朱老师给我的爱
550字
五年级
叙事
爱,无处不在;爱,伴随着我们成长.
在上小学一年级时,我们有一位和蔼可亲,关心学生的老师--朱老师.我发现她有一种特殊的教学方法.我们上课时朱老师不是先教我们读单词,而是她点一个新单词会读的举手答对加一分,下课前几分钟我们会评出分数最高的那一组,然后朱老师会和那一组所有的同学握手.因为我在上小学前看过许多碟片,老师点地单词我几乎都会读,所以几乎都是我们组的分数最高.每当老师伸出温暖的手与我握手时.我就感到从未有过的紧张,激动,快乐和温暖.
老师的爱不仅能带得我温暖,还能带得我无穷的力量和勇气.
有一次我校举行了英语朗读比赛,老师让我参加了,因为我的内向我的胆小,我不愿参加.日子一天天过去了,比赛的日子来临了,我真想自己生病不去学校,我坐在座位上,虽然脸上显得很平静,但我的内心是无比的害怕,怕老师来找我.没等5分钟老师就出现在门口,就像一束强烈的阳光照着我,真想躲起来.老师走到我身边蹲下,轻轻地说:"你能行为什么不参加比赛呢?加油!我相信你能行的,去吧!得不得第一名老师不会怪你的,走吧!''我还是不肯去,老师说:"你去呀,重在参与.''......经过跟老师的一番谈话,我下定决心一定要得第一名,我在老师的陪同下来到比赛大厅,在那灯火辉煌的大厅里,我镇静的走上舞台,尽心尽力的读着.....
过了几个星期成绩下来了,我既然得了全年级第一,我很高兴.很感谢我亲爱的老师,是她用她的爱铺成了我通往第一名的道路.
老师的爱和母亲的爱一样伟大,因为它能带给我温暖和无穷的力量无穷的勇气.
雪白的记忆
500字
三年级
叙事
几年前的一个傍晚，鹅毛大雪纷纷扬扬，漫天飘洒。天地之间顿时一片白色，大地好像是铺上了一块洁白无暇而又松软的地毯。
“走！我们打雪仗去！”我一声令下，小伙伴们便随着一阵欢呼声冲进了院子。
我们分成了两队，一队名曰“勇猛队”，一队取名“常胜队”，然后便在雪地上展开了“激战”。顷刻间，一团团雪球就像一颗颗白色的炮弹，从天而降，打得我们左躲右闪，难以招架。我想：刚开始就给我们一个下马威，我一定要好好“报复”一下，让他们也尝尝我们“勇猛队”的厉害。于是，我暗暗盯住对方的队长，来个“擒贼先擒王”，我捏了个雪球，趁他一不留神，瞄准后就砸了过去，正好命中他的脑袋。随着“嗷”的一声怪叫，“敌”队长身体向后一仰，四脚朝天地摔倒在雪地里，背上就披了一件雪白的风衣。他火冒三丈，下令加大“炮阵”，霎时间，雪球像一支支离弦的箭，向我们飞来。为了躲避这横飞的雪球，我依靠障碍物埋伏在雪地里，准备换个隐蔽的位置突袭他们。随后我打了个滚，滚到了一个草垛后面。我刚从草垛后面露出头寻找“猎物”，一发“炮弹”突然迎面飞来，“吧唧”一声，正中我的嘴巴，让我吃了一个大大的“雪弹冰激凌”，引起了大家一阵大笑，特别是敌队长，更是乐不可支，笑得都直不起腰了。我瞅准这个千载难逢的时机，马上捏了个雪球回敬他，也让他吃了个重磅冰激凌……
雪越下越大，双方的激战变成了混战，那灿烂的笑声、那穿梭的雪球、那追逐的身影，回荡在这寒冬的夜色中，也永远回荡在我的童年的记忆里……
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五年级
叙事
550字
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写给朱老师亲爱的朱老师：您好！我是您2004年锦华小学（2）班的学生，曾和您在乐购见过面的琳，4，5年不见好想您哦！您还记得我是谁吗？不记得也没关系，我也曾忘记过您的姓，但我又想起来了，不知您是否能看到这篇作文。我不知道怎样找到您，我好想您好想您，您还好吗？这4，5年里我英语并没有获过奖，连100分也没考过了，我们学校没有关于英语的比赛，但我现在的中学有很多比赛，我现在的中学英语和乒乓球是强项，我在这4年类一定能获奖的，我相信我自己。听到这里您是不是很失望，对不起！我真的已经努力了，我每一次都认真做考卷，无论我多么认真我还是无法考到100分实在是对不起！从我转到黎明小学，我说实话第一年我是没有认真听英语课，我承认，因为我太想您了，还因为那个老师太凶了，我根本不想听，过了一年我们班又是一为姓池的老师教我们，我觉的她挺好的，我也说不出她哪里好，她会编顺口溜教我们学会语法，上课也还挺有趣的给我们玩游戏，一边教会我们单词的读法。也不是很凶，比以前的老师好多了，我很喜欢她，我现在又像以前和您分开时一样难过，甚至更难过。这4，5年的故事一时是讲不完的，我也不想讲，我只想再次见到您，表达我对您的感激，思恋与喜爱。亲爱的朱老师，请问您在哪里？哪里？……锦华小学又搬到哪里了？这4，5年锦小学的同学们还好吗？我的同班同学，还有婷婷还在吗？她还好吗？以前的美术老师是否还在锦华小学？锦华小学还好吗？我亲爱的朱老师，您在哪里？此致敬礼您04年的，永远爱着您的琳09年8月7日550字 五年级 叙事
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朱老师我们的班主任老师姓朱，她对我们的要求很严格，特别是在学期结束要考试的时候。上学期快要考试时，老师好像比谁都要紧张似的，一有时间就给我们复习。记得在一天下午吧，朱老师仍然在给我们复习。但有几个人好像听厌了，便不听了。老师发现后，把粉笔一扔，说：“你们想考个好成绩吗，我在这里辛辛苦苦地讲，你们在干什么，啊！你们知不知道，我现在有病。刚才从办公室走到教室里来，我差点走不到！！我现在站在这里腿很软！！要不是为了你们的成绩，我就不用站在这里了，我搬个凳子到办公室门口晒晒太阳喝喝茶多好啊。办公室里的老师都说：‘不要上了，到医院了去看看病，实在不行就住院吧，找一个代课老师上上课好了。’可是我想就这么几天时间了，我还是再坚持一下好了。但是你们呢！好像考试是我考的一样！”是，是的，老师是有病。在还是四年级的时候，也是快临近期末考了，老师实在是撑不下去了，所以才找了一个代课老师，不得不去住院。从老师的语言中，我又学到了新的一课——坚持！！！400字 五年级 写人
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朱老师她，不胖也不瘦，清秀的脸上有一双慈祥又会说话的大眼睛，乌黑的头发使她更加年轻、漂亮。她就是我幼儿园时候的朱老师。朱老师很有趣。记得有一次，我们刚开学，还不会玩滑滑梯，所以就让朱老师给我们示范一下，没想到她还没上去，脚就扭了一下，差点摔倒，逗得我们哈哈大笑。朱老师很严肃。有一次，我们发蛋卷，可是我们没有听到老师的话，自己抢了起来，朱老师看到了，立即说“坐正！”，我们吓了一大跳，立即回到了自己的座位上。朱老师也很时尚。有一次，我来到了教室，看见朱老师穿着粉红色的上衣，白色的短裙，黑色的长筒袜，加上一双黄色的皮鞋，下课了，我们出去玩，当朱老师从我身边走过时，我闻到了一股淡淡的香味，朱老师回头看着我，笑了一下，那笑容多迷人啊!这就是我的老师，一位又有趣，又严肃，又时尚的老师，你们也有自己的老师吧，和我分享一下。350字 五年级 叙事
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朱老师呵呵，又到英语课了，我们亲爱的万猪迷——迷死猪（朱）闪亮登场！年轻死人不偿命。清楚的记得，第一眼见到朱老师的时候，她留着乌黑的卷发，身穿漂亮长裙，脚蹬高跟鞋，迈着轻盈的步子，像踏着音乐似的走进了教师，“这老师好年轻哦，可能跟我们数学卢老师差不多，就20多岁吧，”我心里想着。后来才发现，我大错特错了，我们的朱老师，她都快奔五了，女儿都在国外上大学了，超震撼！脑子里养猪了。有一天，朱老师让我们做题，她来来回回地走动着看我们做题的水平怎么样，突然，老师在某同学的旁边停了下来，气愤地说：“这么简单的题都不会做，你脑子里养猪了啊？”虽然朱老师说话有时候有些口无遮拦，但她正因为这样，反而显得俏皮可爱，所以大大咧咧的我很喜欢她。300字 五年级 叙事
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朱老师“听说我们换了新的语文老师了！”“是啊，不知道新老师是怎么样的？”开学第一天，同学们都在议论着新老师。“老师来了。”不知谁叫了一声，同学们的目光都聚集到了黑板前。黑板前站着一位梳着辫子，穿着长裙，长得高高的女老师。我们都睁圆了眼睛，好奇地看着这个新老师。根据她的自我介绍，我知道了，她姓朱，绰号露珠、老朱，座右铭是“宁静而致远”。朱老师的和蔼可亲和幽默凤趣，深深地吸引住了我们。（一）“哇噻！靠！”同学们为朱老师只布置这么点作业而欢呼起来。朱老师又说：“如果作业做到9点还没做完，就不用做了，不许做了，跟我说一声就行了！不过，你们从8点59分开始做，那可不行！哦”朱老师的话逗得我们哈哈大笑。朱老师也和我们一起笑，此时，我们和朱老师之间的距离又拉近了一些。放学后，同学们还在聊着朱老师，说她这里好，那里好。此进，朱老师已经是一部分同学崇拜的对象了呢！（二）“丁零零”上课了。同学们如潮水般涌进教室，整齐地坐好。咦，同学们怎么这么认真啊？哦，原来，这节是语文课啊。走进教室，朱老师便开始讲今天要学的古诗《秋思》。讲到译文时，朱老师用第一人称地方式说：“写完信，我已是泪流满面。我又担心匆匆写完的信不能把自己的意思完全表达出来。当送信人出发时，我又拆开已封好的信查看……”这一段“深情”的话乐得我们笑了起来。但我们打心底里佩服朱老师，因为她不但让我们记住了《秋思》的译文，还让我们上课时一直保持着笑容。“丁零零“下课了，同学们都抱怨这节课太短了，朱老师上的课，40分钟就像是20分钟！（三）“这节作文课，我们要来进行一场辩论赛。同学们都要细心观察正反两方的语言、神态、动作哟！”朱老师说着，“我宣布，辩论赛正式开始！”正反两方的八大辩手你一言，我一语，辩得不可开交。朱老师则成了“墙头草”，哪方处天劣势就去帮帮哪方，使我们捧腹大笑。朱老师仿佛和我们是同龄人，给我们加油、鼓掌，脸上洋溢着欢乐的笑容。话不说不明，理不辩不清。辩论赛在欢笑声中结束了，而朱老师上的这节课给我们带来了无限的快乐。朱老师就像朋友，我们的知心朋友。朱老师就像太阳，照耀着我们茁壮成长。宁波市北仑区华山小学五年级：邱卓尔800字 五年级 写人
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朱老师今天，我们以前的班主任老师朱老师来了。她刚来一会儿，就被我发现了。我飞快地跑进教室告诉了同学们。同学们一听立马冲出教室把老师团团围住。朱老师也面带笑容迎接着我们。我们就像是花瓣，老师就像是花芯，漂亮极了。我们每个人脸上都带着笑容，大家叽叽喳喳地说说这个讲讲那个，热闹得不得了。朱老师来看我们，还带了不少好吃的零食给我们吃，我们吃得可香了。看！这就是一幅老师爱学生，学生爱老师的动人画面。150字 二年级 叙事
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我的朱老师我的朱老师长着一双明亮的大眼睛，弯弯的眉毛和一张小巧的嘴。朱老师是我在三年级时一位数学老师，虽然已经过去了两年但我依然记得她那温柔的脸庞。老师，记得有一次，您生病了，脸蜡黄蜡黄的，可是可是您并没有请假休息，还是照样给我们上课。后来，您可能真的受不了了，就请了几天假。这几天假中间，您还来过一次，当时我们班同学高兴极了！还在黑板上写了“欢迎朱老师”这五个字，可是，没想到，您后来又走了。我们班同学有的甚至都哭了。也正是这几天，期末考试。从哪里我就没有再见到过您。老师，我是多么想您啊！东明县第二实验小学五2班刘静250字 六年级 叙事
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走近我的朱老师在一至六年级的小学生活中，老师就像母亲一样陪伴着我们茁壮成长。朱老师-----就是我们六年级二班的班主任。她就像母亲一般哺育着我们，她就像园丁一样浇灌着我们，和我们健康快乐的生活在一起。朱老师----是一名普通的教师，个子不高，但却多才多艺。在去年我刚转到这个学校来的时候，很胆怯。老师上课让我们回答问题时，看见别的同学把手举得高高的，我却只能在一旁坐着看别人回答，而我的答案只能憋在心里面，想说也不敢说不出来。过了一段时间，我发现就算我不举手老师也会叫我。慢慢的，我开始主动举手了，虽然只有几次，但我发现我不在像刚来时那么胆怯了。就这样五年级的上半学期结束了。我上下半学期时，开始在学校写作业，我发现：朱老师原来不是那么严厉。渐渐的，我上课回答问题的时候越来越多，这是朱老师给了我信心与力量，让我能勇敢的回答老师所提问的问题，而我们实在太不应该再惹朱老师生气了。在这里，我想对朱老师说一声：朱老师，您辛苦了！老师给了我们力量，给了我们信心，给了我们知识。让我们拥有智慧，让我懂得怎样做人……老师给了我们许多许多。朱老师谢谢您！四十中学六年级：韩卓颖点评教师：谭川老师450字 六年级 叙事
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朱老师，再见今天，是开学的第一天。我们满怀期待的等待上语文课，可是课没有上几分钟，就来了一位女老师。我们怀着奇异的目光看着这位老师，心想可能会有什么是呢？不过一会，这个令大家不解的疑团就解开了，原来我们的语文老师朱老师这学期不教我们了，我们大吃一惊，我们的朱老师教了我们一年半了，怎么会不教我们了呢？我们的同学的很不情愿的小声喊了起来。朱老师说：“我这学期就不教你们了，由我旁边的6（3）班的班主任徐燕老师教。”他为了改善当时的气氛，还幽默的说：“这位老师长的很漂亮，很赏心悦目。”（不是说徐燕老师丑，真的很漂亮）当朱老师，出门的那一刻我们真的很舍不得。朱老师走后这位老师徐老师，跟我们谈了谈对我们要求，要我们在课上多多配合她一点。也交流交流心得，我们觉得这位老师也不错，很好让我们一起走完这六年级最后一学期的路程；我们会好好，也多多配合她的。再见了，朱老师！！！泰安学校六年级：吴浚350字 六年级 叙事
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朱老师，谢谢您瑞安安阳实验小学 五（7）班 季文思朱老师，您从二年级开始来到了我们（7）班。是您把幼稚无知的我们，教育成明理懂事的四年级学生。这几年来，我们所学到的知识，都是您辛苦地备好课，有时直到深夜才备好，再在课堂上讲给我们听，如果我们还是不懂，您便会非常耐心地给我们说意思、举例子。但是，我们有时却没能体会到老师您的辛苦和疲倦，在上课时有时还说悄悄话，在小组讨论时悄悄地说与上课无关的事。现在想起来心里非常内疚，请您原谅我们吧！老师，您去外面听课时，总会带美味的特产回来，在我们表现好时，发给我们。当然，表现不好或者一般的同学暂时不给，等他们表现好了再发，这其实是对他们的一种小惩罚，提醒他们下一次认真学习，争取第一批拿到特产！当同学表现差时，您也会耐心地对他们讲道理，或做小惩罚，有重也有轻，轻的就罚一面小红旗，重的就罚一张绿星卡。我知道，在罚同学们的同时，您的心里非常不开心，因为同学们没有认真对待学习！老师，是您教给我们丰富的知识；老师，是您教会我们怎样做个文明、守信的孩子；老师，是您教我们要时刻尊敬我们的父母，时刻尊敬大家的长辈；老师，是您教我们朋友与朋友之间要互相帮助，和睦相处；老师，是您教我们做个有尊严的人……老师，谢谢您教我们知识，谢谢您对我们耐心的教育。您就像我们的母亲一样，用母爱滋润着我们，您对我们的爱，我们永远不会忘记！500字 五年级 叙事
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老师给我爱我从一年级来到这个班级，已经有五年了。在老师的培养下，在老师的帮助下，我逐渐成长起来，我从一个认字不多、不会读书无知的小女孩，变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献。 在我们班，老师就像家长一样关心照顾我们。在学习上老师对我们严格要求，课堂上我们没听懂的地方，课后老师给我们讲一遍又一遍，我们的小本子都要有家长签字的，可老师还总是认真批改，每天老师总是要工作到很晚很晚从一年级到现在，我喜欢的老师很多，但是我最熟悉、最爱戴的，还是我们的班主任吴老师。初次见到吴老师的时候是2年级。亲切的笑容，显得格外的温柔，甜美的嗓音特别好听。吴老师教我们语文，她讲的课，是那样生动有趣，每一个内容都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑谰的新世界……有一次，我生病了，吴老师为了不耽误我的学习，让虞莹谦同学到我家来辅导功课。一晃三年过去了，她处处关心我们，把我们从一个个幼稚、无知的孩子，变成了一个个聪明、能干的少年，她就像慈母一样关爱着她的每一个学生有人说，老师像水，浇灌着祖国的花朵，使小花们茁壮成长；老师更像园丁，哺育着园里的小树苗，让小树苗长大后成为暴风雨中的松柏。是啊，一个个多么形象、多么美好的比喻啊！几年来，是老师教给了我们知识，教给了我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名少先队员。这都是老师的功劳！550字 六年级 记叙文
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“矛盾”的朱老师说起我们的班主任朱老师，嗯，她……应该是个挺“矛盾”的老师吧！不过她的“矛盾”还挺有道理的呢！现在，我们都是六年级的学生了，学习自然紧张，朱老师教了我们一个又一个的学习好方法。每次，刘老师布置完家作后，总是有一段空闲的时间，班里顿时闹成一团。无论男生女生，都在位子上谈天说地，教室里闹哄哄的。不过，只一会儿，门外传来了朱老师的脚步声，班里“轰隆隆”一声，一下子静了下来，和刚才仿佛是两个世界。朱老师在讲台上坐了下来，神情严肃，认真地说：“以后到了初中，学习会更紧，必须要学会见缝插针。这样，学习效率提高了，才能越学越轻松。”同学们都若有所思地点了点头。现在，大家都养成了会合理安排时间的好习惯。每天早晨，朱老师总要我们7：45分前到校，就为了能留出时间让大家好好早读或是给我们念几篇美文。真可谓是“一年之计在于春，一日之计在于晨”！所以，大家天天都早到，班里传来朗朗读书声，朱老师欣慰地笑了。虽然朱老师学习抓地紧，不过读书要读好，可是，朱老师又老是“逼”着我们去玩。这个学期，学校新安排了个“大课间活动”，特地让大家来利用这40分钟好好轻松休息一下，但却是有人欢喜有人忧啊！男生们可乐了，都去打篮球，可女生们却觉得如此大好时光，不能做作业还真是一大痛苦呀！可是，朱老师却一个劲儿地要大家都玩起来，还说：“学习就要认真学习，玩就要放开了玩，要讲究效率。”后来，女同学都在“大课间活动”时打打扑克牌，踢踢毽子，跳跳皮筋，花样可多了呢！朱老师就是这样的一个老师，一个“矛盾”又让大家喜欢的好老师！550字 六年级 写人
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宣老师给我的爱宣老师，您用真情对待我们每一个学生，爱中有严，严中有爱；老师，您用真心对待我们每一个学生，成为我们的知心人，贴心人……在我二年级的暑假里，您到每一位同学家去家访，那正是盛夏，太阳如火球般的烘烤着大地，人们都已经热得不想出门了，可您却不顾盛夏的炎热，不顾您在家中的孩子，从家里出来到每一位同学家家访，您并不是迫不得已，而是为了将老师的爱传送给我们每一位同学，虽然您只在每一位同学家坐十几分钟，那39位同学又要多少时间呢？当我看见您脸上豆大般的汗珠，我想您一定很累，可您还是面带微笑的与我们交谈，在交谈时，无论我提出什么问题您都不厌其烦的回答了，我想您或许已经回答了好几遍，可您还是耐心的地回答了我的问题，丝毫没有不耐烦的神情，这使我感到了您的爱已经融入到了您的话语中了，而且您在走之前还送给我了一本书，望着您离去的背影我不禁被您的爱所感动，耳边再一次想起您对我鼓励的话语，在您走后，我便细细的看了那本书，因为那是老师给我的爱，一份老师给我的真诚的爱。您对我的爱还不止这些，记得有一次，我生病住院时，又是您在百忙中抽出时间来看望我，这使我深深地感受到您对我的爱--那份不是母亲却胜似母亲的爱。这一桩桩一件件的事，在您眼里或许只是每一位老师应当做的事，可在我眼里这就是爱，您对我的爱。老师，虽然您早已不教我了，但您的爱时时刻刻滋润着我的心田，“一日为师，终生为父。”。550字 初三 散文
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我那又爱又恨的朱老师朱老师是我的班主任，是一位年轻漂亮的老师。如果是在早两年，别人问我对朱老师感受，那我对她可真是又爱又“恨”！爱，是爱她关心爱护我。“恨”，是“恨”她严格“苛刻”我。说真的，朱老师很爱我。她不仅教会我知识，还教会我做人的道理！因我是班干部，经常到她办公室帮忙，那时，朱老师就会和我拉家常，除了问我学习的内容外，还问我艺术方面以及在家里的事：“学舞蹈和主持如何了？要坚持啊！”“在家又否帮妈妈做家务？”“又否和弟弟吵架？”那时，朱老师就姐姐和妈妈一样，亲密无间，和蔼可亲。教会我学习要坚持，做人要感恩！但朱老师在学习上，对我又像爸爸一样严格，甚至是苛刻！记得有几次测试，我的字明明是把字写对了，只是有些字笔划重叠，或者是糊涂些，朱老师就毫不留情地批为错字，以至我为此失分错过了“三好学生”称号！那时我真恨她。因朱老师以前也是我姐姐的班主任，爸爸跟朱老师很熟，但为何朱老师对我如此严格？为何不放松些，让我取得“三好学生”呢？爸爸知道后，就严肃地告诉我，朱老师的严格更是一种爱！因为以后中考高考会更加严格，一个笔划不清楚或者糊涂一些，都会被扣分。现在被扣分仅是失去“三好学生”而已，以后中考高考扣分，就会是失去读书机会甚至影响一生的前途了！啊，原来如此！我明白了！老师对我苛刻严格，是为了我好！是爱我！从那以后，我就努力地改正了写字的粗心，对老师的又爱又恨，也变为又爱又爱了！一年一度的教师节又快到了，我要向曾经让我又爱又“恨”的朱老师，衷心地说声：“老师，节日快乐，我爱您！！！”六年级550字 六年级 记叙文
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