追日
400字
初一
叙事
追赶太阳,其实就是追赶希望,追赶美好人生,追赶,就要认准目标,坚持不懈,要用一万个准备去迎接一万的困难追赶也需要梅止渴自我鼓励;追赶还需自信心百倍的去迎接希望,因为没有风雨,就不会有绚丽的彩虹。
有人说“中国太多的年轻人缺少理想,欠缺追梦的勇气。”
在小学时,自己总是梦想着去一个很好很好的中学去上学,但其实并不是太那么顺利,你需要无数努力,汗水,和辛勤的学习,这样才有可能到一个自己理想的中学。
小学时,总是嫌时间太慢,太阳总是耀人眼,老师总是那么唠唠叨叨,可长的了也就不那么觉得了,时间总是过的很快,我们需要太阳的照晒才会有力量,就像向日葵需要太阳一样老师们唠唠叨叨也是为了我们好。
现在的我已是一名中学生了,但我却没有考到一个好学校,不过我总是那么幸运又碰到了一位好老师,小时候我不懂事,没能好好学习现在我要为自己的明天,自己的梦想而努力学习。
每当早晨,太阳从东边升起,新的一天又开始了,明天的明天,你的人生又会发生什么事谁都不知道,但自己的明天,自己的未来一定要自己去努力。
初一:晨曦骄阳
美丽的小树林
200字
五年级
叙事
星期六我和丁佳怡还有林雨欣一起去小树林里玩,一进小树地林他们看到小草绿油油的好像给大地穿上了绿色的衣裳。
忽然小丽看见了一只色彩斑斓的蝴蝶,在天空飞着,小丽连忙去追 蝴蝶,它一下子飞到树林里就不见了,小明看见一只小鸟一边飞一边叫好像在唱歌一样,小红走到一个花丛里看见了许多花,有的花像大海葵,有的花像个喷泉,有的花像一团团红色的火焰,还有的像个毛线球,真是千姿百态美丽极了。
不一会就要到中午了,他们只好依依不舍回到了家里,他们真希望明天还能去小树林玩。
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追日追日————献给夸父今生今世选择了追逐就别无他想我只要陪伴我的一根拐杖看眼前的光芒万丈就认定要追到太阳没有泪水,没有彷徨前进的道路上只有希望那管背后是鄙夷是褒扬我知道前进的路上总有迷茫到处都有陷阱豺狼我知道太阳的热浪会把我灼伤刺目的光芒会让眼睛发慌我知道母亲在背后不舍的盼望但我更知道数不清的父老乡亲需要光芒只要灵魂还在体内眼前便只有前方只要还有一口气便只有一个期望————追上太阳!200字 初二 议论文
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追日有一个传说,流传了千年;有一个巨人,倒在了天边;有一片桃园,被唤作邓林;有一种永恒,被叫做信念。古人已经不在,神话依旧流传。“夸父追日”,一曲悲壮的哀歌,一幅凄美的画面,每每让我浮想联翩。苍茫的远古大地上,回荡着急速踏过的脚步声,沉稳而有力;辽阔的永恒天宇间,充盈着不绝的喘息声,急促而深沉。那追日的巨人,不停地向太阳奔去,不顾阳光刺痛眼睛,无视热量干裂嘴唇,那该是何等的场面?追逐,停下,再追逐,再停下,再追最后轰然倒下,一卧不起,化作永恒。那又该是何等的景象?我感到悲伤,感到震惊,并感叹:壮哉,夸父!人都有梦想,可并不是每一个人都会为梦想而追逐。而夸父,为了实现追日梦想,他不停奔跑,并为之献出生命,岂不壮哉?为了实现追日梦想,他抛杖化林,让后人帮他完成宿愿,身死志不改,岂不壮哉?为了梦想,矢志不渝,能不让人感叹?有人说他不自量力,有人说他好高鹜远。我不想为他辩解。因为任何解释都无法阐释那颗心。我只是想到:儿时,每每有人问我们长大后的梦想,我们总是天真地说要当爱因斯坦,牛顿,莫扎特当我们渐渐长大,回首过去,你是否也认为我们小时侯“不自量力”“好高鹜远”?你不觉得我们也是一个个小“夸父”吗?可你一直在为你的梦想奔跑吗?梦想有时“不切实际”,可这并不能成为我们追逐梦想道路上的障碍。只要追逐,太阳便会来到你身边。但愿梦想不落,但愿夸父在我们心间。500字 高三 叙事
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追日小时候听爷爷奶奶讲述夸父追日的故事:夸父追日,顶着炎炎烈日,寄托着族人对他的期盼和祝愿,他饮尽了黄河与长江的水,胸中积满了中华大地的泥沙。但是,夸父还是失败了,他跌倒在眼前那个看似伸手可及的太阳前面。每每听到这里,我都会油然而起一股叹息,一股心酸。心酸,夸父那感人肺腑之举;叹息,他未能将他的族人带到太阳永远不落之地。随着时光从指间滑过,我长大了,也不再相信童话了。然而我对夸父的感情却依然那么深,那么厚。后来我知道了,夸父并没有死,他依然在寻找着太阳不落的地方,而他的族人也跟随着他的足迹,通过不断的迁徙进化成为了我们的祖先华夏民族。我凝视着他的足迹,从天山到珠江,从长白到太行;从千丈山颠,到万丈深渊。他很累了,但为了他族人给予他那信任的目光,为了他民族的昌盛,他一次又一次踏出他那早已磨破的双足,抹亮了他那双明亮的眸子,奔向辉煌的阳光。但是后来,当他的脚步踏在那满是硝烟气息的近代时,他愣住了:以往他那引以为荣的民族,现在早已是破败不堪。卖国求荣,军阀混战,经济萧条,百姓疾苦。面对着日本在侵占了那神圣的白山黑水,又要进一步策化“华北五省”的独立。这时,他胸中那早已沉积了五千年的中华之魂,沿着他那暴起的青筋,喷薄而出。在一阵短暂的沉寂后,一个年青人的怒吼冲破云天。此时此刻,华北之大,已经安放不下一张平静的书桌。于是在公元一千九百三十五年一十二月九日的寒冷早晨,数千名学生以他们胸中那和夸父同样的魂魄,以及同样流淌在他们血管中的黄河长江之水,郑重地站在那刺骨的寒风中,向何应钦委员长请愿。然而面对无理的拒绝,面对冰冷的水龙,面对着荷枪实弹的军警,面对着倒在他们身边的同学身上流出的鲜血,他们没有害怕,没有退缩。他们仍以夸父般的脚步前进着,呼号着。为了民主,为了自由,为了民族的强大,他们和夸父一样奔向前方,奔向胜利!直至现在,夸父的脚步声仍然回响在我们每个人的躯体中。为了纪念七十年前,乃一百六十多年以来发生我们脚下这片融入了多少先驱们鲜血的土地上所发生一桩桩事纪。于是,我们聚集在这里,就因为我们体内流着和夸父,和那些先驱们同样的液体,以及那一颗久久难以平静的爱国之心。仰望头顶,一轮红日。夸父还在追日,只是我们,紧紧地跟在他的身后……900字 高三 议论文
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追日我像夸父一样,不停地奔跑,追赶太阳,忘记一切。当我蓦然回首,才发现--春天已经来了。这是一个姗姗来迟的春天,对它的来到我没有觉察,当我觉察时,并没有因为万物复苏而高兴,我知道,当春天来到时,夏天已经不远了。曾记得那年秋天,我站在树下,天真的想接住落叶,留住时间,可那片叶子偏偏从我的指间滑过,落在地上,旋转了几圈,停了下来。我叹息:时间呐,是留不住的!曾记得那个冬天,我穿着厚厚的衣服,站在雪地里,双手捧起那洁白的雪,看那雪由于手的温度渐渐融化,流出了我的手心。我觉得那就像时间,慢慢流逝,阻挡不住,我不禁有一丝忧伤。此时,我依然站在那可树下,看满树新生的叶子,看满园新开的花,不禁感慨:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。是啊!人生能有几回博,此时不博待何时?我不再感叹,不再忧伤,而是充满希望。我再次背上行囊,像夸父一样,追赶太阳。虽然很累,但为了梦想,我愿追到那遥远的天方。。。。。。后 记初三已经过去半年了。那一年过得很累,总觉得应该留下些什么,于是写下了这篇文章。我相信它会永远激励前进!400字 四年级 散文
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追日从前,有一个巨人,叫夸父。他为了不让太阳落下去,疯狂地奔跑,想抓住太阳,最终,他累死了………在几千年后的今天,我们也要上演一次追日,但当然不是追着太阳,而是观看一场500年一见的奇观。我和韬一起,在他家楼下观看这一奇观,我们早早地等在他家楼下,将准备好的黑玻璃,架在眼镜上,静静地望着宛如圆盘的太阳。过去了15分钟,太阳依旧是一副我行我素,不为所动的样子,我懊恼的低下头拍拍酸痛的脖子。韬突然发现了新大陆:“快看!太阳小了!”我急忙抬起头。果真,太阳的光芒还是如此的刺眼,可它不再是一个圆盘,似乎是被摔碎了一点瓷的圆盘,又像一块被人用指甲抠去一小块的月饼。“告诉你,这是初亏,也就是月球刚刚被太阳挡住了一点而的时候”。我敬佩地朝他吐了吐舌头。过了一会,太阳似乎有点病恹恹的,但它还是挣扎着发出自己的光芒,尽力的让人们明白,现在才八点钟,还没到九点种呢!缺口已经有一弯新月那么大了。朱文韬又兴奋的满口长篇大论:“哇,这太奇妙了大约麽九点,缺口足足有量角器那么大了,只剩下月牙大小的一点。太阳再也不能控制住不让大地变的阴沉沉,这是够让人觉得现在已经七点半了。月亮一点点的细了下去,九点二十分它竟然只有指甲那般粗细了。天越来越暗,太阳越来越小了,只剩下一个小光点。突然,太阳消失的无影无踪,只剩下一个黑黑的球体,外面罩着一层光环。周围的礼炮声顿时响起,大家都奔出家门,欣赏这一奇观。“日冕,YY!那个白白的光环,看到吗?可惜没看到贝粒珠!”韬一下哄出一连串的术语,我从包里拿出照相,对着日冕狂拍一阵,可是拍出来的全是一片黑暗,回头一看小区灯火通明。我和小韬也赶快跑到家里打开电灯,望着那幢幢灯火通明的房子。我想,大概这也是日食的一项景观吧。大约九点半,路灯灭了,挨家挨户的灯也陆续熄了。太阳又渐渐亮了起来,我望着那“刷新”了的太阳,微笑,微笑700字 初一 记叙文
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追日者有人喜欢鲜艳富丽的牡丹,有人喜欢幽香袭人的兰花,还有人喜欢映日的荷花,而卧却喜欢那追随太阳的向日葵。向日葵的根深深地扎在泥土里,吸取着土壤里的水分和养料。向日葵的茎是浅绿色的,非常硬。不论你怎么扯、怎么拉都拔不出来。向日葵的花瓣全部都是金黄色的,如果向日葵成群的在一起,就会映出一幅金色的图案,让我们行走在金色的大地上。向日葵的中间是圆形的,像一个桔黄色的月亮。向日葵的花蕊石一群穿黄外衣,戴小花帽的芝麻娃娃。这些花蕊簇拥着一个球形的东西,它顶着两根胡须,像一个正在觅食的小虫子,精致可爱。别小瞧它,它可是向日葵的关键,它不仅可以传花粉,还可以养育子孙后代。向日葵有一个特点,它总是面朝太阳。太阳从东升起,它就面朝东,太阳向西落下,它就面朝西,它是太阳的追随者,也是太阳的忠实粉丝。向日葵的名字就是由此而来的吧!向日葵不想其他的花一样,其他的花的花瓣都会凋落,而向日葵的花瓣从不凋落。即使是枯萎也绝不离开它的家,这也是它的一个特点吧!向日葵不仅好看,还是太阳的粉丝。象征着和平、温暖,所以我喜欢它。400字 初一 写人
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追生活中,“追”这个字对我们而言已经不再生疏:在学习上需要同学们互相追赶;在工作上需要自己努力比拼;在赛场上需要和对手们奋力竞争。人的一生有了“追”的信念,才有了目标。对于我们这些中学生而言,也是如此。在学习上你努力“追”了,才能在茫茫人海中脱颖而出,成为强者,找到自信。就拿我自己来说吧,从幼儿园到小学,再由小学到中学,支持我前进的动力之源就是这个“追”字,这不禁使我想起了儿时的一件事。在我上小学三年级的时候,老师要求铅笔字改为写钢笔字,这突如其来的变化,使我从能写得一手好铅笔字变得字写不成样子了,而班里一些同学却能很快适应写得很好,这不禁使我产生了追上他们的念头,从此我便利用周末的时间刻苦练习。我给自己订下了一个规矩,每天写完20个大字,50个小字,写不完不睡觉,有的时候甚至连饭也不吃,直到把字写完为止,坚持了一段时间,我的字变得婀娜多姿,风采奕奕了,终于如愿以偿。由此我又想起了一句名言。“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。”这句话是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生说的一句名言,他是这样说也是这样做的。正因如此,自1918年至1926年间,他先后出版了小说集《呐喊》、《彷徨》,论文集《坟》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《热风》等专集。他的追、他的坚持不懈,正如成功的花,经历了一天天孕育,经历了风风雨雨,终于迎来骄人的开放。追,让我们去追,去追那学习的目标,去追那生活的目标,去追那人生的目标,只有这样才让我们的一生变的更有意义,只有这样才让我们的一生更加绚丽多彩!650字 初一 散文
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追追生活中,“追”这个字对我们而言已经不再生疏:在学习上需要同学们互相追赶;在工作上需要自己努力比拼;在赛场上需要和对手们奋力竞争。人的一生有了“追”的信念,才有了目标。对于我们这些中学生而言,也是如此。在学习上你努力“追”了,才能在茫茫人海中脱颖而出,成为强者,找到自信。就拿我自己来说吧,从幼儿园到小学,再由小学到中学,支持我前进的动力之源就是这个“追”字,这不禁使我想起了儿时的一件事。在我上小学三年级的时候,老师要求铅笔字改为写钢笔字,这突如其来的变化,使我从能写得一手好铅笔字变得字写不成样子了,而班里一些同学却能很快适应写得很好,这不禁使我产生了追上他们的念头,从此我便利用周末的时间刻苦练习。我给自己订下了一个规矩,每天写完20个大字,50个小字,写不完不睡觉,有的时候甚至连饭也不吃,直到把字写完为止,坚持了一段时间,我的字变得婀娜多姿,风采奕奕了,终于如愿以偿。由此我又想起了一句名言。“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。”这句话是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生说的一句名言,他是这样说也是这样做的。正因如此,自1918年至1926年间,他先后出版了小说集《呐喊》、《彷徨》,论文集《坟》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《热风》等专集。他的追、他的坚持不懈,正如成功的花,经历了一天天孕育,经历了风风雨雨,终于迎来骄人的开放。追,让我们去追,去追那学习的目标,去追那生活的目标,去追那人生的目标,只有这样才让我们的一生变的更有意义,只有这样才让我们的一生更加绚丽多彩!600字 初一 抒情散文
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追一缕暖风,一抹新绿,一片万紫千红为我们带来了春的信息。我们带着轻快的脚步,追着春天,抚摸春天。追着诗一般的春天。“随风潜入夜,润物细无声。”诗人杜甫深刻的描绘出春的影子。雨总是在黑夜里来临,洗净大地的尘埃。雨点打在绿叶上,绿叶更加绿的耀眼。在雨水的洗礼后,一切都是新的,一切都将是新的开始,新的轮回。为我们带来新的希望。望着被雨水刷新后的世界,深深的吸一口气,毫无遮拦的一吐为快,嘴角会情不自禁的上扬,因为有了希望,有了新的开始。追着情一般的春天。在每个春天里,都会有不一样的情感,是如此细腻·微小。走在校园的小路上,享受春日里温暖的阳光,贪婪的望着蔚蓝的天空,感觉天空是像水一样的纯净,心是那样的宁静。走在花坛边,抚摸着那些老绿的草,无意识的轻轻扒开那些老绿的草丛,却惊奇发现一颗嫩绿的幼草破土而出。那一刻,我的心颤抖了一下,春天真的来了,来了!又来到一棵大树边,走近一看,枝上都长出了一个个小小的嫩绿的苞,我小心翼翼的用手轻轻触动它,感觉有一丝丝凉意。我仿佛害怕惊醒到它们,好像每个花苞里都有一个正在沉睡的小精灵,让人见了就忍不住想去保护它们。追着画一般的春天。城外河边的桃花也都争先恐后报道春天的来信。纷纷展现自己最美的一面。桃花一簇簇的挤在树枝上,压得树枝都向下垂落了。有的花瓣挤不下,便随风飘落在地上滋润泥土,还有的花瓣随风飘落在护城河上,就像荡漾在河中的小舟,那样自由自在。俗话说,落花有意,流水无情,慢慢的花瓣便随着河水流向远方。垂柳也不敢怠慢,她并不那么光艳四射,她只是在一旁与桃花交相辉映,慢慢流露出自己宁静的美。她修长的柳枝垂落在水面,风推动着河水,泛起丝丝涟漪,但垂柳那柔美的倩影依然倒映在波光中。追着意一般的春天。春天处处都蕴含着种种意味,细细的春雨洗刷着大地,微风拂着大地,嫩绿的小草偷偷钻出来单纯的望着大地,花儿们争先恐后绽放装饰着大地。这一切的一切,都为春天写出了丰富多彩的篇章,都写出了新的生命。这一切的一切,都为我们勾勒出一个诗情画意的春天!春,既然你来了就别想跑,等我追上你的脚步,和你一起展望新的太阳。800字 初一 记叙文
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日你是生命的源泉万物都依赖着你你无比伟岸用强大的力量驱散死神的黑夜你金光闪耀用炽热的内心书写不朽的神话你高贵华丽用自身的性格获得人类的膜拜你!太阳!我们心目中的偶像!你是多么的圣神!哦让我跪下吻你的脚尖以示您的纯洁!100字 初一 诗歌
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梦日追星晓风缠月的季节,帘卷西风的秋末。桃花复含不了宿雨,柳绿更带不了朝烟。菊花将残,才发现秋已过,冬已经到来。对着窗口发呆时,总觉得应该为自己写些什么,或多或少。我总爱在月夜仰望星空,想找寻心中的太阳;我总爱于晴午俯视清泉欲搜寻梦里的繁星。或而会有人说:“呆子”。可我明白:追求并没有错,梦想并不会改。我仍会想:星星真的会在白昼出现吗,太阳真的会在夜间升起吗?也许吧。我喜欢静坐桥头,纵容风撩乱我的额发,遮盖我高傲的眼神。游鱼戏水,水戏粼虾。倒映的云彩如棉花朵朵,吸引着游鱼大口大口的咀嚼。此时我不会为我的学习而担忧,此刻我不会为我的成绩而烦恼。在乎的只是星星是否会在这时出现,太阳是否会在此夜升起。屈原的执着让他名留千古,苏武的执着让他万古传扬,我的执着有会怎样呢?我仍愿坚守我的执着,我仍愿等待,等待极昼极夜出现的那一天,我的梦会抚开我的睡眼,拉着我白天看星星,黑夜看月亮。可极昼极夜真的会在这出现吗?也许吧!350字 高三 叙事
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残忆已成追风日行云流水残忆已成追风日月下门催心细如你脚步碎心已破碎只愿守候千年的期盼我没有躯体却有一个不灭的灵魂一千年的守候只为回眸你的一瞥一千年的孤独只为等待你的陪伴我愿化做佛面前的一盏暗淡的青灯经文是我生命的主题生命里不再奢求什么只为等待你带给我的欢乐我用一生向佛换取一瞬间的快乐一千年以来我不怕孤独孤独这两个字已不再陌生我即便没有人陪伴孤独却始终在我身旁过去孤独的岁月已成残忆等待我去追忆。。。200字 五年级 叙事
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追近来总是想到小学时的美好时光,操场上的黄沙,围成的所谓的家,那些和朋友们恶作剧的笑声,或是保卫校园的一排排的老杨树,如今都已散落在了那片叫做“回忆”的时空里,银铃般的笑声,巨人般的杨树,漫天飞舞的黄沙,如今却想抓也抓不到,只能任由它们随风飘去,被束缚在另一个空间里。小学时的体育课从来都不会正经上,每到下午的某一节课,连队也不用站,直奔操场,那时的我,梳着长长的马尾辫,总爱和朋友们坐在“双杠”上,看校园的那一边,风儿吹来,头顶上的杨树叶哗哗作响,那便是最惬意的下午时光。呵!现在竟还能忆起二年级时的某一天,貌似是班主任不在吧,总之,那一天的下午,三节课,数学老师带我们在操场上玩了三节课,那美滋滋的心情,现在还能品尝到呢!记忆又霎时转到六年级时,我们已是大孩子了,那忙碌殷实的生活,为我的小学生活画上了浓艳重要的一笔,依稀记得语文课上,我们大声喊叫答案的场景,那举的高得不能再高的手掌,一个个激烈的竞争,你追我赶,40分钟很快就会过去。 在成绩出来的那一天,我们拖着长长的强调,向和蔼可亲的潘老师说自己未来学校时,大多是不满,老师含笑的眼睛微微勾起,撇下一句令我至今回味无穷的话:“是金子,无论在哪儿,总会发光的。”现在,我想补充一句,要用汗水,将自己打造成一块真真正正的金子。又记得,在班主任老师郑重地在我们每个人的档案上贴下照片时,那坚毅的眼神,竟散发出了希望的光芒。那一天,他对我说的话,至今还回荡在我的耳边:“不管在哪儿,都要好好学习!”这是一句充满动力的语言。我会将这俩句话,永远的,牢牢地铭记在心中,靠着他们,努力前进。明天,又将是新的一天,拿着吹净得梦想,去加油吧!冲刺吧——小太阳!700字 初二 叙事
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追追,让我们追云彩;追,让我们追时间;追,让我们追阳光。迎着风,呼吸太阳的味道;背着光,体会裸裸的孤单;倚着窗,孤单眺望着远方;听着歌,让安静的夜变得喧嚣。别太愁,一切事开心就好;别总哭,哭解决不了问题;别总钻,钻牛角尖没有用;别总念,念得大家都会烦!学会笑,一定要衷心地微笑;学会忍,说不定会练成忍者;学会听,自动分辨入耳的话。哦,别烦恼,让我们开心去追。追赶明天,追赶星星,尤其是那颗最亮的北极星。追,追寻梦想,追,追求希望。追,把所有收获追到手!追!200字 一年级 叙事
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追“追”这个字总给人一种匆匆而过的感觉,让人联想到“夸父追日”、“彩云追月”这类“飞”的词。看来,一个人生来便有一种追赶的天性。牙牙学语的孩子蹒跚的追上了妈妈;顽皮的小学生蹦跳的追赶着越飞越高的风筝;风华正茂的青年风驰电掣地蹬上“爱车”——这叫“追赶时间”。天性不安分的我怎会不追赶?急急忙忙地迈开还显稚嫩的脚步,只记得追,却从来没有静下心来思索一下追的是什么!其实,懵懵懂懂的我,也疯狂的追过“星”。小屋里贴满天皇巨星耍酷的照片,在这古怪的空气里哼着流行金曲,更可笑的是把自己买来的小本子,每页一个签名,送给爸爸妈妈和一些亲戚,好朋友都没份(一个值好几万呢,把这么多钱给别人,不甘心啊)。“餐具”的是,好景不长,偶像Jason的一段生平自述泼了我一大盆冷水——“星”只为赚钱。一夜功夫,把所有星照、资料、贴画全部锁进一个箱子,后来陆续送了人。想想,当初满怀冲动“真心”购回的珍品,也不过是一堆废纸。现在,对于阿J的喜欢,只是普普通通了,没有了当年的冲动与热血。沦为众“追星族”中极为普通的一米了。不过,我无悔,因为曾经疯狂过!对追星梦说了声“Bye-bye”,我仍不甘寂寞,匆匆的,又开始追赶潮流。追着买幸运扣,赶着送幸运卡,忙着叠幸运星(好像都与幸运有关耶!希望大家也能幸运。嘻嘻)。结果不用说,仍是场场空!唉,为啥悲剧总爱我身上重演,莫不是这叫“最催悲剧”?!静坐在又一次空荡的小屋里,望着窗外的彩云追月,忆起童年听来的夸父追日,不禁扪心自问:我到底在追什么!巧合,绝对的巧合,(信不信由你)目光触到墙上一首没被擦去的Jason的歌,空寂的心中唱到:“我要高飞,到天空的顶点,我要飞到无人能及的视界,飞的再累,不准自己跌坠,直到太阳就在我的指尖。。。。。。”于是,唱着这首原是那样豪气冲天的歌,我开始第N次的追逐。追逐的是一颗属于我自己的闪烁的星,追逐的是一股中学生的潮流,追逐的是一个高远美丽的梦。不必累身累心,不必委曲求全,更不必看别人的眼光行事!看星光,默默燃烧自己发亮;无名的花,依然芬芳;贝多芬,也听不见鼓掌;天使未必在场。看太阳,给人温暖不必谁仰望;把原谅都还给时光,不要投降。我跑起来了,才看到前面的路还很长,更棒的人还那么多,超出的距离还那么远。我遇见谁会有怎样的对白,就让时间来书写。我追赶,我拼搏,驾着厚厚的眼镜也依然从容。我累,却怎么能停?我苦,却怎么好哭?风雨无阻,却从不停步。雨过天晴的日子,看到那架久违的彩虹桥,心中好一阵感动:我追逐的其实是个美丽的梦!中考的距离还很短很短,我再一次背上行囊,要好好地追赶一程,追上我人生的第二个梦想。似水年华,我追得上。不怕苦不怕痛不怕输,我在心里勇敢的对自己说:“我要高飞,到世界的边缘,我要飞越没人到达的绝对,不到终点,不准流下眼泪,要把最震撼的呐喊留在灿烂的瞬间!山东济南商河县弘德中学初二:张艳1000字 初二 叙事
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夸父为什么要追日我是夸父,职业追债手,如果有谁欠了你的债不还的话就找我,我绝对帮您追到手。移动热线:6108306“叮铃铃……”电话响了,我迫不及待的接了电话,肯定又是大生意!“喂,您好,我是夸父,什么事啊?哦~有人欠了你的债没还?包在我身上!是谁呢?太阳的儿子啊?什么?不相信我的能力吗?您放一百个心吧,没有我夸父追不了的债啊……”“哈哈……”又有一批大生意啊!据情报,太阳的儿子在宇宙的**地方。好吧!我夸父,要开始“追日了”!我开着飞机来到宇宙的**地方,问了问那里的居民:“您好,太阳的儿子在哪里啊?”居民说:“太阳的儿子一秒钟以前就离开了啊!”我向四处张望,哪有太阳的儿子啊?我气愤的说:“你骗我啊?我夸父可不是吃素的啊!”居民说:“你傻啊?太阳的儿子当然跑得快啊,它会发光啊!所以是光速行走啊,光速,明白是什么吧?”什么!光速?要俺命啊?不过,我就不相信有我追不了的债!就这样,我追了N+N+N……年,我都快累死了。那个人大概已经死了吧?我夸父认输,不追了!“叮铃铃……”电话又响了。“喂,您好,什么事啊?什么?太阳的儿子欠了你的债啊?”得,我夸父又要追日了。五年级:王紫君400字 五年级 诗歌
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追我不知自己是一只什么样的小鸟,时常与麻雀为伍与蒿草为伴,在草丛中觅食,我很惬意,似乎也很幸福。有一天,一只漂亮的鸟飞过来,告诉我他和我一样也是一只海鸟。在海的那一边有美丽的绿洲,还有许多优秀的同类。我整理好行装,告别了伙伴,向着梦想的绿洲我出发了。白天顶着烈日夜晚伴着月光,在高空盘旋认准方向在低空掠过向远方前进,渴了喝点雨水,累了躲在远航的船板上休息,我飞了许多天,100天200天我已非常疲惫,我大声喊:“岸呐!岸啊!你在那里?”没有谁回答我,只有沉默的大海无聊地翻卷着浪花。理智告诉我,岸也许就在不远的前方。我坚持着继续飞翔。这天,天空阴云密布,眼前雾气蒙蒙,狂风暴雨接踵而至,大海揎起滔天巨浪。我很害怕,我大声喊:“岸啊!岸啊!你在那里?”在浪尖上,我发现有一沉船露出的桅杆,我紧紧的依附在上面,我伤心的哭了……风停了,雨住了……当一声声熟悉的鸟叫声唤我从梦中醒来,我睁开眼,一群群海鸟从我头上飞过,岸啊!岸就在我眼前不到10米地方,山、水、绿树、房屋开满鲜花的草地……那就是梦想的绿洲。400字 初三 记叙文
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追星追星最近,在我们班有一种现象-----追星。我认为追星有利有弊,不能做的太过分,不能盲目。有句话叫“取其精华,去其糟箔”。意思是说要学习明星的好的一面,不要去学习不好的一面。理智地追星可以丰富我们的课余生活。我现在就喜欢听周杰伦的歌,开始,我误解了周杰伦,学习他的时尚,学习他的穿着,学习他的装酷。可后来,我明白了要学习他的精神,周杰伦小时候是个穷孩子,母亲得病,父亲死去。而他下定决心要干出一番事业。于是他走上了音乐之路。是什么让他这样,是他坚定的信念和执着的精神。而我明白了,我要学习的是他的这种积极向上,不向命运低头的精神。而明星的不好之处也很多,有的明星学历可能还没有小学生的学历高;有的明显有不良的习惯......这些都不是我们学习的榜样。我认为,我们小学生应该理智地,有选择地看待自己的偶像,学习他们那种健康向上,积极进取,对事业执着追求的精神。如果,我们把这种精神用在学习上也一定能成功,同学们你们认为我说得对吗?bo400字 五年级 叙事
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追星追星的日子,是痛并快乐着。可是当我们用一颗理智的心去追星的时候,就会突然明白,只是在屏幕前这样卑微的喜欢,也许就是最好的结局了。因为不可能有什么进一步的发展,就算是真的发展了,也必定不是自己想要的样子。就好像我喜欢华晨宇,这几天看他的mv视频《山海》,我也不知道为什么会这样喜欢,明明以前的我不追星的。可是看到华晨宇的时候,我感觉他和其他人都是不一样的。他的眼睛干净,明亮,清澈,又纯粹。他就像一个受过伤的大男孩,凭着对音乐的喜欢,将全部的生命都投入进去,因为他就是音乐,音乐就是他,他们完全已经融为了一体。我喜欢他认真的样子,我也看过他的家庭背景,我知道什么都不是最重要的。有人说他不好,我依旧能够理解,不会因此对他产生什么芥蒂。我想,这也是一种喜欢。并且再喜欢的他的时候,我深刻的认识到,这样喜欢就已经很知足了,也许等有一天我有钱了,去看一场他的演唱会,那就更好了,其它的也不敢多奢望。这样,没有期望,就不会失落。就会一直都开心下去。也许,这就是我的追星心里路。400字 高二 记叙文
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追逝我们的人生总是会充满波折,我们得学会微笑面对,淡然处之。一切都会过去的,明天会更好吧!总会有太多的无奈,总会有太多的叹惋总会有太多的后悔,总会……。人生,总会有太多的东西我们不得不拥有,虽然我们并不想拥有,但换句话说,它们使我们的人生变得更加完整,更加丰富多彩,感谢它们吧,人生因它们而colourful。拾起一颗颗记忆的珍珠,串联出一串串璀璨闪耀的项链。希望,当我们年老之时,回忆起过往的点点滴滴,我们能够在嘴边留下淡淡的微笑。听着纯音乐,心中总感到一种宁静,仿佛置身其中,宛如眼前出现了广阔的天空,给人以淡然之感。红了樱桃,绿了芭蕉又如何,终究难逃秋意阑珊,难逃冬雪皑皑。小草绿树又如何,终究难逃衰草枯杨。不管你生前如何显霍,终究只能是一抔黄土,管你红颜绝代,终究沦为红粉骷髅,人生之始,之终,你我皆相同。我们追求的究竟是什么?名利?权势?声望?钱财?这些真的是我们所想要的,我们的最初的执念究竟是什么,我们现在还能记起吗?我们迷失了自我,在这个物欲横流的时代,对此,我只能“呵呵”了……400字 四年级