观看汇报演出
400字
四年级
叙事
7月1日晚上，浦口区少年宫举行了一次汇报演出。演出还没开场，舞台前已是人山人海，舞台周围被围得水泄不通。有的人坐在桌子上，有的人站在椅子上，还有的人从人群里挤上舞台观看。整个场面好不热闹。
演出马上就要开始了，舞台前更是“红火”，有的演员在准备，有的演员在喊着场外的同伴，还有的演员竟然站到钢琴上，人们叫他下来，他也不听，真顽皮。
演出开始了。第一个节目是联奏《渔舟唱晚》，这首曲子优美动听，仿佛把我带到了另一个境界：渔舟停泊在平静的水面，月光倾泻在水面上，真美！演奏完后，台下响起热烈的掌声。
第二个节目是萨克斯独奏《流逝的时间》。这首曲子舒缓、婉转，仿佛夜莺在枝头歌唱，仿佛彩蝶在翩翩起舞。那优美的琴声仿佛在告诉我们：时间是不等人的，只有我们今天好好珍惜时间，利用时间，明天才有丰硕的成果。这个曲子刚奏完，观众就报以热烈的掌声。
第三个节目就更特别了。因为有个外国人大卫带着英语班的小朋友做个游戏，叫：“抢椅子”。这个游戏很好玩，有几次还闹出一些笑话。把台下的观众肚子都笑疼了。接下来的节目都很好看，观众被节目陶醉了忘记了蚊虫的叮咬，直到节目演完才依依不舍的离开。
老师，我想对您说
450字
五年级
记叙文
“静静的深夜，月光在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当听到这熟悉的旋律，我就会情不自禁的想起我的班主任—顾老师。顾老师最大的特点则是那双会说话的眼睛，又是一个眼神会使我们羞愧难当，有时一个眼神又会使我们无比温暖……
顾老师是从三年级教到现在的老师，她严以律己，宽以待人，对我们都十分和蔼。我最喜欢上语文课了，因为顾老师上课总是很幽默，逗得大家哈哈大笑。下课呢，她把我们当做是自己的朋友一样，和我们一起讨论问题谈笑风生。
记得有一次上体段课，顾老师有些不舒服，但还是来陪我们练习花样跳绳，和长绳，我们炼了很长时间，我的长臂甩得都快酸死了，顾老师发现了便让我过去休息一会，帮我甩了一会儿。接着又帮另一个甩了一会，之后顾老师还鼓励大家继续加油，不久长绳比赛开始了，虽然我们班很努力的练习了，但是还是没有比过别的班，是我们很沮丧，顾老师鼓励大家不要难过还有机会。顾老师不怕辛苦和我们讨论学习。但有时也会十分劳累，但她仍会坚持上课，依旧在课上绘声绘色的讲课，可以下课就摊到。
老师，你这伟大！不论在生活中还是在学习中，您都无微不至的照顾我们，关心我们，您就是我们第二个父母！如果您是园丁，我们就是那小苗；如果您是太阳，我们就是小草；如果您是打地，我们则是小树，是您滋润了我们！
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观看艺术节演出我喜欢参加学校组织的活动。什么夏令营、军训、运动会……，可我最喜欢的要数观看艺术节演出了。5月30日下午，我们中兴街小学全体同学们排着整齐的队伍来到了俱乐部。大家坐好后就焦急地等待艺术节演出的开始。一点，大幕徐徐拉开，支持人宣布艺术节文艺演出开始。会场上立刻响起了雷鸣般的掌声，当我听到第一个节目就是我们班的舞蹈时我的心里十分激动。这时候我们十分熟悉的音乐声响起来了，随着那秧歌曲声，八个红色的伞旋转了上来，一个重拍八个红伞升起来了，伞下露出了我熟悉的面孔。只见他们做着令人眼花瞭乱的连续动作，一眨眼他们已经消失了。这时乐曲更加欢快，只见九个身穿红色民族服装的小演员舞着欢快的绿色彩绸上来了，在她们的身后紧跟着上来的是身穿白色民族服装的八个女同学，她们双手舞动着粉色的扇子，跳着优美的舞姿闪到了台前。我一下子看出了站在最前排的两个小姑娘就是我们班的萌萌和青青。她们俩舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快是似鼓点跳动，显得潇洒，优美，舒展。粉红色的扇子在她们的手中上下纷飞，犹如粉蝶在翩翩起舞。还没等我看够她们也挥动着扇子下台了。这时绸舞演员又上来了，那绿色的彩带被她们舞得在天空中飘动、飞旋，在我眼前如同嫦娥舒展着长袖，把整个舞蹈推向了高潮，最后舞蹈中的全体演员都上来了，以一个百花齐放的造型结束了。啊，我们班的节目成功了，赢得了全场热烈的掌声，我也为他们使劲地鼓掌，拍得我的手都有些痛了。第一个节目开了好头，后面的节目也个个精彩。看，《欢乐中国年》火爆，热烈。《美丽的侗乡》清新、优美。《小巴特》把蒙古民族的奔放、强悍演得淋漓尽致。最后演出在庄严、雄浑的《五星红旗》的舞蹈表演中结束，雄壮浑厚的乐曲调动了全场观众的激情，大家和着乐曲引吭高歌：五星红旗我为你骄傲，五星红旗我为你自豪…… 演出结束了，我凝视着空空的舞台，还沉浸在刚才那精彩的演出中，还沉浸在六一儿童节这幸福的气氛中，我盼望着学校多组织这样的活动。800字 四年级 议论文
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演出今天，我怀着紧张的心情来到演出场，哇！演出场里人山人海．开始比赛，我心情好紧张，想到马上要我们演出了．我又紧张又兴奋地走到了台上．最后，我们演出分数是八八点零分，听到分数后，我很不满意．我们怀着很不愉快的心情离开了演出场．我想这次演出之所以没有取得好分数主要是因为音乐的问题．我们的表演还是成功的．想想这些，我也就不这么伤心了，毕竟，同学们都已经努力了．在排练的时侯，大家都不怕辛苦，用心练习．我相信下次的演出我们一定会更成功．200字 四年级 叙事
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演出4月3日星期二晴最近我们学了《公仪休拒收礼物》这篇课文，昨天的语文课上老师对我们说：“每个小组的成员各选一个角色，并准备好道具，明天上语文课的时候，轮流到讲台上表演。”一听到这个消息，同学们既兴奋又高兴，马上议论了起来，我们小组也不例外，经过讨论最后决定由我演公仪休，于乐源当幕后工作者，孙堃赢演子明，朱昊演管家，角色就这样定下来了，放学的时候，我对小组的成员说：“我们回家后一定都要背熟台词，明天准备表演。”早上一来到学校我马上看了一下课程表，第二节课就是语文课，我和组员赶紧排练了一下，为演出做好准备。第二节的上课铃终于打响了，孙老师面带微笑的走进了教室，对我们说：“我看到大家准备的道具都很充分，现在就开始演出吧！”没想到的是老师先点了我们七组第一个表演，我们拿好道具到门外去做准备，我刚把大胡子贴到嘴巴上，他们几个就笑的前仰后俯了，当听到老师向我们喊：“上台演出了。”我们立刻严肃了起来，我手持扇子大摇大摆的走上了讲台，感觉自己真有点宰相的味道，当朱昊提着用纸壳做的红鲤鱼（其实像条刀鱼）上台对我说话时，我感觉自己就要忍不住笑场了，就使劲咬了咬舌头让自己感觉到疼，总算才没有笑出来，我们小组配合的非常的默契，在同学们的掌声中结束了我们的表演，老师对我们的表演非常的满意。接下来其他的小组都轮流进行了精彩的表演，同学们在轻松、愉快中学到了知识，并明白了团结就是力量，这次演出让我们记忆深刻！550字 四年级
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