追风少年
800字
初三
记叙文
岁月的风铃摇啊摇，不是不觉已风风雨雨摇过了14个春秋，我已经告别童年了。静静地想一想，童年就像风一样鼓起远航的风帆。
手推车里的风
回忆的思绪把我带到了我能记起的童年。那大概是在植物园里，我躺在柔软的手推车里，仰头看到的是一排排绿树，还有轻盈的白云，太阳浮在天空中，就像爸爸妈妈的脸一样灿烂。小车被爸爸轻轻一推，风里夹杂着花草和泥土的清香，迎面吹来，就像妈妈轻轻地吻了我一下，于是我“咯咯”的乐了，追着一掠而过的微风，送去我的欢乐。
活力板下的风
在小学三四年级的时候，班里流行起了滑活力板，禁不住诱惑，我也让爸爸妈妈给我买了一个。
这是一个绿色的表面印有骷髅头的活力板，我在风儿的歌声中欣喜地把它抱回了家，为了能尽快滑出去给同学秀一下，我天天请星星月亮当观众，每天加紧练习，不久就可以像同学一样，右脚踩上踏板，左脚一蹬，身子一扭，随即耳旁生风。我努力的扭呀扭，与狂风竞跑，想要追赶风的脚步，但速度并不太快，瑟瑟的风似乎在嘲笑我：“来追我呀，太慢了吧！”
耳畔的风渐渐大了，疾了，我也不再要爸爸帮忙了，便常去江边举行“个人活力板秀”。风把江面上的清凉一丝丝、一股股的吹进了衣衫，丁香花的香气沁人心脾。踩稳踏板左脚一蹬，活力板开始前行，快了，越来越快了，风从脚趾上疾速奔过，风吹起的衣衫，像张满了的帆，脚下的轮子闪出了五颜六色的光芒，这里是我的舞台！我似乎搅乱了风的节奏！正在我暗自庆幸时，“咝！啪！”活力板在水坑上打了个滑，顿时人仰板翻，一片狼藉……
自行车后的风
长大了，不能再玩活力板了，于是爸爸妈妈又给我买了一辆带变速器的山地车。五年级了，该会骑了，再不学来不及了。于是我起早贪黑的练习，不断的和风儿追逐。一阵风吹过，好像胸膛突然宽阔起来，十分舒畅。我可以去更远的地方了，从丁香园到中北春城甚至更远，风还来不及吹拂道旁的垂柳，我已经远远地把它们甩在了身后。我终于追上了风！我终于战胜了风！我终于征服了风！耳边似乎响起了风儿由衷地的喝彩。
“童年”起航了，在风的推动下离开了童年的港湾，继续追逐着风，驶向远方。
善恶分明
250字
初二
记叙文
今天，爸爸去银行办理还贷手续。
爸爸骑着电动车，来到了位于解放广场的中信大厦，锁车子时，看到地面上有一块钉子，没太注意。进入了银行，出来后，发现车子前胎爆了，痛恨那个扎胎的人，却又找不到。刚好碰到修车师傅，爸爸说：“真不好意思，车坏了，我身上没带钱。”那师傅二话不说，开始修理，说：”没关系，查明原因修好，不给也没关系。“我爸爸怀疑，有偷车贼，没有得手，便扎坏了胎，真是丧心病狂。于是，修车师傅修好了电动车，爸爸又说：”我是四十二中老师，我会专门送来钱的。“师傅还是在推辞。
于是，下午爸爸果真在约定的时间还了钱。
回望这件事，社会上真是善恶分明啊！作为一名初中生，我们又能做什么呢？
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相似题目
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追风少年在我们五（7）班，你要问谁是跑步能手，同学们一定会异口同声地告诉你：“赵博文！”是的，他就是这么牛！今天，我便向大家介绍下这位“追风少年”。赵博文的个子在班上算不上高大，体型也有点瘦弱。最让人难忘的是他的一双眼睛，黑葡萄似的，闪闪发亮，非常有精神。他的性格非常好，大家都爱和他做朋友。我跟他更是无话不说的好朋友。他是怎么成为一个“飞毛腿”的呢？且听我慢慢道来。据我观察，赵博文虽然个子不算很高，但是他却有一双异于常人的大长腿，这是他跑得快的秘诀之一。还记得一次运动会上，他参加了400米的比赛，我有机会细细观看了他跑步的全过程。裁判老师喊道：“各运动员准备！”赵博文就迅速来到参赛地点，身子下蹲，两手顶线，准备就绪。只听到发令枪“砰”的一声响，他双腿发力，像一支离弦的箭一样以迅雷不及掩耳之势向前快速奔跑。那速度如风一样，把旁边围观的同学看得目瞪口呆，半天还没回过神。一路上，我看到他的脸因为用力憋得通红，双臂急速摆动。最后他不负众望，夺得了400米跑年级组第一名。我们全班都为他欢呼。然而爱因斯坦曾说过：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力”，赵博文的跑步这么强，也不仅是因为他有运动的天赋，更离不开他平时的苦练。有次我在操场上溜达，突然，好像有阵风吹过，原来是赵博文正在参加田径队的训练。他从我的身边跑过，来不及和我打招呼，又向远方跑去。虽然只有一瞬间，我还是看到豆大的汗珠从他脸上滚落，他也顾不得去擦。突然间，我明白了“天才源于勤奋”这句话的含义。这就是“追风少年”赵博文的故事。他的运动道路上有鲜花、有掌声，更浸满了汗水和努力。我要向他学习，不怕吃苦，勇往直前。650字 五年级
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追风少年序章在一个暴雨的夜晚一位少年，刀刃上沾满了鲜血，一阵风吹过少年的视线渐渐模糊，最后倒下昏迷不醒，没人知道发生了什么。第一章 觉醒他出生在一个叫猎魂村的地方，她的母亲早已去世，只剩下他的爸爸和他，爸爸嗜酒成性，七岁他的爷爷带着他去觉醒自己的魂魄，爷爷叫到：“赤炎。快来去觉醒魂魄了！”当到了学校觉醒殿堂里他的魂魄是蓝炎（最差的魂魄之一），可他隐隐约约感到自己还有一个魂魄，回到家时他的爸爸只留了一张纸条……第二章 入学到了入学的那一天，他慢慢的坐在马车里，终于到了学院他一进学院，看见一群人在打架他赶紧过去帮忙阻止，带头的亮出魂魄原来是排在最强魂魄榜第三位的青眼白龙，那群人一下子就怕了可赤炎却不怕召唤魂魄，他们俩打了起来赤炎第一击就被打趴下了，可那个人不但没嘲笑他还说：“交个朋友吧，我叫龙翔。”赤炎说：“好。”分班时他们分到了一个班和一个宿舍，终于到了出师猎魂的一天他们俩互相帮助，他们奇迹般的吸收了两只极品千年的魂灵（都适合自己），回到学院老师看到后感到惊讶，那个老师称为“魔鬼教师”但他的学生第一次出现有千年魂环的，几个月后老师更加对他们俩看重对他们进行单独训练，到了毕业时候了他们赢得了校园魂魄竞技冠军，他们各奔前程。五年级:龙德语作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 想像作文
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追风少年在我们的少年生活中有很多关爱我们的人给予指引，而曹文轩也用奇幻的语言描绘了一个奇幻的油麻地，讲述了一段刻骨铭心的少年事。这里有一群可爱的少年郎：顽皮、聪明的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的杜小康和那文静的纸月。给我印象最深的便是秃头的陆鹤，陆鹤苦恼的坐在河边哭泣，尽力遮掩这个缺陷，但总是于事无补。命运给了他机会，便使他成为了学校风风火火的人物。还有一个度过孤独之旅的杜小康，生活给了他许多惊喜，让他有了一辆自行车，但也给他带来绝望：父亲因为没钱治病，奄奄一息，带着父亲到处寻医看病，这般经历坎坷的经历可能我们在父母的保护下没有经历过，但要成为男子汉必须学会独立。这一切看似平常的往事深深触动了桑桑的心，在他的心里埋下了希望和爱的种子，他不会抢陆鹤的帽子，再也不会把蚊帐拿去捕鱼……，忍者病痛的折磨去上学，最终战胜了病魔，考上了中学。这就是草房子中最真实的少年郎！也是成长路上最真实的我们。杜小康这个追风似地少年，为了能够独立自由地实现梦想，在追风地道路上，越走越坚定。而我也想做一个勇敢的追风小少年。400字 五年级
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追风少年车在高速上飞驰，让外面那个原本凝固的世界肆意起来。人已很累了。把身子埋得很低，就这样洞察着车窗外的一切——夕阳把所有的景都给抹上一种叫作“苍桑”的颜色，甚至连我的心也不放过。脚下的路，就仿佛是那条心中向往已久的Sunset Boulevard——落日大道。在那里，有两排高大的树，夕阳为他们上色，晚风为他们催眠。在那里，应该还有鸟语，有花香；有饱经苍桑的老人轻轻抚摸着那一棵棵大树，寻回往昔的梦；有天真烂漫的小孩在一起欢快地游戏；还有相依的恋人，在黄昏时分的悄悄私语……在那里，没有别人，只有挺立着的大树，见证这日落时的故事。没有幽怨，只有欢乐；没有喧闹，只有静谧。她安详地躺在夕阳的怀抱中，安详得那样真实。猛然意识到，这只是一个虚幻世界中的神秘园。脚下，只是一条用水泥铺就的高速公路！MP3今天很不争气！随机播放总是随机到涅的歌。其实，自己只在里面放了两首他们的，当然是自己最喜欢的那两首。Cobain的声音，真的好像是从天空的另一端传来的——他在那里，用这种沙哑，静静地，反复地吟唱着：“Mygirl/mygirl Don＇tlie to me Tell me where did you sleep last night”我在一年前对自己承诺，不许自己再碰Grunge。但是终究还是忍不住，翻出心爱的那张《UnpluggedIn New York》。我只能承认——生活在城市，Cobain的声音是永远也不能戒掉的东西！西雅图现在应该是深夜吧。Cobain的灵魂不知有没有在这座属于他的城市的上空入睡。不眠的西雅图之夜，现在应是星光灿烂，万家灯火。也许有一位母亲正在轻声给自己的孩子讲故事，她温柔地拍着孩子，让她在她那甜美的声音中睡着。也许有一位老太太，伫立窗前，?望这座繁华的都市，回忆那个属于她的不眠夜，也许她的名字真的叫安妮！也许一个夜归人踏着星光刚到家，妻子正坐在餐桌前等着……也许有一个流浪汉正躲在一个黑暗的角落瑟瑟发抖，与这座城市格格不入。也许有一个街头艺人，在风中与吉他为友，孤独地弹唱着涅的经典……Cobain在天堂不知能否看到这里的黄昏。如果可以，那定是和我一样，有着一个关于“落日大道”的，美好的梦；如果可以，他一定会后悔十二年前扣动了那把猎枪！心中没有“落日大道”的人，永远也看不到黄昏的美丽。只可惜，这种美丽，太飘渺了。曾经，有一个少年。他只有一个念头，便是要追赶那从他身边吹过的风。因为他坚信——风是有尽头的，风是大自然的呼吸。风的尽头是多么的美好。于是每一天清早，他就不停地跑着，跑着。他不停地跑，不停地擦汗，不停地大口喘气。心中只有一个信念——追风！日复一日，年复一年，他不曾间断过，不曾停息过。身边的人都嘲笑他的愚蠢，但他无视周遭的嘘声。因为他心中只有一个信念——追风！有一天，他老去了，跑不动了。他望着远处，什么都没有；他摊开双手，什么都没有；只有那一阵阵风，依然和少年时一样，从自己身边吹过。然后，他死了。心中的一些向往，就如同这风一样，看也看不见，抓也抓不到。但她却可以像风一样缠绕在身边，不停地躁动。这样一个无形的东西，就这样将一颗心霸占！“我是那个追着风的少年吗？”我害怕回答我自己，也不知怎么回答……踌躇间，手机震动了一下，是Cane发来的短消息：“我退出乐队了。不过想想，还真不愿放下那把贝斯！呵呵……”那时，就像老天安排好了一样，随机到了GreenDay的《BoulevardOf Broken Dreams》——我想，这首《梦碎大道》是献给所有的追风少年的！——曾经的Cobain，曾经的你，还有曾经的我。1200字以上 初一 抒情散文
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追风少年一路上，与风同行，追风，是我永远的梦。夕阳，落日，彩霞，长风。一首歌，一辆单车，一个少年，飞过风的一生，去追那美丽的梦。追风，永远都不会累。追着五千年的风，飞过了秦、齐、燕、赵，飞过了兵马俑，飞过了古长城，在黄沙中掀起仕女图中柔弱的长发，在破碎的瓷器中寻找美丽的青花，那是怎样的一阵风啊，一下就吹出了五千年的繁华。追风，永远都不流泪。追着那狂野的风，刺破了漫天的乌云，刺透了血染的金甲，磨平了血刃上的刀疤，追着风，少年泛过一层层黄沙，把那繁荣埋在了一片金黄之下。追风，不哭，眼泪终会被风干，因为风的眼中容不下软弱，风将眼泪和罪恶吹响了黑暗的深渊。追风，永远不后悔。追着风，唱着歌，驾着云，向未来飞去。追风少年飞得太高，太远，忘了在那贫穷的山村、破败的老屋中，还有自己的母亲，风是有感情的，将他从高高的云端摔了下来。少年望着母亲发呆，一阵风吹过，掀起了母亲的长发，是雪，母亲的发根上，生出了白雪。少年想流泪，可是却不能。他牵起母亲的手，走进了茅屋中。追风，他不会再后悔。一滴泪，一点情，一阵风。追风少年追着他的梦。400字 初二 议论文
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追风岁月弯下腰，捡起一张枯叶……惊觉，岁月的风车，已过又一个人生中的季节……小时候，外婆用一根粗短的竹棒，支起那四叶风车，她用那双布满老茧的十分灵巧的手编织着我童年的梦……我和外婆站在风中，手中那纸风车悠悠地过来过去，那颇有节奏的“吱吱”声，随着秋风飘啊飘啊，一直飘向那遥远的天际，于是我成了风中成长的孩子，狂风吹的日子里，我便不会再觉得寂寞。如今，风吹远了时光的风车，吹远了我那简单而幸福的童年，多年后的此刻，小立于屋前的我默默地回想那风车过的年华，却只有无言的泪沿双颊滚滚落下，滴在我那凉凉的心尖，手托起的风车依旧演奏着那恒古不变的旋律，而我暮然回首却发现，我只有独自一人……人生旅途中的风又停了，谁为我启动生命的风车？故人已逝，旧友欢笑也已沉淀在昔日，但时光匆匆，岂容我怯生地徘徊？在昨日与今日的门槛，我要跑起来，去寻找生命的风源，无论脚下的荆棘是多么锋利，我都不会止步，因为我知道，在那荆棘的尽头，是一个花开遍地的春天，在那里，有我生命的风车在不停地旋……我将手中那片经不起秋风雕琢的枯叶弹落。手拿那只纸风车，独自来到那我曾经学会奔跑的路上，我托起风车，像孩时那样坚定地跑向远方……夕阳西下，小路那头，是溢满泪水的奋斗脚印，小路那头，伴随着奔跑的我，于是我找到了生命的风源……那风，感召着我的生活，温暖着我的人生。500字 初三 散文
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关于追风_550字晚风袭来，倍受宠爱的玫瑰轻轻地舞动柔美的腰姿，在皎洁的月光下，显得更美丽了。身旁那平凡的棕树抖了抖疲惫而健壮的身躯。玫瑰爱美，追风赶时髦便成了她心中的主旋律。她总是跟着潮流走，今年流行红色，她便把自己染成红色；明年流行黄色，她又会把自己染成黄色；为了追求更完美的色彩，她不惜以自己的生命为赌注，去做嫁接“美容”。玫瑰瞅了瞅身旁高大而丑陋的棕树，说：“你不觉得自己很丑吗？一直都穿着那早已过时的棕皮。快滚，我才不要你这丑东西挨着我。”棕树笑了笑，说：“玫瑰妹妹，如果不是我为你遮风挡雨，你早已不存在了。而且我对人类帮助很大。”“我才不稀罕呢，不管什么都需要美，所以我只需要美和时尚就足够人们疼爱我了。”玫瑰骄傲地说。后来的事，不用说，玫瑰失去了人们的爱，因为她的美是空的，虚的，对人们毫无用处；而不起眼的棕树却得到了人们的爱，他的棕皮可以做成棕垫和扫帚。正如那株玫瑰，校园中各种追风，赶时髦的现象也很多。每当什么时髦一流行起来，就会掀起一股热潮。作为一个中学生，脑子里全装的是“我要漂亮，我要时尚”，这行吗？“美”难道仅仅是用时尚和漂亮来修饰的吗？美，贵在于心，而不是形。同学们，努力学习吧！什么时尚都是空的，虚的，不要再因为时尚而埋没自己的前程。有志之人，必将会在平凡岗位上成功；无志之人，必将在优越条件中失败。盲目“追风”必定会让大家成为失败者。550字 初三
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追着风的孩子云在空中散出一丝丝红晕他所勾勒的晚霞倔强的露出笑脸我们被渲染了些许满足就像想要追着风奔跑的孩子也许，我想的太天真也许，这风和日丽只是瞬间没有关系，我们都是追着风奔跑的孩子无论多少险阻，我们仍义无反顾我们不怕黑暗，不怕艰辛追着风奔跑，一路向着花儿留下笑靥是啊，这美好能停留多久呢我不知道，你也不知道或许会随着几缕云烟消逝在天际吧我们都还是孩子未来还很长，风还会一直刮着我们会随着风去奔跑作追着风的孩子200字 初三 诗歌
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追风的少年随着放学的音乐铃声响起，最后一门主科政治的期中考随之结束，监考老师横眉冷对众学生，无人敢乘机作弊。我撩起书包的带子，不理会此时互问答案的同学们，走出教室。来往不息的同学脸上挂着俗不可耐的笑容，我厌烦地看了看这些在面前晃来晃去的笑容，疾步走出校门。远处的路边没有老爸的身影，老爸必定是又遇上了急事，无可奈何，等待吧。单肩背着书包站在小广场中，榕树高大的枝叶遮住了稍稍刺眼的阳光，光从叶隙间洒出来，行人道上显出斑驳的影子，一阵风吹来，地上的树影动了动，我蹲下身来，想抓住它，可是手心总是空的，想抓住什么，却什么也抓不住，只由得它摇摇晃晃。把手叉在裤包里，傻傻地看着过往的车子，呆住了。不知何时校门前的车水马龙变成了只剩下冷冷清清的几群围在一起的学生，谈谈笑笑，是因为考完试了高兴吧，在小学时发生类似的事情已经不足为奇了。等等，那些背影似曾见过，应该是，也许是，好像是……我的小学同学。慢步走了过去，他们也发现了我，要拥上来抱住我，我闪身避过，我的身子骨会在他们的怀中粉碎的。我们都长大了。好久不见，长高了不少，脸上少了几分稚气，多了几分成熟，已不像小学的时候那样天真，多了几分知识和懂得了一些道理，成长了许多。450字 五年级 叙事
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追风无声的竞争从早上吹过脸颊的一丝微风开始。我费力地合上书包拉链，朝着学校狂奔，“长太息…”教室早已响起朗朗书声，空留我一阵手忙脚乱的奔跑声，“又迟到了。”我咬了咬牙，一皱眉走进了班门。“高一x班，这个无形的压力场亦笼罩我，”我心里正碎碎念着，目光偶然间掠过同桌手中的《必刷题》，是的，竞争早已开始，么，少年？ 冬至的西风已有征兆般的提前到来，我夹着一张薄薄的分科表向家门跑去。“我想去学文科”我刻意压低了语气，把脸埋在了饭碗里。“不——还是理好。有工作有前途…”亘古不变的话又再一次从父亲口中蹦出，这已经是我们间第N次的交流了，但结果无一例外。 吧！风也许早已过境千里，但的脚步不停。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。350字 三年级 记叙文
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追风一缕风轻轻掠过，手中的纸风筝高高地飘了起来，撕扯着那根细线，像一只渴望蓝天的鸟儿，更像一个渴望追求理想的孩子。我犹豫着，终于剪断了那根线。纸风筝欢快地追赶着风的脚步，那样坚定，那样执着，轻盈的在空中掠过。忽然，它像一只折翼的天鹅，在天空划过一道弧线，重重地摔在地上。风，却冷冷地抛下它离开了。我放出的每一只风筝，都渴望着着风将它们带到理想的地方，我总是狠下心，剪断那根牵绊着风筝的细线，让它们去追逐自己的梦。然而，许多风筝都被风抛下了，落在角落中哭泣着。人也是如此啊，我们的一生，不都是为了追求理想吗？那么，属于我的那缕“风”，又是什么呢？我沉思着，心中忽然有了答案。我迷恋着那些精致流畅的语句，热爱着每一个灵动美丽的文字，它们像一湾甘甜的泉水，涓涓流进了我的心里。我敬佩着它们的创造者，总是梦想着，像他们一样，成为一名优秀的作家，去用文字，用语句，为人间创造美。我知道，每个追梦的人，都像那追风的断线风筝一样，随时可能被抛下。然而，那些连着线的风筝，虽不会坠落，但也飞不远，只能任理想在身边呼啸而过，却无法去追逐，永远守着那角小小的天空。我愿做一只断线的风筝，哪怕坠落，也要剪断束缚，去勇敢地追风，追梦！追风_500字500字 写景
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追风我是草原的孩子，风是草原的子孙，我爱追风。浓浓的青稞酒，悠扬的牧笛声，以及在天际一端捎来的马头琴的酣畅，美美地醉一场，娇媚的风挑逗着我的神经。风是草原上最多情的阿妈，她用那双轻柔的手抚过漾这红晕的人们后，又俯首亲吻目光澄澈的孩子脸庞，土香和着奶香，吹着人的辘辘鸡肠，这位阿妈又会送上醇香经典的稞巴，上嘴唇贴着下嘴唇，回味无穷的气韵。西结古，开敞的野騼河，就是风肆无忌惮的港湾。开阔的河口日瀑十里，近岸，又有秦桑低绿枝的婉约。风继而又变成情窦初开的少年。远远地，风中的河源平躺，绿地如同沉睡的孩子，在漆绿的土茆上，晚风撩动他的发梢，涂漆的绿的深邃的发际在明净的脸上，偶尔的春波十如月的眸子，看着看着，她有潜入水中，为的是寻找挚爱。她一路走啊，水中一咕噜的水泡，只为挚爱的我出水一探。鱼水一家，鱼风一翼。风的脚步捎上云做翅膀，变幻迷离。远处的山峦，如一个个沉睡的雄狮，烟儿就是绕在他们脖颈的花环，看着就是一幅意犹未尽的山水画，里面的点点滴滴，都是草原孩子们嬉闹之后的欢娱，风由孩子变为汉子了。那是一个强健有力的汉子，喇嘛寺的钟声，他把经书翻弄得发出声响，好像撕裂和毁灭就是他的目的。而后，翻来覆去地折腾着草原的安宁。草原的我们，即使失约了这个早晨，总会有下一阵风带我去忙碌。500字 初一 抒情
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追蝶少年我们家有个不折不扣的追蝶少年，别看他是个男的，可是他也十分地爱与蝴蝶追跑。今天，阳光十分的猛烈，连草儿都低了头，显得十分沮丧。可是，外面始终都有一个人在玩耍嬉戏，他就是我的表弟——刘严。现在的他，喜欢每天与蝴蝶朝夕相处，只要一看到蝴蝶，就拿着一个以前的羽毛球拍，出去网它，如果网到了，就会从口袋里拿出一个瓶子，把它放进瓶内。可是现在好久没看见它网住一只蝴蝶了，真希望今天能创一个纪录。只见，他用羽毛球拍在高过他上半身的草丛中挥来挥去，想必是看见蝴蝶了。果然，一只蝴蝶被他从草丛里赶了出来，这也是他的一个计谋吧。蝴蝶飞来飞去，越飞越远，刘严用球拍拍来拍去，用尽了力都不见成效，看他今天又快要无功而返，我无奈地叹了一口气，认为他再怎么努力都是无济于事了。当希望之灯快要熄灭时，幸运之神却眷顾了他。正当他追蝴蝶追到一片菜地上时，蝴蝶突然停了下来，落在了一朵花上。这时，表弟看准时机，用球拍轻轻地一网，终于网住了蝴蝶，然后再放进瓶子里。弟弟回家后，一脸高兴的神情，童诗我也懂得了一个道理;只要对某一件事一直坚持不懈地努力，即使你不成功，那么你也成功了一半。450字 五年级 叙事
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追风少年_作文_1追风少年本文是关于初中作文的追风少年，感谢您的阅读！岁月的风铃摇啊摇，不是不觉已风风雨雨摇过了14个春秋，我已经告别童年了。静静地想一想，童年就像风一样鼓起远航的风帆。手推车里的风回忆的思绪把我带到了我能记起的童年。那大概是在植物园里，我躺在柔软的手推车里，仰头看到的是一排排绿树，还有轻盈的白云，太阳浮在天空中，就像爸爸妈妈的脸一样灿烂。小车被爸爸轻轻一推，风里夹杂着花草和泥土的清香，迎面吹来，就像妈妈轻轻地吻了我一下，于是我“咯咯”的乐了，追着一掠而过的微风，送去我的欢乐。活力板下的风在小学三四年级的时候，班里流行起了滑活力板，禁不住诱惑，我也让爸爸妈妈给我买了一个。这是一个绿色的表面印有骷髅头的活力板，我在风儿的歌声中欣喜地把它抱回了家，为了能尽快滑出去给同学秀一下，我天天请星星月亮当观众，每天加紧练习，不久就可以像同学一样，右脚踩上踏板，左脚一蹬，身子一扭，随即耳旁生风。我努力的扭呀扭，与狂风竞跑，想要追赶风的脚步，但速度并不太快，瑟瑟的风似乎在嘲笑我：“来追我呀，太慢了吧！”耳畔的风渐渐大了，疾了，我也不再要爸爸帮忙了，便常去江边举行“个人活力板秀”。风把江面上的清凉一丝丝、一股股的吹进了衣衫，丁香花的香气沁人心脾。踩稳踏板左脚一蹬，活力板开始前行，快了，越来越快了，风从脚趾上疾速奔过，风吹起的衣衫，像张满了的帆，脚下的轮子闪出了五颜六色的光芒，这里是我的舞台！我似乎搅乱了风的节奏！正在我暗自庆幸时，“咝！啪！”活力板在水坑上打了个滑，顿时人仰板翻，一片狼藉……自行车后的风长大了，不能再玩活力板了，于是爸爸妈妈又给我买了一辆带变速器的山地车。五年级了，该会骑了，再不学来不及了。于是我起早贪黑的练习，不断的和风儿追逐。一阵风吹过，好像胸膛突然宽阔起来，十分舒畅。我可以去更远的地方了，从丁香园到中北春城甚至更远，风还来不及吹拂道旁的垂柳，我已经远远地把它们甩在了身后。我终于追上了风！我终于战胜了风！我终于征服了风！耳边似乎响起了风儿由衷地的喝彩。“童年”起航了，在风的推动下离开了童年的港湾，继续追逐着风，驶向远方。800字 初中 叙事
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那追风的少年这篇回忆录的主人公，名叫“猴儿”（昵称）。个子不高，身材很好，头脑不快，运动细跑却很充足。“猴儿”极瘦，却长得很匀称，眼睛大大的，而且不戴眼镜，这是三年初中的磨砺后视力依然超好的“稀有品种”。他爱笑，像“玩”一样，但比“玩”要天真，像个女孩子，文文静静的。“猴儿”从不会生气，谁惹他，也不会受到攻击（语言攻击不算），像君子一样尊守着“君子动口不动手”的规律。天真活泼的“猴儿”便是追风的少年，便是我知心的朋友。与“玩”不同的是，“猴儿”学习不差，也很拼命，但优等生的那种“性格”与“猴儿”是“绝缘”的。“猴儿”是班长。是班中仅次班主任的人物，在我们那个“以人民民主为辅，班主任专政为主”的“社会主义新型班级体”中“猴儿”即是专政的产物（任命好像班主任钦点的），又是民主诞生的成果（后天表现深受爱戴），所以威信很高。一个心中有同学的班长，他不会独断专行，更不会刚愎自用，“先民主所提审”的方式是他惯用的法宝。但不要认为“猴儿”是软弱的班长！对于捣乱的人，“猴儿”总会用他那三寸不烂之舌把对方说的折服，久而久之“猴儿”成了辩论高手（忘了说他当了三年语文课代表），在老师面前，他是品学兼优的好学生，在同学面前，他又是与我们打成一片的亲朋好友。与“玩”一样，我们三人都有双重的性格，“猴儿”也不例外。同学面前，他是威风十足的班长，而在我与“玩”身边，他又是那个沉默的少年。中午只要“玩”在看云，“猴儿”便也会搬椅子出去，在“玩”身边一起看天，“玩”是看云，“猴儿”爱的却是风，他说他喜欢春风吹过的生机，喜欢秋风吹过的凉爽，喜欢微风吹过的温柔，喜欢狂风突现的霸气……他爱风，爱它的无形，爱它的温柔，也爱它的霸气，他爱的是风在无形的柔弱中爆发出的力量。他也愿作这样的人。“猴儿”爱风，因此“猴儿”追风。喜欢去体味在风中奔跑的激情，喜欢去寻找在风里欢笑的快乐。午后，在那碧蓝的天穹与洁白的云霭下，在那呼啸的风中是三个孩子奔跑的身影，欢笑，与快乐的脚步撒满操场，撒满灿烂的时光……为了纪念往日的班长，为了纪念那追风的少年，我写下这一篇回忆录，愿老天祝福那个追风少年，让他能像风一样，充满生机与力量。注：文中的“玩”是本系列之《那云下的少年》中的主人公，有兴趣的可以看看这一篇。800字 高一 演讲稿
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追梦少年作为新一代的青年人，应心中有梦，投身于国家社会。有梦就去追梦，我们正在前往梦想的道路上，我们都是追梦人。心中有梦，如果不去追梦，也不可以成为现实。我们要你追我赶，风起云涌春潮，敞开怀抱，去拥抱我们的梦想。透过车窗、旅馆的窗、宿舍的窗，我看见了沙漠和大海，仿佛也看到了我的梦想；霓虹闪烁的街景仿佛是梦想在向我招手，然后告诉我要坚持追梦；南腔北调，带着异域故事的人群，仿佛梦想就在我们的身边……我们要心中有梦，然后追梦，最后去打破梦际去实现它。《现代文报》最新的一个报道讲了高中某同学的一个故事，他高中的时候第一次考试，考了全班倒数第一。最后以高考成绩全校第一名，考入了非常优秀的学校。这说明了什么？说明只要努力，谁也无法阻挡。梦想的道路上，每个人都是以奔跑的方式去做一个追梦人。知识不会辜负自己，不管梦想距离有多遥远，有目标，有动力，就会成功，成功的彼岸距离我们也不过只是一步之遥。然而，有人会说，为什么要去追梦呢？如果不去追求自己的理想，人生在世还有何用处呢？国家主席曾说，“作为新一代的青年人，我们要撸起袖子加油干。”国家号召我们要努力学习，是为了将来国家的创新与发展，为了将来我们的更富裕充足的生活。真希望我一语惊醒梦中人。人之所以懒惰，是因为没有动力。如果有理想，有梦想，你就会产生强大的动力。有了动力，你就会去行动；有了行动，就有了目标；有了目标，就有了方向；有了前进的方向，你就会成功。看那潇洒的庄子，博大精深的孔子，故事成山的韩非子……古人都如此的好学，何况我们呢？孔子为了摆脱官僚，放弃自己的职位，以自己的思想和理想教化别人，得到百姓深深的爱戴。“人不堪其忧，回也不改其乐。”这说的是颜回，为了自己的理想和梦想，即使再贫穷，也不抱怨。几百年前的古人如此的勤奋好学，那我们在这儿抱怨什么呢？青年人就应该追梦，朝着梦想的方向前进，不管前方多么的困难，都不退缩，因为我们心中有目标和方向。我们都在奔跑前行，即使千山万水也不放弃。800字 初二
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追梦少年时我终于明白，每一条路径都有它不得不这样跋涉的理由；我终于相信，每一条要走上去的前途也有它不得不那样选择的方向。——题记因为年少，总觉得前面很漫长，长得一切皆有可能重新来过，却不知道时光的河，只能往前流，从来没有重新来过。我们的青春梦啊！稍纵即逝，眨眼间变成了泡沫，而我们，往往不自知的在原地迟疑，以至于连碎裂的一点皂水都无法挽留，看着青春的尾巴从眼前掠过，无法停留。唐代杜丽娘倚窗望着亭院，只见满眼残红败翠，不禁悲上心头，吟“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”给世人以警醒。惜取少年时才能尽赏枝头繁华开，才能不负青春好韶光，才能逐梦不畏远方。逐梦少年时，要学会珍惜时间，合理利用。“人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”冯骥才的这句话是珍惜当下，高效利用时间的最好总结。大家都是少年，一样年轻，一样青春，如何才能使自己追梦路上更充实，更丰富呢？如此便要珍惜飞快流逝的少年时光，在有限的时间里，要比别人更努力，有更多的付出。逐梦少年时，要学会消除顾虑，潜心学习。忧虑会让人懈怠，悲伤会让人停滞不前。所以泰戈尔这样告诉青年人“我抛弃了所有的忧愁和疑虑，去追逐那无家的潮水。”梦的远方就像潮水般引人前往，也像潮水般奔流不息，唯有抛弃无关紧要的顾虑，大步向前，海洋会拥抱你，梦想会深吻你，青春时光才得以不辜负。逐梦少年时，要学会坚定不移，立足脚下。追得到的是理想，追不到的只是碎裂的梦影，连三毛也曾说道“梦想，可以天花乱坠，理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”脚踏实地，逐步向前，不骄不馁，才是追梦少年的最好模样，既不浮躁，也不沉闷，按着应有的步伐不断向前，不被沿途的零落梦影吸引，便会引得理想向你颔首。青春易逝，韶光易散。青春和时光皆不永恒，唯有心中的梦经久不散，哪怕若干年后，我们还能想起，青春年华，我们曾因追梦而无所畏惧，我们曾为追梦而利用每一点时间，消除所有身后顾虑，坚定的向前去。纵然抓不住青春的尾巴，但我们已生出梦的翅膀。同学们，青春年华稍纵即逝，别再犹豫，别再彷徨，迈着朝阳，披着霞光，正是最好逐梦少年时。800字 高二
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追梦吧少年昨天，下雨。伴着闷闷的雷声——夏天也就要过去了。雨后，空气清新，漂浮的尘埃被这突袭的天水冲洗……一切都变得那么纯粹。此时，可以选择离开现代科技，尽情享受大自然的恩赐。在这个钢筋混凝土的世界中，短暂的放空也是件颇为奢侈的事情。从小我就不怕雷电，甚至喜欢追逐雷电，那瞬间的闪耀太让人沉醉，甚至让人忘记它还有致命的可能。大雨滂沱，街上的每个人都行色匆匆，步履不停。我站在南来北往中，赞叹雷电的绚烂和光辉。大雨模糊了我的视线却无法浇灭我心中的“火”。这也许就是男孩的天性吧，崇尚强大的力量，追逐那决定命运的荣光。但我也知道，孩子的心灵并不是那么简单的。我渴望强大，但我更希望的是，自己能尽快成长到足够保护和照顾自己爱的人，真正成为生活的强者。还有，为普天下的弱者送去我最至诚的关怀。孩子们的纯真，也如同那道闪电——灿烂、震撼、摄人心魄，虽然它总是短暂。我们常常感叹闪电与流星的逝去，却很少有人去惋惜曾经作为孩子的自己，心中的那份纯真的消逝。曾经追求过，迷茫过，放纵过，痴狂过……我的未来，在哪儿？无数个夜晚，我百感交集，我无数次高声的呐喊，都无法撼动命运的符咒。于是，一切归于平静，我又回到了自己最初的那个样子，一点儿都没改变。感觉把自己藏了起来，思想、欲望，统统放入了另一个世界。是我自己放空了未来，思想如同一片漂在水中的树叶，时而显露，时而沉没，然后慢慢飘远，渐渐消失，最终成了水的一部分，像极了茫远而又空旷的逝去，就是这些留不住更抹不去的时光，让我变得更加充盈和勇敢。夜的静谧中，雨又落了下来，可这次少了雷声的参与。上天的偷偷哭泣，难道是因为那千疮百孔的记忆？亦或是那一颗颗失去纯真的心灵？祈愿，可以暂时关掉所有的霓虹，还我们纯真美丽的星空，还我们内心的澄澈与安宁。如同，让我们回到从前纯真的童年，那段平静幸福的童年。多希望，明早的天空中可以挂着一弧弯弯的彩虹。是的，彩虹！一道跨越天际的美丽，让喧嚣的村市停住浮躁的脚步。人们仰望天空，就可以看见属于自己内心的那份纯真与感动，伸出手，就可以触摸到跋涉的虔诚和希望。800字 高三