以如果为话题
600字
六年级
我刚出生时就是外婆一直照顾我，我对妈妈爸爸的感情并不浓厚。
可是近几年，外婆身体不太好，我却不知道，我会和外婆吵架、顶嘴，不会在意外婆的感受，我总会让她伤心，让她流泪。直到上个星期，外婆住进了医院，我才知道她得了晚癌，母亲天天在医院里照顾她，我心里总堵着，我后悔了，时常在想，如果我不和外婆顶嘴，她会生病吗？如果我不和外婆吵架，她会生病吗？难道这一切都是我的过错吗？
记得那时，我还是一个刚进幼儿园的小孩子，外婆每天都会送我，接我，她在我心中的地位就和女强人一样，她仿佛是个超人，无所不能。
放学了，不听话的我，总想买这买那，一直不让外婆省心，我唯记得，外婆没有给我买玩具，那也是第一次，我伤心地哭，外婆耐心地和我讲道理，我也只会去顶嘴，外婆没办法，也只能给我买了。
开心的我回到家后，快乐极了，外婆也似乎忘记了之前的不愉快，变成了一个小孩子似的，和我一起又唱歌又跳舞，当时的她是多么有活力呀！
可是，那一场大病过后，家里就没有了往常的快乐，个个都像机器人似的被生活控制住了，这样的变化让我陌生了许多，好长时间没有见到外婆，我对外婆的思念也不断加深。
我去了医院，看见外婆戴了个帽子，好奇外婆为什么总戴着帽子呢？我让外婆把帽子拿下来，下一个场面让我震惊了，外婆头上是光的，看到外婆的样子，我不知所措，心中的难过，又不愿被外婆发觉，只能逃离。后来我了解了，外婆是去化疗了才会这样……
如果不和外婆吵架，她会好起来吗？如果我不和外婆顶嘴，她会很快回到我身边吗？如果，如果……
我们的班主任
200字
二年级
写人
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我们的班主任是王老师。她今年已经50岁了，可每天仍然是精神饱满地为我们上课。 王老师对学生可关心了。我们班有个同学叫吴丽，她的爸爸妈妈有病，生活上没人照顾。今年春天，天气开始暖和了，我们大都换上了毛裤。可吴丽还穿着一条厚厚的棉裤。王老师看到后，就从自己家里拿了一条绒裤给她换上。吴丽穿上舒服的绒裤，搂着王老师哭了。王老师还经常带吴丽去洗澡，帮她梳头发，洗衣服，把她打扮得干干净净。 我们大家都很喜欢王老师。
北关小学二年级:李校名
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六年级
600字
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以乐为话题快乐是什么?孩子们说：“快乐是我们在一起做游戏的美好时光。”老年人说：“快乐是我们悠闲的享手。”青年人说：“快乐是我们辛勤的劳动。”快乐，到底是什么呢??干一份事，可以从中得到收获，但是你是否干的出色，就能决定，你是否会快乐?帮助身边的人，你会得到什么?献一份帮助，你又会得到什么?也许，你会说，什么也没到手，既没有金钱的帮助，又没有物质的需求。可是，请你想想，金钱又能代表什么，它虽然能满足你的物质需求，但却不能满足你的精神需求，只会给你带去痛苦。你是否听过这样一个故事?有一个富翁，很有钱，但却不快乐。他的邻居是个穷人，整天在田野里忙忙碌碌，但一到晚上，屋子里就传来幸福的歌声，而富翁呢，则天天数着钱袋子，总是想着怎样才能挣更多的钱。就这样，富翁越来不快乐了。有一天，富翁背着一大袋子钱来到穷人家，想让穷人帮他保管这些钱，穷人很愉快的答应了，并说自己一定会保管好的。从那以后，穷人家里不在有歌声，因为他们总是在数着钱，一天一天紧张的气氛，使穷人再也忍不住了，于是，他来到了富翁家，将钱如数奉还。是什么原因?农夫还了钱?是什么原因?是那快乐的气氛使农夫的心再也忍不住，是那快乐的气氛让农夫心情舒畅，是那快乐的气愤……由此可见，快乐是十分重要的。快乐，是一切的源泉，只要拥有快乐，你就如同拥有了一切。你就会主宰一切，拥有一切，所有事物，都不在话下，所有梦想，都会实现，从而，你就是快乐的主人。同学们，有一个快乐的生活，做一个快乐的你我，让快乐永驻我心，让快乐走遍世界的每一个角落。600字 六年级
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以删除为话题期盼着，期盼着明天的到来；幻想着，幻想着明天的另一个我。明天的世界是五彩缤纷的呢，还是枯燥乏味的呢？明天的我又会是怎么样的一个人呢？是一个无知的女孩，还是一个根本没有变化的小姑娘，还是会变成一个更加成熟的女生呢？畅想着，明天，我更加成熟。明天的我更加成熟。明天，我更加懂得，每到星期五回家的时候，在路上要照顾比自己小的弟弟妹妹，遇到年迈的老人需要帮助时，就要主动的伸出援手。回到家后，我不会再跟弟弟妹妹抢电视看，跟他们打架。在家的时候，我会主动的跟妈妈做家务活，为妈妈分担一小部分重活，不成天都坐在家里看电视什么都不干。爸爸妈妈干活回来的时候，帮他们擦干脸上的汗水，为他们泡上一杯热茶。妈妈骂自己的时候，明白她的用意，不与她顶嘴；爸爸打自己的时候，理解"打在儿女身，疼在父母心里"，那是父母"恨铁不成钢"啊！星期天来的时候明白妈妈那"儿行千里母担忧"的心情，不再说妈妈唠叨，不再嫌她烦人，谨遵她的叮嘱。在学校里能够好好学习，上课专心听讲，不打瞌睡，真正的理解"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"的意思。别人在做作业的时候，我也在做；别人在看书的时候我也在看；别人在背单词的时候，我也在一个一个的背。在老师让我们做作业的时候，心理不会再想老师是在故意整我们，我做错事时，老师教训我，心里不会再有一丝丝恨意，我会用一颗感恩的心感激老师为我指引了一个光明的方向。同学需要帮助时，我要慷慨伸出援助之手；同学误解我时，我会用一颗宽容之心去理解他们，不与他们发生争执。明天是美好的，每一个明天都是值得期待的。明天，每一个人不尽相同，但明天的我，会更加成熟。650字 六年级
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以职业为话题今天我特别兴奋，因为可以和我的好朋友一起参加牛通社组织的职业体验活动。一路上，小记者们有说有笑，谈论着今天即将体验的职业，还聊着长大后上哪所中学、大学。大约过了半小时，我们就到达了今天的体验地——浙江交通职业技术学院。经过简单的分组，我们就开始了今天的体验之旅。我非常有幸当上了临时小组长。首先，我们在志愿者的带领下参观了图书馆。这个图书馆好大，听志愿者哥哥姐姐们说这些图书主要分为工具类和文学类，还有一些珍贵的书籍在五楼是不能外借的。参观完图书馆，我们来到了信息学院。在这里我们了解了光纤，知道了光纤的作用。它可以用于医疗设备、军事设备、挖煤工具中。我们还亲自体验了一把光纤连接。接下来，我们还认识了传说中的航拍器，原来航拍器的摄像头是安装在底部的，它有6个浆叶，转起来像蜻蜓一样。后来，我们在志愿者哥哥姐姐们的帮助下玩了形似四叶草的飞行器。最后，我们到了路桥学院。参观了浙江的古桥博物馆，里面的桥琳琅满目，看得我应接不睱。真想亲自造一座小桥。正在我非常渴望地想动动手的时候，路桥学院的老师告诉我们，可以自己动手造一座古桥，我兴奋到了极点。老师给每位体验者一块粘上石膏的木板。然后根据桥的模型，把劈好的树枝沾上工程胶铺在上面，再在边上撒些草粉，石桥的雏形就成了。为了让这座石桥更有灵性，回家后我又自己用颜料增添了一些色彩，石桥竟然有了些现代的气息，真好玩！！另外，我们还学了一些基本的自救，比如说心肺腹苏胸外按压、人工呼吸，还有如何使用灭火器，真是收获颇多哇！这样的职业体验活动太有意义了，真希望可以体验到更多的职业。650字 六年级
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以样子为话题我的朋友很多，但我唯一记忆深刻的就是她。她笑起来天真无邪；她每天面对我们都带着甜甜的微笑；她从不发火，那样的从容镇定，想知道她谁吗？下面请听我慢慢道来。她被我叫做“总管”呵呵，其实是我们所有英语组长里面的大组长。她有着一对月牙似的眉毛，长长的眼睫毛为水灵灵的大眼睛增添了几分可爱，还有一个樱桃小嘴，但说起话来从不饶人。你们能看她的长相，就知道她是个很文静的小女孩吧？嗯，我也这样认为，但那件事改变了我对她看法。那是一节喧闹的英语课，老师辛苦地讲台上讲着课，许多同学在下面叽叽喳喳，可打扰了不少想听课的同学，老师见此状况，语重心长、苦口婆心地对我们说：“哎，我也不想讲那么多，你们谁听就谁听吧，再不行，下个星期的英语课全部改为自习！”谁知？学们吵得更欢了，这下子可把咬牙切齿勉强容忍同学们吵闹的“总管”的“炸弹引线”给点着了，她猛地一拍桌子，站起来，气急败坏地说：“别吵！不想学滚出去！不学我还要学！妈的！”有同学硬生生地回了一句：“你滚出去不行吗？”这可是火上浇油，“总管”一拍桌子：”妈的，你们老是这里吵，根本不把老师放在眼里，还不滚出去？”我们都被惊呆了，一向温柔儒雅的“总管”竟像个泼妇一样，霎那间静得连一根针掉到地上都能很清楚地见，我暗暗自喜：这下子她们总算见识到我们“总管”的厉害了。你是不是也惊呆了呢？虽然她偶尔发一次大火，但是我也真的很想跟她说，我们想看见的是她的笑脸，这样生气会死很多脑细胞的，为了健康，多多微笑吧！600字 六年级
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以爱为话题有人说母亲的爱是这个世界上最伟大的爱，我认为不然。在母亲的背后一直有一个人在默默的奉献，这就是父亲。在人们把所有的赞誉都给了母亲的时候，父亲却一直在义无反顾的奉献。等孩子成了大器之后，父亲方才露出欣慰的笑容。正向毛泽东的词说的一样：“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。无论是刮风还是下雨，爸爸都是那样的爱我。无论如何，我总是爸爸最爱的人如果我有了错误，爸爸一定会耐心的对我进行教育，不会像其他家长那样打孩子。如果我是一棵小树，爸爸就是修减员。如果我是是一盏灯，爸爸就是电开关。爸爸让我懂得了许多道理，让我在人生的大海上越走越远。一旦我有事，爸爸就急的像热锅上的蚂蚁——团团转，一定要把我的是解决完才行。记得有一次，我突然得了疱疹。全身都是大泡。尤其是下额上的那个大泡，鼓的'像馒头一样大。就像大脑袋上长了一个小脑袋，难看死了，而且非常的疼。爸爸看了之后，非常着急，立刻带我去医院。我坐在爸爸的自行车上，迷迷糊糊的听着爸爸一家又一家的跑医院，一家，两家……六家。在我迷迷糊糊了好几个小时之后，我终于躺在了床上。医生来了，我在医生的治疗下，病好起来了。医生刚走，爸爸就来了。对躺在病床上的我嘘寒问暖，一会儿问问我还好吗，一会儿问我还疼吗。我突然发现爸爸的额头上有两颗豆大的汗珠滚了下来。后来我才知道，爸爸为了给我看病足足跑了六家医院。而且距离都相距很远，在送我上医院之后，爸爸累得的是满头大汗.爸爸，您对我的爱真是无微不至，等我长大了，一定报答您。让您不白疼我。放心吧!600字 六年级
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以伞为话题身处南方的我们，时不时就会遇见阴沉的天空，然后被淋成落汤鸡。所以外出的时候备把伞是有必要的。记得每回早上上学的时候，妈妈都会叮嘱我带把伞，以备不时之需。身处叛逆期，妈妈的叮嘱自然也就成了耳边风，一边进一边出。那是一个阳光明媚的上午。我想着：这么大的太阳肯定是不会下雨。于是乎，伞又被我抛弃在家中。正是人算不如天算，老天的脸就像婴儿的脸-——说变就变，一会晴空万里，一会儿阴雨绵绵。此时，我和许多同学想的都是雨快点停下来。天公似乎有些不近人情，阴雨绵绵没停也就罢了，谁料还升级成狂风暴雨。豆大的雨滴击打在窗边，也击打着我的心。简短的总结过后，就是放学。此时和我一样受困于教学楼的同学像无助的羊羔，期待着有人来解放我们。看着同学一个个离开，我显得有些无助。谁会是我的救世主呢？在瓢泼大雨中，有个朦胧而有熟悉的身影向我走来，我心头一颤，会是他吗？是她！妈妈！妈妈这时也发现了我，一阵小跑到我面前。我结果她递过来的伞，一边问她袋子里装的是什么。我一打开看，全是我爱吃的零食。然后，我被震撼到了。想对她说些什么，但刚想说又被咽了下去。再大的雨只要有伞就不怕，再大的困难只要由母亲就不怕。母亲啊！你就是我心中的伞，除了你谁是我在无遮拦天空下的荫庇?点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。600字 四年级
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以读为话题生活是一场阅读。它可以像好莱坞大片那样充满神奇色彩，也可以像平淡的白开水一样毫无亮点，却可以在仔细品读中沁出丝丝微甜。我倚窗打开一本书。这是一本《红岩》，正好翻到许云峰慷慨就义那章。我真佩服他的机智、严谨、胆识过人，佩服他在地窖里还不忘为战友服务，硬生生地用手挖出了一条生路。我仿佛看到了那条血迹斑驳的隧道，仿佛瞥见了他那刚毅的眼角！是的，我从他的眼神中读出了希望与坚毅。我合上书，走出教室。恰是春天，风别样柔，天别样清。杨柳抽出了嫩枝，花儿露出了笑颜，天地仿佛一夜间变了个颜色，映入眼帘的是一大片一大片的生机盎然。我忍不住驻足楼前，站在花旁，嗅一嗅花香，扶一扶绿枝，脚下踩着刚落下的花瓣。少年啊，生活不止眼前的试卷与作业，还有诗和远方的田野！从这一片片盎然的绿中，我读出了生命的美好，青春不应只局限于学习，为何不留一点时间来“浪费”，做一回自己，“倚门回首，却把青梅嗅”呢？我走出校门，来到街道。身旁是来来往往的路人，或行色匆匆，或神态自若。忽忆起上次回家陪妈妈去买菜时见到的一位青年，青年是卖菜者，我们买完菜付了钱正准备走，我无意中瞥见那青年抬手把收来的钱扔到了父亲身上，父亲却是敢怒不敢言。这一画面带给了我万千感慨。我思索良久，却只能叹了一口气，为那青年叹了一口气。从那青年的一抬手中，我读出了人心的善恶。我暗想，我一定不会让我的爸妈受到这样的待遇！生活还很长，这本儿书值得细细去读……世界这么大，即使无法使自己长足远行，也应该做灵魂的强者。少年，读书，上路。600字 初三
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以心声为话题总是会不满，总是会羡慕，我们不满于现状，羡慕别人所拥有的，这是我们的“心声”。这真是我们的“心声”吗？生活是一面镜子，你对它不满，露出丑恶嘴脸时，它也会对你睚眦必报，可如果你对它露出微笑来，它便会对你弯弯眼睛。只有我们真正洒脱了，才会真的不慕名利，过得悠闲舒适。小猴子捡了芝麻丢了西瓜。儿时听着好笑的故事如今想来倒也是蕴含着深意的。小猴子怀中抱着一个，心中却执拗地认为另一个是更好的，于是它放下西瓜，捡起那一粒小小的芝麻。最后小猴子后悔了，可它再也找不到那个曾经属于它的西瓜了。小猴子也代表了大多数人。他们怀里有着大西瓜，却“身在福中不知福”，一味惦念着别人怀里的“芝麻”，殊不知“彼之蜜糖，吾之砒霜”，最后西瓜丢了芝麻也没得到，落得了个凄凄惨惨的下场。曹操是个枭雄，他聪明一世，可是后来却一时糊涂中了周瑜的计。曹操念着黄盖是老将，作战经验丰富，便留了他在军中，不顾下属劝阻，不知道自己是走进了圈套，最后被蜀吴联手逼回了北方。与其羡慕他人，倒不如坐下来，静静烹一杯茶，煮一壶酒，忙里偷闲，寻得浮生半日欢。多想想自己拥有的吧，朋友、亲人、爱人。你看，我们已经拥有了那么多，何必时刻不安于现状，去追求那不存在的海市蜃楼、水月镜花、世外桃源？这是我们的“心声”吗？静坐凝思，我们总会发现，我们的心只是渴望更多温暖，而这些温暖，又恰好一直就在我们身边。何必羡慕他人所拥有的一片天，放下心中欲望和贪念，便可不羡鸳鸯不羡仙。600字 初三
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