惠崇春江晚景改写(一
夕阳西下,又到了欣赏傍晚春江春景的时候了,真期待啊! 傍晚的春江很壮观,有鸭子、桃花、竹子,还有蒌蒿和芦芽等,真是美不胜收啊! 春江水清清的,清得像一块透明的玻璃,像一根长长的带子,还像一面没被打磨的镜子;春江水静静的,静得感觉不到它在流动;春江绿绿的,绿得像一潭染料。春江上的鸭子很多,一只只鸭子穿着一件件白色的羽绒服,漂在绿色的江水上格外耀眼,有些鸭子好似一对姐妹久别重逢,有些鸭子在觅食,还有一些鸭子好像要赶回家似的,在水上游来游去,江面上荡起了层层波纹。 春江岸边开满了野花,长满小草。桃花妹妹红得像火,粉得像霞,一阵微风吹过,桃花的香味随着风弥漫江岸。看着桃花妹妹的风姿,感觉面前站着一位婀娜多姿的姑娘。桃花妹妹旁边是竹子弟弟,竹子弟弟又绿又直又高,绿得像穿了一身绿长袍,直得像根针似的,竹子弟弟长得特别高,风一吹,竹子的叶子沙沙作响,像在唱一首春天的歌。竹子脚下是蒌蒿,蒌蒿绿得发亮,虽然矮小,但对我们的帮助很大,蒌蒿身穿绿衣裳,头戴绿帽子真可爱。芦苇伸出了细小的芦芽头,芦芽娇嫩似玉,长在芦苇上,十分短小,芦芽好似根针一样尖,尖尖的像把刀,又像倒放的图钉,还像散落的箭插在地上。 江里偶尔蹦跳出一只河豚,身体是那么健美,游起来是那样欢快,它为了孩子宁可牺牲一切,这令我十分敬佩。 江对面几棵柳树屹立岸边,好似一个个刚强的卫士,柳树绿是本来,但它和美结合,就绿得生辉,美得像西施。 春江上忽隐忽现的小船,那是渔民在辛勤劳作,那一只只小船像一轮轮月牙浮在江面上,加上蓝天白云,岸边绿竹红花构成了一幅美丽的画卷。
续写小马过河
今天早上,妈妈让我帮她把半袋麦子驮到磨坊去,我欢快地答应了。 跑着跑着一条小河挡住了去路。河水流的特别急,我不知道能不能蹚过河,所以我没有过去。 我向四周看看,看见了牛伯伯在河边吃草,我跑过去,问:“牛伯伯,这条河,我能蹚过去吗?”牛伯伯说:“水很浅,刚没小腿,能过去。” 我正要过河的时候,一只松鼠从树上跳下来,拦住了我,说:“小马!别过河,别过河,河水会淹死你的!”我吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“当然啦!昨天,我的一个伙伴就是在这条河里淹死的!”我连忙收住脚步,不知怎样才好。我叹了一口气,无奈地说:“唉!还是回家问妈妈吧!” 我带着疑惑的心情,跑回家去妈妈。我把事情告诉了妈妈,妈妈说:“河水到底有多深,你仔细想过他们的话吗?”我说:“我……我没想过。”妈妈说:“孩子,干什么事都要试一试,别光听别人说。”我说:“我明白了,妈妈。” 我又来以河边,试着往前蹚,原来河水既不像老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那么深。我过了河,把麦子送到了磨坊。 这件事让我学会了干什么事,要自己想一想再做一做,才能得出正确的答案!
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惠崇春江晚景改写(二早春二月,远处的高山上还积着薄薄的白雪,可春姑娘已悄悄来到人间,长江两岸到处都留下了它的足迹。 看!那春江上几只鸭子已经在玩耍嬉戏了。那静似明镜,绿如翡翠,清澈见底的江面上,那几只鸭子在河中游泳,给春江荡起了许多波纹,给人以温暖的感觉,真是春江水暖鸭先知啊。 春江岸边有许多红似火,粉似霞的桃花,还有高大挺拔的“岁寒三友”之一的竹子。那桃花和竹子合在一起时,红中带绿,绿中带粉多像是穿着绿色衣裳的战士们头上戴着一朵朵美丽的桃花。此情此景,真想去林中漫步,学学蜜蜂,看看这朵,吻吻那朵;学学蝴蝶,时而飞翔,时而停下。在竹子与桃花前面有一排排又绿又矮的小人儿——蒌蒿,在那儿蹦来蹦去的。又嫩又尖的芦芽与蒌蒿争先恐后的往上蹭,迫不及待地钻出来参加这五彩缤纷的盛会。 蒌蒿、芦芽的邻居——柳树披散着长发,梳起了翠绿的辫子,摇了摇,像倾泻而下的瀑布,感觉美极了。而江中的海豚也禁不住跃出水面,想摸摸柳树姑娘的辫子。河豚转了几圈又发现那儿飘着一个鱼钩。哦!原来是渔夫在那儿钓鱼呢!他抽着旱烟,眼睛目不转睛地盯着鱼漂静静地等待着鱼上钩,真有点姜太公钓鱼——愿者上钩的意思。 看到这幅画面的惠崇,激动不已。一幅美丽动人的《春江晚景图》就诞生了。 而在一边偷偷观看的苏轼,看到惠崇作画,又挥笔写了:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。550字 四年级 续写改写缩写
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惠崇春江晚景改写(三早春二月,远处的高山上还积着薄薄的白雪,可春姑娘已悄悄来到人间,早春的阳光照着大江两岸,到处都是春的气息。 你看那春江水,好清哟,清得可以看见水下的沙石,绿得像一块碧玉。江水十分平静,静得感觉不到他在流动。哎!是什么东西,让江面皱起了眉头,哦,原来是两只鸭子啊!一会儿在江面上游来游去,一会儿在水中觅食,一会儿在追逐嬉戏。岸上有一个桃园,桃树上开满花,又红又艳。空气中还带着甜味,引来了蜜蜂在花丛中边歌边舞。桃园旁有一片竹林,竹子十分挺直,就像那守卫边疆的卫士。竹子一年四季不换装,像是绿色的屏障。江中,还有几只河豚往上游去,去家乡产卵,它们有的为了生育后代失去了生命。母亲真伟大啊! 江边的柳树姑娘披散着长发,正对着镜子梳妆呢。你看,它的叶子绿得像一块玉,阳光射在上面,发射出了绿色的光芒。忽然一阵风吹来,柳树姑娘跳起了属于自己的舞蹈。一会儿跳跃,一会儿匍匐,一会儿又摇头晃脑。渔夫坐在月牙形的小船上,双桨轻轻地划到了江中,手里提着一张网,撒进了江中,用一个浮力强大的轮胎,将网绳绑在上面,然后坐船回到了江中,静待着明天的收成。 水中的河豚快活极了。灵活地躲避了鸭子的袭扰,顺利地游到了上游,繁殖后代。岸上那翠绿的小草,摇着头,好像在对小花说:“春天真美呀!”小花也点点头,仿佛在回答小草:“是啊!特别是江上,太美了!”一只燕子在江面上飞来飞去,还不时“喳喳”地叫着,好像在唱:这里的春天真美丽……今年这里更美丽 春天,是最美的季节,万物复苏,百花盛开,空气清新。惠崇走出小屋,摊纸泼墨画出了这幅美景图——春江晚景。650字 四年级 续写改写缩写
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惠崇春江晚景改写(四早春二月,远处的高山上还积着零星的白雪,可是春姑娘已经带着它的孩子春雨来到了人间,大江两岸到处都是她留下的影子。 你看,江水清澈见底,清得能看到水里的小鱼,小虾,清得像一条明如玻璃的带子。平静得像一面打不碎的镜子。绿得像一块碧绿的翡翠。你瞧,一群穿着白色礼服的鸭子,像似参加同学聚会。它们一会儿跟这个打招呼,好像在说多年不见,你还好吗?一会儿用嘴梳理自己的礼服……春天来了,鸭子忙着参加这场春天的聚会。你看它们玩得多欢啊! 你看岸边的桃花开了,它们是那么的红,它又是那么的香,香得让人无法忘怀,它又是多么美啊,风一吹,就仿佛一位姑娘在翩翩起舞,多姿多彩,美丽极了!旁边的竹子换上了新的外衣,一年四季都不脱。它的身子是那么的挺拔,像大自然的守护神;它又是那么的高,好像顶天立地的擎天柱。风一吹,竹叶发出“沙沙沙”的声音,仿佛在说我是大自然的卫士,谁都比不过我。也像在唱一首春天的赞歌。 你再看岸边的芦芽,是那样的嫩,生怕一不小心就会折断,又是那样的短,但是很尖,尖得像一根钉子倒插地上。它们好像一位勇敢的男孩在站岗放哨。一位老爷爷来到岸边,看到河边的蒌蒿,高兴极了,因为他找到美味的晚餐,他眼睛都眯成了一条线,好像在说餐桌上多了一份野菜,太棒了! 惠崇看到这美景,于是他摊开画纸,拿起手中的笔,画下了这幅美丽的画,又给它取名叫《春江晚经过》。站在旁边的苏轼看到这场景便写下了:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。600字 四年级 续写改写缩写
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惠崇春江晚景改写(五阳春二月,春暖花开,万物复苏,虽然远处的山还有薄薄的白雪,但春姑娘已经带着浓浓的春意来到了人间。 你看,大江两岸都留下了她春意盎然的足迹。 春江的水十分清澈,像一块透明的玻璃,又像一条绵延不断的带子,水十分绿,绿得像一块没经打磨的翡翠。 水十分温暖,鸭子最先知道,它们不约而同地下河洗澡了,鸭子的羽毛真白啊,白得像冬天的雪。鸭子嘎嘎地叫的那样欢,好像在唱歌似的。它们有的觅食,有的钻进水里,像在与同伴捉迷藏,有的相互对视着,像久别的朋友在打招呼,好不畅快! 短短的蒌蒿生长在水边,就像给洗浴的姑娘铺了一床上岸的地毯。一阵风吹来蒌蒿左摇右晃,又像在点头问好。刚长出的芦芽又短又嫩,就像一个婴儿刚刚出世。 岸边的桃花你不让我,我不让你争先恐后地开着花儿,花香沁人心脾,还含着甜味儿。蜜蜂在花丛中辛勤劳作,眼睛闭上仿佛树上就已经结满了又大又红的桃子,还真有点垂涎欲滴的感觉。 看那片竹林里像翠绿的屏障,竹子又高又直,像一根根绿色的金箍棒,一阵大风吹来,竹叶发出“哗哗”的声音,好像是绿色卫士手拿匕首在与敌人搏斗,又像是一曲无字的歌谣。 牧童骑着牛来到江边,牛儿低头啃着嫩草,加上石头上垂钓的老翁,蓝天白云,绿竹桃花,蒌蒿芦牙……构成了一幅美好的画卷。惠崇见此情景,便画了一幅《春江晚景》流传后世。苏轼赶忙题写了——竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。550字 四年级 续写改写缩写
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武陵春改写成散文“夏天快来了吧……”一位女子独自端坐于窗前,口中喃喃道。家中除她外空无一人,而她也仿佛早已习惯……双手拢了拢肩,轻微地打了个哆嗦。“为何已快入夏,反倒觉寒气入骨呢?”她回过神,看向窗外,日落西山,美极了,可她依旧蓬头垢面,“女为悦己者容”啊,她似乎也是想到这,轻轻笑了笑,眸子里满是苦涩,味道也蔓延到了嘴角,似乎……也侵入了心里。聚了聚神,她又继续木然地看向窗外……已是暮春之时,风狂啸之后住了口,但无奈落花已被碾入了泥中,花已凋尽。尽管春去花落年年如此,而今却人事皆非,国破家亡,她张了张口,似乎想说什么,还没等开口,泪已经顺着她的面颊流下。她继而喃喃:“明诚,你怎忍心留我一人……”期期艾艾,轻轻拭去眼角的余泪,颊边仍留着两行泪痕,好不悲凉。她与山河同好,关于未来,亦曾想过:想去西北广袤大漠走走,沙漠驼铃,羌管悠悠;也想去双溪走走,听闻那里春色尚好,还未凋残,也打算游赏散心,泛舟于水面,看波光粼粼……但只怕那双溪的一叶小舟,载不动我这许多哀愁。思想回笼,无处可去,倒不如日日如此,他人笑我疯癫也好,痴傻也罢,这一日日苟活也不过尔尔……思维混沌之间,走入小亭,端起一壶清酒,望明月,醉意朦胧。借酒兴,趁月光,她起舞,花落尽,伴她同舞,青影投在青石路上。倒地,两行浊泪从眼眶流出,顺耳流下,滴在青石板上,月影柔柔地散在地上,散在身上。她擎起一盏孤灯,照亮了一座孤城,走过一程孤独的旅程。她于孤灯下挥毫泼墨:风住尘香花已尽,日晚倦梳头,物是人非事事休,欲语泪先流,闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。650字 五年级
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一江清流一江清流是一个世界,它流淌,它歌唱,它蕴含着世界的秘密。———题记小时候,妈妈牵着小手带我去田野。田野边是一条小溪。每次我坐在小溪边,妈妈在田野边锄草。“妈,这里有小鱼,我要我要小鱼!”“孩子,乖乖的,小鱼呢就像你一样要在妈妈的怀里才能自由,水就像妈妈,没有了水就没有了妈妈,没有了妈妈,宝宝可以吗?”“嗯,我要妈妈。”孩子撒娇地投向妈妈的怀抱。时常宝宝会问妈妈:“小鱼到哪里去了?”“小鱼啊跟着水妈妈到很远很远得地方去。”“噢!”孩子略有疑惑地点点头。长大了,每当望见河溪,我都会想起小时候的对话。那是我内心的清泉,是一切美好的源头。一江清流也就永远刻在心中。一江清流,水清澈见底,蓝天白云倒映其中。宁静、有序地流淌,鱼儿时而调皮地上窜,鸟儿时而鸣叫,时而也有笛声响彻天际。这里是世界的缩影,这里有和谐而壮丽的风景,这里有安闲而静溢的气息。但安宁、稳定并不是清流的最高境界。这里也演绎着生命的过程,也有勃勃生机的活力。有这样的对话:鱼说,你不知道我在流泪,因为我在水中;水说,我能感受到你的眼泪,因为你在我心中。好精美的对话,长大了才懂得妈妈小时候的打比方,水是鱼的妈妈。是的,水与鱼就如同妈妈与孩子。一江清流里有了孩子,有了妈妈,也就有了整个世界。许多时候,我只总在思索,为什么鱼与水要生活在一起。现在总算明白了。因为就如同世界一样,一江清流只有有了生命,才能活跃,才能充满生机。妈妈说,鱼跟妈妈向很远的地方去了,现在我想,它们应该去海洋,去接受海洋的滋润,去迎接海洋的挑战,这样鱼儿才能长大,清流也才能融入广阔的天空。是的,每想到要离开家去遥远的地方,总有许多感伤,载不动的愁绪在心中流淌,现在明白了。一切如清流,如鱼儿。一江清流,一个世界,于是一切和谐的旋律将永主驻人间……650字 初一 散文
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