难题
400字
六年级
叙事
“咚，咚，咚……”时钟敲了7下。7点钟了。我带着疲惫的身子回了家。晚饭还没来不及吃，就要去完成作业。之所以这样，是因为老师说马上就要期末考试，就多占了20多分钟。还布置了许多作业。开始很简单。只用了几分钟。就只剩1道题。可这道题没见过。题如；一仓库送给二仓库四袋大米就一样多，一仓库是二仓库的二倍。一仓库有多少袋大米？突然我灵机一动，好像以前在数学书上见过。找了半天。连个影都没看见。
我脑中拂过一个念头：不做作业了，这么难的题一定会有许多人没有完成。我自言自语地说：但老师说必须完成作业，不然会责骂我的。但是……可我的作业怎么完成呢？我的身旁似出现两只精灵，一只天使，一只恶魔。天使说：“老师布置了的作业一定要完成。”恶魔说：“不做了，不做了。一定有很多同学没做”．最后恶魔打败天使，我躺在床上却怎么也睡不着，脑海总是浮现那道题。
于是，我想了很久，还是觉得要完成。立刻起床做作业。第二天，老师表扬了完成作业的，我开心极了！
四川巴中平昌县江口五丰校区六年级一班六年级:张人云
夜语
150字
六年级
叙事
夜语
山东省泰安肥城市陶阳煤矿学校六（1）班 王尊贤
夜轻载一舟
缓缓而来
远离喧嚣
迎接的是那宁静的月光
绵延
绵延
在南窗一角
夹着淡淡花香
倾吐着芬芳
宁静的幽愫
铺成了夜的相册
珍藏在它的臂弯
一个人的世界
是淡淡的朦胧
透着迷香漫溢心房
这整个夜如浩渺的海心
暗香滚动着深蓝的涌流
诞生在同一个
夜色的边缘!
(指导老师:王敬亭
郑
香)
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难题$g$俗话说得好，“一吨谎言不如一两真诚”。$-g$在我的记忆里，我撒过谎，但是我认错了。那天，我考了79分，我一边走在回家的路上，一边想该怎样跟妈妈解释，想着要是让妈妈知道这个分数，还不得被骂个狗血淋头。撒谎，只好这么办了。一踏进家门，我只是默不作声，做贼心虚地低着头，恨不得挖个地缝钻进去。这时，飘来妈妈急切的问候：“回来啦！考试怎么样？”我支支吾吾地回答：“还不错，97分。”“哟！这么高，下次努力，争取保持这个水平。”听着听着，有点无地自容的感觉：明明我只考了……算了，先进房间再说。循着走廊，走进门去，外面传来妈妈翻来覆去的炒菜声，让我的心更加得忐忑不安。晚饭过后，妈妈出去洗碗，我拿出那本家校联系本——那本沉甸甸的家校联系本，打开一看，原来试卷迟早是要签名。可是也可以自己签上去，蒙混过关啊！但万一发现了怎么办？于是，我在诚实与撒谎之间艰难地抉择着，撒谎，说实话？到底该何去何从。这时，一个声音从心底响起：“如果你失去了诚实，是无法开心起来的。“我恍然大悟，人如果失去了诚实，只能编制更多的谎言来圆最初的谎。于是，我颤颤巍巍地迈出双脚，当走到厨房时，我大喊了一声：“妈妈，其实我得的是79分，并不是97分，对不起！”那一刻，时间仿佛凝固了。过了一会儿，一切恢复后，妈妈走过来轻抚着我，原谅了我。$g$“物以稀为贵，人以实为真，”我曾面临人生中最大的难题，这是人生当中必不可少的，可我选择了正确的道路。$-g$600字 五年级 叙事
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难题难题我做作业时，最苦恼的就是写日记。日记对我来说就是一个难题。而这个星期我遇上了“日记周”。这个星期的星期二，我开始遇上了一个个的难题。星期三在作业本上有让我写作的题目，我就开始胆战心惊了。我害怕起来：糟糕，真糟糕！今天又要写作文了，今天的作文是在学校里写，还是在家里写呢？希望在家里写，佛祖啊，保佑我，今天不要因为作业本没做完而留下。我一面在想，一面在心中画十字。临近放学，朱老师写完了作业，让我们回家了。我看了回家作业，想：佛祖多谢你开恩啊！于是就兴高采烈的跟朱老师再见了。可是走到半路上，我又开始思考了：不对，不在学校里做完，在家里也要做完，还不如啊，在学校里就做完了呢！回到了家，我开始绞尽脑汁地想，这篇三百字左右的作文让我想了好长一段时间，我开始觉得我的脑子开始一点儿一点儿的生锈了。星期三老师又让我们写日记了，还是在家里写，可是又多了一百字左右，我估计我今天做到海枯石烂之时还做不完。晚上，我在自己竭尽全力的思考和姐姐的尽心尽力的帮助下，我做完了这次的作业。在星期四上学的途中，我一直在拼命地想：我昨天写的日记会不会过不了朱老师那关，今天朱老师会给我批“A”还是“B”还是“C”还是“D”呢？我希望我今天运气好一点，或者好到可以摸到百万大奖。星期四了，今天朱老师又让我们写了一篇日记，在今天还是在家里写，还是四百字左右的日记，当然我还是需要全身心全面的思考。那天晚上，我仰面朝天了几十分钟内我想了：今天，我们又要写日记了，这个朱老师好烦啊，天天写日记也不怕自己老得更快。可是，我那次的作业还是在姐姐的“支援”下，我才做完的。今天，我又要写日记了，绞尽脑汁的我，写好了这篇日记后，脑汁一定被我自己给绞完了呢！点评：就心理活动而言，写得不错。生活就是日记的材料。（指导老师：朱佩英）700字 六年级
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难题看着看着，突然，我看到了第25讲巧规划的一道题。它让我怎么也弄不懂它的意思。这道题是说小敏妈妈杀好鱼后，小敏帮妈妈烧鱼，她洗鱼用2分钟，切鱼用2分钟，切姜片用1分钟，洗锅用2分钟，将油烧热用5分钟。你能不能合理巧妙的安排好烧鱼，时间最少要花几分钟?我想来想去，也想不通是什么意思。这时候，我妈妈正在烧鱼，我在旁边看着妈妈烧鱼。看着妈妈熟练的动作，噢，我恍然大悟：“对了，可以在将油烧热的同时完成洗鱼、切鱼、切姜片么。”经过我的一番努力，我终于知道它的答案了!2+5=7(分钟)答案是最少要花7分钟。做好了这一道数学题，我懂得了“功夫不负有心人”这句话的含义。学会数学，不光要有聪明的脑子，还要有耐力和细心的观察。300字 三年级
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难题人生中我们总会遇到一个个难题，有毅力与懒惰的较量，有正义与屈服的抉择，甚至有关乎生与死……当你面对这一个个难题，请静下心来，听听心底发出的声音。站在历史的彼岸，我看到了一个踽踽独行的背影，一颗上下求索的忠心，徘徊在汨罗江畔。一道难题摆在屈原面前：是隐忍苟活，还是舍生取义？他迷茫地行走，吟唱“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒。”渔翁劝他：“何不随其流而逐其波？”是啊，在这个黑暗时代，明哲保身似乎是最好的方法，可是寻找光明的眼睛怎能沉沦到黑暗中？这时，他听到了心底的声音：与其在痛苦中苟活，不如以我之死，促进世人的觉醒，擦亮正义的光芒。纵身一跃，他像一颗流星划破历史的天空，为这个亘古的难题作出了不朽的回答。历史飞速运转，我看到了一个孱弱的身影。父亲的嘱托尚在耳畔，而血腥的屠刀已至眼前。残忍的帝王告诉他：要生，就得接受宫刑。是率性一死，结束余生；还是隐忍苟活，完成事业？有时候，生比死更难！这道难题折磨得司马迁不眠不休，形容枯槁，只为找到一个正确答案。而人生，又哪里存在“标准答案”？这时，他听到了心底的呐喊：历史需要正义，后人需要真相。他以海的大度包容内心之苦、是人之讽，他用山的刚毅书写正直。面对难题，史马迁的解答撼动历史，照耀尘寰！倾听心底的声音，班固投笔从戎，李白弃官云游，文天祥留取丹心，他们在难题中提升生命的高度，在历史上留下浓墨重彩。忽视心底的声音，秦桧诬陷忠良，洪承畴丧失气节，文强贪污受贿……他们心底的善良在呜咽，他们也在这一个个难题中屈服于私欲与邪恶，沉沦于黑暗。他们在历史上留下的只是万古骂名。生命是又一次，而难题不止一个，有人在难题中飞跃，有人在难题中沉沦。只有解答出这一个个难题，我们才能拥有辉煌的人生。面对难题，请静静倾听心底的声音吧。700字 初一
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难题虽然古人说“世上无难事，只怕有心人”，可是有一个问题从我三四岁开始到现在，仍然令我百思不解。唉，怎么这么难？三四岁：哥哥抓住我说：“如果你答对以下问题，就请你吃糖果！树上有5只鸟，猎人用枪打下了一只，还剩几只？”“4只。”我不假思索地回答。哥哥生气地说：“不是啊！‘啪’的一声，鸟还不吓跑吗？“五岁：幼儿园里，阿姨用甜得发腻的声音问那个“树上打鸟”，我抢着回答：“没有了！”阿姨十分高兴地夸夸我，但以后似乎冷淡了。入学测试：天哪！这是什么世道！又让我抽中了“树上打鸟”。这次我不紧不慢地回答：“可能没有，因为枪响；可能有4只，因为那是假鸟，或者是‘消音枪”；可能有一只，因那只鸟太笨，耳朵又有一点毛病......阿姨马上宣布我过关。十岁：新年联欢晚会，妈妈带我去玩，又看见“树上打鸟”，我毫不犹豫地回答：“没有了，因为鸟被枪声吓跑了。”我正在得意洋洋地夸耀自己，准备拿礼物，可是那位阿姨却说：“正确答案是不准打鸟。”我反驳道：“没有也可以，可能性很多！”阿姨没耐性地说：“别胡思乱想了！正确答案只有‘不准打鸟’！”十二岁：妈妈突然走进我的房间来，问起我“不准打鸟”的问题。我回答：“不准打鸟！”不料妈妈却说：“是没有了！或者......”接着说出许多可能。唉！这个问题太难了！树上有5只鸟，猎人用枪打下了一只，还剩几只？我不知道。你们知道吗？真是莫名其妙的！550字 五年级
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叙事
400字
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难题【难题】吴秀琪许多人都遇到过难题，而我面对的难题是胖。两年前，我还是挺瘦的，但因为管不住嘴，渐渐变得越来越胖了，好看的衣服穿不进去，只能天天套着大T恤，天天被同学笑话我是个小胖妹。于是，我下定决心要攻克这个难题。我首先想到的办法是控制零食量。唉，这可不好办，零食对于我们小孩子来说可是人间美味，何况我还是个“小馋猫”呢？一看到零食，我就想用胶布把嘴堵住，可那些色香味俱全的零食，好像知道我的心思，不停地朝我招手：“快来吃我啊，我可美味了。”禁不住他们的诱惑，不到一分钟，我就打退堂鼓了：干脆明天再减肥吧，今天先让我吃了再说。第一个办法失败了，我绞尽脑汁，又想了一个让难题低头的办法，那就是不吃肉。不吃肉，这对一个资深“小吃货”说是极其痛苦的一件事啊！平时我特别喜欢吃肉，鸡肉、鱼肉、牛肉、虾肉……每顿饭至少要吃十多块呢。不行！为了减肥，我必须忍住，可是一坐到饭桌上，那一阵阵肉香味就像一只小兽直往我鼻子里钻，于是，我又禁不住诱惑，大口大口地吃了起来。唉，这个减肥计划失败了！半年前，我启用了第三种攻克难题的方法：运动。我给自己制订了一个“魔鬼训练计划”。第一项运动是跳绳，我两手紧握绳头，轻轻用力甩动，两脚一蹦一蹦地跳。才2分钟，我的手脚就有些发软，好不容易跳完500个，气喘吁吁的我立刻投入到第二项运动：仰卧起坐。我躺在沙发上，让爸爸压住我的脚，仰卧，起坐，连续做了200个，只听“卟嗵”一声，汗流浃背的我累得四脚朝天，两眼直冒金星啊。第三项运动是小区跑步2000米。刚开始感觉还不错，清新的空气，空旷的小区，路边的小花向我问好，树上的鸟儿为我唱歌，使我的每一根神经都在兴奋中颤动，每一个身体细胞都在欢乐中跳跃。可跑着跑着，感受不对了，全身的肥肉在抗议，仿佛在说：“小主人，受不了呢，快停下来！”呼吸越来越费劲了，上气不接下气，两条腿像灌满了铅似的有千斤重，叫我如何提得起？就此打退堂鼓吗？不，绝不！为了减肥，一定要坚持！好不容易完成当天的“魔鬼训练计划”，我已经累得像融化了的冰，像蒸发了的水，像从天上落下来的雨。半年过去了，该到检验成果的时候了，我怀着既紧张又兴奋的心情，走上了电子秤……啊！居然瘦了5斤。不过，我已经很高兴了，至少努力没有白费。俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。虽然我还没有完全变苗条，但我会继续努力攻克这个难题的！【难题】袁昕蕾生活中有许许多多的难题，在我看来，印象最深刻难度指数最高的就是——学会溜冰。6岁那年，我疯狂地迷上了溜冰：溜冰鞋在黑暗中闪烁着，如同星星般璀璨的光芒，我想象着穿上它，如同飞鸟般在路上驰骋。我决定一定要学会溜冰。我穿上溜冰鞋，被妈妈搀扶着，跌跌撞撞地到了花坛。妈妈抓住了我的手臂，领着我往前走，还不停对我讲：“正常走路！放松，放轻松！”我深深地吸了一口气，然后点点头，激动万分又有些紧张。我小心翼翼地走了两步，还没到三步，那鞋子好像故意跟我作对，向前一滑，我一下子摔了下去，巨大的冲击力让我痛得哇哇大哭，眼泪鼻涕一大把，狼狈极了，这太痛了！这个溜冰好难。妈妈常常教导我：跌倒了，爬起来！我抹了一下眼泪，一只手撑着地，一只手扶着膝盖，颤巍巍地爬起来。按照妈妈的指示与告诫，我跌倒又爬起，爬起又跌倒，我厌烦了，嘟着嘴坐在地上，撒娇道：“我歇会儿！妈妈，太累了。”表面上是休息，实际上是要另寻途径。我打算自己尝试找方法。我先把身子挺直，保持平衡，小步谨慎地向前移动。“啊！啊——”我摇晃了几下，一屁股摔在地上，痛得仿佛触电了一般。“哎呦！”我揉了揉眼眶的泪水，拍怕屁股上的尘土，不满地四下打量。调整了姿势，我把腰稍微向下弯曲，压低身子，迈开大步地向前滑，步子十分平稳。啊，太好了！我惊喜万分，只要练下去，一定能熟练起来，让溜冰成为我的技能！耶！难题解决了！我仰望天空，仿佛看到了未来的我，穿着亮闪闪的溜冰鞋，正在赛道上自如地滑行，我高兴地笑了。【这是个难题】杨磊“呀！又到写作时间了！”这次作文的主题是——难题！这就伤脑筋了！我在学习上有老师与同学们的辅助，生活上有父母的支撑，可以说一帆风顺。就算遇到难题，身边亲朋好友助人为乐，也将难题轻松解决……我想了几分钟后，决定写上次的事：那天放学后，我的脚不小心崴了，疼痛难忍，回家路上又都是台阶，是我最要好的朋友将我一步步扶到家中，这使我感动不已。写着写着，发现写不出多少趣味，老师说要写两条线索，现在这一条线索也没有写好。唉！这个思路不行，我也许可以再修改一下，但是，……我是不是应该换个事例？究竟写什么好呢？我十分懊恼！早知道，就不该选这个内容来写了。半个小时过去了，我一丢丢的灵感也没有，我正烦着，忽然看见了摆在桌上的《奥数》书——“对呀！”难题，从字面上理解不就是难以回答的题目嘛！我编个难写的题目，把解决过程写下不就是成了吗？可以编——嗯！鸡兔同笼？不好，推理问题？不行呀！……我绞尽脑汁，还是不知如何是好，看来我这个方案又要废了，我感到十分气馁。有点欲哭无泪，差点恼羞成怒，将书一把砸在地上，可是恼怒又有何用？“这到底叫我怎么办才好？——我这不遇到难题了吗？还是现成的，我必须将它——好吧，这不已经解决了嘛。”终于将难题解开了。我坐在书桌前，开始奋笔疾书。房间里仿佛突然阳光四射似的，亮堂堂的，我觉得格外轻松！【难题】王垠程人生中有许多难题，可能是生活上的，可能是学习上的，前不久，我就遇上了一个道德难题。那是一次亲子活动，中间有一项，叫做捉蝴蝶。捉得越多，得分越高，而且第一名有“神秘大礼”！嘿，为了拿到这个神秘大礼，我们可得好好拿出真本事了！游戏开始了，我们首先决定找蝴蝶多的地方下手。于是，我们来到一处花丛，上面群蝶飞舞，好不壮观。我们尝试了各种办法，上蹿下跳了半天，但事与愿违，扑了几次，连蝴蝶翅膀也没摸着，眼看时间就要结束，而我们又太想要第一名，这道“题”，该如何解呢？这时，冯俊然给我们出了一个馊主意：偷！于是我们又开始行动。我假装在捉蝴蝶，慢慢走向邻组篓子。好巧，邻组一个人也不在。我东张西望，倾耳细听，确定四下无人后，迅速夹起一只小的，溜了回来。真是顺利，回到自家篓边，见到队友们也“有所收获”。大家心照不宣地相视一笑，就继续行动。然而，看着篓子里越来越多的蝴蝶，我却突然感到一丝不安，就仿佛心里有两个小人在吵架，一个让我继续，一个让我不要干这种丧尽天良的事，尽管已经心生退意但我仍然按计划行动。突然，邻组的一个同学嚷嚷：“我抓的那只漂亮的花蝴蝶去哪儿啦？”这声喊叫突然震醒了我——我们这样，不是在侵占别人的劳动成果吗？同时，心里又出现了两个小人，一个对我说：“你的想法是对的，我们要做一个光明的君子，不做偷东西的小人。”而另一个小人说：“你不要放，要知道，这些蝴蝶来之不易。”终于，第一个小人占了上风。我下定决心，一把推倒篓子，任凭满篓的蝴蝶自由飞翔。不过，怎样说服队友呢？这又是一道“难题”，使我变成就像热锅上的蚂蚁——团团转。等同学们回来后，我立刻坦白了我的想法。谁知，大家居然很快就一致同意了！至此，我们突然觉得十分轻松。在最后的几分钟里，我们齐心协力，竟然真的抓住了不少蝴蝶，虽然不是第一，也不错了。至少，我们的心里十分舒坦。朋友，你有遇到过类似的难题吗？【难题】臧祈大海因为有了鱼儿而多姿多彩，生活因为有了困难而有滋有味，而克服困难就像干旱遇雨露般快乐。那天下午，我一会儿便做完了一面数学练习卷，不禁感慨道：今天的作业好简单呀！还有一题就完工啦！我情不自禁地哼起了歌曲。眼看胜利就在眼前，可再定睛一看，最后一道推理题瞬间让我懵了。题目是这样的：有一个人来鞋店买一双八十元的鞋，他付了一百元，老板没有零钱，就去隔壁换，找给顾客20元后，顾客转身离开。过会儿，隔壁老板发现是假钞就要回一百元真钞。请问鞋老板一共要亏多少钱？可细想后，我认为题目太并不难：总共亏140元，是给隔壁老板100元加多付的两个20元。妈妈看到我的答案后眉头紧皱，轻轻地说："你再看看呢？"我抓耳挠腮，苦思冥想，就是不知道答案。“谁出的题啊？这么难！简直比登天还难！”我低头喃喃自语道。我又抬头看了看妈妈，想了好会，脱口而出：“亏的是鞋子的80元加40元，等于120元！”我大声叫道，原来这么简单。咦，妈妈在一旁又一脸疑惑地望着我，难不成又错了？再想想。时间一分一秒过去了，还是没有一丝头绪。急得我象热锅上的蚂蚁，在屋内来回踱步。可是干着急又没用，我可怜的眼巴巴地望着妈妈，但妈妈只笑不语。我默默鼓励自己：别急！淡定！我又换了一个角度，再经过仔细的思考后，答案又被自己否决掉了。"什么破题目啊，这么难！”刚嚷完，我灵光一闪，一个思路在脑海中发芽，“我亏的钱应该是我给顾客的鞋子80元，和多付出的20元，所以答案应该是一百元。”妈妈对我竖起了大拇指。耶！终于破解了这道难题，此刻，我感觉鸟儿在枝头欢唱，蝴蝶在翩翩起舞，花儿绽开了笑脸，我心里也十分轻松快乐。是啊！有时面对难题，我们不能急躁，要冷静面对，更不能放弃，要慢慢思索，答案终究会浮出水面，因为办法总比困难多。1200字以上 六年级
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难题人的一生中会经历许多事情，有些事我已经忘记了，有些事却让我记忆犹新。那是一个晴朗的午后，我背着书包到新华书店去看书。我找了个空位坐了下来，同时拿出数学作业本就开始做作业。刚开始的几道题目很简单，马上就做好了，但是最后一道题目无论我怎样冥思苦想都一筹莫展。“哎，”我唉声叹气道：“这道题真的好难啊！”或许是因为我的声音太大，旁边的一位中年大叔凑了过来。我转过头打量起来：脸庞清瘦，鼻梁高挺，带点花白的头发如钢针一般竖立在头上，表情看上去十分严肃，给人一种不怒自威的气势。“小朋友，你这道题不会吗？”他的声音低沉而雄厚，让我有些耳鸣。“嗯。”我点点头道。他把我的作业本拿走，仔细看了看题目，说：“这题其实很简单，你看啊，这里的……”在中年大叔的点拨下，我瞬间就明白了，很快，一个个算式，一个答案就显现在作业本上了。“耶，做出来了！”我高兴地挥舞了一下拳头。此时，我才发现那位“救命恩人”早已不见了身影，我走到几个书柜旁边看了看，除了书柜，只有书，“怎么这么快就走了，我还没有来得及感谢他呢！”我顿时有些不高兴了。不过，我想了想，雷锋做好事都是不留名的，这位大叔肯定也是一样。虽然这件事已经过去很长时间了，但我永远不会忘记那位大叔。500字 六年级
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难题天气特别晴朗，好像是专程来嘲笑我的，我自由时天天乌云天天雨，等我一被关起来，什么好天气都专程赶来凑热闹，哼！这股不爽的感觉渐渐转化成了我做作业的动力，作业一会儿就被我“杀”得只剩下一篇作文了，作文名叫《快乐的星期天》，我一看题目就气不打一处来，快乐什么呀？就连作文都笑话我，可作文总不能不做，我便闭上眼睛，认真思考起来。过了半天，仍没有合适的材料，不禁急起来，在屋中四处乱走，突然，我走到隔壁房间，看见电脑开着，心中一阵狂喜：真是想不到，爸爸会想得这么周到，让电脑陪我度过这寂寞的一天，要知道，这电脑可是需要开机密码才能打开的呀！一下子，计上心头，难道我不能用电脑去问问我的网友吗？说时迟，那时快，我已来到电脑前，将那个问题用QQ发了出去，一会儿，便有无数个作文素材摆在眼前，有人说：“你可以写你去公园玩，遇到种种开心的事，比如说划船渡河，赏美景，拂西风等等……。”有人说：“可以写你去山崖边玩，看日出日落，也可以你去河边玩，打水漂，看小鱼，放风筝，不一定要写现在呀！”我一看，以前令我开心的事一幕幕像放电影一样在我眼前回放，“我知道了，谢谢你。”我一说完便去写作文了，手中握着的笔行云流水地在纸上写着字，没过多久作文便被我做起了，其实这所谓的难题也不过如此。作业完成后，我现得特别快乐，与我的网友一边玩游戏，一边谈笑风生。这时的我真是快活！光阴似箭，日月如梭，不知不觉已是傍晚时分，爸爸妈妈也都回来了，我听见响声便放下手中的鼠标，跑去迎接爸爸妈妈，没想到，他们竟以为我会哭，所以还特地买了一个大蛋糕，我一见此景，立刻会意，将双手恭拳一抱，脸一侧，作出一副快哭的样子，接过蛋糕，向卧室跑去，他们肯定没想到，这时的我正在卧室里偷着乐呢！《快乐的星期天》果真是快乐的星期天啊！650字 六年级 书信
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难题“咚，咚，咚……”时钟敲了7下。7点钟了。我带着疲惫的身子回了家。晚饭还没来不及吃，就要去完成作业。之所以这样，是因为老师说马上就要期末考试，就多占了20多分钟。还布置了许多作业。开始很简单。只用了几分钟。就只剩1道题。可这道题没见过。题如；一仓库送给二仓库四袋大米就一样多，一仓库是二仓库的二倍。一仓库有多少袋大米？突然我灵机一动，好像以前在数学书上见过。找了半天。连个影都没看见。我脑中拂过一个念头：不做作业了，这么难的题一定会有许多人没有完成。我自言自语地说：但老师说必须完成作业，不然会责骂我的。但是……可我的作业怎么完成呢？我的身旁似出现两只精灵，一只天使，一只恶魔。天使说：“老师布置了的作业一定要完成。”恶魔说：“不做了，不做了。一定有很多同学没做”．最后恶魔打败天使，我躺在床上却怎么也睡不着，脑海总是浮现那道题。于是，我想了很久，还是觉得要完成。立刻起床做作业。第二天，老师表扬了完成作业的，我开心极了！四川巴中平昌县江口五丰校区六年级一班六年级:张人云400字 六年级 叙事
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难题“古老的钟发哑地敲了十下、十一下……”望着卷子上的题，我不禁抱怨起来，真是的，明明是星期天了，可为什么爸爸妈妈去出差就非得把我反锁在家里呢？唉！什么都别想了，准是担心我到处乱跑才把我“困住”的吧！还是先把作业做完了，再想怎么办吧！天气特别晴朗，好像是专程来嘲笑我的，我自由时天天乌云天天雨，等我一被关起来，什么好天气都专程赶来凑热闹，哼！这股不爽的感觉渐渐化成了我做作业的动力，作业一会儿就被我“杀”得只剩下一篇作文了，作文名叫《快乐的星期天》，我一看题目就气不打一处来，快乐什么呀？就连作文都笑话我，可作文总不能不做，我便闭上眼睛，认真思考起来。过了半天，仍没有合适的材料，不禁急起来，在屋中四处乱走，突然，我走到隔壁房间，看见电脑开着，心中一阵狂喜：真是想不到，爸爸会想得这么周到，让电脑陪我度过这寂寞的一天，要知道，这电脑可是需要开机密码才能打开的呀！一下子，计上心头，难道我不能用电脑去问问我的网友吗？说时迟，那时快，我已来到电脑前，将那个问题用QQ发了出去，一会儿，便有无数个作文素材摆在眼前，有人说：“你可以写你去公园玩，遇到种种开心的事，比如说划船渡河，赏美景，拂西风等等……。”有人说：“可以写你去山崖边玩，看日出日落，也可以你去河边玩，打水漂，看小鱼，放风筝，不一定要写现在呀！”我一看，以前令我开心的事一幕幕像放电影一样在我眼前回放，“我知道了，谢谢你。”我一说完便去写作文了，手中握着的笔行云流水地在纸上写着字，没过多久作文便被我做起了，其实这所谓的难题也不过如此。作业完成后，我现得特别快乐，与我的网友一边玩游戏，一边谈笑风生。这时的我真是快活！光阴似箭，日月如梭，不知不觉已是傍晚时分，爸爸妈妈也都回来了，我听见响声便放下手中的鼠标，跑去迎接爸爸妈妈，没想到，他们竟以为我会哭，所以还特地买了一个大蛋糕，我一见此景，立刻会意，将双手恭拳一抱，脸一侧，作出一副快哭的样子，接过蛋糕，向卧室跑去，他们肯定没想到，这时的我正在卧室里偷着乐呢！《快乐的星期天》果真是快乐的星期天啊！800字 六年级 记叙文
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难题我的难题是 在一生里如何保有一种如水又如酒的记忆在多年后那些相似的夜晚里如何能细细重述此刻的风此刻的云 和此刻芳草丛中溪涧奔流的声音在向过往举杯的时候如何能每次都微醺微醉并且容许自己在樽前 微微地落泪困难真的不在这无缘的一世我的难题是 挥别之后如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情对你----------席慕蓉150字 五年级 叙事
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难题夜未央，月正浓。惨暗的灯光在那块桌子上斑驳，白纸黑格的作文纸上，淡淡的笔迹影射着一腔愁闷。《第三种心跳》。老师给我的作文题目。墙上的钟慵懒地蹒跚前行。这的确是道难题，我喃喃自语着，手中的中性水笔在纸上蠕动着。砰！铁门发出低沉的怒吼，脑子里刚整理好的思绪瞬间凌乱了。我极不情愿地从椅子上挪开温热，托仄地走向外头，拧开门把。一刹那，嘈杂撞击着我的耳膜。一群孩子，就这样闯入我的视线。四个。最后出现的是外婆佝偻的背影。我忿忿地回到房间，趴在桌子上，没有一点儿的思绪。我隐约看见，四周，是极其黑暗的，无助的我，承受着一波又一波的噪音。回想。只不过一眨眼的时间，就到了8点。我起身，走出房间，坐在泛着热气的椅子上。桌上摆着三碗面，一碗有一个鸡蛋，一碗有两个鸡蛋，一碗，没有鸡蛋。外婆把那一碗有着一个鸡蛋的面条推到我面前，而另一手，把那一碗有着两个鸡蛋的面条，很顺手地放在弟弟面前。并起身拿了汤匙，放进弟弟碗里。她又起了身，旋开了风扇——这一连串的举动就像一把利刃，深深地划过穹窿。心底燃灼着热气，而餐桌另一头，弟弟的头发曳舞着。我望向窗外，漫长的夜像块冰，月色轻柔地抚摸着桎梏的城市，阴暗的角落里，爬山虎孤独无助地颤抖着，月光至始至终都无法落到哪个角落里，这将是一道永远的难题，横亘在城市里，亦横亘在我心底。我愤懑地甩下笔，扯开了嗓子，你们吵够了没！眸子里尽是挥不散的怒气。我瞪着这四个孩子，踢倒身旁的椅子，甩门而出。我颓唐地坐在楼梯上，瞄了眼手上刚刚被椅子碎片刮到的伤口，血珠凝结，像月光下的血珊瑚。外婆也跟了出来。真是的，干嘛每次都跟孩子较劲！每次都是这样子，每次都是我的错，既然如此，当初有何必生下我！男尊女卑！前尘往事，如潮水，淹没。过去的辛酸在我心底生成一整个梅雨季节。我满面春风地高举着奖杯，眸底尽是冰封的冷漠。那么重要的时刻，所谓的父母竟然可以不出现。可笑至极。回忆，倒带。残阳如血。房间里我正秉笔行云流水，一度厚重的门外，弟弟的哭闹声清晰入耳，父亲的哄骗声随之沓入耳畔：“乖，别闹，明天带你去sm。”话音一落，我立马撂下笔，快步冲了出去，火急火燎。明天我要去领奖啊！你自己去领就行了，我们带弟弟去sm。一瞬间，我怔住了。一张苍白的脸扭曲着，写满了惊诧。夕阳像成熟的橘子，云层稀薄艳丽，只可惜，终归都是“夕阳无限好，只是近黄昏”。这道亲情的难题，始终都在我的心底张狂着。呆立在撒满掌声的领奖台上，我苦涩地牵动嘴角，眸底，尽是褪不去的一泓冷漠。或许，是我不够优秀，又或许，我根本不该降生到这个家庭。可笑，可笑，我活得如此悲哀。我瘫坐在冰冷的楼梯上，脚下是只有寥寥数字的《第三种心跳》。这个难题，或许，会永远牵制着，再难解开了。初一:尤蓓茵1000字 初一 叙事
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难题我梦见一道应用题很难很难，题目就写了板块黑板。我梦见这道应用题很难很难，限我三分钟求出答案。我一看见应用题，心里就打颤，几天遇上他，该怎么办？我知道我这是在做梦呢，于是，我命令我快醒来，快醒来。。。。。。100字 五年级 叙事
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难题难题，没有人的一生会是顺顺利利，总有一些大大小小各式各样的困难困扰，也有了所谓的难题。其实，在我看来，如果把中国的未来比作人的一生，那是什么样子，人人都有难题，作为人一生的难题，作为祖国的难题，我认为，我们祖国现在最大的难题就是如何传承祖国那些历史悠久的文化，就算做不到全部，至少基本的不能少。经常在网上看到一些关于谴责中国人不雅行为形形色色的事例，大多都是一些人在哪些旅游景点的宏伟壮作，最让人受不了的是，有的人更绝，我差一点看不下去，一些人出国旅游，在别国袒胸露肚的，口吐脏话的，样样都有，我真的很想说一句，我们中国人的自尊去了哪里。又看到某人在微博上打着勿忘国耻的旗帜，坚决抵制某某国货，以前打仗是为了和平，如果我们一直记着已经过去的事，那心眼是不是太小，那些英雄坚持不懈奋斗到底的精神被我们如此传承真的没问题吗。又在某本八卦书籍，某条八卦新闻看到某人弃父弃母，如果所有的人都能传承中国最基本的孝敬，世界是不是就不会有那么多的孤寡老人。现在时代进了，思想变了，那么说那被一代代传承下来的文化变异也没有什么，人与国息息相关，人与国共存，我认为祖国现在最大的难题就是如何传承那些历史悠久的文化。祖国的难题，就是我们的难题，需要我们一起努力。500字 初三 叙事
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难题今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的： 有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。 我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！ 正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条 棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。 最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米） 后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。 解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。450字 五年级 叙事
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难题有人说：“难题并不可怕，可怕的是你没有信心、决心去战胜难题。”回过头来想想前几年发生的一件事，我觉得这句话还真有点道理。那是在临近期末考试的时候，我们每天的作业量越来越大，每天都有一堆试卷要做，简直可以用小山来形容！我每天晚上写作业都要写到九、十点钟，而且字也写得越来越差。爸爸见我这种情况，也拿我没有办法，因为作业实在太多了。在周末，除了一整天的补习班，还要写一天的作业，爸爸想带我出去活动一下筋骨也没空。于是我产生了一个念头：将写作业的速度提升、提升、再提升！并且在课余时间去尽量地写作业，以保证在家里的休息时间。第二天，我开始行动起来。过了一星期，我的写字速度提升得很快，已经是原来的两倍了。我高兴极了，于是下定了决心，一定要在八点钟之前写完作业！功夫不负有心人，两个星期过去了，我真的在晚上八点之前完成了所有作业，我高兴得一蹦三尺高。从此以后，我的作业都能在八点钟前完成了。通过写作业这件事，我克服了写字慢的难题，我终于成功了！400字 五年级
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难题盼星星，盼月亮终于盼到了假期。提了作业一大包作业回家，连上大班的弟弟作业也多的不得了，于是假期我又多了一项任务：督促弟弟写作业。吃过晚饭，我开始清点他的作业，“幼儿园的老师好烦人啊，不是写五行就是写一张，写那么多做什么呢，我们抄英语单词最多才抄三遍。”弟弟没觉作业多，我却埋怨起来。“你以为他也初中啊，他们刚学写字，不多练习，怎么会写好。”妈妈一边做饭一边答复我。接着呢，就要看弟弟写作业了，看着看着我开始有些发困，弟弟却写的很认真。我特别擅长一心二用，平时抄东西时经常会塞着耳机，如此坏的习惯，还是不教他的好。月亮升的很高时，他终于完成了作业。弟弟拿着作业去给妈妈检查，妈妈却把我训斥了一顿，“你白上了八年学！田字格都不会用，你弟弟出了那么明显的错误你都不知道”我低着头，在心里暗暗地说，谁还会用田字格啊，阿拉伯数字需要写的那么规范吗？拼音我早就忘了，字母倒都会。虽然只比弟弟大八九岁，可教他可真够困难，我忽然想到老师们一点点教们记笔记，反复叮嘱我们一些最简单的题，他们不烦吗？济宁市任城区石桥中学初二:张永暄400字 初二 叙事
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难题三四岁：哥哥抓住我说：“如果你答对以下问题，就请你吃糖果！树上有5只鸟，猎人用枪打下了一只，还剩几只？”“4只。”我不假思索地回答。哥哥生气地说：“不是啊！‘啪’的一声，鸟还不吓跑吗？“五岁：幼儿园里，阿姨用甜得发腻的声音问那个“树上打鸟”，我抢着回答：“没有了！”阿姨十分高兴地夸夸我，但以后似乎冷淡了。入学测试：天哪！这是什么世道！又让我抽中了“树上打鸟”。这次我不紧不慢地回答：“可能没有，因为枪响；可能有4只，因为那是假鸟，或者是‘消音枪”；可能有一只，因那只鸟太笨，耳朵又有一点毛病......阿姨马上宣布我过关。十岁：新年联欢晚会，妈妈带我去玩，又看见“树上打鸟”，我毫不犹豫地回答：“没有了，因为鸟被枪声吓跑了。”我正在得意洋洋地夸耀自己，准备拿礼物，可是那位阿姨却说：“正确答案是不准打鸟。”我反驳道：“没有也可以，可能性很多！”阿姨没耐性地说：“别胡思乱想了！正确答案只有‘不准打鸟’！”十二岁：妈妈突然走进我的房间来，问起我“不准打鸟”的问题。我回答：“不准打鸟！”不料妈妈却说：“是没有了！或者......”接着说出许多可能。唉！这个问题太难了！树上有5只鸟，猎人用枪打下了一只，还剩几只？我不知道。你们知道吗？真是莫名其妙的！400字 五年级 叙事
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难题傍晚，走在公园静寂的小道上，道旁的野花使我陶醉，天边的晚霞让我十分享受。也许是因为正是下班高峰的原因，道路上的行人很少，我为他们没有看见如此美景感到遗憾。我的前方是一位花甲老人，上身穿着真丝短恤，下身穿着一条运动短裤，一双运动鞋，手上拿了一根红木拐杖。第一感觉告诉我，他是个富裕而又富有童心的老爷爷。突然，“啪”的一声，从老爷爷的身上掉下了个牛皮钱包。我很想把它捡起还给老爷爷，听他说声“谢谢”并微笑着抚摸我的脸。可当我捡起它时，我动摇了，心中的天使与恶魔在争吵。天使说：“自己可是天天说视金钱为粪土。”恶魔：“不是有人说谁捡到了就是谁的吗？”我掂了掂牛皮钱包，它和我此时的心情一样沉重。心里想：“老爷爷发现钱包掉了，应该很着急吧？”最终，天使打败了恶魔。我大声叫着：“爷爷，您的东西掉了！”，大步的向前跑去。老爷爷一边抚摸我的头，一边微笑着说：“你是一个诚实的孩子！”在几秒中的思考后，我得了我想要的。我永远忘不了那一刻。是您教会了我迈出做人的第一步——诚实。麓山国实验学际校五年级：冯千妮400字 五年级 叙事
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难题(2)有一天，我像往常一样，放学后奔向我每天的必经之路回家。走着走着，遇见一个钱包，打开一看，里面居然藏了三百元，这下我终于可以买到我梦寐以求的悠悠球了。想到一颗悠悠球即将到手，我心里甜滋滋的。我不假思索地向玩具店走去。“等等”我心里闪过这么一个念头：如果我把钱拿走了那么我就不是一个拾金不昧的好孩子了。怎么办？想到这儿，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。忽然，我想起了以前的一篇课文《钓鱼的启示》，想起了里面的一句话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样教育的话，就会从中获得道德实践的勇气和力量。”现在，这三百块就犹如课文中的“鱼”在引着我，使我走向错误的道路。想到这儿，我毫不犹豫地走到刚才那儿，等待着失主回来……失主走后，我远远地望见了妈妈正坐在摩托车上，脸上浮起了一丝微笑。我跑过去，坐上车，望见夕阳西下的情景，太阳撒出的金光，似乎比以前的都更明亮。400字 五年级