我的悲伤谁能读懂？
1000字
初二
诗歌
宿命，是个折磨人的东西。
想用文字诉说我的悲伤。 这文字柔弱无骨，透着一丝凄凉。谁看懂了？谁认真的看了？
写文字的人都带着某些伤悲。谁又认认真真的体会到了？执着过的一些曾经，因为觉得自己不配，而放下了。
当我写下这篇文字，我情绪克制不住泛滥了。不是因为什么，只是想起某些了，疼痛了，在还没到来的午夜前发作了。时间把我的纯真毁灭了，青春把我的思想毁灭了，友谊把我的快乐毁灭了，爱情把我的执着毁灭了我还能说什么，哭过，埋怨过，苦笑过，能怎样？我又能怎么说，疼了，后悔了，堕落了，又能怎么样？心还在闹，情也在继续笑。曾经的不甘落破。曾经还嘲笑着别人。呵呵……我真的笑了，小情绪告诉了我，我，口是心扉……所以，我活该多颓废的感觉啊，多可笑的人生啊。大家演戏都那么精深，只有我还在为没演好某个小动作着急在乎的样子。这次我真的痛了，真的彻底醒了。我洒脱了，不会在流露我的表情了，一切都用心情代替了，原谅我没走到最后，我已没勇气陪你们走。
日子就这么一天一天的过去，我才发现原来心淡了……曾经可以让我兴奋失落快乐悲伤的一切，如今在我眼里竟是如此暗淡……身体累了可以歇一歇，心累了可以做什么？菜淡了可以加盐，心淡了可以加什么？衣服破了可以缝，心破了要用什么缝？
世界的繁华城市的喧嚣现实的残酷一度让我迷失自己活在自己编制的美梦里……即使知道有一天梦会醒，但还是努力的使梦想成真！我的理想，我的骄傲……被这个优秀的时代抹杀的一文不值。。。而我只是个平凡的不能再平凡的人，当生存、生活成为一个现实问题的时候，你的面前就没有理想可谈，没有资本，也没有资格……我所有的引以为傲的一切如今也变成了沉重的打击，我学着面对现实，面对生活，面对社会！面对以前我一直逃避的一直不愿触碰的，甚至是这肮脏的社会现实……
无法再贪恋做一个小孩子！我还是会努力的过日子，乐观的面对一切，对于我来说，一切都过去了……现在的我心竟然是如此冷静和沉着我也被自己的心吓了一跳，为什么它跳动的节奏开始那么平静！连我自己都没发现我的心已经那么平静、那么淡定、那么冷……那个有血性的我潇洒的我……连我自己都找不到了！
曾经一块玻璃镜上我看到自己，如今我已不再是我，可是在玻璃镜上依然可以看到我的影迹，这让我觉得欣慰……真的一切都变了……就在不知不觉间！我记得一句话：“看似完美的事物，背后往往有一种巨大的空虚和残缺!”我想现在看似什么都没有改变的一切背后都已面目全非……我的心早就碎了一大块每一块都丢在那个叫“回忆”的路上，每一块都散落在不同角落，我早已找不回它们！无法再拼凑完整……我们走了太远，忘了当初为了什么而出发……渐渐发现心淡了……对一切都淡了……可，心淡了，我们却慢慢的在改变，时光一切依然慢慢的在流逝，我的悲伤谁能读懂？
错过
1000字
高一
叙事
我有过很多朋友
没有谁像你一样的温柔
每当你牵起我的手
我就忘掉什么是忧愁
我愿一直站在你左右
陪你到最后的最后
--------送给鱼
夜，跌入沉沉的月色里。万籁俱寂之时，我看到曾经的许诺、誓言、泪水、欢笑都于这三五之夜，明月伴墙之时悠然转醒。时光一声轻咳，挑起了我那蛰伏已久的痛楚。
三年前，你我都是新生。你坐在我身后，每当我回头时，你就递给我一个明媚的笑容。我沉溺于你无声的语言，于是就一次又一次的回头，到最后干脆不再扭过来。那时的我已依稀猜到：初中三年我将不再孤单。现今回想起来，你似乎是我在一片陌生中的第一缕温暖。
时间果然真就像我预兆的那样繁衍生息，你我也早已手牵手成了我的密友。你常说：“你是鱼，安然的游在我的湖里。
日子久了，我才发现，你真是条多泪的鱼。许多过眼云烟的小事于你，都足够认认真真地揽着我流一场轰轰烈烈的眼泪。我，就那样静静地圈着你，直到你停止抽泣，含泪笑着对我说：“予，我要一辈子赖在你的湖里。”我轻轻点头，然后你我相视一笑，这样的场面在以后的三年里重复了千遍。
光阴风清云淡的慢慢过着，我们已然形影不离。你，依旧是那条多愁的鱼；我，依旧是那片静静的湖。你日复一日地游荡在我的心里。情至深处，你我之间似乎不再需要言语。一个眼神足矣让一切明晰。你哭，我握着你的手陪你哭；你笑，我揽着你的腰陪你笑；你生气，我拍着你的肩陪你发泄；你摔倒，我扶着你的臂将你拽起。记得你我在蓝天之下立誓：我们要做一生的朋友。而你，则又极其肉麻的吊在我的胳膊上，说：“予，我要讹你一辈子哦！”就这样，我们相互掺扶着走过了600余天。还以为，我们就会这样一辈子走下去，成为一生一世的朋友。
然而，你却搁下那样决绝的一句“鱼死了！”之后与我擦肩而去。事情起源于“猪”，与你有着宿怨的“猪”。一日“猪”发烧了，我自然地脱下衣服给她披上，你看到了这一幕，心伤了，离开了。你说：我的湖里住进了猪，不再是你一个人的湖里。说罢，你愤然走过，与我肩撞向肩，只是距离已变得遥远。自此，沉重的枷锁背负在我的每个梦境里，明知无望，却固守着仅存的坚持。以为，终究可以将你守侯成最美的风景。而你的背影，最终冷却了我的决心。也罢，且学你拂袖而去，我知你心意。有些事情，是凹凸有致的碑铭，那些曾经的爱与痛，就像暮春时节的山花烂漫，在静寂的孤独美感中蔓延，装饰了青春的路。
倏地想起你爱唱的羽泉的歌：平凡路上牵手的我和你/我们是人间的奇迹/就算这次花期太短暂/也要开的芬芳开的灿烂/咱放生死咫尺间。
鱼，一次错过铸成永生过错。再见代表不见。湖因你而干涸。我们终究没有走到那所谓地老天荒的一刻。于是我明白，友谊原来是如此的脆弱。
展开阅读全文
相关推荐
初二
诗歌
1000字
-
生命匆匆，谁能读懂谁的心灵生命中那么多擦肩，相守的能有几人，岁月里那么多并肩，相知的又有多少。生命匆匆，谁能读懂谁的心灵，岁月漫漫，谁能解开谁的心音。这个世界，少的就是彼此了解，缺的就是相互理解。熙熙攘攘之间，总有寂寞之感，来来往往之中，每有漂泊之感。原来，人生难的是理解，痛的是不解与误解你错过的人和事 ，别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。人人都会错过，人人都曾经错过，真正属于你的，永远不会错过。同样是一颗心，有的能装下高山和海洋，有的则能大如虚空，包容一切，有的却只能装下一己之悲欢。有大心量者，方能有大格局，有大格局者，方能成大气候。心有多大，世界就有多大，梦有多远，脚步就能迈多远。如果你的心还不够大，就用经历、痛苦与磨难去撑大它吧。有些人与事，真的不必太在意，和你没关联的，当他是浮云好了，快乐是自己的心境，幸福是活出来的状态，无须扭曲在别人的阴影中，黯淡在外面的喧嚣下， 人生是一种平衡，你拥有了这样，必然会错过那样；你什么都想得到，结果往往会失去更多。不要奢望人生中有绝对的公平，公平就如天平的两端 。别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。人人都会错过，人人都曾经错过 。真正属于你的，永远不会错过。同样是一颗心，有的能装下高山和海洋，有的则能大如虚空，包容一切，有的却只能装下一己之悲欢。有大心量者，方能有大格局，有大格局者，方能成大气候。心有多大，世界就有多大，梦有多远，脚步就能迈多远。一端的付出越多，别一端才能承载更多的希冀。所以，在我们处于波谷的时候，不必太过悲观，总有一天会朝上走。置身波峰的时候，不要忘乎所以，总有一天还要下来。世上的很多事，并没有是与非的答案，所以，没有必要凡事较真，遇事较劲。将心胸放宽些，该马虎时且马虎，得饶人处且饶人。不要为图一时之快，结难解之怨。不要为赌一时之气， 添几多烦恼；不要为争一时输赢，输全部心情。其实“顺从”没那么难，其实“不争”是一份清醒，其实“随缘”是一种积极的心态。随缘，常常被理解为不需要有所作为，听天由命，也成为逃避问题和困难的理由。其实，随缘不是放弃追求 。而是以豁达的心态去面对生活 。随缘是一种智慧，可以让人在狂热的环境中，依然拥有恬静的心态，冷静的头脑；随缘是一种修养，是饱经人世的沧桑，是阅尽人情的经验。有时候不是不懂，只是不想懂。有时候不是不知道，只是不想说出来。有时候不是不明白，而是无能为力，于是就保持了沉默。有些话，适合藏在心里。有些痛苦适合无声无息的忘记。很多事，自己知道就好。 很多改变，无需说出来的，自己明白就好。用对方法想问题，问题很简单。换个角度看事情，处事很容易；换个心态看人生，人生多精彩；将心比心待他人，生活更美丽。懂得变通，生活更随意！生活有两大误区：一是生活给人看，二是看别人生活。似乎因为自己无法证明自己的幸福，所以才需要用别人的眼光来证明 。其实这是一种虚荣和自卑心理在作怪。 不要活得太被动，因为这样会让你很辛苦。只要自己觉得幸福就行，用不着向别人证明什么。不要光顾着看别人，走错了自己脚下的路。缘分是上苍的恩赐，是唯一不可逆的相遇，珍惜好缘分，便是拥有了终生的财富；拥有了一生的幸福快乐；上天给予了我们情分之缘。不管是生活之缘还是网络情缘， 也让彼此之间感受到的那份温馨的感觉，那种心灵与心灵共鸣的感动。同一个事物的发展，在不同的时间，不同的环境，经遇不同的人物会有不同的变化结果。对和错是相对的，某个时间段是对的，瞬间会变为错的。对某人有利，换个人有可能是弊。很多事件并不都是黑白分明的，即使是上帝亲临也不能给予绝对的回答：对的还是错的？。凡事，应兼顾到相关人员，以大致心里平衡为尺度。当你遇到一件事，已无法解决，甚至是已经影响到你的生活、心情时，何不停下脚步，暂时想一想是否有转换的空间，或许换种方法，换条路走事情便会简单点。一昧的在原地踏步、绕圈，只会让自己陷入痛苦的深渊。生命中总有挫折，但那不是尽头，只是在提醒你：该转弯了。1200字以上 初二 散文
-
谁懂我？最近心里真不是滋味……在家里，时常跟爸妈吵架，有时因为一点小事而吵得面红耳赤，他们对我是越来越不信任，在我身边仿佛随时都有双眼睛监视着我，还时不时偷偷翻看我的信件，也许他们觉得这一切我都不知道，可事实上我每次心里都会隐隐发痛，谁懂呢？我知道，他们这是因为关心我，我也搞不懂，为什么要这么关心，我们也需要自己动空间，自己的小天地。不过我怎样呼喊，怎样恳求，也都无济于事吧，只是因为你们都不懂！多给我一份信任好吗？还我那仅留的一份天真烂漫，让我出去玩玩吧，我还是个孩子！我不想们天都呆在无聊的家里，写着永远写不完的作业，作者永远做不完的家务，听着永远听不尽的唠叨，现在的生活，我不渴望拥有！爸妈，你们的女儿会自己照顾好自己，放开紧握手中的线，让我像风筝一样，单飞吧……初二:烟花痕300字 初二 日记
-
谁懂谁懂我谁关心我谁又会懂我的心那么我又懂谁朋友呢还是自己呢那么我到底想要什么一份平平淡淡的关心一份最真挚的友情还是……不懂全不懂一脸的茫然在徘徊中寻觅但谁又懂……100字 初二 诗歌
-
少年老成谁懂我我知道其实我没有太多的关注点我知道我也没有那么骄傲不用太多朋友不用太多需要只用一点点温暖我便有了十分满足我会加了倍的对你好如果你是对我好我却也承认我有一点软弱可以说一千次一万次讨厌却永远提不起恨我明白有一天失去了分离了得不到的我懊悔我不珍惜却也不在乎我善变却始终如一不会忘记一些人一些事我无法容忍一小点错误却总大错小错不断我觉得我是个悲观主义者却喜剧不断的出人意料我满足却不安于现状我渴望得到却害怕失去我追求完美可是追求毕竟是追求我喜欢哲理可是哲理毕竟是哲理你不是思想家也不是哲学家文学家你卑微你渺小可是你也有你的安乐窝所以满足是你唯一的出路我不想贪心得到一片森林只要给我一棵大树我是真的满足我不安的情绪太多我偶尔的牢骚太多感性和理性之间我永远无法抉择我觉得拥有两样有时却一样也没有即使无情也好冷漠也罢我会成长再成长因为你们喜欢所以我就模仿我却发现这不是我的Style不合适也不适合因为你们在乎我就放弃我我却发现这不是我的Dream不杯具也不洗具我会将你们早已忘却的记忆珍藏不愿它逝去却更明白逝去的就再也回不来我会坚定喜欢一样东西很久很久却也能在一瞬将其抛弃我知道我总冲动当冷静时早已无法将其挽回我不够坚强却总承受我不想人云亦云却总迷失自我我喜欢幽默却不能让自己开心我并不孤单却也总落寂我喜欢苏打绿谭杰希曾轶可因为他们的文字曾打动谁心扉没有太多坚定信念的我也想坚定一次我会偶尔收拾我的情绪却不愿多愁善感我也有平凡外貌生活和一切平凡却不简单我知道你们谁谁谁才是益友谁谁谁又是虚伪我知道对我好不必炫耀经过雕琢的煽情并不感人我知道我自己会去决定一些事你们不必对我指手画脚即使再傻的人也会在你们一次次欺骗中成长这让我坚信我就是我潘桥中学初二：苏凉的情绪700字 初二 抒情散文
-
我的苦处谁懂?上午考完了语文和数学，以前从来不惧锝。现在竟连和别人对答案的勇气都没有，我知道我考的不理想，可是又有什么办法？我只能默默地等着老班批斗。我想老班应该会失望吧，我辜负她了。每个班级仅有得一个名额老师给了我，叮嘱我要好好写，可是我？呵、半个月过去了，一点头绪也没有。我不想抄网上的，因为那样我会内疚一辈子。放学以后，我和好友买了冰色拉和面包，向网吧进军。那是我们的习惯，每次考完试都会蹲网吧的。我们都不是老是想象中得好孩子，我们只是叛逆叫少的胆小，懂得喂别人想的孩子。回到家以后，心情压抑的很。天空下着小雪，北风呜呜的刮。爸爸看到我一脸不愉悦得样子便猜到我没考好。回到房间，我把书包撇地上径直走到床边小声得抽噎着。爸爸进来了，只对我说了一句话:"女儿，爸爸不希望你那么重视，只是你能考上大学就行，不要考个中学就不念了。"硪茫然，爸爸的话，什么意思？我只觉得很辛苦，学的很辛苦。不知道为什么我开始不喜欢学习好烦。朋友，懂得了学习的重要性。于是天天抱着书本啃。我只是傻傻的站在一边，静静地陪着她们。因为她们，我没有处对象。我爱着她们，希望她们緈諨快乐，所以我强迫自己在她们面前显得那么淡然，那么无所谓。其实，懂我的人，很少很少。每天，都会被老师磕碜。那我上学期的“丰功伟绩”和这学期的表现作对比。而我总是一脸不在乎得想着其他事情，同学们眼里我变了。可是谁又知道我有多在乎那些讽刺我的话语呢？那些语句如针一般，一次次扎得我无法动弹。我的苦水，只能自己咽下...我有4个写日记的地方，QQ空间，给朋友看的日记本（其中报喜不报忧），自己加锁得日记（一件件心事都在其中）还有便是这个了。我不知道我更喜欢哪个，只是我在加锁得那个日记里总能写好多好多》...空间里的都只是一些随想，而那本日记只是为了安抚朋友的心而应付着写得。也许，会有人说我不信任朋友，可是要知道她们根本就是什么都不懂的孩子，什么都要我尽力退让，我只能像呵护妹妹般呵护她们。明天要考剩下得所有科目，我害怕，我惶恐。我漫无目的翻着书，不知道脑子里在想些什么》...只是有了一种绝望的感觉。心，好累。钢琴键上夹杂着白与黑，我独享这空白。800字 初二 散文
-
希望你能读懂我的寂寞我把寂寞挂在月亮之上希望有一天当你欣赏月光的凄美时就能看到我的寂寞当你想起月亮里的嫦娥就能想起孤单的我我把寂寞镶进了你的镜子希望有一天当你孤芳自赏时让你也感到孤单的日子难过当你在镜中醒悟岁月已虚度就会想起那首悲伤的老歌当你再次，再次唱起那首悲伤的老歌希望有一天你能忆起我们在一起的快乐当你忆起我们曾经的快乐时光就懂得了岁月的蹉跎我把寂寞写进诗里希望有一天当你朗诵那凄美的诗句能体会到心的飘泊当你体会了飘泊的孤独就能读懂我的寂寞和落魄200字 高一 诗歌
-
谁能者风能成，狂风暴雨来；雨未到，雷声阵阵响。五颜六色，雨水反射太阳光。看如今，本领小；牛皮吹得黑变白！望现在，天功伟业；谁能成？才华横溢，看过来！50字 初一 诗歌
-
谁懂相思泪生命的精彩，用文字来诉说，情感的丰盈，用笔尖来诠释。缱绻的思念，温暖滋润孤独的心，即便无语也懂得。多少深情缠绵环绕，站在红尘遥望你的方向，你的存在，成全我的守望，即使思念的寂寞成殇。一个低眉的瞬间，便过了一千年，这烟雨颓废的季节，总有些莫名的伤感。空荡的秋空虽火红似火，可是我心中却千里冷落凄凉，冷清的江水只能伴随着天空流去，何处会是尽头，这秋天无边无际。有谁见到幽人独自往来，仿佛天边孤雁般飘渺的身影。昨日寒夜的蟋蟀不断地鸣唱，忽然惊醒我千里寻你的梦。已经三更了，独自一人起来绕着台阶行走，人声寂寂，帘外面的月亮朦胧微明。一些记忆，埋藏在醉人的文字里，没有了情分的供养，渐渐失落在无法言语的无奈中。那些记忆的碎片于指缝间绵软，又怎能是一纸清寒能淡画清晰。昨天的梦，或许会在今夜穿行，但一定会少了些许风景，仿若昨日刚走过盛雪清宁的季节，一睁眼，又听见花开的声音。回想,流水依旧，陌上寒鸦，红颜弹指消瘦了脸颊，散了胭脂的涴纱，履了情煞的容华。独酌月下，我心如麻，谁能应答。400字 高一 诗歌
-
不需要谁懂当你无路可退试试一个人在角落思考试试一个人静坐在树丛试试幻想找一把能长大的伞，直到将伤痛一一遮掩也许你并不需要别人谁懂你慢慢体会是另一种解脱愿你活得洒脱不需要谁够懂你绝望不是唯一的救赎一个人的追求由自己掌控不需要谁够懂你也不必假装了解不需要谁够懂你从你认识自己那一刻开始相关诗词诗句你快要毕业了，可是我能，至少得五年，五年对于我来说是那么漫长，那么那么的长，等到你毕业时，我俩见面的日子会很短很短……城市里，远处霓虹灯的闪烁，让人眼花缭乱，依旧喧嚣繁杂。几许无言，几许冷漠，几许忧愁。 或许是世间的烦扰太多，我时常在……250字 初三 诗歌
-
谁最能干冬爷爷是最能干的，小麦冷的时候，冬爷爷把洁白的被子盖在小麦的身子上，让小乖乖做了一个又香又甜的梦。谁最能干？太阳公公是最能干的，桃花姐姐正在睡觉的时候，太阳公公就用金灿灿的阳光叫醒桃花姐姐，让桃花姐姐绽放出美丽的笑脸。谁最能干？风弟弟是最能干的，当春天来到的时候，风弟弟使劲一吹，把柳树宝贝的辫子吹得翩翩起舞。150字 二年级 诗歌
-
谁能读懂一只“纯真的越橘”一个朋友的朋友，坠入人生低谷，想要逃遁，央我荐本书看。我看他说得恳切，便将梭罗的《瓦尔登湖》推荐给了他。 一晃半年过去了，再见他时，全不见了先前的黯然。我暗想：莫非，《瓦尔登湖》的功效竟如此神奇？ 他向众人做了个安静的手势，闹哄哄的房间登时肃静下来。他说：“在我最难熬的日子里，张老师给我推荐了一本书，是个美国人写的。那家伙从大城市里逃出来，一个人跑到湖边，过起了原始人的生活。我说的没错吧张老师？” 他表情古怪地看着我。我点头。 他接着说：“书里说了这么个事，大家琢磨琢磨。说有个诗人，去了趟田园，写了几首关于田园的诗，就觉得占有了那田园；农夫却觉得，田园里的瓜果属于自己，奶牛属于自己，自己才是田园真正的占有者。你们觉得，谁才是那田园真正的占有者？” 大家几乎异口同声地笑答：“农夫呗！” 那人也笑了：“可是，张老师可能就不这么认为。张老师，你向我推荐这本书，是不是想让我站到诗人那边？但是，现实是残酷的。你只捡到几个野苹果，果园绝对不可能属于你；你在意念上挤走了人家的牛奶，并且提取了牛奶中的精华成分——奶油，可是，人家牛奶的品质却并没有因此发生丝毫改变！我觉得，那个诗人，太过阿Q了。毕竟，谁都不可能生活在真空当中。这个梭罗，看看还可以，绝对学不得！” 后来我才知道，此时的他已非彼时的他——人家又“春风得意马蹄疾”了！ 我为向他荐书的事而懊恼，更为向他荐的居然是《瓦尔登湖》而格外懊恼。 请书中的“诗人”原谅。有些人确实不适合和你站在一起，看你把田园最珍贵的部分“押上韵脚”，再用“一道最可羡慕的、肉眼看不见的篱笆”幸福地将那田园圈起来，他们会以为你的脑子出了问题。 一个“物质控”不可能真正读懂梭罗，当豪宅、名车的诱惑高于一切的时候，你让他走进梭罗寒酸的湖边小屋，他只会觉得这是一个天大的笑话。 梭罗说：“没有一只纯真的越橘能够从城外的山上运到城里来。”一些人听了这话，一定会觉得梭罗又在胡说了——不就是一只越橘吗？我有的是钱，我不惜空运！仅仅几个钟头甚至几十分钟的时间，我就可以将山里那只高傲的越橘握在手中了，它的品质，根本来不及发生任何改变！是啊，你富得流油，你有这样折腾的权利；但是，你永远读不懂一只“纯真的越橘”的拒绝。你不可能看到，在你强行掠它出山的时候，它固执地捐弃了自己的一缕芳魂。只有它自己清楚，它的生命，发生了多么可怕的损耗。它只肯让你得到一种食物，不肯让你得到一只真正意义上的越橘。在你和越橘之间，有一道用钱币垒砌而成的厚障壁，你在这一边，越橘在那一边。就算你把一只看似完美的越橘如愿以偿地摆到自家的几案上，你所占有的，也不过是一只越橘的空壳。 诗人带走了一个精神的田园。 越橘留下了一个精神的自我。 生命中一些珍贵的获取，往往与金钱没有任何关联；生命中一些抵死的坚守，可能在视界之外进行。有人说，梭罗是瓦尔登湖的情人，是大自然的情人，他“简单而馥郁”的一生，是一个常读常新的美妙寓言。那些脚脖子上坠了沉甸甸黄金的人，注定走不到遥远的瓦尔登湖畔；那些耳朵里灌满了闹嚷嚷市声的人，注定听不到云雀高亢的欢歌。1000字 初一 记叙文
-
我的悲，谁能懂_1200字在宿舍里，我独自一人默默的流眼泪。走廊上昏黄的灯衬着无尽的泪，我的心，有着说不出的累与伤感．．．．还记得那天中午我在学校里狂奔着去打饭时，一连越过好多人，眼看就快到了食堂边了，我突然一阵抽搐。我的肝脏死一般的疼，我想死，我看到了绝望。那几秒是多么的难熬，似一天，一年。过了很久，疼稍微好了点，我想分散自己的注意力，于是我便踉踉跄跄的走向食堂。平常两三步便可登上的二楼，此时，却变沉了一道不可越过的山岭，我上不去。我必须上去，我不想让别人看见我的狼狈，不想让他们瞧不起我。我艰难地迈过一步，刺骨的疼使我分不开精力去管周围的事。“碰！”我突然弄倒了一个女生的饭碗，他是来洗碗的。不好意思，我一手捂着肚子，一手挥舞着，嘴里还不停的的说对不起。那个女孩见我难受，并没有跟我计较什么。但我的心却一阵抖，那女生看我的眼神，与这短暂的愤怒，随后又成了怜悯，最后竟成了轻蔑。我的自尊心不容许我受侮辱，但我又不想撇开我的伪装，我只得忍。为何这世上还是缺乏好心人呢？我的心异常的孤独，像一尊千年玄冰。所说还在跳动，我已经慢慢地与外界隔绝了。我慢慢地爬上了楼，吃了饭。我甚至不知道我怎么在剧痛之下上的楼，我只知道，我的心在流血，我的心受伤了。我很孤独，我需要知己，虽然平常的我是总是一副笑嘻嘻的样子。但可能只有我们互相知道，我们的关系并不融洽。我是一个感性的人，在开学前我就立下心，要结识一个知己，不论是谁，无论成绩外貌，以及他的一切一切，我都可以接受。但自从我到这个学校的第一天起，我就没有在感到温暖，没有感到朋友间的温暖，只有有时才有女同学与我聊上几句。平时的玩笑，只是一种用来掩护和结交朋友用的手段。我希望有人能够懂我，我希望有人能够真心的与我谈心，我渴求安慰。我对朋友的需要甚至超过了我对食物，兴趣，一切，除了亲人对我的爱的渴求。我洗完碗，拖着缓慢的步子，迈进了宿舍。一进门，老师便问我“去哪儿啦，吃饭的时间多过了很久了！”我这才猛地惊醒，一直连对老师说对不起，下次我一定注意。我爬上了床，孤独的呆着。我并没有入睡，只是独自想着，温暖，到底哪儿才有？我并没有去珍惜这段能够提升下午上课质量的午觉，只把这当做一段能够静一静的时间．．．．时间过得很快，这点午睡时间很快就过去了。我又爬起来走到了教室，去过这那天下午难熬的时光．．．．．又到了吃饭的时间了，我想像以往一样冲进食堂，去省去排队的时间。但又会想起了那撕心裂肺的疼，我只得放弃，又默默地走向食堂。还没进入学校的时光对我来说是充实的，我会看书，与就是朋友玩耍。可进入这座学校近两周了，我仍感到了不一般的孤独。晚自习很快也过了，对也我们这段时间原十分珍贵的，可现在却成了不值一提的时光。我不知道该作甚。夜深了，我在床上抹着眼泪，我很想大声的吼“我的悲，谁能懂？”但无奈与怕惊到宿友，又只好把嘴边的话咽了回去．．．．初一:吴瑞作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一 日记
-
谁能理解我？我是一名善良的好女孩，虽然我有时候有点野蛮，但在学校里我却是一个人人皆知的好班长。我当了六年的班长，可以说我是所有班长的老前辈了。毕竟当了这么久，我自然会有很多经验。在这六年的班长岁月里，我经历了六个难忘的春秋，这里面就像是一个五味瓶，酸甜苦辣涩样样有。在一二年级的时候，我只管同学们的早读，每天早上只要在讲台随便带读几下就好了。但是到了三四年级就不那么简单了，同学们都岁着年龄的增长变得爱说话了，我就得恨下心来，用我那锐利的眼神去盯着他们，不久他们也就慢慢的服从我了。等到了五年级，我们都分了班，重新和一些陌生的同学们生活在同一个空间里。在那一刹那间，我真的在担心，我希望老师别选我当班长，因为在那时候的我还是很温柔的。但是最害怕的事情还是发生了，在老师的语言中，我已经知道了老师还是会选我当班长的。那时候的我很害怕，在第一次的早读带读中，我看着同学们那一双双陌生的眼睛，在讲台上站了许久的我一动不动，愣在那里，仿佛在乞求那唯一的一双满怀希望的眼睛。突然，老师出现了在我的身旁，柔声细语地对我说：“加油！你能行的！”我深深的吸了一口气，用我那带有一丝阳刚的语气说：“现在语文书拿起来，其余收起来。”同学们都很顺从我，我很开心。在以后的日子里，我更加勤奋地做好我份内的事，力求完美地做好我的一切。直到了六年级，班里的同学大多都变了，特别是男同学。用我以前的温柔管理式已经远远过时了，哎……我没有办法，我因为这样子管理不好同学，被老师叫去了办公室，我被老师批评了一场，那时候，我哭了，泪水湿润了我的眼眶，老师根本没有考虑到我的感受，更没有问我这是为什么呢？在那天晚上，我想了好久，我就发誓一定要恨下心来，用我新的管理方式来制服班里的男同学。隔天，我开始了我的新方案，同学一开始倒是挺好的，但一个星期以后，就发生我意想不到的事情来。班里的男同学居然给我起了一个叫“老虎婆”的花名。一想起来我就生气，真搞不懂他们是在学校里干什么的，恨死他们了！那天晚上，我哭了，哭的好伤心……后来，我渐渐变地内向了，把什么事都藏在我的心里，谁也没有告诉，心情也渐渐陷入了谷底。过了好多个星期，我想了很多，认为我如果再这样子继续压抑下去，我会精神失常的，打从那起，我就变得很野蛮，很乐观，无论谁说我什么我都视而不见，我渐渐会到我往日的自我。我变了，变得野蛮了，我不敢相信，但我又不得不相信。是啊！我是野蛮，或许那些男同学说得对，我是一个“老虎婆”。但这一切有是因为而该变的呢？我为了同学们付出了这么多，他们都根本没有理解我的苦心，我为的都是我们班集体的荣誉啊！哎！这一切又有多少人可以体会呢？1000字 六年级 叙事
-
读懂人生，就像厚厚的一本书，集中包含了各种酸甜苦辣、喜怒哀乐、成功或挫折、前进或后退……真的是应有尽有，无所不能。当然，这些被我们称为“精神财富”的东西，都是从我们的祖辈一代一代传下来，不断丰富和积累，直至我们手中。所以，这些都值得我们细细品味和思索，每当我们长大一岁，这本书也要翻过一页，而前一页的“营养”，则会丰富我们的人生阅历，提高自身的素养……自然，古人也不例外……回到一千多年前的唐朝，还记得当年的“诗豪”刘禹锡吗？它当时因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，于是，他被贬到安徽和洲当了一名通判，原本他可以住三间房子，可是那可恶的和洲知县以小人之心度君子之腹，以他被贬而来的理由竟连续三次刁难他，一连多次搬家，最后就只能住在一间破旧的小茅屋里，只能容下一张床，一张桌，一把椅，到处生满了野草、青苔，还有蛇虫出没。但刘禹锡非但没有怨言，反而乐观接受，承认现实，以他那博大的胸怀和高洁傲岸的情操，命运未将他击垮，反倒是在这简陋的茅屋中，完成了他的“斯是陋室，惟吾德馨。”那一刻，刘禹锡读懂了什么是安贫乐道。同样还是在唐朝，还记得著名的豪放派“诗仙”李白吗？李白一生追求官仕，只渴望有当大官，但唐玄宗没有发现他的远大政治抱负，只是看他的诗文水平，让他在翰林院当了一个宫廷诗人，给当时的太平盛世以及皇帝写一下赞扬的诗罢了，或起草诏书之类的事情。可心怀远大理想的李白怎能甘心？于是，生性狂妄的李白在一次酒席后以唐玄宗要诗的理由要高力士拖鞋，写诗时又要杨贵妃给他磨墨。长此以往，朝中权贵无法容忍他，慢慢地唐玄宗也疏远他了，李白只好辞官回家，又开始了漫游山水间的生活。李白一生好饮酒，每次喝醉了，就要“发疯”，即兴吟诗，也不管他人能否接受，所以它就越来越狂，越狂越喝，在这样的的状态下完成了他的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”那一刻，李白读懂了什么是豪放不羁。把目光缩回到近代，还记得被誉为“儿童文学家”的冰心吗？当年夏天的一夜雷雨促使那一池莲花开放，而心情正烦闷的冰心在屋檐下躲雨时，除了看见茫茫的白色雨幕外，还更清楚地看到了那池莲花中有一张荷叶正迎着雨珠，勇敢地侧下身来，挡住了一朵含苞欲放、婷婷玉立的娇嫩嫩的红莲。这让冰心十分感动，烦闷的心情也瞬间消散了，它感受到了“爱”的力量。这也完成了她的“心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的隐蔽？”那一刻，冰心读懂了什么是母爱情深。……人生这本书，浸润着各种酸甜苦辣，书写着各种喜怒哀乐，更是传承着祖辈的精神知识。在我们的精神世界中，我们要尽力读懂一些道理，体会一些祖辈的情感。其实，读懂是我们在体验他人情感的一种“反馈”。哦，说到这里，我似乎也读懂了些什么……1000字 初一
-
只有岁月才能读懂有一个女孩，一个普通的女孩。她爸爸卧病在床，而妈妈狠心的抛夫弃子离开了那个原本就贫苦的所谓的家。在这最困难的时候，奶奶出现了。奶奶毕竟年岁大了，为了养活女孩还要让她读书，她甚至以拾荒为生。女孩得了自闭症，觉得自己有这么一个捡垃圾的奶奶而很耻辱，便在同学和老师面前否认她是她的奶奶。但大学毕业后，她懂得了很多，懂得不再虚荣，懂得体谅了奶奶，和奶奶一起在阳光下幸福的微笑。站在女孩的角度了看：女孩是普通的，也希望在阳光穿了公主裙戴着皇冠拥有着女孩应有的清高和朋友们一起嬉戏，拉着爸爸妈妈的手一起逛街、买东西、吃肯得基。但是她没有，她什么也没有，而且我想她一定害怕了，害怕同学们知道她有这么一个奶奶以后会不理她，害怕老师知道后会不喜欢她，害怕所有人知道以后会嘲笑她，所以她始终不敢承认，那，就是她的奶奶。站在奶奶的角度来看：奶奶也是普通的，也希望能呆在家里看看电视，和孙女说说闹闹，但她知道她做不到，也不能这么做，她要去赚钱，要养活孙女和她病中的儿子。看到孙女在众人面前否认自己是女孩的奶奶时，我想她一定伤心了，她伤心她辛辛苦苦拉扯长大的孙女仇视自己的目光，伤心和孙女遇见时她行同陌路的眼神。她简直不敢相信，那会是从前那样爱她的亲生孙女，她的心一定也痛了。站在读者的角度来看，最完美的结局一定是皆大欢喜，作者也是这样写了：过去的毕竟过去了，虚荣的面具后面割不断的还是血浓于水的亲情，在岁月的印证下，女孩懂得了一切，她终于懂得了那个老人，那个白发苍苍的，爱孙女胜过一切的，不惜以拾荒为生的奶奶。其实我也曾经做过那个女孩。我的母亲和所有为人母的女人一样，因为爱着她的女儿而不停的嘱咐着什么，我厌烦过，我讨厌她在大庭广众之下大声数落着我的不是，如果我胆敢顶嘴，她无情的巴掌将落在我的身上。我哭泣过，痛恨上帝为什么给了我这么一个不维护女儿的母亲，看着别家的孩子亲昵地坐在他们母亲身上的时候，我心里会不由自主地冒出些泡泡，我自己知道，那是酸酸的。可现在我长大了，我亲眼目睹母亲为了我一个想要自行车的小小愿望，而在炎炎烈日下去车行给我买车，回来的时候人都快中暑了，但还要表现出一副轻松的样子。我这才知道，母亲和别的母亲一样，是爱孩子的，是爱我的！我父亲小时候出差，每年才回家短短的二十几天，我的母亲和别的母亲不一样，她即要当父亲又要当母亲，与母亲的温柔相比，她多了一份父亲的严厉。她给予我的爱不像别的母亲一样是显而易见的，而是深沉的，是需要慢慢的理解和发现的。因此我理解文中的那个女孩，理解她对奶奶的不满，以及后来对奶奶无限的感激。孩子的思想毕竟还是幼稚的，他只能肤浅的懂得谁对他好，谁对他不好。但是人是会成长的，会慢慢理解美丑，会慢慢分辨善恶，会长大，会理解，会感恩，会付出，会懂得爱的真谛。不要强求，毕竟这一切只有岁月才能读懂。1000字 六年级 叙事