相约星期二
打开这本书——《相约星期二》,相信我它会让你沉醉。
这是一个真实的故事,讲述的是一位生命即将逝去的老人,在这人生美丽的余晖中与当年的学生——米奇相约每个周二,用自己的亲身经历教授于他人生的课程。那朴实无华的语言,处处闪烁着思想的智慧;那有些吃力的声音,处处传达着无私的爱意;那时而调侃的话语,处处体现着心灵的坦然。他的勇气,他的幽默,他的耐心和他的坦然,无不让我看到这么一个用心去生活用心去爱的老莫里,给我的心灵留下一片感动与宁静。
在米奇问道他:“如果你有完全健康的一天,你会怎么做?”,莫里是这样回答的:“早晨起床,进行晨练,吃一顿可口的有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳,请朋友们共进午餐,我一次只请一两个,于是我们可以谈他们的家庭,谈他们的问题,谈彼此的友情。然后我会去公园散步,看看自然的色彩,看看美丽的小鸟,尽情地享受久违的大自然。晚上,我们一起去饭店享用上好的意大利面食,也可能是鸭子,我喜欢吃鸭子。剩下的时间就用来跳舞,我会跟所有的人跳,直到跳得精疲力竭。然后回家,美美地睡上一个好觉。”是的,就这样。就是这样平凡而又不平凡的一天,每个健全的人每天都可以轻易地做到,但大多数的人却不愿意这样做。其实生活很简单,爱也很简单,只要你用心,那么每一天都值得记忆。为家人和朋友做一份午餐,不难。他们不会介意你的厨艺,他们介意的是你有爱他们珍惜他们的心。空闲的时候,累的时候,压力大的时候,看看天空,欣赏一下美丽的大自然,到林中去散散步,不难。大自然有一颗包容的心,用心去体会,你就会发现,那些心中不安的褶皱早已被一阵轻旋的风温柔地抚平。快乐或苦闷的时候,尽情的挥动舞姿,不难。不用在意跳的是否优雅,不用在意是否有人嘲笑,尽管把自己的快乐或不快全随着汗水发泄出来,跳的筋疲力尽,再美美的睡个觉。难道这还不是美好的一天吗?
因为病情恶化,莫里失去了自理能力。翻个身,不时的调整他坐着的姿势,喂他吃一些打碎了的食物,甚至是为他擦屁股,都需要家人为他做。他的手抬不过胸部,他的头不能动弹,他全身的肌肉正一点一点地萎缩。在最后的那段时间,他几乎是逼视着自己的肌体如何一部分一部分衰亡的,今天到哪儿,明天到哪儿,这是一个等待死亡的过程,比直接死亡更为可怕。但你猜他怎么着?他把这视作为一种享受,他享受着像回到了婴儿时期,重新忆起儿时的那份乐趣。有人给他洗澡,有人抱他,有人替他擦洗。是的,他就是这样的与众不同,这样的乐观又这样的带给我心灵一次又一次的震撼。
最后,他选择了在他昏迷后第一次没有人在他身边的时候停止了呼吸。他走了。走的那样地令人心痛,令人无法说出再见。我相信他是有意这么做的,他不想有凄惨的时刻,不想让人看见他断气的情形从而抹不去这可怕的记忆。他想安宁的离去,就像他安宁地活着。我仍然记得他说的那句话,“只要我们彼此相爱,并把它珍藏在心里,我们即使死了也不会真正的消亡,你创造的爱依然存在着。所有的记忆依然存在着。你仍然活着,活在每一个你触摸过爱抚过的人的心中。”而这门课,还在继续……
在这即将入秋的时节,我读完了这本书,也读懂了一个着实让我敬佩的人。当枫叶开始变得火红,随风盘旋的时候,我会记得,有这么一个人,像火红的枫叶一样,燃尽了自己不朽的生命,也点燃了我虔诚的心。
相约春天
一直在 默默的 思念中
等待
一直在 铺开雪花的 诗笺中
祈盼
总想和你相约
相约在 布满韵脚 郊外的
春天
泼墨一首世上 最美
的诗画 和你一起 倘佯
沉醉花海
看蜂风蝶舞 唱开了花蕾
看小溪 淙淙流淌
钟情于 花丛间
看云雀跃枝 舞绿了
垂丝岸柳
看碧波荡云影 空灵的
缀点春天裙裾
我悄悄的躲进一朵花芯里
把一颗雪花心 涂抹
成粉红色
采撷一缕清香
把这深深浅浅的思念
借一缕南来的风船
装满我的诗笺
飘荡时空 抵达你的梦岸
寄给你三月 阳光灿烂的暖
寄给你三月雨丝 湿莹莹 的 情
寄给你桃红 梨白 缠绵绵
花瓣的絮语
寄给你 掠过你窗前
柔媚月儿般的相思影
让一枚红豆 在我诗壤里
发芽开花长成
我静默念想里
你的模样。
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评《相约星期二》评《相约星期二》高一(8)班王敏莹我们人类有很多行为方式是不可思议的,有时偶然想起,总会暗暗吃惊。当我们从中学进入高中,我们就会想“生活的风帆啊”只类的句子;当我们看百岁老人时,就会想“人这一辈子啊!”之类的感叹。兼有人生阅历和思考水平的人。一般就不谈人生,是因为太浅?显然不是。是因为太深,因素也是有一点。但面对于我们人们,历来都有很请的好奇心,就连克隆拜倒捍索克隆之类的研究对象也沸沸扬扬,为什么就为此而寥落至此?余秋雨说过:“一个人在事业上的成功远远不是人生上的成功,一个领导者可以在诸多方面训斥下属却必须除开人生。”那么怎样的人才能谈论人生?是非常杰出的科学家,思想家;是饱经风霜的旅行家,探险家;还是…我们认为应该是老人。其实老人离自己生命的终点很近,很近,有时在生命的最后一刻会迸发出超常的智慧来阐述人生,虽然是断断续续,却是极其珍贵,人们在挽救他们生命的时候却不知道有更重要的挽救!在许多家庭中,临终的老人所要讲的话是在儿女哭声,喊声中淡漠的,他们没有留下一丝的安静让老人来说出一些不长的人生话语。这是遗憾。莫大的遗憾。于是,冥冥中,大家都在期待看这个老人。他会硬着心肠的说我临终前不要子女围绕,而是让我把自己想说的话讲完,就像老师在课堂里一样。这位老人名叫莫里身患绝症,是社会学的教授,他述说一系列关于死亡,人生,价值的问题,而听讲者就是他的学生米奇。老人在给米奇上一堂人生最后的课,每星期一次,时间是星期二。这样的课程,没有一个学生会拒绝,于是,每星期二,这位学生坐飞机飞行七百英里,赶到病床前去上课。题目由此而来。刚拿到这本书,我有些害怕,因为快临死的老人,总会说一些可怕的话以及会说一些他所治病的过程,各肌体病痛等等,也会有可能会装出一副病危状况,我有些胆怯!但是他没有掩饰他的病痛以及无奈。他会幽默地对他学生说:“看着自己的躯体慢慢萎谢的确很可怕,但也有幸运的一面,因为我可以有时间跟人说再见。”他们谈论世界,自怜,遗憾,死亡等。每当米奇抱着他到睡椅上,就感觉到自己与他的时间不多了。莫里就像在铁轨上,听着死亡列车的汽笛,而他心中所震撼出来的对人生的感慨是超出宇宙空间的。莫里老人知道自己会死,但是也知道没有人愿意相信这一事实,但是他还是接受了,接受了老天赐予他说“再见”的权利。他用戏谐的态度去面对死亡,非常诚恳,犹如在做人生检讨。他每说一句关于死亡的忠告,是强而有利,一针见血,仿佛每一句就刺痛我的心灵,给我带来强大的震撼力,他让我知道:“一旦你学会了怎样去死,你就学会了怎样去活。莫里老人用他快要死的慧眼为我们揭示了人生中人们不敢正视的问题,这让我了解到我现在活着的无能,无意义!他让我知道大多数人都生活在梦里,并没有真正体验到世界,而只是为自己该做的事做,那么该做的事又是什么呢?活着的意义又是什么呢?生命对于每个人只有一次,而且是一次性的。“没有死亡,生命就没有价值。”莫里老人说。他们共上了十四个星期,最后一节是葬礼。莫里老人走得很安详,舒坦,葬礼也很简洁,知识几个亲朋好友,正如他所愿。“死亡并不可怕,最可怕的是你不敢接受”这是他临终时说的。我哭了!是为在这个地球外的人哭。不是痛,是震撼,是人生的共鸣!1200字 初三 读后感
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观《相约星期二》有感生命的质疑——观《相约星期二》有感高一(6)班顾燕芸人与人之间在冥冥中擦身而过,在相聚后便意味着离别,并以自己的方式结束。忙碌的上海早晨,心灵逐渐被生活吞噬的人们,毫无目的地奔走着,似乎活着便无处可逃。从未想过自己的未来,自己的存在方式,在消失的和经过的时光中,它们就像一条平静而奔腾的大河。我们观望着对岸,等待泅渡,时间凝滞,身体内的灵魂深处却保留了一份巨大的空虚感,抑制了对生命的质疑与此同时,放在我面前的这本书几乎毫无保留地向外界解释了生命的价值及人生的意义,使人读后逐渐趋于平静,填塞那无限蔓延的空虚……书中的老人叫莫里施瓦茨,社会学教授。他已年迈,患了绝症,受一家电视台的“夜线”节目采访,被他十六年前的一位学生,当今的作家、记者米奇阿尔博姆偶尔看到,学生匆匆赶来看望即将离世的老师,而老师则宣布要给这位学生上最后一门课,每星期一次,时间是星期二。我仿佛又听到莫里笑着对米奇说:“我们是星期二人。”“我们是星期二人。”米奇重复道。“嘿,米奇,说话别有顾忌。有那么一天,我会让你感到流泪并不是一件难堪的事。”“是啊,是啊,”米奇说。“是啊,是啊。”他们都笑了,因为莫里二十年前就这么说过。大都在星期二说。实际上,星期二一直是他们的聚会日。莫里的课大部分在星期二上,米奇写毕业论文时他把辅导时间也定在星期二——从一开始这就是莫里的主意——他们总是在星期二坐到一块儿,或在办公桌前,或在餐厅里,或在皮尔曼楼的台阶上,讨论论文的进展。所以,重新相约在星期二看来是最合适的,“就约在那幢外面栽有日本槭树的房子里。”米奇准备走的时候跟莫里提了这个想法……这样的课程没有一位学生会拒绝,于是,每星期二,这位学生坐飞机飞行七百英里,赶到病床前去上课。这门课讲授了十四个星期,从第一个星期二——谈论世界,到第二个星期二——谈论自怜……第九个星期二——谈论爱的永恒……第十三个星期二——谈论完美的一天,最后一堂则是葬礼。老师谢世后,这位学生把听课笔记整理了一下交付出版,题目就叫《相约星期二》,这本书引起了全美国的轰动,连续四十四周名列美国图书畅销排行榜。看来,同样在期待着的人实在不少,而且不分国籍。“如果早知道面对死亡可以这样平静,我们就能应付人生最困难的事情了。”“什么是人生最困难的事?”米奇问。“与生活讲和。”一个平静而有震撼力的结论。当莫里设想自己的墓地时,他希望学生有空时能去墓地,还有什么问题尽管问。学生说,我会去,但到时听不见你的说话了。莫里笑了,说:到时候,你说,我听。山坡上,池塘边,一个美丽的墓地,碑文是“一个终身的教师。”课程在继续,老师闭着眼睛静躺,学生来了,老师早就嘱咐过:你说,我听。“说说你遇到的一切麻烦问题,我已作过提示,答案由你自己去寻找,这是课外作业。”境界,让死亡也充满韵味。死亡,让人生归于纯净。现在,莫里已长眠于地下,却把课堂留了下来,而且越变越大,已延伸到这里。他只是一位普通的教师,但他把人的生命价值真诚地展示在世人面前,对此,使我们不容置疑。正如亨利亚当斯所说:“教师追求的是永恒;他的影响也将永无止境。”是啊!虽然莫里已离我们远去,但他的精神及崇高的生命将得以永恒!1200字 初三 书信
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相约第一次见到你还是在我年幼的时候。那是一个寂静的夜晚,皎洁的月光透过玻璃窗浅浅的映照在你的身上。我随着光芒看去,你的身影是那么美轮美奂,我看到那一笔一笔的线条,看那洁白的云朵下株株苍翠欲滴的树木,看那美丽的峡谷之间涓涓流淌的溪流,我不禁被陶醉其中。就在那时,我就决定我要与你相约,拿起画笔,期待着自己也能勾勒出如此完美的画卷。渐渐地我长大了,我对你有了更深的理解。我明白我需要扎实的基本功,需要勤学苦练,需要用自己的灵感和高超的技艺才能完成自己的作品,描绘出生活中的真善美。这学期我开始学习素描了,只是素描的基本功需要每天练上几十遍,我变得更加努力,一有空闲便与你相伴。时光在指尖流淌,我也迎来了自己的第一次挑战。“过几天我们将举行全国的绘画比赛,请大家做好准备。”老师淡淡的一句话却让我的心情慢慢紧张起来。于是我便每天在家里废寝忘食地练习着,希望可以在这次比赛中取得一个不错的成绩。我自信满满地向老师上交了我几天以来的“心血”。但是在老师在公布名次时却让我心里一惊,仿佛遭到了晴天霹雳般。回到家我用力地把你甩在一旁,哭了起来。从此,我便把你丢弃在了角里。偶然的一天,我整理东西,不经意间翻出了你,一张又一张反反复复敲打着我尘封的记忆。当清爽的风拂过柳枝吹在画笔上发出沙沙的响声,看着这些曾经陪我走过绘画岁月的画笔们,再看看你,好像明白了很多。过去我们相依相伴的日子,是我最美好的回忆,我应该懂得“人外有人”的道理。于是我便恢复了信心,重新拿起画笔,“我要再接再厉,争取在下一次的比赛中取得一个好成绩!每天清晨,当第一抹阳光透过树叶的缝隙,星星点点地照在脸颊上,第一缕温暖的春风拂过柳枝轻轻的、柔柔的吹打着玻璃窗时,我便背着画夹,拿起画笔,漫步在大街小巷中,仔细寻找着生活中的“小素材”,泉城古朴的大街小巷通过精致的线条与细细的勾勒,在速写本上变成一道绚丽的风景线。每天晚上,第一挥美丽的红霞上升于天空时,第一颗星星散发出自己璀璨夺目的光芒时,我又拿起画笔,在公园、小路上认真地观察每一处景物,细细勾勒下来。速写本上莲花状的喷泉,喷射出一股股五彩的水柱,好像一个个优雅的舞者在偌大的舞台上从容地跳着华尔兹,哗啦——充满生机的“舞蹈”停止了下了,画中墨色般的夜空十分寂静,过了一会儿,喷泉又开始像一个调皮的孩子似的玩耍起来,水珠在泉水中溅起朵朵浪花,而我便是这场精彩表演的记录者。入夜,宁静的黑夜中唯有一盏明灯散发着光芒,我捧起你,细细回想今天绘画中收获的点点滴滴,我摩挲着你,明天你又会与我同行,在阳光下绘画着更精美的作品。谢谢你,陪伴我走过那么多的春夏秋冬,有了你的陪伴,我在学习绘画的道路上不再寂寞。谢谢你,陪伴我走过那么多的失败与成功,有了你的陪伴,我在成长的道路上才会有越来越坚定的信念和勇气。我愿与你相约,在每个阳光灿烂的日子里,快乐同行1200字 六年级 叙事
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相约城北踏青看绿金色的阳光撒下来,08年的春天已经带着满满的生机和希望来了。感觉着天气一天天温暖起来,看着小草一天天从土里钻出来,闻着空气一点点芬芳起来,我们天天都盼望着走出校门,去感受春天的气息。今天,微风徐徐,阳光灿烂,风和日丽的。我们背着背包,心里兴奋极了,人虽然还在校园里,可心却早飞到江边、树林。我们随着队伍去“踏青”。今天我们的目的地是城北的十八里景观带,虽然路途有些远,可对春天的向往冲淡了我们的疲劳。一路上,大家都东张西望,欣赏着沿途的风景。我们是沿着江滨路前进的,周围的景色已经很熟悉了,可披上春色的它们别有一番姿色,十分迷人。油菜花虽然差不多已经谢了,可替代它的绿色更富有生机。江畔,一棵棵已经发芽,萌发出翠绿的新叶。它长长的枝条柔软极了,随风飘荡,如一个婀娜多姿的姑娘在梳理头发,让我不由自主地想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。草地上,小草已经从土里钻出来,望去,一片青绿,上面点缀着蓝色的、白色的小花,星星点点。我努力地看着绿色,想把景色尽收眼底。终于目的地到了,老师一说“解散”,大家就疯跑开了。阳光灿烂,我们笑得更灿烂!寻找“幸福”,体会幸福大家说说笑笑,吃吃零食,有一种飘飘欲仙的感觉。不一会儿,居然已经过去几个小时了,我们迫不及待得想让周老师带我们去四周熟悉一下环境。我们来到一个广场,广场正上方有一大片石雕。这些石雕比较抽象,我看不太明白,但气势却十分雄伟。雕像后面有“舜??俟佟彼母龃笞郑?ü?芾鲜Φ慕步猓?乙泊蟾胖?懒恕鞍俟佟闭飧龀鞘忻?挠衫矗?殖ち艘坏阒?丁沿着石板路,我们奔跑而下,满眼是绿,有深绿、青绿、嫩绿……让人眼花缭乱。前面有一大片三叶草,开着白花,在风中微微点头。有同学说这里面会有四叶草。关于四叶草,有一个美丽的传说。传说,一个人找到了四叶草,就会找到真正属于自己的幸福。我们听了他的话,低头粗略地一看,尽是三片叶子的,这时,老师说走了,我们也只好恋恋不舍地站起来。走着走着,有一个同学奔跑着大声喊到:“我找到四叶草了,我找到了——”“啊”“真的吗?看看,看看”大家都争着要看。看到别人找到了,我心中更按捺不住了。又看到一片三叶草,太诱人了。周老师让我们分散寻找,我们应声而散。大家都在埋头寻找,我也一样。我瞪大眼睛,一棵一棵地寻找着,希望我也能找到“幸福”。有些同学高呼说“我找到了”,可我还一无所获。我低着头,三叶草那三片叶子都把我弄得眼花缭乱的,几乎看不清了。忽然,我拨开一棵草,一棵可爱的四叶草出现在我眼前:它真的有四片叶子,叶片很薄,绿色上面有白色的花纹。“我找到了!”我兴奋地喊到。看着手中的四叶草,我的心被幸福填得满满的。虽然四叶草只是一种传说,可对幸福的向往每个人都是一样的。说好了,明年相约时间差不多了,我们该回学校了。我十分不舍,希望再多呆一会儿,再多一会儿,但我们终究要走的。太阳躲在云层里,起风了,回去的路我们是顶风走的,我想,风也许也在挽留我们吧!春天,说好了,明年我们还有个约会!1200字 六年级
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相约北京今年暑假,我有幸随妈妈去北京游玩。到了北京,我感慨万千:虽然只有六、七个月没来北京,可是大街小巷已经变了样,街道纵横交错,交通便利,一座座立交桥宽阔平坦,四通八达。一辆辆车欢快地奔驰着。街道两旁绿树成阴,繁花似锦,绿叶和鲜花在微风的吹拂下轻轻招手,还不时有一两声清脆的鸟鸣。听老姨说,自从申奥成功以来,北京哪个地方只要有七、八个月没去,就会迷路。现在离奥运会越来越近了,北京到处都有奥运会宣传语:同一个世界,同一个梦想。正在我欣赏着这迷人的风景时,从背后传来了一声外语:“Hello!Excuseme.”(你好!打扰了。)我一看,是一位美国妇女和一个10岁左右的女孩。她们长着一头金发,那两双蓝色的眼睛格外美丽。她微笑着对我们说:“How can we get to Wang Fu Jing?”(请问王府井怎么走?)我愣了一下,心想这句话是什么意思呢?正在这时,妈妈用流利的英语回答到:“Godown the East Chang’AnJie and turn left.It will be on your north.”(沿着东长安街走,再向左拐,在你的北面。)她激动地说:“Thanksa lot.”(非常感谢。)我也客气地说着:“Youare welcome!”紧接着,她比划了几下,可以看出她想邀请我和她的女儿照相,妈妈立即答应下来。可我拉了拉妈妈,对她说:“我还没答应呢,你怎么替我答应了?我和她素不相识,才不想照呢!”这时,妈妈解释道:“孩子,人家不远万里来到中国游玩,我们怎么也应该尽一点地主之谊呀!再说了,2008年奥运会就要在北京召开了,我们应该对外国朋友热情一些,给他们留下一个好印象啊!”妈妈的一番话使我想起了中国的申奥之路:1993年,我国申奥使者怀着梦想与希望奔赴蒙特卡洛,最终却带着无边的寂寞和极度的失望返回。但是希望之火终于重燃于2001年7月13日。就在那一夜,13亿中国人的梦想终于成为了现实。从舞动的中国印,到“北京欢迎您”五个憨态可掬的福娃;从“同一个世界,同一个梦想”,到“人文奥运,科技奥运,绿色奥运”。每迈出的一步,都凝结着中国人辛勤的汗水和无穷的智慧。而对于2008年8月8日,这个融进许多人艰辛和努力的日子,我们已经憧憬太久了。想到这里,我大方地答应了。因为奥运会将在北京举行,世界将把目光聚焦北京。这个拥有三千多年建城史的城市,聚焦这片拥有长江、黄河与五十六个儿女的伟大国土。而做为一名中国人的我,应该给外国朋友留下一个好的印象。“咔嚓”一张中外小朋友的照片拍成了。以“人文奥运”为背景,配着红墙黄瓦和一坛坛簇拥的鲜花,映着瓦蓝的天空和一面中国国旗拍成了一张有意义的照片。临走时,这对母女竖起大拇指生硬地说了一句中国话:“中国,good!中国人,good!2008,北京,I’llcome to China!”我拉着外国小朋友的手微笑地说:“Thank you.Welcome to China!Welcometo Beijing!I’llcome here too.good-bye!”(谢谢。中国欢迎你,北京欢迎你。我也一定来。)他们走后,我望着国家博物馆前的奥运倒计时牌上那鲜红的中国印——舞动北京,心中默默地重复着:我也一定来,一定来……。让我们如歌中唱到的那样:2008相约北京,让你我梦想一起飞翔;2008相约北京,让你我共同创造未来;2008相约北京,让每一个地方都看见我们的爱永不分开,……1200字 六年级 叙事