现代化的气息——上海800字

现代化的气息——上海

800字 初三 记叙文

安静地坐在高铁站里,安静地看着里面的人群来来往往,不同的身高,不同的性别,不同的容貌,却千篇一律的焦急,没有所谓淡然。拖着形态各异的旅行包,他们辗转,寻觅,等待,追寻。

乘上G115号到上海虹桥的高铁,我渐渐进入了梦乡,梦里有未曾谋面的大都市,有不曾触碰到的古老气息。

六个小时后,到站,下车,入住,剧情开始。

居民

上海,不缺乏美男靓女,更不少外国文言,常见的闽南语和英语,甚至有韩语和日语,走在街上,耳边的声音各色各异。

高贵的气质和时尚的打扮是上海女性的标志,而温儒的性格和好听的声音又是男性的代表。这里的人们,对外客始终保持着友好而恭敬的态度,柔和的语调和语言给予一种莫名的舒适。

一个北方人入住到南方地区,有着难免的不适;可当遇到一些热情的人们,这种不适又会被很快打消,渐渐融入这个南方气息十足的城市。

建筑

上海,著名的风景,东方明珠,中国馆,抑或杜莎夫人蜡像馆,新天地,貌似有着同样的特点——现代与古老相融合,哥特式、巴洛克式、罗马式等不同风格的近代建筑在外滩皆具备,是“万国建筑博览”的完美体现。

夜幕低垂,其怀旧情调和历史感觉举世无双;而晨曦中的上海,更是都市乐章中最富激情的序曲。南京路的步行街,是上海购物天堂的第一商街,可谓上海的香榭丽舍大道。豫园九曲桥、七宝古镇、玉佛寺、世博轴、城隍庙……外国文化与中国传统的结合,形成了上海独特的中西合璧的风貌。无论外滩的万国建筑博览,还是大型的现代化建筑和景观,无不显示着上海多姿多彩的魅力。上海的建筑,如此的别树一帜!

交通

上海,印象中的大都市,例如北京,交通无一不堵塞难捱,在这里——或许是因为时间季节的原因——却有条不紊的运行着,很少听到刺耳烦人的喇叭鸣叫,hardly。

这里没有着急,没有烦躁,没有催促,红绿灯规律的变换着,车道安静地行驶着,赏心悦目的场景,多么向往,如此恬淡有序的生活。

出租车司机有节奏地敲打着方向盘,娴熟的技巧,拐弯,前行,加速,刹车。伴着或有或无的音乐轻轻或有或无的舞动,和谐的场景,美丽的上海。

上海,现代化的发展,中国现代科学技术与管理的缩影,时不时透露着古老的风俗与清新神秘的建筑,神往;温暖的气候,温柔的居民,温和的交通,闭眸,享受。

你,准备好了么?即将到来的,抑或仅在心中的,上海之旅?

师恩难忘

450字 初三 记叙文

我们的老师像爸爸、妈妈一样照顾我们、教我们知识。

他们每天晚睡早起。晚上,十点钟了,他们仍然耐心地改作业,感觉不到自己困了;早上,天刚蒙蒙亮,老师们就起床了。

语文何老师教给了我们好多知识。我们的作文发表了,写的字漂亮了,朗读水平提高了……他还教给了我们“六六扫地法”,这样让我们扫地的动作快了。“预习六步法”也是他教给我们的,使我们提前对课文有一些了解。

记得有一节英语课,我把英语书落在家里了。大家都在读英语书,而我却没有,我着急得像热锅上的蚂蚁——团团。就在我这愁眉苦脸的时候,英语老师走了过来,问:“张雪晴,你怎么没有英语书?”我结结巴巴地回答:“我……落在……家……里了。”我的脸红得像个大苹果。出乎我所料的是,老师不但没有生气,反而亲切地对我说:“没关系,我这儿有一本英语书,你拿去吧。”说着,把她自己的英语书递给了我。我感激得说不出话来。

还有一次,当时我才一年级,爸爸、妈妈来校看我,我真高兴。爸爸、妈妈要走时,我伤心极了,拉住他们的手不放,而且大声哭喊。陈老师知道了,连忙安慰我说:“雪晴,不要哭,再过几天你就会回家,见到爸爸、妈妈了。”并且拿糖果给我吃。这时我才停止了哭声。陈老师笑眯眯地说:“这才是好孩子!”又送给了我一个小鸭布娃娃。

我们的老师还有很多,他们也很好,我真感谢他们啊!

指导老师:何涛

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