没写作业的检讨
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业不认真完成这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真完成作业。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为愧疚,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。
对于我作业不认真完成的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师担心我的学习。本应认真完成作业,可我却没能做到,让老师工作分心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。
3、平时生活作风懒散。
据上,我决定有如下个人改正措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
没刺的刺猬
十三四岁的青春,有着喜悦亦有着说不出的苦涩。在这个时期的我们,就像只刺猬让人无法靠近。
寒冷冬日,街道上只有几辆汽车冒着白气嚣张地离去。冷风袭来,刺骨的疼,我不禁拉了拉单薄的大衣,搓了搓手,哈了口气。我呆望着隔壁街上的几个小孩,红通着脸,自顾自地向前跑着,大人们总是在后面追的紧紧的。看着他们一家人那样幸福,自己不由得加快了脚步……
“你怎么回事啊?这就是你所谓的学习?”父亲拿着我刚发下来的物理卷子,脸气得通红,一下子就把那攥得紧紧的卷子扔在我脸上,那用红笔写的63分格外得刺眼。我看着卷子,一把把红叉涂满了半个卷面,否定了我的自欺欺人。我咬了咬牙,低埋着头,没有说话。“你就是个蠢货!你有时间烫头发、上网、玩手机你就是没有心思,没有时间去学习!你……”父亲破口大骂。我习惯性的昂起了头,看着父亲,父亲早已火冒三丈,看了我这样便抡起了碗口粗的棍子……
记得才上初一,当时的大家都很单纯,单纯得以为只要好好学习,就不会受人欺负。可是事实却总与我们所想的相反。初二初三的女生总是穿着打底裤,留着个梨花头在我们面前大摇大摆地走过,自己当时会感觉她们那是叫“装逼”;看见高年级的人抽烟会觉得害怕……
随着时光的脚步,物会变,人也会变。
不知道从多久开始,我知道了简洁的校裤要挽起来才叫好看,顺溜的黑发要弄成内扣才叫漂亮,舒适的运动鞋要换成板鞋才会合适。身边的朋友也换了一张张面孔,都穿着浮夸的衣服。我记不清多少人说过我变了,变得可怕,我却不为所动,麻木了。以前的我和别个发生争执会示弱,现在,不会了。我总是习惯性地用轻佻的语气和别人说话,张口“尼玛”,闭口“操”,若是别人惹我,我会骂得他面红耳赤,甚至打起架来。自己还嫌自己一天太清闲,没事找事地沾惹是非。因为我知道我有群“闺蜜”,那种让我外表光鲜而内心肮脏的人。我清楚地记得,班主任把我叫进办公室,劝我时的眼睛红了,她看我的眼神是无奈和伤心。我知道我初一时我是个乖孩子,我是个一天只知道学习的好学生,我是个爸妈每次扬起笑容的原因之一,可是,老师和家长们不会知道,这一年里,自己遭受的更多的不是鼓励,而是一些不堪入耳的讽刺和侮辱人格的玩笑。我受不了,所以我只能把自己尽量伪装得足够坚强,足够坏,这样就不会遭到那种待遇了,甚至他们还会像狗似的乞求自己......我不知道自己怎么了,只知道变不回来了。从爸妈说话的语气变得那样平淡,老师的教诲变得那样寻常,我就知道自己错了。可是,我不想变回来,不想再受人欺负,真的,我不想这样。我总是故意穿得很轻熟,说得很狂妄,其实都只是自己给自己忏悔时找的安慰。他们不会知道,每天早晨我醒来第一件事想的是自己怎么这么让人伤心,可自己不能去想,因为这样会使我自己都感到难过,刺心的疼。每次考试,我都是嘻嘻哈哈地笑着说自己死定了,同学会一起笑,那些所谓的“闺蜜”也最多只是说带我出去玩,没有一个人懂我,所以我必须活得狂妄,活得嚣张,好让人看起来我不是想象中的软弱。可是一切浮华过后,我又变得可笑起来,谁都不会知道一个整天笑哈哈的人,哭的时候会是笑时的几百倍的撕心裂肺。晚上,我会想起以前的自己,然后心就像是突然抽了一下,痛得我喘不过气,只有眼泪才会伴我。我知道他们怎么说自己的,可总要当没听见,继续若无其事地玩闹。班主任那句“你初一时是那么乖得一个孩子,怎么变得这么坏?”,让我忍不住地想哭。在人前,我是一个没心没肺的坏孩子,可是自己必须这样。我看见父母知道我成绩时的样子,也会恼怒,对自己所做的一切感到自责和悔恨,觉得自己是个人渣,伤了所有关心我的人的心。
我就像只刺猬活着,身上坚硬、保护自己的刺到最后成了伤害最爱自己人的凶器。明明是只带刺的刺猬,却也奢侈地渴望一个属于自己的拥抱;明明不想伤害别人,却不能改变。
初二:刘雨珂
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今天没作业今天是星期二,按平时的习惯来看,星期二的作业最多了。突然,窗外传来一阵吵杂声,原来是他们班放学了。可是,丁老师还没有布置作业,同学们开始小声嘀咕起来。过了好久,丁老师才抬头‘扫描’我们,大家立即安静了下来。又过了好久,丁老师才不慌不忙的说:“今天没作业!”全班马上欢呼雀跃,有的同学甚至拍桌子叫好。丁老师又说:“不过明天考试,我会发信息给你们家长,抽查1--20课背诵的情况。”啊?背,背诵?正不知道上辈子怎么了,今世这么讨厌背书,只能听天从命了。我宁愿写作业也不要背书啊,唉。同学们,你们可不能像我这样,不过,今天没有笔头作业!200字 三年级 叙事
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没作业的快乐“今天没有作业咯!”不知是谁在欢呼。同学们简直不敢相信自己的耳朵,七嘴八舌地争论着“今天莫不是愚人节,碰上了这等好事?”“不可能啦,八成是哪个捣蛋鬼在造谣。”“也许老师忘记布置作业了吧!”……众说纷纭,可没有一条解释能另人满意。直到老师亲口无奈地告诉我们这消息的时候。全班方欢呼雀跃,高兴地连牙齿都快要笑掉了,真是炸开了锅。“今天天气真正好……”我哼着小调,迈着欢快的步子,走向温暖的家。一放下书包,我就迫不及待得把好消息告诉妈妈,让妈妈给我一次亲近自然、感受自然的机会,放松身心。妈妈不相信会有这等事,连忙打电话询问老师。得到确认后,才满不情愿地放我出去玩。枕着头,躺在绿油油的草地上,仰望蓝天、白云。心情好久没有这么舒畅过。想想昨天,我还在题海中奋战到深夜;想想过去,我还被妈妈那句“作业做好了没有?”而心烦。而现在不同了,这段时间是属于我的,任何人也抢不走它。看见几个赤着脚丫的小孩子在捉蝌蚪,我的心也随着他们远去,多么想再回到童年啊!我想着,不由自主地拿起罐子,挽起袖子和裤子,慢慢地走向小河。俯下身子,放下瓶子。眼神在水中逗留,手在水中摸索。“哗啦”忽然地,我舀起一些水,几只小蝌蚪还在水中作垂死的挣扎呢!看着这些小蝌蚪,心里有说不出来的满足感,比吃了蜜还甜。我小心翼翼地把它们放到罐子里,顺便还舀了一些清水进去。这时,弟弟走来了,又似恳求又似撒娇地问我:“姐姐,你能让我捉蝌蚪吗?我也好想捉啊。求你呢!不然,我就告诉妈妈!”我被他那幅不依不饶的傻样逗乐了,笑着说:“没问题。”弟弟连忙做好准备,走进河里,全神贯注得看着河里的蝌蚪。才过了一会儿,我们就打起了水仗。欢笑声,水声,蝌蚪的摆动声,融在了一起……才一会儿,瓶子里就再也装不下蝌蚪了。我和弟弟坐在石头上,欣赏着“杰作”。忽然,弟弟问:“姐姐,我们把蝌蚪放生了,好吗?”谁会没有怜勉之心呢?我点点头,答应了……大概这就叫做快乐吧……也许在以后的繁忙学习中,我还会记得没有作业的这一天,这一天是值得细细体会的……700字 初三 日记
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没作业的快乐“今天没有作业咯!”不知是谁在欢呼。同学们简直不敢相信自己的耳朵,七嘴八舌地争论着“今天莫不是愚人节,碰上了这等好事?”“不可能啦,八成是哪个捣蛋鬼在造谣。”“也许老师忘记布置作业了吧!”……众说纷纭,可没有一条解释能另人满意。直到老师亲口无奈地告诉我们这消息的时候。全班方欢呼雀跃,高兴地连牙齿都快要笑掉了,真是炸开了锅。“今天天气真正好……”我哼着小调,迈着欢快的步子,走向温暖的家。一放下书包,我就迫不及待得把好消息告诉妈妈,让妈妈给我一次亲近自然、感受自然的机会,放松身心。妈妈不相信会有这等事,连忙打电话询问老师。得到确认后,才满不情愿地放我出去玩。枕着头,躺在绿油油的草地上,仰望蓝天、白云。心情好久没有这么舒畅过。想想昨天,我还在题海中奋战到深夜;想想过去,我还被妈妈那句“作业做好了没有?”而心烦。而现在不同了,这段时间是属于我的,任何人也抢不走它。看见几个赤着脚丫的小孩子在捉蝌蚪,我的心也随着他们远去,多么想再回到童年啊!我想着,不由自主地拿起罐子,挽起袖子和裤子,慢慢地走向小河。俯下身子,放下瓶子。眼神在水中逗留,手在水中摸索。“哗啦”忽然地,我舀起一些水,几只小蝌蚪还在水中作垂死的挣扎呢!看着这些小蝌蚪,心里有说不出来的满足感,比吃了蜜还甜。我小心翼翼地把它们放到罐子里,顺便还舀了一些清水进去。这时,弟弟走来了,又似恳求又似撒娇地问我:“姐姐,你能让我捉蝌蚪吗?我也好想捉啊。求你呢!不然,我就告诉妈妈!”我被他那幅不依不饶的傻样逗乐了,笑着说:“没问题。”弟弟连忙做好准备,走进河里,全神贯注得看着河里的蝌蚪。才过了一会儿,我们就打起了水仗。欢笑声,水声,蝌蚪的摆动声,融在了一起……才一会儿,瓶子里就再也装不下蝌蚪了。我和弟弟坐在石头上,欣赏着“杰作”。忽然,弟弟问:“姐姐,我们把蝌蚪放生了,好吗?”谁会没有怜勉之心呢?我点点头,答应了……大概这就叫做快乐吧……也许在以后的繁忙学习中,我还会记得没有作业的这一天,这一天是值得细细体会的……700字 初三 日记
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重写作业“来自翻过五千里的浪……”哼着歌,坐在座位上,我的心犹如冬天里的一把火,心花怒放。现在是星期一中午11:05,而我的数学作业已经完成了。良好的开端是成功的一半,我仿佛看到这星期的五颗红星已手到擒来(这是我们班级的竞赛,只要你在一星期里表现好,就能赢得五颗红星。“五星级”啦,多厉害啊!)。啊,许老师进来了,马上可以回家了。咦?她今天好像有点不同往常,平时她很爱笑的,可今天怎么板着个脸呢?怎么了?我心里一"咯噔"。只见她在讲桌前站定后,眼睛就像机关枪一样扫射着教室里的每一个人,更像一只大花猫目不转睛地盯着眼前这群小老鼠,让大家无处可躲。我的额头不禁冒出了一颗颗小汗珠,手心里更是捏出了一把汗。到底怎么了?过了好一会儿,许老师才慢悠悠地说:"星期五的作文,我有说要写几个字以上吗?""没有。"几个大胆的同学说。"怪不得!"许老师冷冷地说。一听这话,照惯例,肯定是有人作业做得不好,许老师要发怒的征兆。于是,大家都赶紧把头低下,使劲地回想起来,希望能让许老师放我们一马。当然,我也不例外,因为马上要大祸临头了啊!回想星期天的作业,语文、数学、英语好像全做齐了吧?再说作为组长的我能不把作业做好吗?还是作业做得不太认真?不过星期天的事,谁还想得起来呢!但是,我想应该不是我的缘故吧?要知道我的作业本上最多的可是鲜红的"优"字啊!这么一想,我才稍稍松了一口气。不过,看来今天有人是逃不过要重写的厄运了,不出所料:"王世发、鲍雪……"鲍雪芳!她也重写,不会吧!她可是老师的得意门生啊!我的心不禁凉了一大截。"江敏!"果然!我一把抓过作业本看了起来。怎么会这样呢?整篇文章中有一大半是属于那种可留可不留的废话,至于好词佳句,他们的踪影早不知跑哪儿去……也难怪许老师会让我重写了。"吃一堑,长一智",你看我的行动吧!700字 五年级
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他又没做作业今天早晨,李老师一进教室,看见黑板上又有王鑫洋的名字。她脸色一沉,看来已经知道王鑫洋又没做作业了。李老师三步两步,生气地走上讲台。“王鑫洋,你的作业呢?”她严肃地问。王鑫洋又用以前的办法,两眼含着泪水,低下头,支支吾吾地说:“我……我……”然后,弯下腰,弓着背,把手伸到书包里了,真是糟糕”。李老师走到王鑫洋面前,眼睛睁得大大的,紧一本一本地翻找着。我看见嘴巴还在小小地动着,好像在说:“怎么办?又被抓到紧盯着他问:“你到底有没有做作业?”王鑫洋红着脸,轻轻地点点头。可是当李老师想要把王鑫洋的书包拿出来时,他突然就哭了起来。同学们这时已经议论纷纷。有的说:“王鑫洋肯定没做作业,还在这里装模作样的。”又有同学说:“王鑫洋的鬼把戏怎么能瞒得了李老师呢,真是太糊涂了。”我想:“王鑫洋已经好几次不做作业了,真是不应该。”经过了解,原来王鑫洋的妈妈一个礼拜前住院开刀了,所以没人管他,所以他才不做作业的。我觉得王鑫洋很不孝顺,妈妈生病了,他应该更自觉学习,不让妈妈操心才好呢!李老师走上讲台,扫视了一下大家,和颜悦色地说:“做作业时我们每一位小学生应尽的责任。《小学生日常行为规范》第12条规定:课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。做作业能帮助我们巩固所学的知识,我们一定要好好完成作业啊!”听了李老师的话,教室里静悄悄的,大家一定想到了自己。我发现王鑫洋惭愧地低着头,脸比苹果还要红,一定知道自己错了。我以后要更加认真地完成每一项作业,好好学习,做一名出色的小学生!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。700字 五年级 记叙文
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写作业的烦恼今天是星期二,刚过完“六一”后的高兴心情才发泄完,还没有把魂抓回来,所以心里特别浮躁。终于盼到了放学,可高兴劲儿刚要喷发出来,就被语文老师的一句“听着,我留作业”给压了回去。听见这句话,我如同泄了气的皮球,十天没浇水的小草,弯着腰,驼着背,耷拉着脸,刚才都能把房顶掀翻得高兴劲儿一扫而光。我找出抄作业本,愁眉苦脸的记好了作业。我一边向家的方向走着一边想:“这么多作业我得写到什么时候去呀,就是两个我也得写到八点四十去呀,唉,如果我想哪咤一样有三头六臂就好了,嗨,真是少年愁事多呀!吃完晚饭,我一看表,都七点五十啦,可是我的作业连一个标点符号都没写呢。想到这里,我以每秒二十公里的速度冲进了书房,打开了台灯。一道题、两道题……要抄这么多题,与把这张卷子再抄一遍相比有什么区别呀,这么多作业,我看还是明天再写吧,我心里嘀咕着,可是今天写也是写,明天写也是写,不管什么时候也得写呀。写?不写?我的心理翻来覆去的向着:别写了,还是玩会游戏吧,前天下载的《挖金矿》还没玩呢,快点打开电脑玩会儿吧!可是再想想,如果明天早上也写不完,我就要被请家长了,老师还会让我回家反省错误……一只发呆的我刚想到这里,就像找了魔似的拿起笔,以每分钟三十个字的速度写起了作业。十点多,终于写完了作业,我如释重负,我让妈妈检查,她一边挑着错,一边说:“你的字有些退步,甚至有些字好像要躺下了,你吃饭时总是很慢,耽误时间,写字时不认真,写了错别字还要涂改,效率降低了,你要养成好习惯,对你非常有益。”我觉得妈妈说的对,可是这么多做业已经压得我喘不过气来,手已经酸疼,而且中指我笔处早已磨出一大块,再着急字就有些变形了。虽然我写了这么多作业,但后写的部分印象好像要差些,脑子有些蒙,眼睛也开始打起架来。哎,这天天写作业的日子什么时候才是个头呀?望着沉甸甸的书包,我又发起了呆。700字 六年级 记叙文
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