飞扬的青春
350字
高二
记叙文
还记得童年里的跌跌撞撞嘛
在那个没有尽头的小巷里找回家的路
笨拙的身影划伤了流浪的云彩
此时此刻却没有人知道想要去哪
于是我开始停止了哭
成长成了我每天必须的功课
一次一次告诫
还没到忘了勇气的地步
如今在充满血红的天空上
依稀有我那年成长的传记
为了梦想我将远航
去一个到处都是危险的地方
妈妈叮嘱我什么时候都不要忘记
回家时的路
而我并不能这样
我只有一次次受伤
才能够变得更加坚强
听说时光会把人磨得失去了菱角
但我不会
我就像是那高傲的鹰
宁可选择死亡也绝不放弃飞翔
我站着一个世纪的尖峰
了望从那头传到这头
我一直说一直说一直没有忘
该怎样的事就该怎样
即使什么都没有得到还受了伤
我依旧还是奋不顾身
我不能让自己再失去
十几岁前
那是开始学会
现在才真正进行实践
再不飞扬青春就真的没有的
不是么？十七岁
我错了
400字
初三
记叙文
也许是因为从小争强好胜，从小被宠溺，我从来不在意别人的批评。没想到，这次暑假里发生的一件事，让我心服口服的承认“我错了！”
那天清早，姑姑叫我去洗蘑菇。我来到了院子里的水龙头旁边，拧开水龙头，接满一盆水，也没关水龙头，就开始洗蘑菇了。
忽然，我身后响起了一个小朋友的声音：“姐姐，请你不要浪费水！”我回头一看，原来是一个六七岁的小姑娘。我没好气地看了她一眼，说：“小妹妹管起姐姐来了，架子不小呦！”他看看我说：“姐姐，妈妈常对我说，要节约用水。”我自知理亏，红着脸，便不说什么，把水龙头关了，又洗起了蘑菇。她走了，我拿起了一个蘑菇一看，上面生了一些小虫子，烂了！我就顺手一扔，丢在水池里。“花园里，篱笆下，我种下一株小红花我身后传来一阵歌声。回头一看，心里暗想：哎！又是刚才那个“小废事精”！他看见水池里的烂蘑菇，说：“姐姐，请你不要把烂菌子仍在水池里，会把下水孔去！去！去！多管闲事！”
小姑娘急了，大声说：“爸爸告诉我，丢东西在水池里，堵住了下水孔，水就会淌出来，环境就不美了！”
我红着脸，低着头，把烂蘑菇捞出来，扔在垃圾箱里，
我错了！
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飞扬的青春青春，这两个字对于我来说总是既熟悉又陌生，她给我的感觉像是一块晶莹剔透的冰，不舍得咬碎，也不舍得融化。我相信每个人的青春都是精彩的，都是绚丽的。我也一样，对于刚刚步入初的我来说，我飞扬的青春才刚刚开始，火红的帷幕，渐渐升起，精彩的舞台剧也姗姗来迟。青春像一本书，我在这书海里遨游。书像另一个世界，我在这另一个世界里寻找快乐，寻找自由。在书中，我是美丽的白天鹅，是善良的白雪公主，是聪明的小红帽。书带给我无限遐想，让我憧憬美好愿望。在书里，我就是主角。在青春的书中，我多了一份活泼与大方。青春像一条幽静的小路，我在这小路中漫步。路旁的鸟儿们在为我吟唱欢快的歌谣，路旁的花草们也在为我伴着缤纷的舞蹈。我享受在这大自然的怀抱中，风儿的抚摸，让我鼓起勇气，大步向前。在青春的小路上，我多了一份成熟，多了一份稳重。青春像一支笔，就是这支笔，勾勒出我人生道路上最美的蓝图，写下我人生的篇章，在我以后的青春道路上，我会用最美的笔迹，记录下最好的辉煌。我要用我最美的姿态，去面对将来青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞，跨过这一个又一个坎坷，后面一定是等待我的壮丽山河。这就是我青春的飞扬，这就是我飞扬的青春！450字 初二
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飞扬的青春青春，一个亮丽的词语，一个永远被人饱赞的话题。它拥有的是一种促人上进的心态，奋发勃取的精神。青春有许多亮点。最亮的还是活力。心中有青春，则会如鸟儿一般长出“翅膀”，活跃在能走到的任何地方。搞活动嘛，没有问题。也许歌唱得不那么好，舞跳得不那么棒，那又有什么关系，只要有活力，就犹如给人输入了奇妙的东西，一切都变得那么耐看，那么振人心弦；学习嘛，没问题。也许学得不那么棒，那又有什么关系，只要活力在，就永远会有动力，不用担心自己会走到光辉的顶点。突破，青春的第二大亮点，它给予含有青春心态的人想情奔放，去冲被严实的约束。也许有人会担心，青春的叛逆也会带来不良的影响：消极的对待功课，讨厌任课老师等等，但他们忘了，叛逆中仍有极富创造力和突破力的理想，可以渐渐扶平叛逆。青春的再一个亮点是理想。人们常说，理想是大海中的航灯，是黑夜中的烛光，是普罗米修斯手中不朽的神火。它是多么的光彩照人，也就是这应引了少年周恩来“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。理想，是坚定的意志，饱满的情绪，也是荡漾在生命赶甘泉中的一丝清流。青春是我们的，在教室里，认真的学习。认真的听好每一节课，记下重点笔记。一双双求知心切的眼睛盯住黑板和书本，呈两点式移动，一堂课下来，重点的都已复制在脑中的R盘了。下课后，我们就会对老师今天的穿着打扮进行讨论，英语老师今天换手链了，生物老师今天穿西服了，化学老师今天头发忘了打摩丝了，政治老师今天穿裙子了，数学老师今天换发型了，物理老师的胡子长了，该剃了……青春是我们的，在草坪上，侃侃而谈。从贝克汉姆到罗纳尔多，从奥尼尔到乔丹，从郝海东到姚明，从甲A到NBA。从国外到国内……一无不谈，“姚明的那个灌篮才叫酷呢！哦，那个场面已打印在我的脑海中了！”……也经常谈一些歌星，明星，特别是电视剧。一谈到共同处，便一发不可收拾……青春的我们大胆，冲动，想干就干，从不拖拖拉拉，有时候会因为一道题而引发全班大“暴动”：有时候我们会和老师顶嘴，青春是我们的，没有眼泪，只有笑容：青春的我们没有烦恼，只有快乐：青春的我们……青春无极限，青春的我们更是如此。谁敢说我们不青春？800字 初二 议论文
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飞扬的青春飞扬的青春，随着时光而流逝。绽放的花儿，随着季节的脚步而枯萎。晶莹的泪花，随着梦的破碎而遗忘，空想、眷恋、遗忘无助无法重燃梦的希望。只想、穿越失控，再去探望，冷月葬花魂的地方，品枝头暗香。梦回萧湘，愁绪飘扬，夕日的淡漠红妆莺歌燕舞落花无意流水无情潇湘无语花自飘零水自流蓦然回首素华又开心中的梦在那一瞬间她的抉择随着思念地痛遗忘泪珠洒落流下的只是一丝梦的回忆真可谓花雕泪凝人不在凝牟处又添一所心愁200字 初二 议论文
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飞扬的青春青春,一个亮丽的词语，一个永远被赞美的话题。花季的我们，挥洒着自己灼热的年华，编织着询丽多彩的青春。飞扬的青春是A，像金子塔，是进取；飞扬的青春是N，像闪电，是光芒；飞扬的青春是O，像太阳，是朝气；飞扬的青春是Q，像气球，是梦想……青春，是雨后的彩虹，是青春把我们黑白的生活变成了彩色。当我们怀着激动的心情仰望着徐徐升起的五星红旗时，心情是如火的红色。当我们和朋友们在鸟语花香、草儿青青、白云朵朵的美景中漫步时，心情是青翠的绿色。当我们在房间里听着菊花台，陶醉于美妙的音乐时，心情是浪漫的紫色。当我们在教室里专心致志的学习时，心情是平静的蓝色。如果人生是星星，青春就是最高、最闪耀的那一颗；如果人生是大海，青春就是最美丽、最动人的浪花；如果人生是花儿，青春就是开的最灿烂、最询丽的那一朵；如果人生是书本，青春就是最令人难忘、最富有哲理的那句话。青春就霞光内一幅舒适惬意的风景画：天上是蓝天白云，脚下是嫩绿的小草，两边是高大挺拔的柳树，身旁是可爱的朋友。旭日东升，吹一吹白开，喝进嘴里，滑过喉咙，流入胃里。艳阳高照，摇一摇可乐，灌进嘴里，滑过喉咙，冲入胃里。夕阳西下，匀一匀咖啡，吸进嘴里，滑过喉咙，渗入胃里。这就是我们的青春，激情和宁静，成熟和幼稚并存的青春。让我们用青春去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣红，泪的晶莹，落英的缤纷，生命的沧桑和美丽，弹奏好自己的青春协奏曲，让青春飞扬起来吧！500字 初三 散文
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飞扬的青春青春是什么？有人说它是阳光，七彩的光组成了无暇的白；有人说它是河流，流淌着太多快乐与酸涩，而我説青春是一篇乐章，一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章。青春的你，或许很快乐，因为你拥有生命中最灿烂的阳光；青春的你，或许很沮丧，因为你的青春不是那么的顺畅；青春的你，或许很少洒脱，因为你拥有广阔的胸襟；青春的你，或许很淡泊，因为一份恬淡的心境足已让你在波澜不惊的日子里尽花开花落，流水落皆无情的荒萧寂辽。每个人都有属于自己的生活，谁也不能说青春到底应该怎样。如果所有的青春都按着相同的轨迹滑过，你不觉着在这个本应是多彩多姿的年龄中你的日子有些单调吗？试着去改变，扬起青春的侧脸，起飞吧！在心里，我们或多或少都希望能使我们的青春生活充满激情和活力，然而有几人能按照自己的意志去支配自己的生活，丰富自己的生活呢？所以，我们时常会在疲惫和无奈中徘徊。人最重要的是超越自己，而青春的激情会让我们拥又足够的精力。假若你没有勇气和毅力解开生活给你带来的精神枷锁，那你又如何能与众不同，如何能坚定自己的初衷去展示自我，让自己的青春大放异彩呢/？试着去改变，扬起坚定的侧脸，起飞吧！青春无畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我们就要去攀登，纵是前方遍地荆棘，凶险万丈，我们还是要向前，向前，苦尽甘来，当我们把千沟万壑都踩在脚下，站在生命之山的巅峰时，那将是何等的欣慰？也许有人会说平平淡淡才是真，用一颗平淡的心去面对所有的虚伪和狡诈，不为名利而争，不为成功而喜，这也未尝不好，但是我觉得青春赋予我们的本来就是激情。试着去改变，扬起自信的侧脸，起飞吧！青春到底是什么，是甜？是苦？是浓？还是淡？只有你自己才能品味到。世事并非一成不变，或许你今天的苦便是明天的快乐，或你今天为了生计奔波而明天就会用另一种心情感受属于你自己的生活！青春这颗糖，永远是甜的，而糖纸往往是你的极限！试着去超越，踏出铿锵的脚步，扬起幸福的青春！用心去体味青春的真谛吧！你会发现原来拥有青春是那么的美好！现如今的轻微猖狂是青春的小个性，现如今的生龙活虎试青春的小特点，我们的青春是幸福的，我们的青春是激情的，我们的青春是飞扬的！保定第十七中学初一 千靥浅笑本文系用户原创文章，未经允许禁止！900字 初一 议论文
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青春梦飞扬如果说青春是一包象征阳光的向日葵种子，那么梦想，就是未来收获那一株株饱含青春的花朵；如果说青春是一株株饱含青春的花朵，那么梦想就是陪伴青春的阳光。 青春贵在不懈的追求，梦想对于我来说没有准确的定义，从来没有想过也不敢去想，现在也许还处于迷惘吧。我羡慕夸父这类人，因为他们都清楚自己的梦想是什么，他追求光明只是为了自己的理想而努力，甚至付出自己的生命，飞蛾扑火也亦复如此。 世上的任何一样东西都有衰败的那个时间段……再美丽的花朵都有一天会凋零；不管是哪里的小溪，都有一天会干涸； 对我来说，梦想似乎太遥远。，但有时又触手可即，我不停的在追求梦想，总想有一天会实现，不停的幻想，却忘记了自己该做什么，这样以来，我对梦想好像更遥远了。梦想其实不遥远，众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。冰心曾经在《成功的花》中写过“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊。这表明梦想并不是触不可及的请让梦想绽放它最美的一面吧！把梦想装在心上，会开出勇敢的花。 上个世纪初，一位少年梦想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家，他一有空闲就练琴，练得心醉神痴，走火入魔，却进步甚微，连父母都觉得这可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐天赋，但又怕讲出真话会伤害少年的自尊心。 有一天，少年去请教一位老琴师，老琴师说：“孩子，你先拉一支曲子给我听听。”少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第三支，简直破绽百出，不忍卒听。一曲终了，老琴师问少年：“你为什么特别喜欢拉小提琴？”少年说：“我想成功，我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”老琴师又问道：“你快乐吗？”少年回答：“我非常快乐。”老琴师把少年带到自家的花园里，对他说：“孩子，你非常快乐，这说明你已经成功了，又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家不可？” 少年听了琴师的话，深受触动，他终于明白过来，快乐是世间成本最低、风险也最低的成功，却能给人真实的受用。倘若舍此而别求，就很可能会陷入失望、怅惘和郁闷的沼泽。少年心头的那团狂热之火从此冷静下来，他仍然常拉小提琴，但不再受困于帕格尼尼的梦想。这位少年是谁？阿尔伯特·爱因斯坦，他一生仍然喜欢小提琴，拉得十分蹩脚，却能自得其乐。弥补比逃避更坚强 ， 威廉.詹姆斯也这样认为，他说过" 聪明的人总是用别人的智慧填补自己的大脑，愚蠢的人总是用别人的智慧干扰自己的情绪。 学会坚强，做一个对 生活 充满自信的人，左手记忆，右手年华，遇见该遇见的，拥有能够拥有的，珍惜应该珍惜的，回眸处，总会有一盏灯，照亮我们前行的脚步；总会有一缕阳光，给我们温暖；总会有一张笑脸，是为我们而绽放的，时光深处，轻握一份懂得，生命的路口，静待花开。享受梦想，让青春绽放光彩。韩寒也曾发表过自己的观点，追求理想,就是有愿望还没有达成.追求理想的人是活在未来的人,他的身体活在此时此刻,但是他的脑子在想着明天,他的心活在未来.一个人,只要他正在追求理想,那么他此时此刻的心理必定是不满的!心理不满何来享受?享受生活,就是享受此时此刻,因为生活就是此时此刻.一个人若要享受生活,那就必须同时具备两种精神状态,1是满足,2是美好的感觉.首先,你此时此刻必须是满足的,这样你的心就会平静,当你心里平静的时候,你才能感受到"美".不要忘记抬头看看彩虹，感受着身边的一切，我忽然明白了为什么所有的河流最终都会奔向大海。一定不是大海足够浩瀚宽广，也不关乎任何地理知识，而是因为渴望。渴望让你必须以肤为甲，以手为剑，哪怕千重万险，哪怕荆棘载途，都无所畏惧勇往直前。因为你知道，你的征程是星辰大海。青春是充满向往的，你若看见严冬，置身的便是寒冷；你若看见过往，置身的便是回忆；你若看见彩虹，置身的才是梦想。青春，是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏，只要轻轻拂过，就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早已过去，风儿正朝着一个目标掠过，她在追求着完美。青春，是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天，毕竟也有更可爱的一面。红枫，红得自然，红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。青春，是刷刷的夏雨，来得速，来得猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。1200字以上 高二 散文
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飞扬，飞扬六一的童谣唤起儿时的回忆，心中一股莫名动感——原来我生命中也曾有过一位天使。不知何时，天使悄然来到我身边，或许是上天有意安排，你我的相识不需要理由，注定了，你我将一起走过这无邪的童年。乡间的一切都是那么美好，你明澈的双眸仰望天空，燕过，你高兴地拍手，拉着我的手追逐春的脚步。在嫩草初出的田埂上奔跑，顶空的鸟鸣欢乐的音符随着绿野的阡陌肆意延展。你说你喜欢蝴蝶，因为你有和它一样的名字：蝶儿。于是我闹着爸爸，一定要做个小网。明媚的阳光下，我用小网将最美丽的彩蝶装进大玻璃瓶中，你怕它们饿到，不停采来缤纷的花朵。你跟着我穿梭在灿烂的野花丛中，你抱着玻璃瓶，呵呵笑，兴奋地蹦跳，两只马尾辫，飞扬，飞扬……夏日的阳光太热情，我们躲在柳树破碎的阴翳里，享受拂面的微风。你把米粒送给觅食的蚂蚁，你说蚂蚁是大力士呢！我看着黑色的精灵，奋力地拖动着晶莹的米粒。我俯下身子，手撑在地上，想看清这些小家伙。你忙阻止我，你说我会吓到它们。你掏出一样东西，说这是放大镜，老师说用它能看见很小的东西。我凑过去，真神奇，蚂蚁变大了！你得意地笑，就这时，一只调皮的绿虫从树上落到你肩上，你害怕地甩手，我勇敢地捡起小虫笑你胆小。我把小虫递给地上的蚂蚁，小虫挣扎着，最后被蚂蚁拖回洞里。你为大力士鼓掌，边跳边拍手，两只马尾辫，飞扬飞扬……那是我念一年级时，一次考试没及格，爸爸生气地打我。我伤心地冲出家门，就在门口，你捧着两个玉米棒，害怕地望着我和我爸。我推开你，跑进门前的高粱地里。成熟的高梁耷拉着脑袋，沉甸的果实闪着火烈的色泽，枯黄的叶??出沙沙的音调。我就坐在深处的一株下，把头埋在膝盖里，低声呜咽。一会后，你也跑进来了，没有说话，只是静静地坐在我身边。等我稍安静下来，你把怀里的玉米棒递给我一个，歪着圆圆的脑袋，甜美的微笑。你说男孩子不许哭鼻子。你站起了来，要跳你刚学的舞蹈。我看着你灵动的舞蹈，身边的高梁也一起摇摆。我破涕为笑。你蹦跳，两只马尾辫，飞扬，飞扬……记得那是的雪很多，一入冬就飘起鹅毛般的大雪。洁白的雪地里两串脚印四处铺展，两只冻得通红的小手牵在一起，脸上总有不尽的笑意。你让我堆个大雪人，我却只会用两个雪球连在一起，做个微型的雪人给你。你不高兴，撅起小嘴。我突然大喊一声：“雪怪来啦！”你惊叫着后退。我在一旁得意的坏笑，你上当了。你抓起一把雪砸我，我机灵地躲开了，冲你做鬼脸，你怪叫着追我。在银装素裹的世界里追逐，两只马尾辫，飞扬，飞扬……又是一个春，我抱着装满彩蝶的大玻璃瓶来到你家，我傻傻地笑，而你的一句话却让我呆了——你家要搬走了！你说你舍不得我，你保证你会来找我。这是我最后一次为你捉蝴蝶了。你把头探出车窗，你没有哭，因为你答应了我，要快了地生活，即使没有我。你抱着玻璃瓶，车启动了，你挥手，我也呆呆地挥手。风吹起，两只马尾辫，飞扬，飞扬……我独自坐在野花丛中，任凭身边蝴蝶扑闪，野花依旧灿烂，捕蝶的小网躺在一旁。眼中的潮湿是孤单的留恋。天使还会回来吗？蝶儿，马尾辫，飞扬，飞扬……1200字 高二 记叙文
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飞扬飞扬飞扬 飞扬六一的童谣唤起儿时的回忆，心中一股莫名动感——原来我生命中也曾有过一位天使。不知何时，天使悄然来到我身边，或许是上天有意安排，你我的相识不需要理由，注定了，你我将一起走过这无邪的童年。乡间的一切都是那么美好，你明澈的双眸仰望天空，燕过，你高兴地拍手，拉着我的手追逐春的脚步。在嫩草初出的田埂上奔跑，顶空的鸟鸣欢乐的音符随着绿野的阡陌肆意延展。你说你喜欢蝴蝶，因为你有和它一样的名字：蝶儿。于是我闹着爸爸，一定要做个小网。明媚的阳光下，我用小网将最美丽的彩蝶装进大玻璃瓶中，你怕它们饿到，不停采来缤纷的花朵。你跟着我穿梭在灿烂的野花丛中，你抱着玻璃瓶，呵呵笑，兴奋地蹦跳，两只马尾辫，飞扬，飞扬……夏日的阳光太热情，我们躲在柳树破碎的阴翳里，享受拂面的微风。你把米粒送给觅食的蚂蚁，你说蚂蚁是大力士呢！我看着黑色的精灵，奋力地拖动着晶莹的米粒。我俯下身子，手撑在地上，想看清这些小家伙。你忙阻止我，你说我会吓到它们。你掏出一样东西，说这是放大镜，老师说用它能看见很小的东西。我凑过去，真神奇，蚂蚁变大了！你得意地笑，就这时，一只调皮的绿虫从树上落到你肩上，你害怕地甩手，我勇敢地捡起小虫笑你胆小。我把小虫递给地上的蚂蚁，小虫挣扎着，最后被蚂蚁拖回洞里。你为大力士鼓掌，边跳边拍手，两只马尾辫，飞扬 飞扬……那是我念一年级时，一次考试没及格，爸爸生气地打我。我伤心地冲出家门，就在门口，你捧着两个玉米棒，害怕地望着我和我爸。我推开你，跑进门前的高粱地里。成熟的高梁耷拉着脑袋，沉甸的果实闪着火烈的色泽，枯黄的叶摖出沙沙的音调。我就坐在深处的一株下，把头埋在膝盖里，低声呜咽。一会后，你也跑进来了，没有说话，只是静静地坐在我身边。等我稍安静下来，你把怀里的玉米棒递给我一个，歪着圆圆的脑袋，甜美的微笑。你说男孩子不许哭鼻子。你站起了来，要跳你刚学的舞蹈。我看着你灵动的舞蹈，身边的高梁也一起摇摆。我破涕为笑。你蹦跳，两只马尾辫，飞扬，飞扬……记得那是的雪很多，一入冬就飘起鹅毛般的大雪。洁白的雪地里两串脚印四处铺展，两只冻得通红的小手牵在一起，脸上总有不尽的笑意。你让我堆个大雪人，我却只会用两个雪球连在一起，做个微型的雪人给你。你不高兴，撅起小嘴。我突然大喊一声：“雪怪来啦！”你惊叫着后退。我在一旁得意的坏笑，你上当了。你抓起一把雪砸我，我机灵地躲开了，冲你做鬼脸，你怪叫着追我。在银装素裹的世界里追逐，两只马尾辫，飞扬，飞扬……又是一个春，我抱着装满彩蝶的大玻璃瓶来到你家，我傻傻地笑，而你的一句话却让我呆了——你家要搬走了！你说你舍不得我，你保证你会来找我。这是我最后一次为你捉蝴蝶了。你把头探出车窗，你没有哭，因为你答应了我，要快了地生活，即使没有我。你抱着玻璃瓶，车启动了，你挥手，我也呆呆地挥手。风吹起，两只马尾辫，飞扬，飞扬……我独自坐在野花丛中，任凭身边蝴蝶扑闪，野花依旧灿烂，捕蝶的小网躺在一旁。眼中的潮湿是孤单的留恋。天使还会回来吗？蝶儿，马尾辫，飞扬，飞扬……900字 高二 记叙文
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飞扬青春筠连县筠连镇古楼小学校园小记者朱丽群正处于青春期的我们朝气蓬勃、精力旺盛、乐观自信，为人生划下一道道完美的弧线，谱写着一曲曲华丽的乐章。纪念五四运动94周年拔河比赛，无疑是我们展示风采、张扬个性的大好机会。得知学校将进行拔河比赛的消息后，我们七2班的同学无不争先恐后地报名参加，班主任从中筛选出了男生和女生各10名。比赛开始了。我们赢了，大家都特别高兴，但这只是第一回合。第二回合是跟3班比，对方个个都很高很壮，似乎势在必得，而我们班都较矮，以至于有些怀疑能赢吗？随着一声令下，两个班开始了较量，红旗在双方之间徘徊不定，而我们作为观众，则在一旁加油打气，仿佛也同他们在一起“战斗”。后来，因为前方没有站稳，使得我们输掉了这场“战役”，班上同学顿时一个个像霜打的茄子，没有了昔日的神采奕奕。而3班一个个笑得像春天里暖人心扉的一缕阳光，我们貌似成为了衬托他们的绿叶。虽然我们输了，但我知道这场比赛给我们带来的启示并不小。尽管班上还有不少人在找借口安慰自己，但事实是残酷的，有喜必有悲，没有谁可以做“常胜将军”，正所谓“人外有人，天外有天”。同时我也在想，倘若3班遭遇更厉害的班级时，也会必输无疑。所以，我们这次输，没什么大不了，只要我们继续努力，也就一定会成功。只要有班集体的力量，全班上下团结友爱，我们就一定会赢！（指导教师蒋蜀均）初一:朱丽群500字 初一 叙事
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飞扬青春在风里翻飞，然后纷纷坠落，岁月埋在土中便成琥珀，难道鸟必要自焚才能成为凤凰，难道青春必要愚昧，爱必得忧伤？——题记冰雪下深埋了许久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们，远方，那清新的泥土正在呼唤着。天边露现一丝血色，云头开始攒动，深邃的天空将洗礼于福泽大地。霎时，星星点点的雨晕，零布于青油的稻田，身子像散了架似的，清凉的发丝被升腾的春风吹乱了，春天的雨亦是那么的冰凉。来不及向孕育我的母亲道别；来不及向滋润我的溪流吻别；来不及向守候我的土地倾诉我的一番热情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地带着我去历练。风扬起我们的绒羽，一朵朵“绒花”就踏上了旅途。底下依旧盎然春意，阳光将伞儿一点点黑影带到田野上，三月的春风尽量将我挽留，可流浪毕竟是我的天赋。早听说过祖国山川美，这和煦的春光正是我们梦寐的旅途。风中，我可以尽情挥洒我的热情，我仿佛听到了风的呼唤，耳边悄然传来悦耳的溪流之声。河流两岸悬崖峭壁，在微弱的晨曦下各种光彩交相辉映，竹叶儿低着头，是在聆听鸟的歌唱吗？一片一片翠绿欲滴连成绿洲一盏，草尖上飘零的雾洒碎一地，淡抹着花朵上偶尔照见的白云。竹色的乐音幽幽弥漫，是谁轻扣竹弦？是谁舞弄萧管？是莺歌，是燕昵，还是萦萦绕绕，湖面薄雾缭绕。渐行渐进，风停了、我零乱了，在纷华的季节中恣意飞翔，悠然落地之后，才黯然——是梦。我将何去何从？晃动的水，晃动的心，晃动的历历与目目。哪里，才是我朝思暮想，魂牵梦萦的家园……青鸟鄙弃我，丛花也无视我的存在。我要在这春的摇篮里逝去，我要在命的指尖滑落？我的成长就要告一段落了吗？记得：临行前，母亲无力的挽留我，在我耳边轻轻叹息“孩子，我坚信你能够突破重围，创造自己的一片天……”母亲的话，还在耳边飘荡。我的泪早已决堤，我在风中嘶吼，温柔的春风已不再为我送行，而是成了我的阻力，像力拉群山一般，拖着残破的身体，雨擦破了我的脸颊，无边寂寥的阴霾笼罩着我。我应该就此放弃吧，既然山川不再歌唱，江河不再轻吟！我的母亲，我的旅途。黯然，我的绒毛不再轻盈，不再美丽，而是残破不堪。我带着血淋淋的身体停留在山巅，有一棵高高的柳树，扭曲的树干仿佛弯弯的长弓俯身谛听深渊的呢喃细语……夜鸟在树上作巢栖息扑鲁鲁的一阵翅翼的拍打声惊破幽寂的长夜……我觉得有一种解脱的感觉，缥缥缈缈犹如梦醒又寝。再醒的时候，柳絮拉着我。她对着我笑，轻轻的吟诵着悦耳的歌曲。同是那样的洁白，但那股烨烨的水银色焰，让我第一次感觉到了至亲是什么？一首悲壮的赞歌，风雨中牵着你，挫折中激励你，使你明白上善如水，无尽的大爱源起于此，是谁？是朋友。而我终将告别一个人的独唱。回看故去，雨变成甜的，风也剥落了一身的骄横。柳絮已经不在了，她在另一个国际担心着我。风雨的历练让我更加深沉。这里是一片沃土，我将在这里怒放，那种雪霁天晴的日子将充满我的……1000字 初二 记叙文
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青春的飞扬课间的时候，我喜欢站在窗台边眺望着远方。然后很不小心地瞥见操场上雀跃的身影。纯白色的衬衫一不小心染上了污点。他们却仍傻傻地笑着，像个孩子一样，咧开嘴，露出洁白的牙齿。阳光也很适宜地钻出来，散落在他们的身上，显得更加神采飞扬。偶尔也会使我看得出神。阳光聚集在一起，笔直地射向操场。操场上的人儿早己汗如雨下，洁白的衬衫晋级成为了灰色。可他们仍坚持着，他们知道明天的比赛是最后一次扬眉吐气的机会。尽管嘴唇上的印痕d来d深，可没有一个愿意说放弃。没有预期的火爆，太阳很不识相地躲了起来。天空是一望无垠的蓝，没有一丝儿风。这一切似乎太安静了，安静得不寻常，类似于暴风雨前的宁静。双方就这样无言地对峙着。我知道，那是在比气势。不过我相信这一点我们班的男生占有绝对的优势，光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一场激烈的战斗，一场没有硝烟的战争在比赛开始前默默地进行着。目光与目光的交汇迸射出火花。我能感受到空气里的水分子在互相靠拢。六班不是一个简单的对手，不过这次只许成功不能失败。我只能默默地祝福他们。比赛顺利地进行着，看似平静的比赛实际早已暗流涌动。所有的人都屏住了呼吸观看这一场不平凡的比赛。一个个洒脱的身影在赛场上穿梭，我的目光在他们身上游离。他们始终不能摆脱上次失利的阴影，动作也显得畏首畏脚。只有最后的一分钟了，而我们班却落后了2分。看着六班的人笑得一脸灿烂，我的心都凉了。毅然转身，决定离开操场。可我不知道在我转身的同时，操场上一个身影猛地奔跑起来，像不羁的风，跳跃，然后在离篮框很远的地方投球。最后，稳稳地落下。待我转过头，只看见篮球在空中甩出优美的弧度。所有的人都将目光定格在篮球上，眼睛睁得大大的。篮球巧妙地躲过攻击，顺势了进入篮框。整个过程仅用了10秒钟。YE！好样的！这个3分球足以在场的所有人。场上的欢呼声盖过了朗朗的读书声。我们肆意地笑着，闹着……抬头望见天空依旧很蔚蓝，不掺一丝杂质，甚至没有见到一缕橘红色的光。可是我分明感受到阳光在我的心间穿梭。800字 初三 叙事
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飞扬的青春飞扬的青春如果人的一生是一场日起日落，那么，青春应该是一个骄阳似火的年华，如果人的一生是一场花开花落，那么青春应该是一个含苞待放的花蕾。每个人的青春都不可能是十全十美，多少会留下点遗憾和感慨，但是，每个人的青春都是值得回味和留念，因为它短暂却美丽。“跳皮筋”是女孩们儿时最喜爱的游戏，这不仅需要够强的弹跳力还需要足够的信心和敢于尝试的勇气。跳皮筯想必大家都会玩，两人用两腿撑起一根皮筯，从脚踝开始，在皮筯上完成一系列的要求动作，在跳时脚不能触碰另一根皮筯，如果有谁犯规，游戏者便立刻淘汰，等所有人都玩完了，才可以在第二轮续继游戏。隔壁院子里有个叫小波的女孩，她有着大大的眼睛，白暂的皮肤，可是美中不足的，她是跛子，走起路来一掂一掂的。听大人们说是出生的时候，她就是这样的。每每听到她家人呼唤她，“小波，小波”我们总是以一种阴阳怪气的语调模仿“小跛，小跛。”也就是因为这一点，大家都不愿意和她在一起玩。可是由于我们的跳的皮筋是他家的，我们几个小伙伴们也只能勉强同意他加入我们，但是我们也还是经常在他跳时故意刁难他，让他通常在刚开始跳就失败下场，虽然他经常被我们欺负，被我们“逼迫”着下场，可是他的脸上依然挂着微笑，没有一丝生气与抱怨。我是这个游戏的“佼佼者”，因为我腿长，弹跳好，而且胆子也大，有一次轮到“小跛”跳，我们互相使了个眼色，故意把皮筋拉高，她一不小心被皮筯绊倒，脸着地摔在了地上。她妈妈听到动静后出来一看，骂骂咧咧地把满脸是血的她拽回家，顺便狠狠地从我们手里抢走了皮筋。因为没有她家的皮筋，我们只能拿着一根又粗又硬的绳子凑合跳跳。“呯”，我们的头都不由自主向声音传出来的方向看去，是皮筋，是小波从窗口把皮筯扔给了我们。看着她那满脸疤痕却洋溢着幸福笑容的她，内心深处第一次感受到了愧疚。我们不约而同的向她招招手，示意她下来。小波又回来了。我们又能在一起跳皮筋了，从那以后，只要是轮到小波跳，我们总是悄悄的把皮筯放到最底，让他能多跳一会。一次，他又差点摔倒在地，我们几双手却同时扶稳了她，她的眼睛里突然有种模糊的东西，我们也是。我们几个女孩手牵着手，在属于我们的青春里放声高歌。初一:东陵穸800字 初一 写人
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飞扬的青春青春时代的道路都是由心来描绘的，无论青春处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时，就当满怀信心，飞扬青春。在青春的世界里，沙粒要变成珍珠；石头要化成黄金；沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们，不在于占有什么，而在于追求什么。青春时代的时代，我们富有着激情与活力，正如一群群不怕苦的雄鹰，翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着梦想，有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆，搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中，我们遇到过多少的风浪与暴雨，多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟，幻想翅膀，充满激情，在梦想的国度自由翱翔；我们幻想蓝天白云下的大草原，就是我们的归所，渴望抱着一把木吉他，和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。青春时代的时代，我们从不轻言放弃，不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方，一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎，羽化成蝶，凌空飞舞。我们眼中没有失败，我们坚信只要努力付出，不管结果如何，都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇，表达我们最热情的理想，让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声，唱出我们最坚决的承诺，让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律，用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想。青春时代的时代，我们有着朝气与活力。无论何时何地，总能看到我们矫健的身影。读书馆，总能浮现着我们如饥似渴的眼神；体育场，总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分，我们的梦想是那燃烧的火把，我们的憧憬是那遍迁的彩蝶，我们的执着是那常青的松柏，我们的生命是那喷薄的朝阳，我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望，少年富则国富，少年强则国强。我们不畏考验，我们会让生命在挫折和磨难中蔓延，我们会让思想在徘徊和失意中成熟，我们会让意志在残酷和无情中坚强。不要让青春匆匆走过，青春不是一场速度竞赛，它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代，就正如那汹涌的波涛，被风雨碰撞着，在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中，青春也往往赋予我们拼搏的力量，以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗，以特有的力量去托起希望的明天！900字 初一 记叙文
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让青春飞扬时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。初一:李欣然350字 初一 演讲稿
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那个青春飞扬的女孩那个穿着白色连衣裙的女孩迈着轻盈的步伐一蹦一跳似乎要飞起来嘴里舔着乳白色的冰淇淋那里有掩饰不住的弧度催开了身旁含苞待放的矢车菊和阳光一样灿烂弯弯的眉毛细细的眼高高的额头白白的牙好一个年轻俏丽的小姑娘柔顺乌黑的秀发被微风轻轻抚摸飞扬着干净白皙的脸颊被阳光温柔亲吻闪耀着帆布鞋张扬着青春的骄傲裙角是流连忘返的快乐眉眼都在笑着呼吸也在笑着女孩轻轻低吟着像极了天使般的梦呓惹人艳羡好一个年轻俏丽的小姑娘玫瑰在旁盛开也为她的美所惊讶自愧不如所以黯然失色蝴蝶在旁翩飞只为能求得一丝光彩阳光为她而散发光芒穿白色连衣裙的女孩就算不知何时偷偷换上了一袭灰衣皮肤不再光滑白皙笑容不再那么明媚原本乌黑发亮的秀发也多了星点的白霜但人们依稀会记得记忆中那个女孩很美很美她曾拥有过最美的韶华和烟火一般璀璨玫瑰会记得蝴蝶会记得太阳会记得原来拥有青春如此美350字 四年级 诗歌
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激情飞扬对于每一个高三学子来说，高考就是一次人生的突破，人生的一次转折点，人们常说人生就要经历一次高考，高考是我们平凡人突破自我改变未来的一道桥梁。对于高考我们都怀着各种期待，忐忑，还有不安，每个人的心中对高考都有着不一样的看法，对于高考再我看来就是一场紧张但有激动的比赛，对于高考我是满怀激动，又有点害怕，每个人都为高考而在努力的复习着，每天的每天我们在重复又重复的看着同一份试卷，讨论者同一个试题，生怕错过每一个高考会出现的问题，我们每天怀着这种心情在认真的复习着，就为了在这放飞的六月里，我们可以展翅高飞，放飞我们的理想，让我们的泪水挥洒的有价值，高考是我们每个莘莘学子的美好愿望，我们都希望能在这天取得我们的成功，让我们的家人安心，高兴。让我们的付出有所回报。高考是我们人生的一项重大转变，高考是我们努力奋斗多年验证的成果，高考让我们激情飞扬，让我们一起努力一起来迎接我们的高考。350字 高三
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祖国，飞扬的雄鹰祖国，飞扬的雄鹰在风狂雨落的东方，一只搏击苍茫的大雕，伴着那震撼世界的强音，冲天而起，气壮山河，它用坚实而庞大的翅阻挡风雨，迎来了永不落的太阳，它就是我的祖国，我深深爱着的中国。千年的狂风吹不折你挺拔的脊背；惨痛的历史泯不灭你燃烧的激情。“站起来”的呼声响彻云霄，鲜艳的五星红旗随风飘扬。中国，用行动证明：我们，是打不垮的巨人。高山巍峨，大河奔腾，地大物博，人杰地灵，风光秀美孕育了瑰丽的文化，璀璨文明闪烁于广袤的大地；雄伟的天安门见证了你奋斗的足迹，蜿蜒的长城收集了你行进的汗水。你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。祖国————中国，你是一篇写不完的美文，你是一曲唱不尽的赞歌，你是一首吟不断的小诗。你用强健有力的心跳，向我们诉说，予我们慰藉。告诉我们：在你的怀抱中，不会再有伤痛。给怯懦者以勇气，给失望者以希望，给垂死者以新生，这就是你，我的祖国，我伟大的祖国，我深恋着的祖国！350字 初二 议论文
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轻舞飞扬有一天清晨，我飞呀飞呀，飞到了一个花园。花园中有着各式各样的花朵，有向日葵、郁金香、玫瑰……。我飞到了一朵金灿灿的向日葵上，如饥似渴的吮吸着那甜美的花蜜。啊，真好喝！我抬头望了望天，也望了望花瓣。突然，我看到了一颗晶莹透亮的露珠，啊，真美呀！我不禁赞叹道。可是，那颗美丽的露珠竟然在瞬间消失了，怎么回不见了呢？这时侯，向日葵竟奇迹般的摇动起来，“不用找了！”“谁？”“我是你翅膀下的那一株向日葵知道那颗露珠是怎样消失的吗？她是在阳光下被蒸融了，升到了空中。是啊！我们也正如那颗露珠，害怕秋天的到来，因为我们会凋谢呀！”我听着向日葵的话语，不禁流下两行清泪。我不就像一个顽皮的小孩吗？我们蝴碟的生命也很短暂，我应该珍惜一生的时间。从此以后，我谨记着向日葵的话，做了许多好事，直到我的生命飞逝，并且，我的灵魂一直升到了天堂……350字 小学