我学会区分生熟鸡蛋了450字

我学会区分生熟鸡蛋了

450字 三年级 记叙文

铅山县实验小学三(1)班 周墉宸

今天是星期日,我来到快乐作文班学习写作文,老师教我们怎么区分生熟鸡蛋,我们好奇极了。

第一种方法是丁文星凯提出的动法,老师立刻就问:“丁文星凯同学,请你给我们讲一下,要怎么用动法来区分生熟鸡蛋呢?”丁文星凯回答说:“生鸡蛋里面全都是液体,动的时候,里面的液体左右晃动,鸡蛋就会很快倒下,而熟鸡蛋就会像陀螺一样不停地着。”老师让我们一个一个地试,最后的结果完全一样。呵,动就能区分鸡蛋的生与熟,真巧!

接着,同学们又想出了摇晃听声音法和放在水中浮现的方法,都可以区分生熟鸡蛋。生鸡蛋摇晃会发出“咕噜咕噜”的声音,而且放到水里立刻就沉下去了。熟鸡蛋没有声音,放在水里是半沉半浮的。

老师问:“谁还能想出别的办法来?”同学们绞尽脑汁也想不出来。老师说:“还有一种方法就是照光透明法。”老师把灯全关了,教室里黑咕隆咚的。老师就像变戏法一样,拿出一盏台灯来,然后把台灯打开,老师把一个鸡蛋放在灯光下,我们一看,鸡蛋壳是透明的,蛋壳上的光像星星一闪一闪的。老师说这是生的。老师又把一个鸡蛋放到灯下,鸡蛋背光的一面我们什么也看不见,老师又说这是熟的。因为生鸡蛋是液体,能透出光线,熟鸡蛋是固体,不能透出光线。

今天我学会了区分生熟鸡蛋,我真开心!(指导教师 丁铭军)

这就是我

650字 五年级 记叙文

我,真的爱说笑。兴致一来,说起话来宛如山间的瀑布,倾泻直下,好像永远也流不尽,淌不完。和好友、同学在一直玩耍时,我的那些话简直就像是天上的繁星,多得不可数啊!笑,笑又是我的一大特点。情不自禁地笑,爽朗地笑,开心地笑,捧腹大笑,没完没了地笑,这些都编织出了我那丰富多彩的生活。每当同学、朋友们给我讲笑话时,我便会笑起来没完没了的。

我还喜欢读书。只要是好书,我就会着魔似的,那可真是手不释卷啊!读着书,我好像正划着一叶扁舟,在书海里漂流,有着无穷的乐趣,那可真是如痴如醉啊!我还是比较喜欢读科幻类的书籍。在我读的名著中,我最喜欢的却是《钢铁是怎样炼成的》,因为它告诉了我们一个深刻的道理:热爱生命。闻一多先生过:“生命是张没有价值的白纸,自从绿给我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教给我以高尚以后,我便溺爱于我的生命了,因为我爱它的色彩!”我也热爱生命,更爱生命中的彩虹。

别以为我是一个文文静静的孩子,别忘了我还有一个调皮捣蛋的特点呢!

想我小时候,那可是乡里乡亲无人不知无人不晓的捣蛋鬼啊!如果你想听,我三天三夜也讲不完!在我的脑海里,印象最深的就是“鸡蛋变足球”那件事了。

那天自己一个人在街上玩,正当玩得无聊时,我看见了一户人家的门上虽然有威风凛凛的“门神”把守着,门却是竹子做成的,都有空隙。于是我就“飞檐走壁”地“飞”了上去,然后就进了院子。我先环视了一下四周,看有没有险情,在确定无误后,我便开始进屋搜索起来。我当时很小,只想着“拿”些好吃的,却怎么也没有找到,最后只找到了一堆鸡蛋,于是我就“拿”了一些走了。啊,那可真是神不知鬼不觉,来无影去无踪啊!在回家的路上,我想要是回到家后让妈妈看见了就不好了,于是我就把鸡蛋放在了地上,然后把它们当足球踢了起来。啊,那感觉真爽!

这就是我,一个活泼可爱的我!

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