音乐之美600字

音乐之美

600字 高三 写景

当古人懂得将物体发出的声音编织成有序的篇章时,音乐也就产生了。从曾经单一的拟声到如今纷繁的乐曲,音乐无时无刻不散发着其独有的韵味与美丽,令人们如痴如醉。

音乐是美的,是人们传达思想的一种方式,也是人们表达心境的一种途径。不同的人演奏出的音乐之美是不同的。开朗者奏乐有其轻快活泼之美;豁达者奏乐有其深远清爽之美;悲伤者奏乐有其阴郁低沉之美;忧郁者奏乐有其深沉缓慢之美。正是因为音乐可以传达人们的心境,奏出那不同的美感,俞伯牙何尝不是为了知音者而鼓琴,才演绎出了那高山流水之美。

我不懂得如何去奏出那音乐之美,但我愿意做一位能欣赏音乐之美的听众,不以那粗俗的眼光去践踏圣洁的乐章。我喜欢听音乐,因为每当你静心去倾听每一首音乐时便会有不同的感觉油然而生,使你仿佛进入了音符舞动的世界,乐音环绕,远离了世俗的喧嚣,远离了社会上的明争暗斗,远离了你所背负的一切沉重的责任的包袱。因此,有的音乐似水,品之无味却有良多益处;有的音乐似咖啡,味苦却闻香,尽显潇洒与随意;有的音乐似酒,愈陈愈烈,狂放而落寞;有的音乐似茶,有清香却也宁静。

音乐美,可以给人带来许多好处。我喜欢听优雅的钢琴曲,也喜欢听班得瑞轻柔的旋律。每当轻柔的曲子响起,音乐便舒缓着人们急躁的心灵,好的音乐是人们心灵的洗涤剂,可以荡涤掉内心的丑恶,只留下真、善、美。若说音乐是无用的,孔子又怎会一心向往礼乐之邦,而今又怎会出现“乐以教和”这一说法呢?

音乐之美,美在其饱含真切的思想,饱含着最原始的自然情感,承载着人们心灵纯洁的一面,也承载着生命平淡的一面。

他,她

600字 六年级 写人

他,是我在初一认识的,他对朋友好,对朋友讲义气,为朋友俩肋插刀。

记得有一次,我生病了,在宿舍里睡了一觉,起来后,见他买饭回来,我勉强的忍着头疼对他笑了笑,准备下地去吃饭,他眼疾手快,迅速的吧小桌子搬到我床上来,把筷子拌开放到我面前。突然,他好像是又记起了什么,头也不回的就跑出去了。我还以为他要玩儿去,没想到,没一会儿,他就回来了。手里,多了一瓶水。嘿嘿的笑了笑:忘买水了!当时,我真的感动了!还有一次,我们玩牌,被老师发现了,他死活没把我说出来,最终这事都由他成担了。虽然这不是真正意义上的仗义。但至少,我认为这事“仗义”。

她,也是我在初一时认识的。她对所有人都很好,那时也包括我。然而现在,因为我的一句错话,把本应可以成为好朋友的我们,变的现在的形如陌路!

那时,因为她多我的关心,让我对她产生了好感。在一次朋友们的鼓励下,我——像他表白了:×××我喜欢你。最后她拒绝了:我们可以做best好的朋友!当时的我,当然同意了,虽然有点失落,但也认为这是最好的结果。

在这次表白的第三周,突然一天,她打电话告诉我,说:我们交往吧!当时我很激动,也很高兴。就这样,我们成了一对早恋者。

“幸福”的过了多半学期。临近放假的时候,我偶尔听到一女生说,她要和我分手。当时我真的不信,但最终还是担心,就去问她:嗨!告诉你一个笑话,有人说你要和我分手,呵呵!好笑么?我以为她会解释,然而......这件事最后成了事实。

事后,她告诉我,让我不要难过,说我们还是好朋友。当时我就笑了,真的还能做最好的朋友?从那起,我们就一直像现在,形如陌路!

最后,我要说的是:珍惜你身边的他,不要让你心中的她像我和她一样这么“杯具”。

六年级:叶枫

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