假如我是一只鱼600字

假如我是一只鱼

600字 六年级 诗歌

我生活在一片黑色的海域,有惊涛骇浪,有飞沙走石,有明争暗斗。我喜欢仰望天空,喜欢天空没有杂质的蔚蓝,喜欢天空不理会孤独的宁静。溺水的我望着雁南飞,想着我快乐的过去,愰惚的现在,寂寞的将来。

假如我是一只鱼,我要越过时光看我一路游来的痕迹。孤井的青青,溪涧的芊芊,湖泊的亲亲,汪洋的凄凄。我醉死在这片黑色的海域,为了我的梦想,看乱云飞渡,看花开花落,看日出,看星辰。我是一只如此寂寞的鱼,沉默了所有的春秋,沉默了所有冬夏,沉默了一辈子的沉默。沉默,沉默到极点会痛。我要收起我的悲伤,盼着我的泊船能扬帆、起航!

假如我是一只鱼,我要带上我浑沌的心境,看阿拉斯加的雪,看柏拉图的天,看阿尔斯的太阳,用一个单纯的思维,过一只鱼精彩的日子。那样的日子不是没有烦恼,没有忧郁,也不是很快乐,很舒心,但却很坦然,很自由,很真实,真实到深处会很满足。

假如我是一只鱼,我会有绣着梦的金边,染着空灵的颜色。我以三分易安的婉约,三分东坡的豪放,三分庄子的淡泊和一分放浪形骇的板桥心情,去延续古人踏雪寻梅的乐趣。当我回想起大麾下湮没的芸芸众生,虚点看明黃的空气,才发现自己正翩翩跹着蝴蝶的姿态,莫非我穿错了梁祝的蝶衣,才得以如此轻灵?

假如我是一只鱼,我要守在今生的断点,来生的起点,想想我骑在单车上的十岁,想想我的行走在大街上的青春,想想我的遗忘在某年某月的快乐和溺在黑色海域的悲哀。忽然间好像握住了某件一去不复返的东西的一角,只能感叹,不能释怀。

我发现自己的影子在海面飘浮,那些曾经的疯狂岁月在漂浮,那些仓促的回忆在漂浮。假如我是一只鱼,我多想拾回那些无忧无虑的日子,无拘无束的日子,无牵无挂的日子。无忧无虑,无拘无束,无牵无挂。

T字之谜

350字 三年级 叙事

假期里,我来到余杭的双溪漂流。突然,我发现了一家小店,有许多大哥哥、大姐姐都围在那儿,我也不禁好奇了起来,心想:“这家店里卖的是什么好玩的东西?”我上前一看,原来都是些智力玩具。有两个大姐姐拿着九连环,摆弄来,摆弄去,就是解不开。爸爸妈妈给我选了一个简单的“T字之谜”。

“T字之谜”实际上就是一个用四块大小形状各不相同的小木块拼成“T”字的游戏。看上去这个游戏非常简单,但是玩起来却不像看的那么简单了。

老板给我做了一个示范,可是我还是一点也拼不出来。爸爸也走过来试了试,最后也失败了。这时,妈妈说:“我们买回去慢慢琢磨吧!”

吃中饭时,我们趁着上菜的空闲,又开始摆弄起了“T字之谜”。我和妈妈拿着四块小木板,拼来拼去,不是少一个角,就是多一个边,眼看着要拼出来了,但又失败了。

直到晚上回到家,我才成功地拼出了“T”字。有了这一次的经验,我又拼出很多其它的图案呢!

通过这个游戏,锻炼了我的空间想像能力,也丰富了我的课余生活。

杭州天地实验小学三年级:章奕扬

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