我的外教
300字
三年级
写人
我的外教依旧和平时一样带着一脸的阳光走进教室，他的眼睛蓝蓝的像宝石，头发是棕色的，个子不高不矮，皮肤白白的，是个大帅哥！说起话来非常幽默。对了，忘记告诉你们，他的名字叫---迈克。今天，他又给我们上了一堂有意思的课。
开始上课了，迈克先问：what day is today？我们争先恐后地回答：It is saturday。然后迈克开始一一点名，点到名的同学要回答：I’m here。他上课的语言表达方式充满活力，“along”这个单词我不懂中文意思，外教张开双手摇摇摆摆、小心翼翼地沿着一个方向走，我一下就全明白了，原来是“沿着”的意思。
每次上TPR的英文课，我都感觉意犹未尽，盼着每个星期六的到来，因为有可爱的迈克等着我们。
香洲区第十二小学三年级：向天歌
梦中世界
150字
六年级
散文
夜深了。
我闭上双眼，进入梦乡。
梦中，我看见一个地方。
在那里，
太阳已经失去了色彩，
月亮也没有了光泽，
星星也变得不再耀眼，
这是一个死气沉沉的世界。
在那里，
孩子变成了学习的机器，
他们已经逐渐失去了自我，
失去了学习原本的快乐，
也失去了那颗宝贵的童心。
这是一个机械化的世界。
因为，
这个世界，没有生机，没有希望……
我从梦中惊醒，
回想这个梦，
但愿这不是未来世界。
六年级:殇逸少年
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我的外教今天第一次见到我的新外教老师，真是有点紧张。这位来自苏格兰的老外，有一张圆圆的脸蛋，黑黑的皮肤，乌黑的头发下长着一双像海一样蓝的眼睛。一口洁白的牙齿，最重要的是她说着一口流利的英语。上第一堂课，我非常认真听讲。我们的外教讲课时，语言非常生动，脸上的表情也非常丰富，每说一句话时眉毛都要好象月儿一样弯，非常可爱！在上课时，外教经常说一大串英语，中文老师对我们翻译说：“我非常喜欢中国，非常喜欢你们，让我们一起做游戏吧，让我们在游戏中学好外语！”我们玩得非常开心，我们学得非常轻松！这就是我可爱的外教，我喜欢的一位老外！250字 小学 写人
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我的外教温州图书馆里，有个迈克英语培训中心，我就在那里学英语。教我们英语的外国老师，我们都亲切地叫他“外教”。我的外教是白人，眼珠子看起来像蓝色，又感觉是棕色的，不知是不是蓝棕色的呢！每当下课时，外教总喜欢拿出手机，把我们玩的影像录下来。如果我们在旁边，他还会放给我们看。我们看了，准会哈哈大笑，因为我们玩的场景实在太有趣了。上课时，外教经常跟我们玩BingGo这个游戏。方法很简单，一张方格纸，让我们把单词填进格子里，然后老师报单词，报到的单词打“×”，连着5个“×”，就可以得到一颗糖奖励。最为有趣的，就数外教的语言了。他的英语说得好，不用说，因为他是外国人。但他厉害就厉害在他会说普通话，而且，还说得蛮标准的哦！他说的最多的有“你好”和“再见”。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。400字 三年级 日记
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我的外教“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！但愿人长久，千里共婵娟！”读起苏轼的词，我就情不自禁地想起我的外教JAMES老师来。今天早上有一节口语课。上课的是从英格兰来的JAMES老师。JAMES老师黄头发，蓝眼睛，大鼻子。今天他教了我们许多跟英国有关的事，非常有趣。比如：英国是由哪几个小国组成的；英国人用的钱币是什么样的；英国有哪些有名的人物；英国的国土和人口跟中国比较，等等。其中，让我记忆尤新的是英国的一个节日。在那天，人们都要说：“remember ，remember，fifth of November!(记住，记住11月15日)，具体有个典故，你们自己查一下。”这多么好玩的东西，让我们时而捧腹大笑，时而惊讶不已。离下课就几分钟了。这时，JAMES老师神情变得严肃，对大家说：“Grade 4，today is my。"，JAMES老师还没说完，同学们就插嘴道："birthday!"，但得到的回答却是摇头。我们立刻安静下来，听听老师想说什么。"Grade 4"JAMES 再次说:"Today is my last class。 I will go back to England。fr0mnow on，you have a new teacher to teach you"我们都被这话说懵了，过了一会才反应过来。我有种怅然若失的感觉：难道JAMES真的要离开我们了？有几位同学都小声的哭了起来。JAMES看出了我们的心思，立刻安慰我们："Don"t be sad。 I want you to lean English keep on。 Then When you grow up ，you can go to Britain，maybe you can meet me。" 我们在心里满口答应。JAMES老师，我发誓，我一定会想念你的！[flash，0，0]750字 初一 写人
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我的外教“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！但愿人长久，千里共婵娟！”读起苏轼的词，我就情不自禁地想起我的外教JAMES老师来。今天早上有一节口语课。上课的是从英格兰来的JAMES老师。JAMES老师黄头发，蓝眼睛，大鼻子。今天他教了我们许多跟英国有关的事，非常有趣。比如：英国是由哪几个小国组成的；英国人用的钱币是什么样的；英国有哪些有名的人物；英国的国土和人口跟中国比较，等等。其中，让我记忆尤新的是英国的一个节日。在那天，人们都要说：“remember，remember，fifthofNovember!(记住，记住11月15日)，具体有个典故，你们自己查一下。”这多么好玩的东西，让我们时而捧腹大笑，时而惊讶不已。离下课就几分钟了。这时，JAMES老师神情变得严肃，对大家说：“Grade4，todayismy。。。。。。。"，JAMES老师还没说完，同学们就插嘴道："birthday!"，但得到的回答却是摇头。我们立刻安静下来，听听老师想说什么。"Grade4"JAMES再次说:"Todayismylastclass。IwillgobacktoEngland。fr0mnowon，youhaveanewteachertoteachyou"我们都被这话说懵了，过了一会才反应过来。我有种怅然若失的感觉：难道JAMES真的要离开我们了？！！有几位同学都小声的哭了起来。JAMES看出了我们的心思，立刻安慰我们："Don"tbesad。IwantyoutoleanEnglishkeepon。ThenWhenyougrowup，youcangotoBritain，maybeyoucanmeetme。"我们在心里满口答应。JAMES老师，我发誓，我一定会想念你的！！[flash，0，0]700字 初一 写人
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我的外教看了标题，你一定会问许多问题。比如说：男生还是女生？我的外教叫本杰明，英文是benjaming，个子很高，快住不下我的家了。眼睛比较大。特别幽默。我经常被他笑得合不拢嘴。我的外教帅不帅？100字 一年级 写人
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写人
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外教今天，外教到我们班来上课，我们以热烈的掌声请他上讲台。这个外教看起来还是挺英俊的。他的眼珠和碧空一样兰，棕黄色的头发剪得很短，看起来很有精神。他高挺鼻子的鼻尖部位居然是红色的，还真有些奇怪喔!外教二十多岁的样子，穿着红色的T恤衫，黑色的短裤，白色的运动鞋，看上去真不像一位老师，像一位大哥哥。他的个子比我爸爸还要高一个半头，人长得瘦瘦的，手臂和一个普通的易拉罐一样粗。他和我们以前教美术的王老师长得很相似。外教上课时，后面还有两个翻译的阿姨，每当外教说一句话，她们就会把外教刚才说的翻译成中文，再解释给我们听。那个外教和我们原来的英语老师比起来，外教温柔一点，因为外教给我们许多改正的机会，而我们原来的英语老师很少给。我喜欢外教给我上课，虽然他讲了一大堆话，我一句都没听懂。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。400字 三年级 记叙文
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外教老师我的外教老师会讲一大堆英语，如果我们听不懂，他就会冲我们一笑，他说我们听不懂他的鼻子就会长长一截，也许长期下来，他的鼻子就这么长了。他经常吹牛，常常吹过头，他常说：“我教的学生去参加全国世界杯都拿奖金回来的。”他还说自己获得了全国优秀教师称号呢！外教老师有“四只眼睛”，前面两只，后脑勺两只，他转身在黑板写字的时候，就会知道后面谁不认真了，你说厉不厉害？150字 三年级 写人
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我的外教老师今天,我去上英语课来了一位新西兰的老师。一张瓜子脸，一头金黄金黄的卷发，一对蓝蓝的大眼睛，薄薄的大嘴巴，还有那高高挺挺的鼻子，一身黑色的风衣，让我非常好奇，她就是我们新来的外教老师-----瑞秋。她的声音清脆悦耳，就像让人们看见了和平的世界和灿烂的阳光，她最喜欢说的英语是“good”。瑞秋她上课时，一会儿教我们唱歌，一会儿教我们玩游戏，在唱歌和玩游戏当中我们也学会了单词。时间过得非常快。我依依不舍的离开了教室。这堂课瑞秋让我听得津津有味，我非常喜欢她。200字 三年级 写景
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我的外教老师暑假里，妈妈给我报了一个外教口语班。教我们的是一位来自英国的外教男老师，他的名字叫TOM，中文名汤姆。他高大英俊，皮肤白皙，有一头金黄色的，带一点点卷的头发。浓眉大眼，高高的鼻梁。整天笑嘻嘻的，非常平易近人。汤姆老师还懂得很多汉语呢！比如：他会用中文说“我爱你、谢谢、加油、对不起、没关系”等等。还会用中文写自己的名字呢。他风趣搞笑。因为他的名字叫汤姆，所以在下课的时候他会在黑板上画一只汤姆猫和一只杰瑞鼠，然后指着汤姆猫用不太流利的中文问我们：“它~像~不~像~我？”“像！”我们齐声回答道。逗得我们哈哈大笑。他非常活泼开朗，在教学中，他会经常和我们玩游戏。有一次，汤姆带我们玩贴卡片的游戏。游戏规则是他在每一位同学的背上贴一张我们学过的英语卡片，手不能遮掩卡片，当对方看见另一位同学身后的卡片并大声念出上面的英文单词时，对方就赢了。大家你躲我，我躲他，都不想让对方看到自己背上的卡片。教室里顿时像变成了一个菜市场，热闹极了。最后赢了的同学可以获得5点点卡的奖励。除了玩贴卡片，汤姆还带我们玩套圈、井字棋、五子连、投球、比赛默单词等各种各样的游戏。我们一个个玩得不亦乐乎，当然学得也非常轻松、愉快。汤姆老师也是一位很有爱心，很有魅力的老师，他从不对我们发脾气。班上有一位男同学叫刘子龙。第一天来上课的时候，汤姆问他问题他从来不回答。汤姆要他一起做游戏他也不做。当时我心想，像这样的学生，老师肯定不会再理他了，因为他太不尊重老师了。可是没想到，下课后，汤姆竟然主动找刘子龙，和助教老师一起开导他，鼓励他，告诉他听不懂没关系，重在参与。我猜这肯定又是白费功夫。第二天上课时，我简直不敢相信自己的眼睛。这还是刘子龙吗？怎么变了一个人似的。变得开朗了，会说会笑了，会和老师、同学们一起互动了。我不得不佩服这位外教老师，是他的魅力感染了这位同学。这就是我的外教老师，一个高大英俊、会说中文、风趣搞笑、寓教于乐、有爱心、有魅力的英格兰人。湖南长沙雨花区砂子塘泰禹小学三年级:张思睿800字 三年级 写人
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外教来了“噢！”不知是谁大叫一声，震得半边天都要碎了。我们班的“老班”（班长）连忙凑上去：“什么事？这么吵！”“捣蛋鬼”孙博忙接上去：“咱班英语老师是个老外，叫雷蒙·斯帝夫·英仑。”老班大叫：“哇喔！”这一声叫，大约有70分贝！“小班”(副班长)马上在黑板上写出了几个醒目的大字：“同学们注意，我们的英语老师是个外国人，名叫雷蒙·斯帝夫·英仑！全班顿时沸腾了。叮叮叮……上课了，外教走进教室：“未来的主人们，我叫雷蒙·斯帝夫·英仑，让我成为你们的大朋友，好吗？”我们齐声回答：“好！”这时，我仔细打量他：啊，好高的个子，大约有1。95米。他头上似乎带着一顶黑色的帽子，“帽子”的下沿镶了一圈金黄的边。蓝色的眼睛下面是一个带钩的大鼻子。开始讲课了，第一个单词是magician（魔术），写完音标，英仑老师摸了摸头上的帽子，帽子马上变成了一个元宝模样的东西，还装成财神爷的样子，双手打拱，说：“恭喜发财，红包拿来！”逗得我们仰头大笑。虽然英仑老师只教了我们一个月，但是他那幽默风趣的样子，常常浮现在我眼前。河南省确山县靖宇小学三年级：楚夏桐400字 三年级 叙事
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我与外教升入初二的我们，增添了新课程，物理，当然在初二增加物理课程已经见怪不怪了，但是，大十七的初二课程却有些与众不同，除了增添了“大众课程”物理，竟然增添了一门“外教”不由得引起了我的兴趣。前几次课程表上的外教课，都没有上，说外教老师没到位，我也不由得的怀疑，是不是所谓的外教课，就是加一节英语课啊，根本就没有外国人来给我们上，也让我对外教课的新鲜感在时间的消逝中慢慢的减少，可就在第四周，英语老师说：“下周同学们拿好典范书，下周外教老师就来给我们上课了。”慢慢消失的新鲜感，又“噌”的一下子满级了！期待着下周外教课的到来。可是当外教课真正要开始上的时候，手心里不禁攥满了汗，因为自己的英语表达能力并不是太强，万一被叫起来回答问题，听不懂可怎么办。想到这些便为自己担心起来。该来的总要来，第一次上课时，班里异常的安静，而且回答Andy的话只有“yeas”“right”其他的多一句也没有，可真是尴尬啊。第二次情况就有好转，同学可能都适应了外教课上的氛围，也都不由得的活跃起来，而我呢，即便问题听得懂也不敢轻易举手，因为我害怕叫起来后，再问别的，听不懂的话，那可尴尬死了。可偏偏有一次，那问题偏偏听不懂，而外教偏偏叫到了我，我缓缓的站起来，胡乱翻着书，完全不知道该回答什么，旁人给我的提示，也由于紧张而听不清，然后就默默的抬起头盯着被黝黑的脸衬托的格外白的眼睛，眼睫毛还特别的长，忽闪忽闪的，果然不出我所料，随后又跟我说了一大堆话，可当时那么紧张，怎么可能还有心去想什么意思啊，所以只好尴尬的站着不出声，终于等来了一句“sitdown”这句话像是救世主似的把我从尴尬的情景中拉了出来，这是我和外教第一次打交道。随后的课堂上，自己也放松了许多，其实如果要是课前准备充分，根本就不会出现听不懂的生词。虽然自己与外教的交集并不是太多，但是真的挺喜欢我们这个外教老师Andy的，课上即使有的同学站起来听不懂问题，他都会放慢语速，慢慢的说，如果答案在书上，他便会提示他。Andy在课上作为老师，耐心的教导同学们，课下便与同学们“打成一片”甚至一起玩起了足球，喜欢他，喜欢他给我们带来的知识，喜欢他带给我们的快乐。初二:张璠迪800字 初二 写人
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我和外教Miss W是我们本学期的外教老师，她个性开朗，活泼漂亮，一进教室我就对他产生了好感。她第一次给我们上课时，语言生动有趣，知识也十分的新颖，她还经常与我们一起做游戏。班上许多同学都喜欢上了她的教育风格。她上的每一节课都深深震撼着我们，吸引着我们。她会不厌其烦，一遍遍耐心的纠正我们每一个单词的发音，直到我们弄懂为止。在课堂上，MissW严格地要求我们认真听讲，对于好的她会给予表扬，对于开小差或没有听懂的学生，她会认真的教他们，不会因为我们没有弄懂而嘲笑我们。开学至今我和MissW发生了许多有趣的故事。那一次，MissW正好上the three little pigs，我有一些不懂的问题想要请教她，可是我有一些胆怯，生怕她会批评我，我虽组织不好语言，但还是完整的表达了我的意思，希望她能教我。没想到MissW不但没有批评我，反倒耐心地告诉我答案，我很感激的用英语表示谢谢，而她却一副很无所谓的样子说没关系。放学时，我向她告别，她还专门询问我那个我不会的问题记住了没有，让我复述一遍。我很感动，我十分喜欢这样负责的好外教。而且MissW也很公正无私，从不偏向谁，在课堂里她对同学们的要求是一样的。上个礼拜，一个在MissW课上很积极举手发言的好同学因为想要得到好的分数，明明是自己错了却诬赖到别人头上，MissW严厉地制止了他的行为，并且扣除了他的分数，在一旁的我不由得对MissW从心底里生出了敬意，我本以为MissW会视而不见不给予阻止，或者是任凭他的诬赖，没有想到MissW一向很喜欢的学生也受到了如此严厉的惩罚，我暗自夸赞MissW的公正。在课堂上，MissW生怕大家讲话，再底下窃窃私语，于是尽量避免同班同学或者同性坐在一起。可是有一次，因为上课需要，女生男生必须分开，女生必须归女生，男生必须归男生。MissW在上课前，严肃地警告我们上课认真听讲不要讲话。上课时，MissW密切地关注着我们，时不时叫起一两个开小差的同学，而MissW认为公然批评是一件耻辱的事情，所以她总是在我们自由讨论时，悄悄给予提醒。我们的好老师，她虽来自遥远的大洋彼岸，但却像姐姐关怀着我们，宠溺着我们，但是却也时时刻刻严格要求着我们，不让我们对于英语的热情有所松懈。我感谢她，感谢她让我能让我在繁重的学习中，一边学习英语一边做游戏。900字 初二 写人
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我与外教在外教课上，我们认识了一个外教，我和她的故事就发生了......她白白的皮肤，一头长长的头发，她的名字叫LiSE。我们每次回答问题后，他都满意地大声说“答对了”或者伸出大拇指说“good",这让我们发言更踊跃了。他很喜欢和我们互动，他常常用游戏的方法调动我们学英语的兴趣。记得有一次，他和我们讲slanpt，他做了许多搞笑的动作，把我们逗得捧腹大笑。还有一次，我们学人物的名字，他把pretty down的样子变成花朵，还不停的眨着眼睛，他还把betty lou做得十分性感，像个女人一样。我们班的同学笑得眼泪都流出来了。她很幽默，总是做些夸张的动作，让本来对外语不太感兴趣的我不得不被吸引。有一次，我对一个单词不理解，他就跑到我位置上，指指这儿又指指那儿，还用不熟练的中文说：“意思是…恩…”但我还是不太懂。经过一番“折腾”，我终于明白了，而他早已满头大汗，不过那笑容还挂在脸上。在今年的万圣节时，LiSe告诉我们“Tomorrow is Halloween.”他要装扮成一个Pirate（海盗），但我们都听成了parrot（鹦鹉），都很吃惊Parrot?外教老师说No, 然后把两个词写在了黑板上。他说一只鹦鹉站在他肩上，哦，原来是海盗。是不是外教老师会带一只眼罩，扎个头巾呢，真希望他能穿来给我们看看。外教老师和我们做游戏，先还让我们说出自己能干什么，把单词写在黑板上。然后告诉我们不能说5、10、15这类的数，碰到那个数的时候就要说I can……。外教先随意指人来数数，再让我们小组数，数到五十的小组那个数到五十的人就要跑到外教前面，说“fifty！”。我们组是第二个数完的，我说完“I can swim.”之后，就飞快地跑到外教前面说“fifty！”这时，子玥代表一组已经站在上面了。过了一会儿，三组的轩和四组的皓天分别都站在了前面。外教让我们四个人数数，数错了就要下去。最后一组、二组和四组都留在了上面，我们给小组加了分，我们都很开心。LiSe从来不会对同学们大发雷霆，他只会用各种方式吸引我们。那一次，我们不太安静，LiSe一直在说：“be quite”却不奏效，没办法，他便带我们做英语游戏，等我们注意了，再慢慢与课堂联系在一起。一路走来，成长的足迹有深有浅，成长的故事有酸有甜。在与外教老师的交流学习过程中，我学会的不仅仅是知识的层面，更重要的是对生活的态度与做人的道理。外教老师的一句话让我受益匪浅：“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条走下去的路都有不得不这样选择的方向。”生活就是如此，有坎坷有鲜花，学习外语的过程是艰辛的，但也是无比珍贵的一段财富，在这过程中，重要的是要学会在失败中想到勇气，在孤独中得到慰藉，在寂寞中悟到美丽，在失意中懂得坚强。收藏与外教老师学习的点点滴滴，我很感谢老师的淳淳善诱，让我品评到生活香茗中的多种味道。六年级:王广旭1000字 六年级 写人
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外教老师Norma是谁？她就是我们东风小学的外教老师。早在这学期的开学典礼上，范校长告诉大家，这学期将有三位外国留学生到我们学校任教。听了这个消息，大伙儿就像喝了一大桶“可口可乐”，整天兴奋不已。终于，在教师节那天，我们迎来了其中两位外教老师：来自德国的Norma老师和来自塔吉克斯坦的Purnur老师。在以后的几天里，我们一直盼望着，外教老师什么时候给我们上英语课。这星期一上午，第三节英语课的铃声刚响过，一个金发碧眼、雪白皮肤的大“洋娃娃”出现在教室门口，“Norma老师！”大伙儿按奈不住心中的喜悦，喊了出来。Norma老师挥着白白的手臂，大声说着：“Hello!Boysandgirls。IcomefromGermany。Nicetomeetyou。”Norma老师叽里咕噜说了一大通英语，听得我们不知所措，好在班中能干的顾某某反应快，勇敢地站起来，大声地说：“Hello，MissNorma!MynameisGuYeyun。Welcometoourclass。”师生见面，就这样过去了，我的心里不由地“咯噔”一下，“坏了，Norma老师满口英语，语速又这么快，我们能听懂吗？”正在我小声嘀咕的时候，Norma老师飞快地在黑板上画好了大大的简笔画：一辆工交车、一只胖乎乎的企鹅钟、一艘轮船，她点了点黑板上画，又指了指自己的嘴巴，一双蓝色的大眼睛望着我们，大概在问我们：“CanyousaythisinEnglish?”教室里安静得很，谁也听不懂Norma要我们回答什么，终于，胆大的顾某某站了起来，回答：“Thisisabus。Thisisaclock。Thisisaship。”原来Norma老师要我们说说这些物品的名称，我们这才恍然大悟。顾某某刚说完，Norma老师笑着跑下来，捧起顾某某的脸蛋，“咬”了一口，“Youareagoodgirl。”望着眼前的一幕，大伙儿都掩着嘴，“嗤嗤”地笑着。Norma老师啊Norma老师，我们回答对了，竖个大拇指，说声“Good!”不就行了，还要吻我们的脸哪，这太新鲜了。这时候，教室里充满着欢快、轻松的气氛。Norma老师指着黑板上的几个单词，一边大声读着“Thisisabus。Thisisabus。”一边做着开车的动作，点到企鹅钟的单词上面，她竟学着企鹅大腹便便的样子，大叫：“Thisisaclock!Thisisaclock!”我们也情不自禁地手舞足蹈起来……下课的铃声早已打过，可我们的教室里仍然笑声不断、掌声不断。啊，Norma老师，真让我们耳目一新啊!1000字 初二 写人
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