的目标还有一段距离，但我会继续努力。不过你们也要适当的给我自由，我也想和别的小朋友那样有时间去外面玩耍……大胆写完，有一丝忐忑，更有一丝痛快！晚上妈妈开完家长会回来后什么也没说，只说她把回信放在里面了。那时我的心七上八下的，恨不得马上能看到信。第二天我早早去了学校，第一件事就是先看信。我小心翼翼地打开信纸。妈妈在信里这样写道：宝贝，你有这个决心我很高兴，妈妈之前错怪你了。你的乖巧、懂事爸妈都看在眼里，我们的严厉只想让你成为更好。还有就是以后有什么事都可以和爸爸妈妈当面沟通……看完信，我深深呼了口气，原来与父母畅所欲言的感觉那么好。这次的特殊的对话，它就像一座桥梁，拉近了我和爸爸妈妈心与心的距离！650字 六年级
-
一次对话_650字我坐在“班界”旁，等待一个人。我看到他过来了，朝他挥挥手，他跑过来问：“找我有何贵干？”“找你聊天。”我坐在他旁边。他略带遗憾地说：“整个团，整个班的人都分开了呢。”我叹了口气说：“扁豆和他们都说我们分散了。你现在感觉如何，新朋友好不好？”他沉默了一会儿，低声说：“总没老同学好。”我低头仔细看了一下，他是一个不轻易哭的人，但他眼里有红丝。我想了想说：“你有A型的亲切，有B型的随意，有O型的幽默和魅力，但你是个AB型潮男。”“潮个屁！”他笑骂。“当年五（六）班的辉煌啊！有最佳老师的搭配，有最聪明学生拉分，有每次考试年级第一的战绩，但就在最辉煌的时候分裂了，就像罗马帝国。”我轻声说。他想了想说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我有点讶：“威士忌，你这个书呆子还点智慧啊。”“谁是书呆子。”“行了，别骂了，说正题。”“你们班上有没有badboy？”他开玩笑地问。“说——正——经事！”“时间不够了！”威士忌笑嘻嘻地说：“呵呵！同学聚会要来啊。”我一听，立刻说：“记得带上全班。”“好！”他边说边掏东西，“我这有个东西，希望你还记得住那是什么。”他递来一个东西，转身离去。我定睛一看：是当初“四骑士团创建时的标志！一个飞镖。四边四人。我沉思了一会，把飞镖拽紧在手中。（周老师：多精彩的对话！围绕一个中心，对话双方的口才，个性，感情跃然纸上。同学间的哥们情谊于嬉笑怒骂间，自然流露，令人动容。叹服作者的表达功力，全文没有一个多余的字，恰到好处时果断收尾！）辅导老师：周小招六年级:谢直铧作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 叙事
-
一次有趣的哑巴对话“回家了”大家同时叫了起来，我也不例外。吃了午饭，我就背起了书包，来到了校车上。哎呀，这是全封闭车，这下我要晕车了。我找了个位置，就坐了下来。我看着外面，突然有人碰了我一下，我转过头问那个人干什么，那个人对我说：“这里有没有人坐？”我摇了摇头。于是他就坐了下来。我再次转过头。一眨眼工夫，旁边就来了一辆校车。我看了看里面的人，我的眼睛就落到了一个体形很胖的人的身上，那个人也在吃着大红枣。我看着那个人，就觉得有点面熟。心想：好像是宋璋瑶摇吧！那个人正在东张西望，我目不转睛的地看着那个人，直到露出半个脸。“太好了，我猜对了！”我在心里高兴的地叫着。我看到她，就一直喊叫一直叫。过了好几分钟，我的喉咙都喊得的口干舌燥了。这时，宋璋瑶才转过头来。她看见我，也很高兴，就向我招了招手。这时，我才回过神来，就连忙告诉了徐瑶和王思敏，宋璋瑶在对面的校车上。她们俩惊奇地说：“在哪里？在哪里？”我用手指了指外面。只见她们几个互相招了招手，就开始了哑巴对话。先是徐摇做了个打电话的姿势，宋璋摇瑶看了，就又做了一遍打电话的姿势，徐瑶就点了点头。徐瑶本来想说上网这两个字，可是这动作做不来，这下可把徐瑶为难住了，就大声的地说了两个字:“上网。”害得的我耳朵都快被震聋了，可在车外的宋璋瑶，她一点都没听到，正在想着这两个字是什么呢。这时，徐瑶的话也把宋璋瑶难住了。我凑到玻璃旁边，就用手指了指天上，这宋璋瑶还真的朝天上看，害的我差点笑出来。我又在玻璃上写了个“网”字，可是她看不懂，就摇了摇头，我也左右为难了。我本想把这两个字写在纸上的，可是他们的校车就要马上开走了，我就说了上网这两个字，这下她可懂了。我就高兴的坐了下来。我想：下一次还有哑巴对话的话，那我会更加高兴的。650字 五年级 叙事
-
一次对话一天，老妈突然问我：“加勉，为什么你的文章里都是你爸光辉的形象，却很少提到我呢？”我立刻回答：“因为生活中你太无趣了。”我又抢在老妈前面说道：“你只知道注重学习。比如：有一次，老爸泡了一杯绿茶，老爸教我怎么品、欣赏绿茶，看到水中的茶叶随流摇摆，老爸问我：“你由此想到了什么？”而你却问：“你想想茶叶在水中受到了几种力？”一点儿也不懂得欣赏美。在看电影电视时，你总问我学到什么了。刚才老爸让我看电脑里的许多图片，看《火山爆发组图》时你若在旁边，一定会说：“火山灰是由……岩浆的温度是……”老妈，这下你知道为啥了吧？”老妈可怜巴巴地说：“那你好歹也写我几篇嘛！老妈总有一些光辉形象吧。”我无奈地说：“好吧！”250字 五年级 叙事
-
有趣的对话今天中午，我去老师那儿弹古筝，曲目叫“倒骑驴”。晚上吃完饭后，一家人都坐着聊天，爸爸正在和妈妈说话，妈妈用耳朵听着嘴里却在对我说：“你今天‘倒骑驴’骑的怎么样”？由于心不在焉妈妈把“弹”说成“骑”了，这时全家人都笑得前仰后合，爸爸边笑边打趣地说：“弹得还可以，骑得可不怎样”！我听后捧着肚子笑得直打嗝。过了一会，妈妈让爸爸去穿件背心，爸爸本想对我说帮他拿背心，结果一漏嘴说成帮我拉背心，呵！真有意思！“拿”说成“拉”，现在轮到我和妈妈笑得合不拢嘴。我认为虽然是在聊天说话，但也要尊重别人，不能别人在和你说话时你又去和另外一个人讲话，这样别人说什么你永远听不清楚。250字 三年级 写景
-
一组有趣的对话“宝贝宝贝，快起床啦!”听着爸爸的呼喊声，我睡眼朦胧地在我的席梦思床上坐了起来，大喊：“老爸，干什么呀！敲锣打鼓，又不是要举行婚礼！害的我连难得一见美梦都没了，讨厌鬼！哼，不理你了。”“宝贝别闹了，快起床收拾行李，你唐叔叔邀请你去珠海玩呢。”爸爸说。“真的吗，真的吗？”我激动地问。“当然是真的啦，骗你干什么。”爸爸说，我高兴地一蹦三尺高，“太棒了，太棒了！赶集收拾行李，立刻出发。”爸爸急急忙忙地说：“孩子，你的衣服在哪儿呀。我怎么都找不到呀!”我在一旁小声地说：“诶，这个老爸，果然是个“老”爸呀！”爸爸又喊道：“你在嘀嘀咕咕地说什么呢，快来帮忙收拾行李，被磨磨蹭蹭的。”我无奈地说:“来了来了。”五年级:刘源作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 叙事
-
一组有趣的对话“宝贝宝贝，快起床啦!”听着爸爸的呼喊声，我睡眼朦胧地在我的席梦思床上坐了起来，大喊：“老爸，干什么呀！敲锣打鼓，又不是要举行婚礼！害的我连难得一见美梦都没了，讨厌鬼！哼，不理你了。”“宝贝别闹了，快起床收拾行李，你唐叔叔邀请你去珠海玩呢。”爸爸说。“真的吗，真的吗？”我激动地问。“当然是真的啦，骗你干什么。”爸爸说，我高兴地一蹦三尺高，“太棒了，太棒了！赶集收拾行李，立刻出发。”爸爸急急忙忙地说：“孩子，你的衣服在哪儿呀。我怎么都找不到呀!”我在一旁小声地说：“诶，这个老爸，果然是个“老”爸呀！”爸爸又喊道：“你在嘀嘀咕咕地说什么呢，快来帮忙收拾行李，被磨磨蹭蹭的。”我无奈地说:“来了来了。”250字 五年级 叙事
-
有趣的父女对话几个星期前的星期六，我在爸爸的车上和他说：“爸爸，我和你谈一个交易好不好，如果你帮我把那个脏了的书包洗掉，我就帮你洗车，你同意吗？”“同意，我当然同意啦！有免费的谈了洗车员我怎么会不同意！”爸爸窃窃私语着。“今天晚上你就得把书包洗干净，有一点污垢都不行！”“那你什么时候帮我洗车呢？”“当然是明天啦！”“那好吧！”星期日到了，爸爸问我：“儆云，我的车子你洗了吗？”“还没呢，那我的书包你洗了吗？”我好奇地问。“你妈妈不是帮你洗了吗？这也算的。”爸爸赖皮了。我很不甘心，不服气的说：“我们交易的时候可没有这一条啊！是你什么时候加上去的吗？”“不是的，我和你妈妈不是一样吗，你的妈妈就等于我，她洗了就代表是我洗了。”“这怎么可以吗！你和妈妈又不是同一个人！哼！不行，你再去买一个书包，然后再洗！”我无奈了。“那好吧！我们不牵扯到书包了，你帮我洗，我给你工资，这样行了吧！”“好的，呆会儿我就帮你洗车！”我爽快的答应了。……（洗车过程中）洗完车子，爸爸说话算话，给我了工资。这次说话算话，值得表扬！（鼓掌）。350字 五年级 记叙文
-
一次有趣的发现俗话说的好“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛“。如果你用心去观察，就会发现大自然中事物的奥秘。有一次，我就发现了世界上没有黑色花的奥秘。有一天，我到公园里游玩，玩着玩着，我被眼前的花坛给迷住了，那五彩缤纷花儿有黄的、红的、紫的，就是找不到黑色的花，我百思不得其解，所以我就去问爸爸：“爸爸！怎么花坛就是没有种黑色的花？“”不知道！小屁孩，老是问这些无聊的问题干什么？“可是，我心有不甘，简直是不到黄河心不死，所以一回到家我就打不开电脑搜索“为什么世上没有黑色的花“。电脑的显示屏上显示：花的生长需要昆虫传播花粉，但昆虫只喜欢到颜色鲜艳的花上采花粉，不喜欢采黑、暗色的花，久而久之，黑色花没有种子，就不能繁殖，就没有下一代，慢慢没有黑色的花了。看到这，我恍然大悟。在我们身边有许多有趣的现象，只要用心观察，多看书，就能有更多的发现。350字 四年级
-
一次有趣的活动叮铃铃…下课的铃声响起，我们像一群小鸟似的“飞”出了教室，跑到了操场上。我们在操场上组织了一个活动——打鸭子。打鸭子的游戏规则是几个人站在中间，另外两个人站在两旁，用沙包打，如果打到中间的那个人，那个人就被淘汰了。活动开始了，我和李欣阳是扔沙包的人。我给他做了一个手势，他一下就明白了我的意思。他给我扔了一个超高的球，同学们说他的扔球技术真差。正当他们放松警惕的时候球落到了我的手里，我一个扣杀球过去，打中了李阳，他们才知道我们的计谋。我们以迅雷不及掩耳之势打中了一个又一个，眼看着场上只剩下杨琦凯了，机智灵敏的他总能躲过雨点般的沙包攻击。我用了几次同样的招式都没打败他，我想这样下去可不行，我要换一种新招式才行，我先做了一个假动作，他也随着我的动作做出了反应，这时我才把真正的沙包扔出去打中了他。“哇！打中了。”同学们一阵欢呼。这次活动真有趣。350字 四年级
-
一次有趣的活动今天早上老师告诉我们我们下下个周五要举行一个小型的童话故事表演。老师把我们分成了九个组，一个组表演一个童话故事。我在的是第七组，我们组是演小红帽的故事，我就扮演了那个主角——小红帽。这两个周我们最紧张的排练着，但是总因为一些小事让我们吵的排不了。时间一天天过去了，马上就要到表演的时间了，我们连道具都没有准备。眼看时间只剩下最后一天了，我们都很紧张。这个时候我们组的成员变得团结了起来，大家一起加班加点，一起背台词，一起做道具。活动开始了，按照顺序表演我们是第七个上台表演。在我们之前表演的同学表演和演技都很到位，让我更加紧张了，害怕我们的节目没有别人表演的好。我们站上了讲台，开始表演。我们捋了捋心神，开始表演。演出很顺利，每个人都付出了自己的努力。最后评选的时候我们组得了第二名，虽然没有拿到第一名，但是这一次的表演让我明白了，只有努力才会有一个很好的结果。350字 四年级
-
一次有趣的实验你见过摔不碎的鸡蛋吗？今天我就带你去看一看摔不碎的鸡蛋。今天，老师要把鸡蛋从高处往下掉，然后又摔不碎，这怎么可能呢？大家惊讶不己。老师问大家：“你们有办法让鸡蛋从高处落下来不会碎吗？”大家听了七嘴八舌地说开了，有的同学说：“给鸡蛋做个降落伞，让它成为‘降落伞兵’让它安全着陆”……同学的办法真多啊！真是奇思妙想。老师要用一张纸生个双面胶来保护鸡蛋，让它从高处掉下来不会碎，老师把纸剪成了一个圆筒，再用双面胶固定住，把鸡蛋放在里面，鸡蛋就像一个乖娃娃一样躺在里面，老师让我们喊：“三二一放！”老师放开了手，只听“啪”的一声，我们想过去看一下成功了没，可是蛋清流出来了，我们失败了。但是我们不甘心，又试了一次：“三二一放，”鸡蛋就像一个娃娃一样跳着舞跑了出来！我仔细一看，哇！竟然没有摔碎！真神奇了。这个实验告诉我们，生活中的奥妙可真多呀！我们要留心观察就会更多的发现。350字 二年级
栏目热门
-
1.0