想想初三_1000字
想想初三,真的很累,刚进班时,就对同位说:“小子,哥前三是肯定的。”不知如此锋芒,第一次考试,23名。去,现在想想,有点可笑,手里握着试卷,面对着坏笑的同位,暗自发誓。第2次考试,17,想想初1,初2,没下过第一的我,心中有些许余悸,那时的我想:“我到底怎么了,还是一直都被别人超越》;第3次,13》经历了几次,本来年少气盛的我有了珍贵的淡定。第4次,4.有终于找到了NB的资本,尾巴尖尖翘了起来,先前的锋芒毕露。又再次眼中空无一人,再次狂妄。拿着高分的试卷,一把甩给充满羡慕的她,那时,已经换了同位,跳到了第三排,一排全是女生,哦,还有我,记得那时7面全是女生,好不容易,拉来一位死党,六面埋伏。那几天,我总是直直的挺着腰,本来个头不高的她(后面的女孩),终于气呼呼的找了老师,换位那天,我的腰出奇的放松,那时的我真坏》
那时,还有些狂妄,下课爱和同为闲聊,仿佛我在同位三个中,建立了威望,都对我毕恭毕敬,也是,她们会想到,曾经一个不惹人注意,曾经比她们少几十分的小男生,曾经他们眼中只知道傻傻的学习的小男生,会在她们午睡时,默默的坚持,会在她们玩笑时,苦苦的付出。会在她们发呆时,暗暗的发誓。超过同位成绩的那天,同为有些不怀好意的调侃,我只冷冷对她说了一句话:”我所有在过的班级里,没有人会比我强!"她听完有些默然,说了句:“我记得你也说过,没有一个同位会比你强”。“也包括你”。额,真傻,那时的我,太过于争强好胜了,不懂得珍惜一切,只看见成绩比别人差,直到,得到想要的,才会回过头回味,失去的一切,才会珍惜》
接着,加强班的三次第一,有些使我头脑膨胀,飘飘然。老师们也投下了异样的目光,是啊,他们不会相信,也许,我是几年来,加强版的第一个!
第四次,滑到了第8,看着试卷,发呆。她伏在我耳边说:”帆,你想想你第一次和我说的那句话。‘’回过头来,她的眼里,仿佛闪闪烁烁。有点调皮。那天,我说了,我对他人说过的第一句谢谢。十分虔诚》弄得她,窃喜半天。
另一个同位,有些美丽,但大大咧咧,我常常喜欢拿成绩打击她(她也是尖子生),常常会是她,红扑扑的脸上挂上几分伤感,美丽的眼睛,飘忽不定,会立马翻开书本,认真学习起来。那时,我会呆呆地看着她,不一会,他就羞涩的跑出去。我心里一阵狂喜。真坏啊!
但常常会挨几下粉拳。
中考前夜,3点醒来,就睡不着了,就想起了她们,老师。以前的影像,一幕幕回响在脑海。心里默念:“祝福你们”。
如今,已可以躺在床上,安静的回想,回想我的初三,回想那美丽,有你,有我~~~
啊,想念我的初三,你呢?你们呢?
高一:宋一帆
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三月的油墨_800字
回到那还有些冰冷的三月日子还在匆匆忙忙的过着那成堆的书那做不完的习题终于将我与世隔绝……
“我上学去了!”我急急的拿起书包,冲着正在准备早饭的姥姥说,我骑上了自行车,隐约听见姥姥在喊我,我头也没回随便的应了一声,我一路狂奔,生怕会迟到,可是怕什么就来什么,“咔”的一声,我的车链子断了,我在心里不断哀嚎,但也顾不了那么多,推着车子以最快的速度奔向最近的修车铺,车铺里那好心的老叔叔说“链子断了,要换一个”“要很久么”我在担心我会迟到,所以我着急的看着老叔叔,从他的表情中我解读出了答案,就是要很久,没办法我只好将车子留在修车铺,一个人去学校,还好离得不是很远,我背着书包,吃力的奔跑,明明是三月,但我却汗流夹背,跨进学校大门的那一刻,我长长的舒了一口气,心里想着还好没迟到,当太阳从我的后面以一个完美的弧线落到我前面时,就意味着放学了,我兴奋的奔向修车铺,这一刻,我感觉春暖花开,但当我看到修车铺门上的内把锁时,我的世界崩塌了,脑袋空白了,当下一秒时,我想的第一个问题是;我怎么回家,已经没有末班车了,我家离这还那么远,我该怎么办,当我无助地仰天长叹时,看到了刚下班准备回家的李总(我的班主任)他似乎在说些什么,但我听不清楚,他走了过来,问我怎么了,我就声情并茂的讲了我今天的悲惨遭遇,李总似乎有些哭笑不得,他问了我许多,比如“你认识车铺的人么”“知道他的电话号码么”“知道他家住在哪么”我对这些问题的回答都是一样的,那就是摇头,我是真的不知道,李总很无奈,他转身走到车铺那望了望,转身对我说“在这呆着我去问问别人”他走向旁边的店铺,和店铺的老板说了几句,但是看样子还是不知道,他又走向了另一家,此时,太阳的余光轻轻的洒在他的身上,李总哪有些胖的身影在前方晃动,笔直的背影尽管不英俊潇洒,但却散发着光芒,让我害怕的心平静了下来……
李总那笔直的背影,给三月描上了重重的一笔,使三月也如夏天般热烈,此刻的风似乎停了,此刻的太阳似乎定格了……
高一:柒歆
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去想想花儿我们难过过,失意过,害怕过,寂寞过,愉悦过,欣喜过,兴奋过。也许你会觉得,生活中的苦大于甜,你的寂寞更多与幸福,你的忧伤占据了你的生命,你轻生过,可是你还是没有勇气。你想离开过,可还是有太多的不舍。你想大哭过,可还是怕影响身边的人而忍住。你曾经说抑郁症是矫情,强迫症是闲的没事做,失眠是根本不困,可是当你全部经历了,你却顿时同情。淡然的心不会哭泣,坦然的心没有秘密,最单纯的风送最真的梦,最纯净的空气 催生出醉人的美丽,其实我们都懂……风吹过的地方,没有他的足迹,可是他无悔,因为他曾经来过。雨落的季 节,阳光总会将它洗礼,结果阳光被所有人讴歌,而雨只有泥土见证它的奇迹。 于是你开始努力,一本麻木的卷纸,两只熬红的眼睛,三餐父母的叮咛,四季轮回的交替,五张杂乱的草纸 ,六次深入的探究,七夕之夜的孤独,八次坚定的呐喊,九场懵懂的沉浮,十年一梦的坚持。是哭过,笑过 ,痛过。是死了都要爱的执着,是飞蛾扑火勇气,是凤凰涅槃后的重生。你又开始怕,怕自己不优秀,怕自己虚伪,怕被人翻过去的眼神,怕老师心中的坏孩子,怕寂寞,怕空虚,你更怕死去。 你喜欢人多的热闹,可又习惯孤独。你等待幸福,可有害怕痛苦。你喜欢银色,却又无奈银色后的残酷。你喜欢哭泣又被笑容演去。你想装着坚强可有生性懦弱。你喜欢自己紧抱双臂的温度。你喜欢玩具熊后的温暖。 你告诉自己,当你在谷底这时候你别怕,因为今后走的的每一步都是向上的。你告诉自己千万不要嫌弃自己,如果你自己都放弃了自己那么没人会在乎你。你告诉自己当你面前有阴影的时候你别怕,因为太阳就在你身后。 你突然如梦初醒,摘下耳机。对,去想想花儿吧你踢起一粒石子,嘻嘻,超完美的抛物线……600字 高一 散文
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换位_1000字某一出租车公司,为了能让司机更好地遵守交通规则,理解交警的苦衷。于是,与某交警中队取得了联系,决定联合进行一次具有教育意义的换位行动,以次增加交警与司机之间的相互沟通。经过简单的,交警坐到了司机的座位上,司机站在了十字街口,一次换位行动就这样开始了……“停、停车!”瞧,这才刚换位没多长时间,就出乱子了。原来,“司机”被“交警”给拦下了。“怎么回事儿呀,嗯?开这么快,卡丁车大赛啊?”“交警”没好气地说,“驾照呢?拿来我瞧瞧。”“哎,哎,好,对不起呀,‘交警’同志,我这做错什么了?”“‘做错什么了?’,这还用问?大街闹市的,开那么快干嘛,又不是去抓贼。”“交警”俨然一位大法官。殊不知,“司机”原来为了追回那些违章的真司机,开快车惯了。“要开罚单!再扣两个点!”“什么?赔钱还扣点!我真比窦娥还冤哪!哎,你看,‘交警’同志,我这没闯祸又没撞到人,你就多通融一点,放我一次吧。我保证,下次一定不这样了!”“还有下次?说得比唱得还好听。这次就不放过你!你有没有一点安全意识?哎,你知不知道,限速的道路上超速行驶,有多危险哪!”“不,不是,只不过是多喝了那么一点点,有点兴奋嘛。”“司机”小声嘟囔着,不满却不生气。“什么,你还喝过酒?酒后驾驶,那就更应该要罚!否则还不乱套了!”“交警”有板有眼,不容置辩,“依据中华人民共和国交通安全法第53条53行的规定,要对你进行100元人民币的罚款。好了废话少说,动作快点!”“啊?!一个月工资才几百,这下倒好,一眨眼的功夫,100元就飞了,这以后可叫我怎么办呢?!”司机脸上显出“愁云惨淡万里凝”的苦瓜状,似乎不太愿意掏出腰包。“‘什么怎么办?’下次就不要再犯!“司机”极其不情愿地把100元拖到了“交警”手中,又极其不情愿地看着“交警”硬生生地扣了两个点,最后再极其不情愿地改成超低时速行驶。可怜那,真是“无可奈何钱落去,似曾相识愁归来”呀!试问,现在的司机,哪一个不是此种心态?整天提心吊胆地开车,怕罚钱怕撞车又怕扣点,可还不是一样弄得自己垂头丧气,碰得一鼻子灰回去?因此,司机一见到交警,就如同白羊见到灰狼一样,当然是使出浑身解数,“夹紧尾巴”逃了!而这边呢,“交警”是愁下脸孔,喜上心头。看吧,终于被我逮住了一次吧!嘻嘻……十字路口,“交警”正敏锐地捕捉着路口的一丝动静,就连一只苍蝇也不放过。忽然,他眉头一皱,眉心紧锁,“目标”出现了!好一猖狂“司机”,竟视“交警”同志于不顾,反向行驶抄小路去了。“这怎么能放过呢!”“交警”气势汹汹地追去了。谁知,那“司机”见着“交警”在后面追,竟猛踩油门,狂奔五百五十三米。于是,现实版“‘警匪’大战”上演在马路上。最后,当然是“邪不生正”,以“交警”逮到了“司机”为胜利。试想,如果现在的交警,每次执岗时都有此类情况发生,那不是弄得对方难堪,自己也尴尬吗?这且不说,光是这“老鹰捉小鸡”的游戏也够交警呛得。因此,成为一名交警,也不易呀!一个月过去了,换位活动也到此结束了。但这次活动受到了奇效:司机变得规规矩矩,安守驾道,交警变得态度良好,热情而又严肃。马路上,交通忙而不乱,多而不繁,人们感到轻松愉快多了。看来,这样的换位活动还真不赖!1200字以上 高一
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铁轨_1000字从小到大,我对铁轨就有着一种特殊的情感。于我而言,它代表着别离,也代表着信仰。想起金粉世家的结尾,金燕西走了,冷清秋也走了,他们坐在通往不同方向的火车里,擦肩而过,然后各自奔赴自己的宿命。冷清秋的眼泪像是钉子,一直扎在我的心上,那个时候突然觉得全世界一下子就暗了。一直觉得金燕西是活该的,这样一个任性的公子,注定要妻离子散。可是那个时候突然希望火车坏掉,他们相遇,然后再续前缘。毕竟这样的离开似乎太决绝,他们带走的是他们的爱情还有无奈。不知道他们的爱情能走多远,是随着时光的翩跹起舞越渐清晰,还是在忙碌的生活中消失殆尽。他们的别离是火车带来的,只是不知道有没有那么一天,宿命命令着火车将别离带走,而我期待这一天。早上还在睡梦中的我接了一个电话,然后就再也睡不着了。一个朋友又要离开,早上七点的火车通往石家庄。他说,他在火车里想了很多很多,这一次的离开似乎并不仅仅代表着离开,而是带走了一个青春。是啊,我们的青春散场了,在我们高三毕业的那天,在我们眼含泪光却又勉强微笑的那天,在我们在深夜里大声呐喊的那天,在我们轻声说以后都要好好的那天。现在的我们很难再说出自己还是个孩子这样的话,而我们也已经有了足够的回忆证明自己再不是个孩子。火车带走了朋友,带走了青春,带来了别离,带来了伤感,有时候会这样恨它。可是有时候又是这样深深恋着它,因为那里藏着很多人的梦想,甚至是信仰。想起安妮说她对火车有情结,小时候会沿着铁轨走到很远然后再走回来,她知道有一天火车会将她带走,然后火车真的将她带走了。在看完那篇文的某一天,我也沿着铁轨走了很远很远,走到天黑,我发现我舍不得回来,我想我是个野孩子。我知道我也是对火车,对铁轨有情结。家离火车站很近,所以即使在家,有的时候也可以听到火车开过时发出的巨大轰鸣声,像是一个获得自由的孩子开心的吼叫。很多人都讨厌坐火车,火车上的时光是乏味的,可是我却那样享受它,一个人安静的坐在火车里,闭上眼,耳边是火车前行时发出的声响,那是一种幸福。看,我是这样喜欢它,即使是别人认为的缺点。我也坚信火车会将我带走,它会带我去各个地方,喧嚣的,宁静的,繁华的,荒芜的。原本以为今年就会随着它离开,的确我离开了,然后又回来了,选择补习,不甘心放弃这么多年的梦想。想起吟唱“面朝大海,春暖花开”的海子,我想他选择卧轨是因为他希望火车将他带去这样的一个地方吧。只是不知道他有没有在看到火车向他驶来,听到火车的轰鸣声时,同时看到满海的花朵,闻到浓郁的花香;有没有后悔,还没有看完这世界就选择了死亡。我从小就是固执的孩子,不相信永恒,却相信宿命。我知道我会与这绵延、没有终点的铁轨生生纠缠,我也知道它依旧会带来无穷无尽的别离,但我会感激每一段邂逅,感谢每一个出现在我生命里的人,然后继续守着我的铁轨,我的信仰。1200字 高一 写人
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回望初一,遥想初三_1000字作文网专稿 未经允许不得转载伴随着秋风的拂面,我再一次踏着清漫的脚步踏入了班级的大门,此时班牌已变成了二字开头,我独自坐在班级的一角,静静的思考初一的生活,又在冥神憧憬着那不远处的初三。回望初一初一时,整日抱着“天命所归”的心态,只渴望自己每一天能够好过一点。在缺少生活经验,难以吃苦等重重问题面前,我显得手忙脚乱,不知所措。整天都是晚睡早起,亲眼目睹月亮的离去和晨曦的流露。起床后,匆忙吃过几口饭就要赶忙跑去上课。在学校早自习时,“摇摇欲睡”,两耳欲坠。老师讲的课如无字天书。一大堆天文字母萦绕在我的眼前,无奈的我只能在夜晚“寄愁心与明月,随风直到夜郎西”了。回望着初一的这些手忙脚乱的生活,我不禁感觉自己走得十分艰难困苦。在初二的我,不再像初一时那么天真,无奈,反要迎难而上,铸造一双坚实的翅膀,飞向梦想的高空。走进初二走进初二时,携着“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”的心境前进。可生活却总是“|万事俱备,只欠东风”每夜挑灯至深夜,在漆黑的夜晚孤独的倾听者鼻尖摩擦的声响,看着外面寂静的一片,唯有行星在我之上,与我一同度过这段时光。内心始终坚信天生我材必有用。可东南风却始终不至,每一次的成绩都已失败和沮丧收尾,但转眼将思绪置于《三国演义》中,想到刘备与诸葛亮为兴复汉室而努力着,那我为了自己多彩的未来,何尝不该奋斗呢?初二的我,总觉得初三与我只隔一臂之距,触手可及,我不禁对初三生活有了自己的想象、期待与憧憬。遥想初三初三的我,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。或是“但是学生多薄命,就中沦落不过君”。初三虽然看似遥远,但终究是要到来的。我心中,初三虽苦,虽累,仔细一想,不过是为自己的未来做一次努力的奋斗。更何况乐也在其中,我们可以与学习为乐,与诗书为友,穿越于中国文学的江山中,与他们共撑小舟在学海里徘徊,即使不能风调雨顺,或者遭遇灾难,那又如何,不如在苦难为背景的生活中,长叹一声:“醉卧学海君莫笑,古来征战几人回?”只要我的初三不“蹉跎白发年”,只要在我老去后不“形影自相怜”,那便是我所憧憬的初三生活。站在初二的高山上,望着自己一步步走来的脚印,心中顿生豪气,望着那遥远的天空与未来,只渴望自己炼造一对翅膀,翱翔在天际,站在青云之上,像王之焕一样“更上一层楼”!心中的那只雄鹰翱翔在天际,在不断的怒吼。我也想拥有一对翅膀,飞翔在自己的那片天空,自豪的歌唱着……初二:李星翰900字 初中 叙事
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为别人想想如果地震来临,我们每个人都想第一个下去,挤成了一团,谁也逃不出来。所以,我们一定要有一颗为他人着想的心,让让别人,就会让更多的人逃离危险。记得有一次,我们一家去太姥山游玩,在买车票时,我们正排队等候,有一位老奶奶插到我们前面,样子十分着急。我们已经等了好久了,我有点不耐烦想阻止她,妈妈用眼神提醒我,让她先买。之后,老奶奶感激地对我们说:“谢谢你们,我还要赶着去找走失散的老伴。”我们都会心的笑了,妈妈充满了自豪感,因为帮助他人,会很快乐的。在平常生活中,我们也要做到处处为他人着想。比如:在车上,我们要给老人让位,不要为了自己的私利,在车上挤来挤去,抢到座位而不让位,甚至有的还把老人撞倒,站一会儿没事的。在学校我们要经过别人的同意,才能跟别人玩,你要想想,别人如果没经过你的同意就搭在你背上,你会舒服吗?不要一下课就喧闹,或者伸出脚把别人绊倒,把自己的快乐建立在别人的痛苦上。在家里,我们要把精彩的电视节目跟大家一起分享。你要想想,如果你没有电视,你受得了吗?节目天天都很精彩,是看不完的,不要舍不得好节目,这样你还可以保护眼睛。在家里,在公共场所,我们都要为他人想想,不要有“自我为中心”的思想,要懂得体谅别人。如果每个人都为他人想想,社会将会更加和谐。500字 小学 叙事
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初三观后感:中国精神_1000字在《开学第一课》中,成龙大哥给我们这一代新青少年上了一节非常有意义的课程,而他那传奇的演艺经历也让人惊叹。成龙大哥有一次在拍戏过程中,脚硬生生崴到了另一边,可他第一关心的并不是自己的伤势有多严重,而是这一个镜头有没有被拍到。打拳时,他的手指不小心反掰到了手背上,可他不顾自己的伤痛,并没有放弃,而是仍然坚持打完了这一场戏。这让我对成龙大哥的敬仰之情油然而生,吃苦耐劳,敬业,这不正是我们青年所需要的吗?成龙大哥也有说到,现在有许多青少年受了一点点小伤,便大惊小怪,让他感到非常无奈。难道我们中国人民骨子里的吃苦耐劳、坚忍顽强的精神,竟在我们这一代变淡了吗?我们这一代的青少年竟如此弱小吗?在2008年的一月至八月的时间里,成龙大哥推掉了所有的工作,参加了许多与奥运相关联的重要文化活动,一次次的拼搏,一次次的努力,让个人梦想上升为“中国名片”。他用实际行动传播了中华传统优秀文化,用自己优秀的作品向世界讲述中国故事,影响和带动着我们重视中华文化,这便是中国精神。我们青少年立具有中国精神。摄影师解海龙先生下定决心,通过镜头让更多的人们去关注农村孩子的教育,去重视儿童的教育。而他所拍摄的摄影作品确实引起了很多人的反思,让人落泪。例如:“大眼睛”苏明娟即使每天往返二十四里山路,都不能阻挡她对知识的渴望;“小光头”张天毅虽然自己家庭十分困难,但也不忘这帮助他人的精神。可他们的梦想却十分简单,那就是我要上学。他们的精神和品质,无一例外都是我们需要去学习的。现在能够接受九年义务教育,正常上学的我们更应该珍惜学习机会,努力学习科学文化知识。优秀青年代表王源尝试无壳孵化小鸡实验,起初几次都没有成功,但他每一次都恢复了从头再来的勇气,坚持不懈,不畏失败。我听到他坚定又内疚的说:“再试一回吧。”这是他的实验成功的渴望和坚信自己一定会成功的勇气。最后他的努力还是得到了回报,孵出的小鸡取名为小幸运。这节课告诉我们青少年一定要有坚持不懈的勇气和坚定的自信。王源在演讲的过程中十分尊重他人,会在身旁的老师演讲时,微侧身子看向老师。而在演讲的课程中,他很少看稿子,说明了他有做大量的准备工作和认真背稿,重视之心显而易见。少年智则国智,少年强则国强。王源一直很关注和重视国家的教育事业,曾经两次登上联合国演讲,为青少年教育出声,并为此付出了许多努力,他期待着2030年的中国是一个新的风采。王源爱国敬业,努力坚持,温暖友善,我认为像他这样的少年才是中国少年。最后,用他所说的一段话结尾:“以梦为马,以新为剑,少年远行,不畏将来。”1000字 初三 观后感
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初三日记:初中日记_1000字今天中午一下课,我便匆匆买了面包,在教室里享受美味。突然,我看到阿昊同学抱着篮球飞奔出教室。我心里立马有点痒痒了。我想,今天中午教室里要搞大扫除,一部分同学得在教室外休息等候。我们正好可以借机溜到操场来一场“NBA季后赛”!我一边跑向操场,一边吃面包补充能量。一到操场,发现阿文、阿枫已经开动了。运球,跳跃,投篮,他们的动作好不洒脱!“咚咚咚!”那拍球的声音一如我兴奋的心跳声。我正准备加入球赛,从食堂那边远道而来的阿豪也欢叫着要加入。我们分成两队,“NBA季后赛”就开战了!阿枫一开场就高高跳起,投上了一球。阿文也跟着投进了一球。终于,球到了我手里,我站在三分线后,奋力向篮筐投去。结果那顽皮的篮球在篮筐上转了好几下,眼看就要掉入篮筐了,它却故意逗我玩儿似的,偏不进去,真是气煞我也!只见阿枫此刻像“飞人”乔丹附体,一下跳得老高,去抢这个溜出来的好球。仿佛一伸手他就能接球,扣篮了,可他因为飞得太猛,手上的动作便不那么灵活了,居然没接住这个好球。待“飞人”脚落地时,站在他后方的后卫阿豪将脚踮起,也正伸手抢球,阿枫不偏不倚地踩在了阿豪的脚背上。他顿时失去了重心,一个趔趄作文横飞出去,重重地摔到了地上。我一个箭步冲上去,与阿文一起想将阿枫扶起来。只见他痛苦地摇摇头,眉头紧皱,一口白牙紧咬着,脸色发青,还用手捶打地板,见他这么痛苦,我怀疑他的腿骨折了,但我不敢表达出来,怕吓到他。阿文镇定地说:“我去找老师,你们几个把他扶到教室里去休息。”我们便架起阿枫的两只胳膊,扶他站起来。他的右脚已经不能落地,头上冒出一层冷汗,可他咬着牙,一直没掉一滴泪。语文老师来了,看了看阿枫的腿,立即打电话。不一会儿,班主任来了,立即叫车将阿枫送到医院。下午放学时,听班主任说,阿枫腓骨骨折。好在送医院很及时,处理得当,没有二次受伤。如果硬撑着自己走路,或者揉捏伤处,都会造成二次受伤。亲身经历了这件事,我明白了打篮球很刺激,运动很重要,但安全永远是第一位的。原来,体育课上我们很厌烦的热身运动,非常重要,它让你的身体各部分做好准备,遇到紧急情况,身体控制力就强一些,运动时不至于失衡,受伤。原来,老师不准我们在短短的课间或午休时间去打篮球,也是考虑到安全问题。想着接下来几个月时间,阿枫将要拄着拐杖走路,多不方便啊!他作为我班的“飞毛腿”运动达人,连运动会也不能参加了,真是遗憾。这是多么痛的教训!我记下此事,告诫各位同窗:处处注意安全,才能玩得开心。1000字 初三 日记
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初三读书笔记:呼啸山庄_1000字这几天海拉尔的天气开始多风,学校的事也开始多了起来。值班很无聊,决定不去网吧,开始阅读。记得上回和几个朋友一起去成吉思汗广场完,我们几个侃大山,聊到一些外国的名著,大家了的不行,回头想一想,一本《红楼梦》百年名著居然养活一大帮所谓“红学”的专家。所以决定抽出时间去图书馆翻翻以前看过的或没看过的外国文学,以度这多风的春天。《呼啸山庄》以前看的时候是英文版的,不过短而精。没有这么多的体会,但严格的说,这是部残酷的小说。短暂的欢乐只是永恒痛苦的回光返照,人生爱恋的迷狂和仇恨的暴虐,在书里奇怪的集合。披着山林野气的凯瑟琳心于浑身黝黑,顽固不化的希刺克历夫却又听凭一点点的虚荣似的,与上流社会的林少爷定婚,招惹出几代人都无法偿还的灵魂债。希刺克历夫一个恶魔式的英雄,一种顽强力量的象征。他全部的坚毅勇猛和不屈不挠都附诸在对凯瑟琳无望的爱,以及对阻碍爱的现实的一切有关联者的疯狂的报复上。他所有的动机和行为出于他生命本质的需要。可以说他的生命永远以自我为轴心,按照充足的个性化自由运转:就像是他得不到凯瑟琳的爱,就要付出一切来报复破坏他们爱情的人。在书上是这样描述到:“两个词可以概括我的未来——死亡或者地狱,失去她后,生存将是地狱”!希刺克历夫生命的本能在爱的名义下被扭曲,而死亡这种自毁力量接替而上…我想悲剧大约是基于对灾难的反抗,希刺克历夫在辛德雷的摧残和凯瑟琳的背弃后,在不能实现爱的欲望下,对于他生命的意义只剩下复仇。看到这里有种心寒,《呼啸山庄》至此已被他建筑成了充满阴郁凶残气氛的非人性给理性的世界。在他身上更深切的让我感受到的是灵魂和肉体被伤害,被凌辱后的扭曲。整个文学在当年席卷欧洲整整一个世纪的忧郁的情调,凯瑟琳是一个典型忧郁的精灵,她在爱的狂喜和巨大的激动中由于而终,并保持贯穿一生充满无法挣脱的精神冲突。尽管这个冲突出自她自我的选择结果…。忽然我的内心中由然而生:自己和某人格人也是…。唉,回到书上,看看这段蛮喜欢——“尽管现象界杂器不断变动,但生命归根结底是完美的。具有不可摧毁的力量,宇宙的意志不容许任何事物静止不动,它要求不断毁灭,同时不断更生“不可否认这一篇小说涵盖的东西远远超越了爱情的本身,它赞扬了人的美德,抨击了人心的黑暗,用世俗的生活画卷了他们对美好的追求。我们从中学到的是如何把自我与他人对照来发现自己的缺点,洗却心灵的肮脏,同时也教给我们如何面对世界,如何以自己的爱来换取世界的光明。这样,我们在迈向文明生活和爱情社会的路上,看到的正式新生命的不屈再生。1000字 初三
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初三观后感:《催眠大师》观后感_1000字不知道是不是我心理片、悬疑片看多了缘故,还是什么其他原因,《催眠大师》我看了一点点,倒也猜出些剧情来了。以至于电影院里其他人都在感叹结局竟然会是那样,我沾沾自喜猜测都对。不过这样趣味性也就差了许多啦。比如之前小李子的《禁闭岛》,看了大概20多分钟就基本猜出整部电影都是得了精神病的男主的瞎想,因为片子里的提示太多了……《催眠大师》亦是如此。都被猜出大概剧情了,悬疑性必然大大降低。比如开头徐瑞宁在车上的神情、精神恍惚,就感觉有问题。他在见了任小妍后在厕所打电话,水漫得厕所到处都是时他明显很紧张,还松开衬衫扣子,这里已经很明显的不对劲了,他一定有什么和水的渊源,恐水,焦虑,而且有病。之后在催眠中被任小妍推下水池,基本就能确定是男主有病,大大的病,有人在治疗他。果不其然……后面就是证明猜想。唯一超出猜测的就是这居然不是催眠中的催眠,而是两个平行催眠。因为徐瑞宁的治疗室光线实在暗,楼梯啊墙上的螺旋图案啊钟啊都显示着不正常,所以影片一开头我就觉得这莫非跟《盗梦空间》一样其实男主进了催眠而不知。谁知最后这一切都是正常的,遗憾!片子叙述方式就是先顺着讲故事,慢慢进入高潮,矛盾体现,再在最后一下子爆发,把所有问题都一下子解决,让观众恍然大悟。有点像《孤儿怨》。不过《催眠大师》的叙事还是有点混乱,可能是导演编剧故意让观众琢磨不透吧,虚虚实实的,别想理清,只要知道有人在治疗男主就够了。不过对我来说,理不清剧情,比如女主的催眠哪些真哪些假,实在太难受。支撑剧情的情感线,怎么说呢,太西式,不太符合现实,我不喜欢。也完全不能理解男主为什么那么自责,他并不负主要责任啊,女主难道就没有错?从开头那中年妇女的有关“原谅”我就恶心地一身鸡皮疙瘩。像那个结局,两人站在阳台,不知道要表达什么,画蛇添足。我觉得剧情到教授解释清楚一切就够了,冲突矛盾结局都有了,你后面阳台讲话没有任何存在必要。()可能是我情感淡薄,不能体察世间人情百态。想要制造催泪效果,所以用了很多煽情语句,以及背景音乐,但在我看来过犹不及。我不想讨论内涵,悬疑片本来就只是看剧情,不是讨论内涵的。编剧有点太想面面俱到了。总而言之,这部片子还算过关,不会浪费票钱,剧情看得挺过瘾,不会想睡觉。剪辑啊画面啊一些配音啊也很给力的。如果满分10分,给7.5左右。话说徐峥的电影都挺有意思,以后有他的片子我都会去电影院看看,爱情片小妞电影除外,哈哈。中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动1000字 初三 观后感
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初三书信:介绍纵横空间_1000字世界科研组织:很多年以前,我一直都在研究所研究纵横空间,所谓纵横空间,说得通俗一点,就是能连接不同空间和时间的一种神奇的门,它是根据不同时空速度的不同导致的扭曲而将不同的时空连接起来。但一直都没有结果。一天,我决定去买点光,没办法,27世纪时地球就偏离了轨道,从此,地球上黑暗一片,再无白天。可当打开门时,我就完全呆住了,眼前竟是几百年来都没见过的自然的太阳光!柔和的光线透过另一时间中的繁茂的参天大树,斑斑驳驳地照在我的肩上,温暖舒适,和煦的午后之风,徐徐吹来,丝毫没有如今地球的阴冷。我不由自主抬起了脚,跨过门槛,将自己完全沐浴在温暖和煦的阳光下,舒展着身子,放松着自己皮肤上的每一个毛孔,吸收着这清新的空气,一切都是那么的美好!百灵鸟栖息在泉边,这是一口活泉,泉水源源不断地涌上来,泉中的鱼儿摆动着绚烂的裙摆,在澄澈如蓝宝石的水中悠悠舞动,小嘴一张一合,一串又一串似珍珠手链的小气泡轻轻浮上了水面,噗的一声破裂了。我完全沉浸在这美景中了,不禁继续往前走,一声又一声欢悦的鸟叫萦绕耳旁,一缕又一缕灿烂的阳光撒了一地,我终于真正体会到了流连忘返的意义。“诶,这就是纵横空间了吧,要是这么美的空间能够为人类所利用,那就好了。如今终于有了一丝头绪,会去就可以开始研究了。”我心里盘算着,一边按原路返回。打开门,一股阴冷的气息扑面而来,让人觉得凉飕飕的。没办法,快点搭5路飞船去人工光市场买点光,回来就可以开始研究纵横空间了呢。我忽的发现,我已经到了人工光市场,难道说,这,也是纵横空间的作用?纵横空间还真是方便呢。我买了光,打开商店的门,突然听见了奶奶的声音。“是谁啊。”奶奶笑盈盈地走过来,“怎么有空来了呢,不用搞研究吗?今天可是周四呢,你们后天才放假吧。对了,你怎么进来的?我没关门吗?”“提前放假,呵呵,就来看看您,您下次要记得关门啊。”我无奈地笑笑,总算是搪塞过去了。不对啊,今天应该是周六啊,我赶紧看了看奶奶家的钟,是周四,难道说,纵横空间可以连接不同时间的空间吗?看来纵横空间是十分复杂的,不过如果研究出来,对人类的贡献应该会很大,人类出行也会方便很多的。几经周折后,我终于到了研究所,开始研究。不过奇怪的是,纵横空间在以后就再未出现过,这无疑为我的研究增添了不少难度,但我还是研究成功了。我所研究出来的纵横空间是能够为人类提供很大的方便的。关于它的功能及使用方法,请看附件,写此小文,特来述说纵横空间的由来。中国,贺艺华29世纪20年代2825年9月50日中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动1000字 初三 书信
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