我与红领巾的故事900字

我与红领巾的故事

900字 初一 记叙文

记得在我很小的时候,我经常看到一些上小学的大哥哥、大姐姐,他们都有一个共同的标志,那就是脖子上都系着一条红艳艳的布,看起来又精神,又漂亮,我羡慕极了,便缠着妈妈给我买一条。妈妈对我说:“那是红领巾,只有好孩子才可以戴,明白吗?”我当时没怎么听懂妈妈说的话,只是似懂非懂地点了点头,但佩带红领巾已成了我心中的一个梦。

直到上了小学一年级,我的这个梦才得以实现,站在庄严的主席台上,高年级的老队员们严肃而又认真地给我们系上了红领巾,看着面前的红领巾,我开心的不得了。回到班上,老师一再叮嘱我们:“以后一定要每天都戴红领巾,不然老师可会生气的。”我当时很奇怪:“红领巾到底有什么用,为什么一定要每天都戴呢?”但老师之命不可违,我仍然这样做

直到上三年级时发生的一件事,才使我彻底地解开了这个谜,同时也对红领巾有了新的认识。而这件事,已成了我心中的一个谜。

那一天,我在公园疯玩了一阵后坐公共汽车回家,刚一上车,我就抢到了一个座位,舒舒服服地坐了上去,而在我后面上车的一位老奶奶却因为没有了座位而站在了一边。公共汽车行驶了好一段时间,我一直都没怎么注意旁边的老奶奶,只想着怎么还不到家,这时,我突然听到后面有人说:“还戴红领巾呢,连让个座都不会。”是在说我吗?我环顾一周,这才确信是在说我,因为整辆车只有我一个戴红领巾的,可戴红领巾跟让座又扯上什么关系了。正当我纳闷的时候,旁边的一位老伯伯突然问我:

“孩子,你知道戴红领巾代表着什么吗?”

“代表我们是少先队员啊!”我说。

“那你知道怎样做才是一个合格的少先队员吗?”

“我……”我被问住了,说不出话来,老伯伯语重心长地对我说:“红领巾是国旗的一角,是用烈士的鲜血染成的,少先队员之所以要戴红领巾,就是要学习烈士们的精神,做一个爱祖国、爱学习、讲文明、讲礼貌的好孩子,而要做一个好孩子,就应该体现在生活中的点点滴滴上,可你做到了吗?”我听了老伯伯的话,又看了看老奶奶,脸一下子变得火辣辣的,可同时也明白了红领巾的意义,我知道该怎么做了!我站起身来,将那位老奶奶搀扶到座位上,自己站到了旁边。这时,全车的人都向我投来了赞许的目光,窗外吹来一阵清爽的风,将我的红领巾吹得高高飘起,红领巾似乎变得更加美丽,更加鲜艳了,我的心中也充满着自豪与甜蜜,我懂得了红领巾的真谛!

时间过得真快,眨眼间,我已经上六年级了,我与红领巾的故事也快要结束了,但这六年来与红领巾朝夕相伴的生活,将成为我一生中最美好的会议,红领巾的精神,也将继续激励我走向更灿烂的人生。

被看不起的同学

900字 六年级 记叙文

很多小学生都对学习不好的人有看法,我们班就有两个例子。

第一个

lxy在我们班男生中学习不好,不过大家还是挺愿意和他玩的。我们玩什么他都参与进来,同学们嘲笑他还是相对的少。他的优点有很多。比如他体育课跑步很快,并且有一次运动会他还为我们班级取得了分数。他还很乐于助人,每回扫地他都很积极。就是有时候上课时开点小差,这个缺点我们全班都有。就是放到他身上就变得很特别。同学们平时嘲笑他还是较少的,但下一个同学就是因为学习不好而大大的被同学们欺负。

第二个

他长得比较黑,别人就认为他做苦工晒黑、他有的时候身上稍微有一点点味,同学们就说他100年没有洗澡、他作业做的有点好同学们就会异口同声的说奇迹!每次zgq生气的时候头总会歪着,同学们更是笑破了肚皮。zgq的任何一点小小的举动,都会变成我们班的大新闻,大笑料。因此zgq吃了不少的苦头。我们班的人见了zgq不是唔鼻子就是嘲笑他。一旦zgq发怒,我们班的同学就会笑,笑他还会发怒。zgq很是想不明白,然后大吼一声。大家嘲笑的更是厉害,zgq大哭。片刻之后,随着班长的一声吼。大家很不明白,班长不让我们欺负他。这使得我们欺负的更厉害。我们将zgq围住,摸他的三毛,这虽然非常伤人自尊但同学们丝毫不觉得怎么,不管zgq的感受,摸呀摸,zgq一旦发怒耳朵会挨到肩膀上,然后说:“我给老师告你们!”然后抽泣了几声,对着桌子哭。同学们更是笑,虽然同学们知道老师会严厉惩罚我们,但我们丝毫不恐慌。继续摸他把他当狗一样的看待,这时有几个同学来劝告,那时zgq本以为是来帮助他的没想到ylm喝了一句:算了别理这臭人了,然后用眼光斜视这他,捂着鼻子围着他了一圈。”这时zgq提起拳头准备打ylm,这时大家都说:ylm不要和他一般见识他很弱的,让让他。ylm摆了手势打ylm一拳,不过这拳很软,因为zgq根本没有信心因为同学们都在鼓励一拳头上去,zgq就不行了,大家还继续鼓励越战越猛,大家也越鼓励越来劲。最后铃声响起大家才放过他。zgq在桌子上大哭了一场。

人与人是平等的,没有贵贱之分。比如谁有的方面做不好,你要努力帮助他,多找找他的优点,这样你们会很好的相处,每个人都有自己可爱的一面,就看大家会不会去发现!

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