我们的开心果
450字
一年级
记叙文
我的同桌小妍是个爱笑的女孩。
小妍长得很可爱，水灵灵的大眼睛，乌黑的长发，总把笑容挂在嘴边，整天嘻嘻哈哈的，一笑起来，大眼睛就成了两个“月牙儿”，还露出了甜甜的酒窝小妍是我们的“开心果”。我们空闲、烦闷里，她总会把搜集起来的一大堆笑话，什么“勺子与叉子”“九十九条小鱼”通通说给我们听。每到课间，你来到我们班，总会看见我们被她滑稽有趣的语言弄得满腹大笑。有时候，小妍的笑话不能把我们逗乐时，她就故意装成好笑的样子，一看到她可爱的样子，我们便不由自主地哈哈大笑起来。
有一回，小妍的两个好朋友闹矛盾了，吵得不可开交，还流眼泪了，急得我们团团。只见她笑嘻嘻地走过去，对两个同学说：“哟，‘娇小姐’落‘金豆豆’了，好让我快捡两颗，拿去卖咯！”一下子，两个吵架的同学破涕为笑，化干戈为玉帛了。小妍，真是我们的“开心果还记得有一次，小妍测验很差，只考了八十多分，我们想她一定会哭得很厉害，事实让我们大吃一惊，她并没有哭，而吸吸鼻子对我们说：“大家放心吧，我不会不开心的。这次考差了，下次再争取考好些吧。况且我是大家的“开心果”嘛，怎么这么轻易哭呢？我还要把大家逗得开怀大笑呢？“
小妍，看见你的笑脸，我真的很开心。是你，让我学会了乐观和开怀大笑，你永远是我们的“开心果”！
我的快乐暑假
500字
三年级
记叙文
长长的暑假生活，你是怎么过的，过得快乐吗？大家还是来看看我的暑假生活吧！
我们作为在异地学习的孩子，暑假少不了回自己的老家。回到自己告别已久的家乡，心里很激动。看到了平时只能在电话里听到的亲人们。在老家，我最喜欢吃我外婆做的焖鸭子，现在想起来都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她们和我玩得可开心了！我们一起玩做饭的游戏，虽然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田里捉蝗虫，捕蜻蜓，真是太有趣了！我们还游玩了赣州的宋代城墙，长长的城墙，真象万里长城。站在高高的城墙上，望着城墙下的江水，自己仿佛一下子来到了宋朝。
时间过得真快，我们又要告别难舍的家乡了。还好，姐姐、表姐和我们一起来中山玩。在中山，我爸爸带我们去了紫马岭公园，文化艺术中心看合唱节。在孙文公园，我们告诉了姐姐她们，那个高大的雕像就是孙中山爷爷，她们很开心，觉得孙中山爷爷真伟大。同时，我觉得自己能在中山学习而骄傲！我们还体验了和谐号轻轨，感受到了时代的进步。在珠海海边，我们互相追赶，光着脚丫踩沙滩，捡贝壳，抓螃蟹，那种快乐是写不出来的。
八月十日，姐姐、表姐她们要回去了。她们走的时候，我们都流下了伤心的泪水。为了各自的学习，只能期待明年的暑假了。
今年的暑假，过得很开心、很充实、也很有意义！相信！你们的暑假生活也和我一样过得丰富多彩！
指导老师：杨小玲
展开阅读全文
相似题目
-
我们的开心果高高的个子，圆圆的眼睛，瓜子一样的脸。你想知道这是谁么？没错，他就是我们班的开心果——陆国豪。 陆国豪是个热心的小男孩。有一次，一年级班上一个同学书本不见了，急得直哭，陆国豪跑过去关切地问：“你怎么了？”一年级的小男生说：“呜呜。。。我的语文书不见了。”“没事，你先不要哭了，我帮你一起找，一定找得到！”陆国豪咧开嘴给丢书的小男孩一个大大的微笑，接着说道：“如果我们伤心，好心情就会被我们拒绝在门外。擦干眼泪，我们一起去找书吧！”小男生擦干了眼泪，用力点了点头。 他还是一个勇敢的小男孩。有一天，我们结伴而行，来到一处公园，公园的风景美极了，鸟儿在树上唱歌，花儿在树下张开笑脸，大树上碧绿的树叶随风摇摆，好像春天的舞曲。突然，我们看到前面有一间鬼屋，大家好奇想进去看看，但又不敢进去。这时，陆国豪站出来说：“没事，不用怕，我来打头阵！有可能，我们没被吓到，里面那些扮鬼的大人就被我们吓到了呢！”“哈哈哈哈……”我们都被他逗笑了，害怕的心情一扫而光。 我们爱他，欣赏他，真诚地对待他。他就是我们的开心果——陆国豪。450字 二年级 写人
-
我们的开心果曾昂是我读幼儿园时认识的，一直到现在，我们也是很好的朋友。曾昂的性格简直是多面体，这么跟你们说吧，他前一秒钟还在嚎啕大哭，后一秒钟又在开心地玩耍。曾昂总爱在一大群人中搞出点儿笑料。一次，几个伙伴在一起玩耍，其中有一个人把裤子穿反了，自己却没有发现，可是却让曾昂看见了，他立刻对那个人大声说起了文言文：“尔将裤反转，是否是腚中有怪？”一番话将大家逗得哈哈大笑，可那个将裤子反穿了的人可急坏了，拳向曾昂打去。这一拳正中曾昂的脸部，把他打得一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。可过了一会儿，他又站了起来，拍了拍身上的灰尘，为自己刚才所说的一番话，暗自地高兴起来……他除了性格是多面体以外，还是一个危险的好事份子。上个月，我和他在一起玩，我给他讲了遇见恶狗应该蹲下才对的事之后，他立刻带我走进了他家房子的顶楼。然后，他将一个木门打开，自己躲在门后的曾昂说：“你证明给我看你刚才所说的方法吧，快呀！”我一听才明白了，这个“笨蛋”在整我呀，我只好一动不动地站在那里，一直五点钟有人来救我，得以摆脱狗之后，我立刻将矛头指向曾昂，可他却振振有词地说：“你不是说蹲下就行的吗？”曾昂还喜欢给人做预言，一旦预言灵验了，他便会像小蜜蜂一样地“飞来飞去”。有一次，他对我说：“你的成绩挺好的，以后我要多吸吸你的灵气，让你考试“栽个跟头！”以后，他每见到我就想出许多的怪主意整我，让我苦笑不得，一个星期后，我的单元考试考砸了，错了许多的地方，我想，都是曾昂！当我正准备找他算帐时，他已经跟他爸爸到贵阳读书去了。他这一走，带走了许多笑声和欢乐，留下了失望与空虚……我会永远想念他，曾昂――大家的开心果。600字 四年级 写人
相关推荐
一年级
记叙文
450字
-
我们班的开心果我的家乡，在偏僻的小山村，那里虽然没有，城市里的热闹，没有城市的繁华。但我爱那个地方，因为它有着迷人的幽静，因为他有着新鲜的空气，最重要的这里的人们都非常质朴，善良。就在我们班上，各类型的的男男女女都有，其中最让我记忆犹新的就是班里的依依，依依是一个能逗人笑的活泼小女孩，虽然她学习不太好，但我们很愿意和她玩因为依依是一个谁都愿意要的开心果。说到她趣事连篇，下面我来给大家介绍介绍吧！记得有一次，我、依依在庆悦家玩，觉得特没意思，就无精打采的去玩踢毽子了，可我和庆悦还是觉得无聊。依依为了让我们快乐起来想了许多办法，比如唱歌了，还有跳舞了，你拼尽了全力给我们演出。可我们还是觉得没意思。她只好出绝招‘‘讲笑话’’讲的是小明的趣事：有一天老师问小明一加一等于几，小明说：不知道。老师让小明回家问他妈，小明回到家他的妈妈正在玩扑克说：JQKA一条龙。他的爸爸正在看报纸说：美国总统奥巴马。他的哥哥正在喝汽水说：爽。他的姐姐正在打电话说：亲爱的，我下午没空。第二天早上老师问小明一加一等于几？小明说：JQKA一条龙，美国总统奥巴马。老师给了小明一巴掌小明说：爽。老师让小明下午到他办公室，小明说：亲爱的，我下午没空。小明的故事真逗得我们哈哈大笑。看到我们终于笑了她终于松了一口气。这件事虽然过去好几年了，依依现在也许忘了但我一直记忆记忆犹新。500字 一年级 写人
-
我们班的开心果“叽我们班的林一凡又尖叫了。这家伙，不知道为什么，总是喜欢尖叫，你看他又把自己的双耳捂住了，大声地怪叫，许多同学都被他的尖叫声吓了一跳。王老师走到一凡的身旁，语重深长地说：“一凡，你很聪明，大家都喜欢你，只要以后你不再随便尖叫了，同学们会更加喜欢你的。”他一听，抬起头来注视着老师，慢慢地申辩着：“老师，您自己说可以的。”老师忙问：“我什么时候说可以的呢？”“上次，我们学习《小小的船》，您点名让我给‘尖’字组词，我说‘尖叫’可以吗？您自己说可以的。”王老师听完，琢磨了一会儿，似乎找到了答案，开心地摸了摸锦超的头。你们说，我们班的一凡同学是不是开心果！福建安溪蓝田中心学校一年级 王恺昕 指导教师：王英皇250字 一年级 记叙文
-
“开心果”我姨妈家有一个聪明又可爱的“开心果”它是一只小狗，每次我去姨妈家做客的时候，“开心果”都会热情的接待我，走到我腿边转一圈，再爬到我脚上滚几圈，我笑得眼泪都流出来了，“开心果”逗得我们大家哈哈笑，所以我们给小狗取名叫：“果果”记得有一次，姨妈去上班了，把果果一人留在家里。果果憋尿了，可是没有拉出来。直到姨妈回来了，它才从小床上跳下来，跑到姨妈旁边，把尿拉出来。哈哈！果果真好笑！果果还有多次“搞笑事件”把我们逗得哈哈笑，我就不多说了。你们觉得果果好笑吗？重庆忠县忠县忠州第二小学一年级:田雨禾200字 一年级 叙事
-
“开心果”_100字“开心果”刚升入初中，本以为初中生活是枯燥乏味的。但自从真正了解了一个人时，我的生活便充满了乐趣。他是我们班有名的捣蛋鬼，在课堂上极为幼稚的回答老师的问题；在课间时常给我们讲八卦新闻，爱出洋相，出风头。地理课上，老师问大家都知道哪些气候。就在大家踊跃回答时，他说了两个字——暖气，使全班哄堂大笑。100字 一年级 叙事
-
我是“开心果”我是“开心果”我叫朱一开，今天年八岁了，在缙云水南小学一（1）班读书，我整天乐呵呵的，大家都叫我“开心果”。我聪明伶俐，兴趣广泛，特别喜欢看课外书。每天放学回家，完 成 老师布置的作业后，我就找出课外书，认真地看了起来，书中有趣的故事常常吸引着我，让我爱不释手。我喜欢写话，每天看了课外书后，我都会写几句话。老师经常表扬我写的话很棒，还在班上读给大家听，我开心极了！我还喜欢背课文，有些很长的课文，我也能熟练地背下来，妈妈表扬我，我也很开心。我喜欢当“开心果”，为大家带来更多快乐。指导老师：李芬200字 一年级 写人
-
我们班的“开心果”我们班上有个同学，因为他生性活泼，说话又很有风趣，而且特别爱讲笑话，所以同学们都称他为“开心果”。有一次，我正在喝水，刚喝了一大口，只见他向我走来，我一看不妙，就急忙把水要往肚里咽。他一见我就说：“有一次，一位军官让炮兵们练习把人装进炮筒里发射出去，炮兵们提出让军官自己先做个示范。军官就自己爬进炮筒，炮兵们赶紧点火发射，只听‘轰’的一声，炮筒里冒出一股黑烟，却没有发现军官从炮筒里射出。炮兵们急忙拉开大炮后面填药的门检查，结果从炮筒里爬出一个黑黑的人来……”他话还没说完，我已经把刚才还没咽下去的水都喷了出来。还有一次，我和另一个同学在玩跳绳，只见他又走过来说：“有一次上数学课时，老师问王小兵，两条直线相交，有垂直相交，还有什么相交？王小兵说，还有海南香蕉和广西香蕉。”弄的我们都被绳子绊了一跤。同学们，你们说，我们班这个“开心果”搞笑吗？他就是我的好朋友：戚宇凡昆山市华城美地小学四年级：罗昊350字 四年级 写人
-
我们的“开心果”老师暑假过去，迎来了新的学期，有很多人认为上课是一件痛苦的事，可是，在我眼里看来，上课事愉快、丰富多彩的，因为，在我们班，有一个“开心果”老师。“开心果”是谁呢，让我来告诉你吧！“开心果”老师在我们班担任英语老师，她的双眼炯炯有神，非常博学多才。记得“开心果”老师给我们上的第一节课，不知是不是对新来的老师很放松警惕，有成片的同学在大吵大闹，“开心果”老师的第一反应不是大喊：全班给我坐好！而是静静地站在那儿，看着我们。过了几十秒，几乎全班的人都安静了下来。而“开心果”老师接下来一定会破口大骂，事实上，“开心果”老师竟然面带微笑地做起了自我介绍。这让我们都很惊讶。“开心果”老师还非常善于与我们互动。记得有一节课，我们正复习到Point to the………的句型，这时，“开心果”老师想出了一个既可以复习句型，又可以与我们互动的游戏。“现在，我们来玩个游戏，老师用point to the……的句型，叫你们指向哪，你们就指向哪，are you ok？”“yes”“开心果”老师说“point to the door（门）”我们便都指向门，“point to the window（窗户）”我们便都指向窗户……经过了一轮又一轮的游戏，我们笑得前仰后和：有的同学把鼻子指成了嘴巴，把桌子指成了凳子……我们从游戏中复习知识，从游戏中得到快乐，这样的教学方法真是有益无害啊！除了互动，“开心果”老师还非常的幽默风趣。有一次，上课时，看见郑俊铭正在望着窗外发呆，便笑着问他：“俊哥啊，你是不是该改名叫做‘呆哥啊’？”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞地笑。一天， 老师走进课堂，我们一齐起立喊：“老师早上好！”老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”于是我们又一齐喊：“老师下午好！”老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”我们又一齐喊：“老师晚上也好！”说完，大家都“扑哧”一声地笑了出来。有一天，在上课的时候，“开心果”老师给我们说：“你们一定要勤洗手、勤洗澡。否则会有手足口病。”我们说：“哦。”“开心果”老师还说：“如果长时间不洗澡、不洗脖子，脖子上就会有小蚂蚁在脖子上爬。”说完以后，全班立刻笑了起来。起先，是我们前面开始笑的，后来，后面也跟着开始笑啦。我们全班都笑了以后，老师也禁不住笑，最后我们全班都开始哈哈大笑起来了。你们想知道，“开心果”老师是谁吗？她就是我们的英语老师——符老师。900字 初一 写人
-
我们班的开心果提起我们班的“开心果”，那可是大名鼎鼎，他就是无人不知，无人不晓的卢瑞鑫。他的个子不高，眼睛像荷叶上的露珠，嘴巴一张一合，像一挺机关枪一样。他是我们班名副其实的“开心果”，只要有他，我们班上就充满了快乐。镜头一叮铃铃，上课铃响了，班长开始下座位管纪律了，正班长说一句话，做一个动作，他也学正班长说一句话，做一个动作，学得还挺像的，逗的我们捧腹大笑，都直不起腰来了。镜头二下课了，我们在玩瞎子摸人的游戏，卢瑞鑫来捉我们，他像在戏曲里面一样，两只手伸出来绕一个圈，他的鞋子太滑了，绕一圈，摔一跤，我们又开始笑了起来。镜头三在上语文课，我们在上第一篇课文《爬山虎的脚》他好像在桌子底下找什么东西，被刘老师的火眼睛睛看见了，老师说：“底下没有爬山虎。”怎么样，卢瑞鑫这个班长好笑吧！你们知道了他吧？300字 四年级 写人
-
我们班的“开心果”我们班的“开心果”江山实验小学四（1）班 刘俨在我们班有一个“开心果”，那就是——郑之涵。说起郑之涵，那可是一个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的家伙。是我们班公认的笑话大王。他中等个子，利索的短发显得很精神，一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴，他可会逗我们开心呢！记得有一次，我和几个女生在玩游戏，忽然，郑之涵冲了过来，嘴里还不停的说：“冲向女生，把女生全k了。”我们不甘示弱，也向他冲了过去，这下，他怕了，说：“七打一不公平。”我们齐声说：“是你自己要来的呀。”就在这时，胆小如鼠的雯雯逃跑了，郑之涵马上说：“哎，胆小鬼你到哪儿去呀？”我们在旁边大笑起来，我对他说：“你又打不过我们，还在那里逞威风。”又有一次，郑之涵在下课时给我们讲了一个脑筋急转弯：“小猫，小狗，小鸡在上语文课，老师叫一个小动物来背书，你猜老师会叫谁先来？”大家冥思苦想，可还是想不出来，最后郑之涵说：“是小狗，因为旺旺仙贝（先背）嘛。”大家听了都捧腹大笑。这就是我们班的开心果，他给我们带来了许多快乐！350字 二年级 叙事
-
我们班的“开心果”我们班的“开心果”徐闻海石花学校六年级黄颖说到这个人，你或许很陌生，但是对于我来说，是再熟悉不过的了。新的学期开始了，班长负责把全班同学的作文收起来。其他同学都交了就剩李幽文的没有交。班长正要去向他要作文时，他不见了。班长喊着：“李幽文，李幽文，交作文了。”这时，不知从哪传出一句话：“对不起，您所呼叫的用户不在线上，请稍候在播！”大家顿时捧腹大笑。当我们回过神时，班长已经把他揪出来了。班长严肃地问：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不紧不慢地说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”大家听了哄堂大笑。班长甘拜下风了。李幽文从书包里掏出作文，幽默地说：“有空来坐一坐呀！”班长向他做了个鬼脸便走开了。一次，我们班组织了一次春游。在车上时，班长建议玩成语接龙的游戏，大家异口同声地答应了。班长先说：“国泰民安”。李幽文听了，绞尽脑汁也想不出来。最后，他脱口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。李幽文是我们班的“开心果”，他如果不来上课，我们全班就会一整天没有了笑容。有一次，李幽文生病了。我们班没有了欢声笑语。放学后，我们几个同学凑了几块钱，买了几个苹果，一起去医院探望他。来到医院，李幽文一看见我们，脸上便挂上了一丝微笑。我们把苹果放到床头柜上，李幽文一看，装做很严肃的样子说：“都怪我没有每天吃一个苹果。”同学们都疑或地看着他，他说：“广告上不是说吗？每天一个苹果，不用见医生。”同学们恍然大悟，个个都捧腹大笑。这就是我们班的“开心果”一个活泼开朗的人。没有了他就没有了欢声笑语。评点：品读了你的习作，让人心悦诚服，以绰号“开心果”为切入点。新颖别致，以典型的事例，细致地刻画。以四处“捧腹大笑”的表达方式，给习作文采飞扬。以较为流畅趣味的语言表达人物的个特征。以脉络分明明的布局，使习作有条不紊。以简洁明了的结尾，总结全文，主题突出，让“开心果”一展文采。我想，如果把去医院的部分，栽剪一些，使之更凝练一些。（指导老师：杨于刚）700字 六年级 状物
-
我们班的开心果“哈哈哈哈……”下课时分，笑声总是连绵不断，不过，“发笑源”大部分都是陈轶凡。瞧，陆薇正在帮陈轶凡劈叉呢！只见她悄悄地走到陈轶凡后面，突然把陈轶凡的左腿往后一踢，再把右腿往前一勾，陈轶凡的腿立刻变成了一个标标准准的“八”字形。陆薇又把双手搭在陈轶凡的肩上，用力往下一摁，陈轶凡的脸马上变了色，龇牙咧嘴地大喊着：“啊啊……”我笑嘻嘻地凑上去：“陈轶凡，你啊字后面用的抖音真不错！”陈轶凡听了，猛地往后一用力，便挣脱了陆薇的手，坐在后面的凳子上，喘了几口粗气，说道：“那当然喽！也不看看我是谁！”说完，他“满血复活”，双手撑在地上，来了个倒立。可他那胖嘟嘟的小短手可撑不住他那大大的西瓜肚和两条“猪蹄子”，不到一秒，便涨得满脸通红，丸子头都成了酱丸子了。下一秒，耍酷失败，“扑通”一下坐在地上，大口大口地喘着粗气，不停地念叨着：“疼啊！疼死我了！屁股都要摔成两瓣了！真是可怜了我的形象啊，全毁了！哎……”我们听了，再也忍不住了，哄堂大笑起来，有的蹲在地上说笑疼肚子了，有的把眼泪都笑出来了！陈轶凡，真不愧是我们班的开心果呀！论有趣程度，谁人能比？哎，不说了，这么有趣的事情让我再笑会儿！哈哈哈哈……450字 五年级
-
我们家的开心果七十二行，行行出状元。我们家里有一位表情包大师。她是我的小表妹。有志不在年高，这位表情包大师才一岁左右，就有自己拿手的本事了。她的表情包可以说，又好看，又好笑。有一次我们正在吃饭，表情包大师，正捉住茶几的边缘练走路。“砰”的一声，我们马上转头，原来是表情包大师不慎摔在地上了。大家围上去看她有没有受伤，一见这么多人关心她马上刚开始了哭泣。先是闭紧眼睛，嘴巴张开：“呜呜！”的大叫，当她眼睛睁开的时候，发现泪水在眼眶里打转，小手捂住眼睛，小肚子一收一吸。就在这个时候，鼻子居然冒出了一个小泡泡。哈哈！真是太好玩了。我笑的肚子都疼了，哥哥笑得在地毯上直打滚。她笑起来可真是好看，就像春天的百合花儿一样。有一次她正在地上玩着玩具，忽然转头看见了电视，发现电视里的人还会动，高兴极了，指着电视：“咿呀！咿呀！”“咯咯”的欢笑着。小脸蛋儿上写满了高兴，露出了4颗小门牙，可真是惹人喜爱。最好笑的是她生气，我们总是抢着玩具，她每次都抢不到的，生气极了。握紧了拳头，大声喊了一声：“打！”那小眼睛似乎充满了敌意，连可爱的小脸蛋儿都涨红了。而我们却觉得到好笑极了。她不仅是个表情包大师，还是家里的“开心果。”450字 四年级
-
我们班的“开心果”“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“开心果”又开始笑了，她真是一天不笑嘴痒痒！她呢，有一头乌黑的秀发，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫绝是，她还有两个非常迷人的小酒窝，笑起来甜美得很！这不上课时，“开心果”又正对着我笑呢——我坐在自己的位置上，翘着二郎腿，时不时瞟一眼儿周围的同学。这时，我正瞟到了“开心果”那里。“开心果”也发现了我，我们俩相视一笑，引起了老师的察觉。而就在老师发现的那一瞬儿，我和“开心果”马上收起了笑脸，露出了认真听课的表情。“开心果”还是一个十分乐观的人。欢乐的情绪常常渲染众人！有一次上体育课，有些人迟到了。大家开始都还忧心重重。可这枚“开心果”依旧嘻嘻哈哈，笑起来像地主家的傻女儿。在受罚跑步时，还说：“大家加油！加油！”接着又是一阵笑声。回到教室以后，“开心果”就到处找人要水喝。再借水过程中，“开心果”都会使出必杀技：“给我点水喝，我要喝水！”随后，赏一个假笑。“开心果”还是一位“创曲家”。像什么“兄弟一起走，走到家门口……”“我曾经穿个破草鞋……”等几首歌经常挂在嘴边。特别是十分高兴时，“开心果”还边唱边笑边蹦迪！我们班有一位疯癫“开心果”，你们班呢？450字 四年级
-
我们班的“开心果”我们班的“开心果”中山小学四（二）班 姜翔皓我们班的周经纶既是一个吹牛皮大王，又是一个“开心果”。有一次要写单元作文，题目是春天的校园。老师带我们去参观校园，同学欢歌笑语，蹦蹦跳跳地出了教室，突然，老师说：“傻子留下！”同学们顿时安静了，这时周经纶站了出来留在了这里，过了一会儿，老师让队伍重排整齐，发现少了一个周经纶，同学们立刻去找他，找了好久，才发现周经纶傻呆呆地站在那，我们跑过去问他干嘛在这，周经纶说：“老师让我留下。”我们说她什么时候说的，他说：“老师说傻子留下。”我们说：“那你承认你是傻子？”周经纶说：“不承认。”“那你还站在这里干嘛？”周经纶立马跑回队伍。才走了一会，我们又开始说话。老师发火了，说：“疯子留下。”周经纶又站在那，回班了，老师发现周经纶不见了，又去找他，终于被同学们“押”了回来，老师审问他说：“你到底是傻子还是疯子？”周经纶哑口无言。在课堂上，他也闹出不少笑话，在二年级的时候，老师演老奶奶，找一个同学让他给老师捶背，周经纶首先举手，老师请了他，周经纶正要捶背，突然说：“奶奶，我和同学说好到儿童乐园玩，‘奶奶’再见。”把老师气得哭笑不得。下课时，他更有趣，每次都给我们讲不同的笑话，把我们逗得牙都掉了。周经纶可真是一个名副其实的“开心果”。450字 三年级 叙事
-
我们班的“开心果”你们看过《快乐星球》里的胖哥吗？我要写的也是一位胖哥，他是我们班一位同学，长得和《快乐星球》中的胖哥差不多，有一个圆圆的大脑袋，胖胖的脸像个大苹果。一双乌黑乌黑的小眼睛，还有一双胖乎乎的手，两只柱子一样粗的腿，不过，他比《快乐星球》中的“胖哥”聪明可爱多了。他是一个性格开朗，语言表达能力非常丰富的“小胖子”，是我们班的开心果。他经常模仿一些动画片。小品里搞笑的语言来逗我们笑。记得有一次，“小胖子”把一个同学弄哭了，我们都去安慰那个被弄哭的同学，可是怎么也劝不好，反而哭得更厉害了。这时，“小胖子”意识到自己闯了祸，连忙走过来，用奇怪的语调和我们听不懂的一些英语，再加上搞怪的脸部表情，逗得我们哈哈大笑，被他弄哭的同学，也笑了起来，这下，好像打开了他如同机关枪的“话匣子”，说“密西密西，哗不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西”……。可笑的事情还不止一件呢！“小胖子”脾气很好，我们女生经常逗他，我们把自己带的发卡给他戴上，并把它装扮成“小沈阳”。他非常配合我们，还做出“小沈阳”经典的动作，这是为什么呢？两手一扎，piapia的走了。你们说“小胖子”可爱吗？这就是我们班的“开心果”，你们想知道我说的是谁吗，自己猜吧。呵呵！新建小学六年级:958415419450字 六年级 写人